Ⅰ 快速背初中历史知识的小窍门
历史是有很多知识点需要掌握的,下面我就大家整理一下快速背初中历史知识的小窍门,仅供参考。
必须在理解上下功夫
历史学习 中要想记得多、记得牢,关键在于理解,因为只有真正理解了的知识才不会忘记。上历史课和上其他课一样,一定要专心听讲。有些同学认为上课听不听无所谓,反正课文内容都看得懂,只要考试前去背背,同样可以应付,这种想法是十分错误的。
尽管有些简单内容可以死记硬背,但复杂一些的内容光靠死记是不行的,有许多 历史知识 必须弄明白这个知识是什么,为什么会是这样,意义何在,有什么影响等等。所以一定要抓住历史现象的因果关系和来龙去脉;如果上课不专心听老师分析讲解,自己也不开动脑筋积极思考,幻想考试前去突击硬背,临场时必然会颠三倒四或张冠李戴,有的则束手无策,不知所云。
图像法(又叫联结记忆术)
图像法也是运用右脑的图像记忆功能,发挥右脑想象力来联结不同图像之间的关系,从而变成一个让人记忆深刻的故事来实现超大容量的记忆,关于联结记忆术,《精英特全脑速读记忆软件》也有训练,这个方法是很多记忆大师都在使用的方法。
比较记忆法
人类历史遵循着一定规律向前发展,在其发展过程中,各种历史事件或现象之间有着一定的联系,同时又受到时间和空间的制约,使其具有各自的特点。比较记忆法就是把两个以上具有一定联系的事件或人物进行归类比较,找出它们之间的异同点,这样可防止张冠李戴。
找到快速的切入点
做研究的时候,选题很重要,一个容易上手的题目可以让你在短期内做出成果。选题也就是找到一个研究的切入点。总的原则就是选择那些做的人多,研究周期短,容易发论文的课题去切入。这里要强调的是,这条“总则”多少有点“急功近利”,其目的只是帮助很多缺乏学术背景的同学们提升一下科研背景,在短期内积累一些科研经历,并不是指导大家做出高水平的研究。
以上就是我为大家整理的 初中数学知识点:快速背初中历史知识的小窍门。
Ⅱ 快速背初中历史小窍门 学霸们的记忆秘籍
初中历史知识点繁多,需要背诵和记忆的太多了。那么有哪些窍门可以帮助学生快速记住 初中历史 呢?
初中历史知识记忆小窍门
必须在理解上下功夫
初中历史学习中要想记得多、记得牢,关键在于理解,因为只有真正理解了的知识才不会忘记。上历史课和上其他课一样,一定要专心听讲。
有些同学认为上课听不听无所谓,反正课文内容都看得懂,只要考试前去背背,同样可以应付,这种想法是十分错误的。尽管有些简单内容可以死记硬背,但复杂一些的内容光靠死记是不行的。
化简法
将复杂内容通过化简,舍弃次要内容,记住关键字眼,然后拓展开去,最后达到全部记忆。例如:中国近现代史中关于中英《南京条约》内容,记起来十分复杂,但仔细推敲,这个条约内容有四条,每一条只找一个关键字,就可化简为“割、赔、开、关”四个字,然后再展开。
记人名
记历史上一些重要人物的姓名,可抓住一些人物的特征来加强记忆。如两汉帝王都姓刘,两宋的姓赵,两晋的姓司马。记人名可用串字法和谐音法,用这两种方法记外国人名字尤为适用。谐音法就是将外国人的名字按照它的同音汉字去理解,使原来无意义的音节成为有意义的名词或词组,便于记忆。
快速记忆历史事件和时间公式记忆
1.事件=时间+地点+经过+后果+影响
2.人物=时代(国名)+职务+作为+评价
3.作品=时间+作者+内容+意义
