学好高中历史要看什么书

㈠ 推荐几本适合高中生看的历史类书籍

为了让答案更具信服力，答主先自述一波，我是一名在高中时期被家里人强迫学理的假文科生，但是为了向家人证明我文科比理科不知道高到哪里去了，我在文理兼修的时间课外只读历史，并且保证了每次历史85+的分数（在我们那儿真的是年级前几的水平了，高考大省的学子们不要吐槽），所以以自我的阅读经历来做一些推荐。

本文针对水平在平均线附近的高中生，金字塔尖的众位请移步自作决定。
如果是只想有利于高考的：
初级版本：斯塔夫里阿诺斯的《全球通史》、曼彻斯特的《光荣与梦想》、太史公的《史记》、黄仁宇《万历十五年》。（适用于阅读能力一般，历史知识较少，初中时期阅读量不大的高中生）
推荐原因：
《全球通史》：
第一：《全球通史》是极具功利性的推荐，高考的时候平常做题的时候会经常碰到这里的段落（不知道现在的题是不是这样了），所以算是一个押题的过程，此外，全球通史对于一部分高中生来说是一个不小的阅读挑战，不如明朝那些事儿这样的小说语言可读性高，但是这样的文本又是历史题目中不会缺少的，读完这本书，对于刚刚离开初中的学生来说，阅读能力会有很好的提高。第三：有助于你对世界历史有一个面的认识，大概可以串出一条线，对学习是有帮助的。
《光荣与梦想》
这本书推荐理由与《世界通史》相仿，唯一的不同是可读性比前者高，如果读《世界通史》读不下去，可以考虑从本书起步，虽不如前者覆盖面广，但作为初级读物已经足够。
《史记》
史家之绝唱，无韵之离骚。这不是一句大话，读这本书一定要读文言文版本，在高中过程中，文言文史料构成的材料数不胜数，读史记，就是为了让初入高中的学生完成由《小石潭记》，《岳阳楼记》到《二十四史》（语文考试），《离骚》的跨越，对这本书高中生不要想着读通，而是要通过此书熟悉文言文，了解文言文，在面对文言文史料的时候不要无处下笔（答主亲身体验，高中入校考学校为泼凉水出卷中国史材料几乎都是文言文，完全不知道怎么处理），此外，读史记积累素材是对语文的帮助（答主靠着刺客列传就写了许多作文），而更高级的追求是你能从史记中提炼出鸡汤用于自身。
《万历十五年》
这本书我是当电梯为大家推荐的，而这座电梯就是从一个很大的面推进至历史的点和线的电梯，如果说之前的所有书都是在构建一个几百年的基础的面，那么面之上的点的研究就需要更为深入的书籍，而《万历十五年》就是一个很好的初级阶梯，也是从基础的书籍往上攀登的基石。

㈡ 高中历史可以看哪几本书

其实学习历史不单单可以学好课内的知识，学一些课外的知识有助于加深我们对历史的理解从而提升我们历史的成绩。，适合高中生阅读的历史书有哪些呢?我在这整理了相关资料，希望能帮助到您。

适合高中历史读的书

1、忘记历史就意味着背叛。——列宁(俄)

2、历史是彷徨者的向导。——阿克顿(英)

3、历史是国家和人类的传记。——列夫·托尔斯泰(俄)

4、研究历史是医治心灵疾病的良药。——李维(古罗马)

5、我们只知道一门惟一的科学——历史学。——马克思(德)

6、历史是一面镜子，它照亮现实，也照亮未来。——赵鑫珊(中)

7、历史以人类的活动为特定的对象，它思接万载，视通万里，千恣百态，令人销魂，因此它比其他学科更能激发人们的想象力。——马克·布洛赫(法)

90%的学生都不知道怎么读历史课本

学历史很重要的一点就是要吃透课本知识。有同学经常说，课本都背会了，就是题做不对。那说明你只是把课本上的文字暂时塞进脑子了，并没有消化。

读课本是很有效的一个学习方法，最有效的方法往往很简单。最难的地方不在于你能不能掌握这个方法，而在于你能不能坚持下去。

课本是根本，课本没学好就复习其他很多资料，这是舍本逐末。

那为什么不是背课本，而是读课本呢?

