中国近现代史纲要课是历史课吗是什么课

⑴ 大学的《中国近代史纲要》与中学时的历史课有什么区别

1、范围不同

大学的《中国近代史纲要》的学习范围主要是大事件。

中学的历史内容比较多，比较丰富，内容细化。

2、思想深度不同

大学的《中国近代史纲要》在学习的同时有许多的思考，注重思想上的理解。

中学的历史对思想的要求层次比较低，重在了解。

3、教学目的不同

大学的《中国近代史纲要》主要是让学生建立马克思主义的基本概念。

中学的历史是为了教育学生不忘记过去，牢记历史。

⑵ 中国近代史纲要是不是就是历史

你说的《中国近代史纲要》是教材吧，近代史自然是属于历史的范畴，近代史纲要主要是对中国近代史的总结、概述和介绍

⑶ 如何理解中国近现代史纲要是历史课又是政治课

如何理解中国近代史史纲要是历史课，又是政治课。因为这个中国近代历史啊，基本上都是需要用历史的唯物主义观点去看这些事情的，所以他既是历史的也是政治的。

⑷ 如何深刻理解《中国近代史纲要》不仅是一门历史课,更是一门政治思想理论课

中国近代史纲要的不仅仅是能力时刻，他的确也是一个甚至思想课，他中国一部近代史，它就是一部国家受到百年，屈辱的历史，深刻地教会了中国人民的大道理，落后就要挨打，所以要奋发图强

⑸ 为什么中国近代史纲要课是一门思政政治理论课而不能理解为历史课

因为它不是单纯讲历史的。
更多是一种对历史的思辨、总结。

⑹ 中国近现代史纲要”是一门什么样的课程

“中国近现代史纲要”课程是一门主要介绍了近现代时期中国人民反对外国侵略斗争，探索国家出路，改革浪潮中的大事变，中国革命的新道路，中华民族的抗体战争，改革开放与现代化建设新时期等内容。

⑺ 中国近代史纲要是历史还是政治

是历史科目，但包含着政治．

⑻ 中国近现代史纲要是怎么的学科

是大学生新四门思想政治理论课之一。里面的大事件内容和高中的课本关于中国近代史部分的差不多，但是讨论更加深刻，而且大多是和最新的国家政策思想来分析那些历史。关于事件的具体论述较少，主要是从中找出规律之类的。简单地说，就是重内涵分析，轻概念表述。

⑼ “中国近现代史纲要”是什么一门什么课程

是大学的公共课程

⑽ 中国近代史纲要是历史专业课还是思想政治课

《中国近代史纲要》思想政治课。

《中国近现代史纲要》是2013年8月高等教育出版社出版的图书，作者是《中国近现代史纲要》编写组。该书为马克思主义理论研究和建设工程重点教材，是高校本科生必修思政课教材。

为了充分反映党的十八大精神与近年来党的理论创新、实践创新的成果，并进一步吸收高校师生在教材使用过程中提出的意见和建议，根据中宣部、教育部的安排，《中国近现代史纲要》教材编写课题组在2013年上半年对教材再次进行了修订。

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高校本科生必修思政课教材的另外三门：

1、《马克思主义基本原理概论》

《马克思主义基本原理概论》是2013年高等教育出版社出版图书，作者是马克思主义基本原理概论编写组。

该书主要阐述了马克思主义的科学体系和本质特征和物质世界的本质规律。

2、《思想道德修养与法律基础(2013年修订版)》

《思想道德修养与法律基础(2013年修订版)》是2013年8月1日高等教育出版社出版的图书，作者是《思想道德修养与法律基础》编写组。

《思想道德修养与法律基础》教材于2006年出版后，为了充分体现中国特色社会主义理论成果和实践经验，课题组分别于2007年7月、2008年1月、2009年5月、2010年5月和2018年初对教材进行了修订。

3、《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》

《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》是2013年07月高等教育出版社出版的图书。着重讲授中国共产党把马克思主义基本原理与中国实际相结合的历史进程，充分反映马克思主义中国化的两次历史飞跃和两大理论成果。