4.会议=时间+地点+人员+内容+作用
歌诀替代记忆
我国的《历史朝代歌》
夏商与西周,东周分两段;
春秋和战国,一统秦两汉;
三分魏蜀吴,二晋前后沿;
南北朝并立,隋唐五代传;
宋元明清后,皇朝至此完。
Ⅲ 学好初中历史有哪些方法 记忆小窍门
学的东西越来越多,就越觉得很多历史知识混淆在一起,经常搞错。那么怎么才能学好初中历史呢?下面我就给大家整理了一下几种方法,仅供大家参考。
初中的历史比较简单,但要想学好却也不容易。目前使用的历史新教材,课本知识容量不大。首先要了解历史课本的基本结构。找重点,抓关键,这个关键分为“点、面、体”的关键,你了解初中历史考试的重点在哪里。比如历史,时间,地点,事件,性质,影响,历史如何定性,最好有所分类来记忆,效果更佳。
要学好历史,就要学会快速阅读初中历史教材,才能取得课堂的主动权。做到这一点,同学们就能学得轻松自如,并逐渐掌握阅读技巧。阅读历史目录,目录是提纲挈领的文字,概括性非常强。跟着目录背,可以使自己的思维更清晰,记忆效果也更佳。
要会在课堂上精心设计问题,逐层深入,学会顺着历史线索寻找事情的前因后果,以此训练严密的逻辑思维能力。要鼓励自己标新立异,提出自己独到的见解,以此训练我们的求异思维和创新意识。 熟能生巧是一定的,了解题型多做题有助自己的记忆。如果说背诵是把课本记在了嘴上,那么,默写主要内容就是把课本记在了心里的。
及时巩固训练。学完新课后的集中练习是能巩固强化记忆,提高分析能力。总体复习初中历史书。历史学科是一张规律性强,线索脉络清晰的知识网,把握住历史知识的纵横联系,抓住关键以点带面,历史课的学习及总复习便会化难为易。是学好历史的重点。
1、数字归纳记忆法
数字归纳记忆是将所记忆内容按不同属性加以归纳,然后分门别类地记住这些内容及其属性。例如在“英、法、美早期资产阶级革命”学习中也可用七个“3”进行归纳总结。即:3个导火线:英格兰人民起义(英)、波斯顿倾茶事件(美)、三级会议召开(法);3个革命开始标志性事件:长期关闭的议会重新召开(英)、莱克星顿的枪声(美)、攻占巴士底狱(法);3个重要文件:《权利法案》(英)、《独立宣言》(美)、《人权宣言》(法);3个中心人物:克伦威尔(英)、华盛顿(美)、罗伯斯庇尔(法);3次政变:宫廷政变(英)、热月政变(法)、雾月政变(法)。在“英、法、美早期资产阶级革命”学习中也可用七个“3”进行归纳总结。即:3个导火线:英格兰人民起义(英)、波斯顿倾茶事件(美)、三级会议召开(法);3个革命开始标志性事件:长期关闭的议会重新召开(英)、莱克星顿的枪声(美)、攻占巴士底狱(法);3个重要文件:《权利法案》(英)、《独立宣言》(美)、《人权宣言》(法);3个中心人物:克伦威尔(英)、华盛顿(美)、罗伯斯庇尔(法);3次政变:宫廷政变(英)、热月政变(法)、雾月政变(法)。
2、精简浓缩法
精简浓缩法就是化繁为简,去粗取精,紧扣关键字眼,把繁杂的内容进行压缩、整理的过程。例如隋朝大运河记住“永、通、邗、南”。记忆中共成立的历史意义,只要记住两个成语就行,“开天辟地”,“焕然一新”;《中英南京条约》记住“赔款、开商、割地、关税”;如中日《马关条约》的内容,可将其简化为“割三岛、赔两亿、开四口、设工厂”。
Ⅳ 初中历史快速记忆法 轻松搞定所有历史知识!