现在的历史考试和之前不一样了。现在更注重考察同学们的理解能力。我上高中那会儿，我们学历史就是背，成段成段的背，我们历史老师也很负责，一下课就来检查我们背书。那时候的考试还有问答题，相当于需要你把课本上背的东西完整地默写出来，背不会真就答不上来。

但现在不管是选择题还是非选择题都以材料题为主，都需要你的理解能力，不光要把知识点记住，还要理解它。在回答主观题的时候也不再需要长篇大论，而是看你有没有答出要点。一个要点两分，看要点给分。

所以我说的读书不是光读不记，而是要把知识理解，记住要点。

用军事术语来讲，我们那时候背书是搞地毯式轰炸，不知道敌人在哪儿，就知道藏在那座山上，把那座山炸平就行。现在你们要搞精确打击，定点清除，记住要点。

人教版的三本必修总共54万字，大家至少要从头到尾读三遍，大家认为比较难的章节可以多读几遍。

在读课本的时候每个部分都要读，每个部分都有特定的作用。

读课本的时候心中要有个框架，我们要知道这本书在讲什么。这个框架一开始很简略，线索很粗，我们需要慢慢填充内容，让它饱满起来。

其实课本的编排还是很合理的，只是有些部分我们忽略了。

1.前言

前言有一部分是废话，比如是谁参与编写的，这不需要看。但是前言会介绍这本书主要讲了哪几个部分。这就给我们提供了本书的一个大致的框架。

比如必修一的前言就概括必修一主要讲了政治制度、政治事件、政治人物和历史现象这几部分。这样大家就可以对这本书的内容有个大致了解。

2.目录

目录相比较前言，是对那个框架的进一步细化，比如必修一，有八个单元。中国史内容和世界史内容穿插着介绍，如果大家觉得中国史和世界史混着看有点乱，可以把中国史和世界史的内容分开。1、4、6、7这四个单元是中国史，2、3、5、8这四个单元是世界史。

中国史一条线，世界史一条线分开来看，这样会更清楚点。不管是中国史还是世界史，都是按照古代、近代、现代这几部分在讲。

目录里面既有单元目录，又有小节目录，小节目录是对课本框架进一步细化。如果我们对课本内容熟悉的话，我们看到小节目录就应该知道这一小节主要讲了哪些内容。比如必修一第一单元第一课，就是讲了禅让制、王位世袭制、分封制和宗法制。如果不熟悉的话可以把本小节主要内容写到目录后面，方便大家去看去记。

3.单元导言

单元导言就在单元页那里。单元导言会介绍本单元所讲内容的国内国际背景和主要线索。单元导言是对本单元内容的高度概括，读单元导言可以从宏观上了解这一单元在讲什么，明确这一单元所处的时代背景。

4.正文部分

正文就是课本上宋体字部分，是课本的主体部分，也是大家学习的重点。正文当然不可能也不需要全部背下来，但是大家要记关键点。辨别重点知识的一个很重要的方法就是看这个知识点前面有没有带时间，凡是出现时间的地方都是重点，都需要大家记住。

历史就是过去发生的事儿。历史上发生了那么多事儿，不可能都写到课本上都标出时间，所以凡是标出时间的事件一定都是很重要的，是需要大家记住的。但是没有标时间的也不能说不重要。重点内容也要记。

5.小字部分

小字部分包括每一节前面的导读，夹在正文中间的楷体小字，和课本下面注释部分的小字。

小字部分是正文的说明、补充、拓展或分析。考试也是会考到的，比如中苏建交时间就是在小字部分提到了，我见有的选择题就考到了这一点。题目问《中苏友好同盟互助条约》的影响是什么?有个错误选项是说有助于中苏关系正常化，但小字部分说了，中苏是在1949年开国大典的第二天就建交了。所以这个选项错误，如果你看了小字部分，就知道中苏是何时建交的。

小字部分是大家在看书的时候最容易忽视的。小字部分包含内容很多，如果掌握小字部分的话，会丰富大家的历史知识，对大家理解正文也有很大的帮助。

6.历史地图

历史地图能帮助我们形成时空观，学历史要有两个维度，一个是时间的维度，一个是空间的维度。课文本身有地图，另外大家还应该有单独的历史地图册，看地图对于学历史有很大帮助。近些年高考历史试题对历史地图也加大可考查比重。