在学习历史的过程中,有的同学对浩繁的 历史 年代,产生畏惧和厌烦心理,下面我为大家总结了初中历史快速记忆法,仅供大家参考。
口诀法记忆历史
也叫顺口溜法。有朝代口诀:“唐尧虞舜夏商周,秦汉魏晋南北朝,随唐五代十国宋,元明清民到共和”;有帝王年代口诀:“顺康雍乾嘉道咸,同治光绪宣统三”;也有公元年代口诀:“960,建北宋;1127年,南宋建立”。中国共产党的一些重要会议,也可编成口诀:“一二三八古,12378;遵瓦在35,七大在45;七届二中会,已经到49”。
这里概括了党的九次会议,古田会议,一大、二大、三大、八七会议分别在1921年,1922年,1923年,1927年,1929年召开;遵义会议,瓦窑堡会议都在1935年召开;七届二中全会则在1949年召开。
在古代史中,有人把朝代和历史事件编成顺口溜,简便易记,效果很好。如“从夏至今四千年,公元前后各两千,后汉以后公元后,后汉似前公元前。”这就是把我国历史分成两大段,虽不十分准确,却也大致差不多。
初中生必须在理解上下功夫
历史学习中要想记得多、记得牢,关键在于理解,因为只有真正理解了的知识才不会忘记。上历史课和上其他课一样,一定要专心听讲。有些同学认为上课听不听无所谓,反正课文内容都看得懂,只要考试前去背背,同样可以应付,这种想法是十分错误的。
尽管有些简单内容可以死记硬背,但复杂一些的内容光靠死记是不行的,有许多历史知识必须弄明白这个知识是什么,为什么会是这样,意义何在,有什么影响等等。
所以一定要抓住历史现象的因果关系和来龙去脉;如果上课不专心听老师分析讲解,自己也不开动脑筋积极思考,幻想考试前去突击硬背,临场时必然会颠三倒四或张冠李戴,有的则束手无策,不知所云。
中外对照法学习历史
把世界史和中国史和年代对照记忆。如我国春秋时期鲁国实行初税亩是在公元前594年,在世界史上雅典梭伦改革也是公元前594年。再如中日甲午战争是1894年开始,朝鲜甲午农民战争也是1894年。
所谓“比较式”,即用互相比较的方式来记忆历史年代。知道一个历史年代比较另一个历史年代,早几年或晚几年,便可由一个年代比较出另一个年代来。
以上就是我为大家总结的初中历史快速 记忆法 ,仅供参考,希望对大家有所帮助。
Ⅳ 初中历史知识记忆的口诀都有哪些
学好初中历史的关键就是掌握基本知识,但是很多同学记忆这些基本知识的时候都犯难。那么怎样才能快速的记忆这些知识点呢?在这里我跟大家分享几种方法。
1口诀记忆法
记忆战国七雄就用“齐楚秦燕赵魏韩,东南西北到中间”两句口诀,即记住了七个诸侯国的名称,又记住了他们各自的方位。英法资产阶级革命时处死的国王用口诀“1649,查理便走,1793路易升天”。学生很快就记住了,英国资产阶级革命时,处死国王查理一世,法国资产阶级革命时处死了路易十六。
2化简记忆法
“上海七君子”沈钧儒、章乃器、邹韬奋、李公朴、沙千里、史良、王造时可化简为:“沈章邹李沙史王”。《天津条约》可记住“公开行贿”。“公”指外国公使可以进驻北京,“开”指增开南京、汉口等十处为通商口岸,“行”指外国商船和军舰可以在长江各口岸自由航行。“贿”(和钱财有关)指英法两国得到巨额赔款。
3形象记忆和谐音记忆配合法
如清政府同帝国主义签定的《辛丑条约》丧权辱国,内容归纳为“前进宾馆。”(一)要清政府赔款(“钱”与“前”谐音)(二)要清政府保证严禁人民反抗(“禁”与“进”谐音)(三)允许外国驻兵(“兵”与“宾”谐音)(四)修建史馆,划租界(馆)。这样《辛丑条约》的内容就可以简单记为“前进宾馆”。
4特征记忆法