7.历史图片

历史图片有历史人物图、历史文物图、历史遗址图以及历史场景图等。这些图片大家都要认得。

考试在这一部分考察的也比较多，比如在古代经济部分，大家要认得耧车、曲辕犁、翻车、筒车、高转筒车这些工具的样子。

8.大事年表

这个非常非常重要，学历史，时间线索是生命线，大家可别以为我把这部分放到最后来说就不重要了，之所以放到最后是因为这部分本身就在课本的最后部分。

课后的大事年表要反复读，只有记住时间年代，才能理清历史线索，才能让高中历史形成系统的历史知识。

大事年表

课本后面的大事年表是中外对照的，这样会更方便我们去记忆时间，比如，新航路开辟的时候中国是哪个朝代?英国光荣革命、法国大革命发生的时候，中国是哪个朝代?这样还可以帮助我们建立中外历史之间的联系。

我知道很多同学最怕记时间，看到大事年表这么多时间估计也很头疼，课本的大事年表在形式上确实算不上美观，现在书店里有很多做的不错历史时间表，里面会有很多图，让人看上去没那么枯燥，大家有时间可以去看看。

㈢ 高中历史教辅书好用推荐

历史的学习整体下来事有些枯燥的，想要学好历史这个学科就要能灵活运用知识点。做到知识点与题目题型的互相结合，学习一门学科从来不是一个简答的事，想要学好学精就要付出相应的努力。但是还是有很多同学在背了知识点之后不知道怎样灵活运用，这就需要同学们能结合教辅书能够灵活运用相关知识，下面我就来推荐适合的历史教辅书。

《蝶变笔记历史》

历史这个学科，巩固知识点很重要，盲目的刷题不会带来什么效益，只有把基础知识打牢了，刷题才会发挥相应的作用。刷题的话还是真题模拟题交叉使用。很多大家熟悉的教辅书我在这里就不做讲述了，我着重说说这本，蝶变笔记。

里面的内容很惊艳，主要针对的就是基础不好的同学，解析清楚全面。整个书给我感觉很惊艳，答案解析特别详细，单独成册甚至比正文还厚实。里面的内容丰富，封面也美观大方。同比世面上的其他教辅书，色彩更加鲜艳生动。在照顾内容全面的同时也注重外观的美丽大方，是宝藏教辅书没错了。

我觉得选择教辅书还是要看个人情况的，看自身的基础怎么样，基础不好的就比较适合蝶变笔记数学，知识点详细。而且这款图书针对的就是中等基础薄弱的学生。同时也可以搭配使用《蝶变高考必刷题》用以巩固自己的知识点，在刷题路上会有更显着的效果。

《蝶变考点必刷题》

学习知识点之后的刷题教辅有很多的选择，这本可以说是很好用的教辅书了，蝶变图书品牌值得信赖。这本书里面涵盖了很多的知识点还有题型，能让同学们在刷题的过程中感受到学习的乐趣。里面还包含真题以及模拟题。答案单独成册，解析详细，同学们在使用过冲中，精准到每一个知识点的学习。

《蝶变笔记历史》网友评价

一只小鹰子：

包装情况：很好，没有破损盒子很好看 内容阅读感受：答案很详细，题目也很典型 色彩情况：很漂亮 印刷质量：很好 纸张品质：摸着很舒服

欢欢：

包装非常好，没有破损，彩绘版，内容是一课一练，非常适合一轮复习使用，如果是总复习的话这本书不太建议，因为综合性不强，总之，这本书对于高二年级的我是非常实用，希望这本书可以给自己带来非常大的收获，也祝卖家生意兴隆

欣欣向荣：

包装很结实，印刷很清晰，价格实惠，物流发货很及时，非常好。

小宇宙：

收到货啦，纸张质量不错，弟弟很满意，希望能给他的成绩，锦上添花，更上一层楼。

㈣ 对于高中历史学习有哪些推荐书目

《中国大历史》——黄仁宇中国历史典籍浩如烟海，常使初学者不得其门而入，作者倡导“大历史”（macro-history），主张利用归纳法将现有史料高度压缩，先构成一个简明而前后连贯的纳领，然后在与欧美史比较的基础上加以研究。

本书从技术的角度分析中国历史的进程，着眼于现代型的经济体制如何为传统社会所不容，以及是何契机使其在中国土地上落脚。

作者以其宏阔的视野，独到的见解解析中国历史。之所以把它称为“中国大历史”，是因为中国在过去的150年内经过人类历史上规模最大的一次革命，从一个闭关自守中世纪的国家蜕变成为一个社会主义现代化国家，影响到13亿中国人口的思想信仰、婚姻教育与衣食住行。

书从技术的角度分析中国历史的进程，而不是从道德的角度检讨历史，它着眼于现代型的经济体制如何为传统社会所不容，以及是何契机使其在中国土地上落脚。

《世界通史》——崔连仲本书分古代、中世纪、近代上、近代下、现代、当代六卷，所述历史始于原始社会止于1996年初，全书用丰富翔实的文字叙述，全方位介绍世界历史的基础知识，内容涵盖政治、军事、经济、文化、外交、科技、法律、宗教、艺术、民俗等领域。

《全球通史》——斯塔夫里阿诺斯作者文笔隽永、笔力深厚、才思横溢，整部着作前后一贯。近年来，在作全球观点或包含全于内容重新进行世界史写的尝试中，最具有推动作用的那些着作恰恰是由历史学家个人独立完成的，其中以斯塔夫里阿诺斯的《全球通史》最为着名。

《中国通史》——卜宪群中国社会科学院版《中国通史》由中国社会科学院院长王伟光作序，历史研究所所长卜宪群(曾两次在中共中央政治局集体学习中讲课)总撰稿，中国社会科学院历史研究所撰稿，约150万字，图片1300余幅。共分五卷。

一卷:从中华先祖到春秋战国，第二卷:秦汉魏晋南北朝，第三卷:隋唐五代两宋，第四卷:辽西夏金元，第五卷:明清。

卜宪群编着的《中国通史(共5册)》用100个专题叙述了从中国境内的人类起源到晚清的中国历史，以丰富的历史资料为基础，充分吸收当代考古和史学研究的新成果，以时代演进纵向贯通，以问题分析横向展开，探索了中国历史的大脉络、大趋势、大线索、大走向、大波折。

《中国近代史》——徐中约这部近代史自清朝立国起，下迄21世纪，缕述四百年来中国近代社会之巨变。作者拈出“政府的政策和制度”、“反对外来因素的民族或种族抗争”以及“在新的天地里寻求一条求生之道”三条线索，作为推动近代中国发展的三股最重要动力。

并通过对近代中国内部社会动荡的描摹，向世界讲述了“一个古老的儒家帝国经无比艰难，蜕变为一个近代民族国家”的历史。

㈤ 请推荐一本有利于高中历史学习的课外书。

中学历史课本有些枯燥无味，这本书至少需要具备如下特点：

1、有趣；2、有用；3、能从这本书开始了解学习历史、看待历史的方法。

让我们屏气凝神，迎接这个最终的答案，这本书就是：

《明朝那些事儿》历来是我认为最适合中学生去读的历史书之一，行为通俗易懂，主线明确，基本符合史实。在零碎化、电子化阅读的当代，中学生拿着手机估计一个礼拜左右就能读完。好的书籍，只要你喜欢上其中一本，就会有10本书等着你去探寻。所以一开始的兴趣至关重要。高中生的阅读，入庭固然最好，但是能踏过门径亦是可喜之事。

培根曾说过，读史使人明智。我坚持认为，中学生最应该读的书籍之一便是历史类的书，它能让你出口成章，各类史料信手拈来，成为一个丰富有趣的人。即使从功利主义的角度而言，对你的成绩也是大有裨益，历史成绩自不必说，又有多少次我们在语文写作中提笔无言，遭遇肚子里没有任何墨水，没有任何例子的尴尬。从最功利的角度，读这本书能解决相当一部分文化常识知识。

而读完《明朝那些事儿》后，如果你对明代的历史感兴趣，不妨读一读黄仁宇的《万历十五年》、顾城的《南明史》。再把几本通史中的明代部分对比着读，感受其异同，从而把这些书的内容建构进自身的知识框架中。横向看，能很快扩充自己的书单，纵向看也能读得较为专注而深入。