从辛亥革命到五四运动期间有:1911年辛亥革命、1913年二次革命、1915年的护国运动、1917年的护法运动、1919年的五四运动,通过观察发现,这五个年代的数字呈等差数列,都差2年,抓住了时间特征,便于记忆。
法国资产阶级革命中的事件:1789—1794—1799—1804,都差5年,就记住了法国资产阶级革命开始的时间、罗伯斯庇尔被推上断头台的时间、拿破仑的“雾月政变”、拿破仑加冕称帝的时间。
一、顺序记忆法:
就是按照事件本身发生发展的顺序依次记忆。这种记忆法最为普遍。如:第一次世界大战的过程:1、1914年,萨拉热窝事件;马恩河战役。2、1915年,意大利参战。3、1916年,凡尔登、索姆河战役。4、1917年,美中参战;俄国革命。5、1918年,奥匈帝国瓦解;德国投降。美国独立战争的过程:1、爆发:1775年来克星顿的枪声。2、建军:1776年第二届大陆会议召开。3、建国:1776年大陆会议发表《独立宣言》。4、转折:1777年萨拉托加大捷。5、胜利:1781年约克镇英军投降。6、和约:1783年英国承认美国独立。
二、归纳记忆法:
一方面,可以把不同时间的同类事件进行归纳。如:近代前期西方列强连续发动的5次大规模侵华战争、20世纪30年代日本侵略中国制造的5次事变、新航路开辟过程中的4次重大远航、二战中同盟国首脑召开的4次国际会议、中国工农红军5次反“围剿”、中国共产党召开的15次代表大会,等等。另一方面,也可以把同一时间的不同事件进行归纳。如:1927年:上海工人第三次武装起义、“四·一二”反革命政变、李大钊被害、“马日事变”、“七·一五”反革命政变、“宁汉合流”、南昌起义、“八七”会议、秋收起义、井冈山革命根据地的建立、广州起义。
三、规律记忆法:
在学习中,我们可以寻找具有规律性的东西来记忆。如:在资产阶级革命过程中:英国、法国、美国三国资产阶级革命爆发的原因都是:反动的政治统治阻碍了国内资本主义的发展,要发展资本主义,就必须起来推翻反动的政治统治。而三国的革命,又都有导火线、爆发标志、主要领导人、文件的颁布等。在发展资本主义方式上,俄国和日本都是通过自上而下的改革来完成的,意大利和德意志则是通过完成国家统一来进行的。
四、比较记忆法:
将类似的事物进行比较,以加深印象。如:中国的抗日战争期间,国共两党的抗战路线比较。郑和下西洋与新航路的开辟的比较。德、意统一的相同与不同的比较。对两次世界大战的起因、性质、规模、影响等进行比较,从而达到记忆的目的。
五、图表记忆法:
一些历史知识可以通过画图表的方式进行记忆,效果较好。比如:秦、唐、元、明、清的疆域四至,可画直角坐标系。隋朝大运河图示。太平天国革命运动过程图示。中国工农红军长征过程图示。世界三大宗教知识一览表。世界四大文明古国知识摘要一览表。第一、二、三国际一览表。德、意统一内容一览表。
Ⅵ 怎样才能快速学好初中历史 背历史的小窍门
初中历史,是中学生开始了解我国从古代到现代的历史长河中一系列事件和任务的基础课程。下面我为大家总结了怎样才能快速学好初中历史,背历史的小窍门,仅供大家参考。
把握整体结构
学习历史,要理清线索,把握知识的整体结构,使知识条理化、系统化。比如,在学习中国古代史时,我们可以主要朝代为线索去学习。每本书的目录就是知识的框架,我们要学会看目录,通过它掌握知识整体结构。
纵观历年中考试卷,考的都是主干知识,如果我们理清了线索,掌握了知识的整体结构,考试时也就能得心应手了。
学会归纳整理
历史是从古到今发展演变而来的,我们在学习时要注意知识的前后联系。例如,在学习中国历史“香港回归”时,我们应联系前面所学知识,回顾香港是如何被英国占领的相关知识。在学习世界历史“第一次世界大战”时,我们应联想到中国历史“五四运动”的发生。经常注意前后联系,我们就能弄清楚历史事件的来龙去脉,便于理解掌握知识。
在学习 历史 过程中,我们还要学会对知识进行归纳整理,进一步使知识系统化。例如,我们可以就“港澳、台湾问题”、“三次科技革命”等专题知识进行归纳整理,这样也有利于知识的掌握。
列表图示法背历史
列表图示法是:根据历史事件的特点,用表格图示形式使同类知识前后连贯起来,形成一个系统,使众多史实、纷繁内容脉络分明、条理清晰,收到化繁为简效果的一种方法。列表法最大优点是简明、醒目,是帮助记忆的一个有效方法,尤其在记忆复杂史料方面作用更明显。
如古代政治改革(变法)、重大战役、科技文化成就;近代史上外国侵略者五次侵华战争,中国现代史上党的两次重要会议;世界史里的三大宗教,资产阶级革命,两次世界大战等等。
以上就是我为大家总结的怎样才能快速学好初中历史,背历史的小窍门,仅供参考,希望对大家有所帮助。
Ⅶ 初中历史巧记方法
一、谐音记忆:
1.李渊建立唐朝时间618年。
可以记忆为:李渊见糖(建立唐朝)留一把(618)。
2.新中国建立的四个经济特区:深圳、珠海、汕头、厦门
可以记忆为:猪(珠海)头(汕头)下(厦门)深(深圳)海。
二、歌诀记忆法:
1.经典的历史朝代歌:
夏商与西周,东周分两段;
春秋和战国,一统秦两汉;
三分魏蜀吴,二晋前后延;
南北朝并立,隋唐五代传;
宋元明清后,皇朝至此完。
2. 道家、儒家、法家、墨家的代表人物及其主张
孔孟儒,行“仁政”;
道“无为”,老庄兴;
子墨子,讲“非攻”;
韩非子,“法治”行。
三、历史线索对比记忆
1.中国近代化:洋务运动——戊戌变法、辛亥革命——新文化运动,经历的顺序是:经济——制度——思想文化。
2.西方近代化:文艺复兴、思想启蒙——资产阶级革命——工业革命、殖民掠夺,经历的顺序是:思想文化——制度——经济。
Ⅷ 快速背初中历史知识点的小窍门 拒绝死记硬背
如何来记忆历史知识点呢,那就需要一定的记忆方法,下面我就大家整理一下快速背初中历史知识点的小窍门,仅供参考
数字表示法
即把某一 历史知识 通过一个或几个数字概括出来,形成要点。如:将《秦朝中央集权制度》的影响可概括为一奠、二每、三利。一奠:奠定中国2000多年政治制度的基本格局;二每指把全国每户人家、每个地方纳入国家政治体制之中;三利指有利于国家统一,有利于中华民族的发展,有利于封建经济的发展。
相关联想法
通过相关事物的联想来记住有关历史年代的方法。如记住1927年我国第一次国内革命战争的失败,而由此联想为武装反抗国民党的统治,同年周恩来,朱德等同志领导了“八一”南昌起义。毛泽东同志于九月八日领导了秋收起义,张太雷、叶挺、叶剑英等同志领导了十二月广州起义。
再如现代史的三个重要事件的年代,1917年俄国十月社会主义革命成功,1919年我国发生五四运动,1921年中国共产党成立。这三件事密切相联,每隔两年发生一件,只要记住一件事发生的年代,其它两件事发生的年代也就联想起来了。
数字归纳记忆法
①如数字本身的特征来记,如1919年的五四运动
②间隔等差数字记忆,如1911年武昌起义,1913年二次革命,1915年护国运动,1917年护法运动……
③一数多项联记,即同一年中发生了哪些事情,如1861年清政府设总理衙门,曾国藩设安庆内军械所,俄国1861年农奴制改革,美国南北战争爆发……
顺口溜记忆法
把一些历史事件编成顺口溜很易 记忆 。
比如记忆清朝皇帝的顺序:
努皇顺(努尔哈赤、皇太极、顺治帝);