㈥ 高中历史含金量高的教辅书有哪些

历史是一门需要总结的学科，学习历史，了解历史，感知历史是学好历史最重要的步骤。高中历史含金量高的练习册有哪些呢！！我对历史含金量高的教辅书进行了整理，欢迎订阅。

高中历史含金量高的教辅书有哪些

《蝶变笔记》

《蝶变历史笔记》是一本讲练结合的教辅书，全书分为考点解读、知识导图、知识梳理,历史纵横、典例剖析五大主要板块。这本历史教辅书适合中等和基础薄弱的考生对于这本教辅书，我认为越早买性价比越高.线装，可以180度铺平，方便书写和记笔记，留有侧边栏，空白地方大。里面包含知识点总结，书中的知识点总结和课外知识点延伸，特别贴近高考。在知识梳理板块,我们对每一个考点都进行了解读和梳理。

现高考的能力要求,又使同学们对所考查的知识有整体的把挥和透物的理解。在历史纵板块,我们或是整合历史，补充延伸性的知识点。在典例阴析板块,我们选取了近几年的高考直题和典型性例题来阐述基础知识和规律。使考点与题目有机结合起来。

《基础知识手册》

历史知识手册有知识点讲解，有例题，有方法归纳，但是这本历史教辅书无练习题。基础知识手册”适合基础不牢的同学、没怎么学的同学、零基础的同学。所以高一、高二、高三的同学都可以购买。基础知识手册是把知识点重新整理分类讲解的，适合高考复习初期，或者第一轮复习时用，因为真的很基础，以后再复习就不需要经常看，只能作为查资料或者补缺时用。缺点是题量比较少，不能讲练结合。

基础知识手册”在历史知识点的讲解上还是比较详细和齐全的，知识呈现方式比较古板，以文字和表格为主。

《高考状元提分笔记》

这本历史教辅资料我个人认适合学霸用，对我来说没什么详细的全是一些公式，讲解也很少，对于基础差的同学来说并不适合用这种讲解少的。

但是这本历史教辅书有些总结太精炼，一般程度的学生看不太懂，适当加些例题就更完美了。而且状元们在学习中积累的经验和方法，并不一定适用所有人。

㈦ 高中历史辅导书推荐

高考历史辅导书：《高中历史基础知识手册》

《高中历史基础知识手册》是由北京教育出版社出版的图书，根据国家教委颁发的《全日制中学历史教学大纲》（修订本）和《考试大纲》，依据最新调整和修改后的高级中学历史教材，由全国三十八所重点中学教师编写的一部工具书。

该书全面概括了历史阶段特征，精确提炼了基本线索，并对重要历史知识进行归类和跨学科综合知识总结，对整个高中历史知识和跨学科综合知识以专题形式进行了系统的总结和阐述。

高考历史辅导书：《高中历史学考必备用书》

《高中历史学考必备用书》是一本集历史基础知识、高考复习要点、学习方法策略以及课外知识扩展等于一体的多功能学考必备用书，是作者多年来历史教学经验和研究成果的总结。

《高中历史学考必备用书》采用了全新的结构框架，详尽的历史资料，对高中的历史知识进行了全面细致地总结和归纳。书中首先综合目前各主要教材版本的内容特点，运用专题模块和单元学习的写作方法，对高中历史的主要内容进行全面的分析和清晰的讲解。

随后《高中历史学考必备用书》又结合教材内容对一些相关的历史知识进行拓展，其中包括中外人物、历史纪年、典章制度等，这一部分不仅丰富了学生的历史知识，更重要的是培养了学生学习历史的兴趣。

书的最后部分则探讨了历史的学习方法，并在最后一章介绍了具体的解题方法，这对于提高学生的解题实战能力有较强的指导作用。

高考历史辅导书：《高中历史教材基础知识全解》

该书为异步类教辅书，其囊括高中阶段历史所有知识，讲解全面细致、透彻深入，重点、难点和常考点突出，集基础性、应考性和可查找性为一体，能够帮助学生有效的提高学习效率。

高考历史辅导书：《高中历史知识大全》

《高中历史知识大全》是宁夏人民教育出版社出版的图书。

学生和教师在学习中遇到的知识盲点在《高中历史知识大全》中都可以找到详细的诠释，真正体现工具书的速查、速用、速理解的实用性特点。

结构划分上，将整个高中学段的必修及选修知识分政治、经济、文化三编整合还原，在吸收新课标教材精华的基础上，构建新的学科知识体系，注重知识的思想性和系统性，加深学生对历史事件的理解。

高考历史辅导书：《高考历史》

《高考历史》将高考的历史知识点与习题式相归纳，把常见易混点形成表格式对比，并分专题将高考历史的重点难点各个突破，精细的为考生讲解解题方法和技巧。

让学生把已有的知识和技能通过基本方法整合为完善的学科素养和学科的思维方式，使其历史知识和技能得到进一步概括化和系统化。

㈧ 高中学习历史应该看什么书

这个问题就比较广阔了，我给你推荐一些，还有问题请用HI追问我
对于中国历史：
具体是哪个朝代呢，我觉得要是想理解正史的话，就参考一下《二十四史》吧，如果文言文版的看不懂，可以先买一些白话文的。然后就是《中国通史》和《中华上下五千年》了，其中后者比前者更简单一些，比较适合初学者。
对于中国历史，你要是看一些历史小说也不错。也能了解一些知识，但你要谨慎选择，不是所有的都是真的，比较有名的像《三国演义》《东周列国志》《隋唐演义》《说唐》什么的，然后你还可以看看《蒙曼说唐》《明亡清兴六十年》《明朝的那些事儿》《正说清朝十二帝》等等，都不错，历史的好书太多了。
世界历史呢，《全球通史》比较好吧，还有那样的《世界上下五千年》也比较不错，建议你再看看《大国崛起》《强国衰落之鉴》这些书，分国别的，应该比较适合你。
二战的历史的书也不少，具体你来参考这个连接，有你想要的东西
http://..com/question/111594010.html
好多书都不错，你要是想和我继续交流HI我就可以了，希望对你有帮助

㈨ 高中历史有什么好用的教辅书

在选择教辅书上不要走弯路，要选择适合自己现阶段的。历史政治都是死记硬背的知识点，不像地理有需要计算的地方，历史只要把知识点吃透是可以提高分数的。针对自己目前的情况选择巩固基础还是拔高的。接下来我要说的教辅书名大家可要记好了，马上学习起来吧。

《蝶变笔记历史》

如果是基础知识相对薄弱，可以选择笔记类的教辅书。我复习刷题的时候选择过很多教辅，就我个人而言我喜欢《蝶变笔记历史》，这款笔记类教辅，知识点解析更扎实，用来巩固基础最好不过了。里面还有知识导图，理解更加全面。详细的解析能帮助同学们更好的

同时搭配《蝶变高考必刷题》也是不错的选择，知识点，考点两手抓。在巩固知识点的同时，进行刷题，两者搭配，做到事半功倍。

总结下来，不管是基础一般还是想要拓展训练，都不能忘记巩固现有的知识点。历史作为文科里的主力军，想要学好，背知识点是必不可少的，多学、多记、多听、多练。学习都是有方法的，只要有恒心毅力都是可以提高分数的。

《一本涂书》

另外一款推荐《一本涂书》也是笔记类的教辅，很大篇幅是印刷体，穿插着一些手写体文字，整体内容生动，配合一些图画，整体画面很有手写笔记的风格。里面包含了一些易错点，混淆点，可以在快乐学习的同时巩固知识点。同时它衍生出来的《一本高考题》也是很实用的。

《蝶变笔记历史》网友评价

asuu5：

内容很全面，还有习题，习题的解释也很好。

译文：

书本内容比较全，知识点结构化整理，总体来说比较好。

倩倩：

真的要说一下，包装很良心而且书的质感摸的非常舒服，对这本书非常喜欢就可以抱着好奇的心态去阅读，这样非常有利于对知识的吸收，书摸着很软书的味道也好闻内容也很好知识点比较系统全面 值得入，姐妹们冲冲冲!

可以见到大家对蝶变图书的评价都是很好的，这说明蝶变是真的用心在做教辅书，一本好的教辅，不仅仅体现在内容上，也体现在了购买过的网友给予的评价，所以我也是真心来推荐蝶变的图书，希望同学们可以运用蝶变图书提升自己的成绩。