康雍乾(康熙、雍正、干隆);
嘉道咸(嘉庆、道光、咸丰);
同光宣(同治、光绪、宣统)。
以上就是我为大家整理的快速背初中历史知识点的小窍门。
Ⅸ 初中背历史又快又熟又牢的方法是什么
1、框架式学习法
框架式学习方法学历史,就是要把知识点按照前后的“时间顺序”(朝代顺序)给串起来,历史事件的发生都是有前后时间顺序、因果关联的,从华夏文明诞生到当代,一件件历史事件也就按照因果关系串起来了,不但不容易记混,搞懂了它们间的逻辑关系、因果关联,理解记忆的速度也更快。
2、认识和理解
要学好历史这门课程,还需要认识和理解一些基本的知识点。不过,在记忆之前,还是需要认识和熟悉书本上的基本内容,如正文、图片和表格。一般而言,正文的内容需要理解和熟悉,大都是一些基本的知识点,小字可以当作感兴趣的内容,适当的了解一下。此外,认识和理解对于记忆历史是有帮助的。
3、课堂记忆
可以在预习的过程中把理解的这一课的知识框架和系统大致构建出来,充分去领会书上每一个部分、每一个框题是为了说明什么;然后在听课的过程中就可以有的放矢地在原有的基础上调整思路和框架,形成一份完整的听课笔记,课后再和参考书上的知识重点、知识 框架进行对比补充,拓展自己的思路。
4、比较记忆法
人类历史遵循着一定规律向前发展,在其发展过程中,各种历史事件或现象之间有着一定的联系,同时又受到时间和空间的制约,使其具有各自的特点。比较记忆法就是把两个以上具有一定联系的事件或人物进行归类比较,找出它们之间的异同点,这样可防止张冠李戴。
5、列表图示法
列表图示法是:根据历史事件的特点,用表格图示形式使同类知识前后连贯起来,形成一个系统,使众多史实、纷繁内容脉络分明、条理清晰,收到化繁为简效果的一种方法。列表法最大优点是简明、醒目,是帮助记忆的一个有效方法,尤其在记忆复杂史料方面作用更明显。
如古代政治改革(变法)、重大战役、科技文化成就;近代史上外国侵略者五次侵华战争,中国现代史上党的两次重要会议;世界史里的三大宗教,资产阶级革命,两次世界大战等等。
Ⅹ 初中历史怎样背才能记的又快又牢
记忆是有规律可循的,记忆力好的人很多时候只是因为掌握了记忆的一些基本规律,所以他们记得又快又牢。在学习的过程中,如果你总是花很长时间进行记忆背诵,且记住没多久又忘了,那你有必要看看下面提高记忆效率的5个关键。
1、借助老知识来记忆新知识,以旧带新
新知识的记忆需要花费大量时间,且容易忘记。但如果尝试将新知识和已经知道的知识建立联系,以旧带新,记起来就会容易很多,且不容易忘记。
在学习和记忆一个新知识的时候,要努力回想旧知识,用“这和......类似……”的思路去思考;或者告诉自己“这是......知识的延伸......”。这样的学习思路,可以让我们更快地理解所学的知识,让大脑记住更多信息的同时还减小了记忆的负担。因为我们在记忆的时候,只需要了解这个新知识和已经知道知识的差异就可以了。
2、把零碎的知识连接成块,进行块状记忆
大量零散、单个的知识是很难进行记忆的。但如果把知识按照一定的关系或逻辑,进行整理和关联,形成一个个知识块、知识晶体,记起来就会轻松很多。同时,组块的知识还可以让我们理解得更透彻。
这乍一看好像有难度,其实不然。比如用我们熟悉的思维导图梳理一本书,用知识框架图的形式梳理一个知识点。或者简单的以条列的形式把一个个知识点梳理成一个系列(比如:关于时间管理的5个方法、关于发奋读书的10个案例......),都有助于我们更好的理解和记忆。
3、把记忆的内容趣味化
越是有趣的东西,越容易被我们记住。在记忆的时候要充分调动我们的想象力,让要记得内容生动起来。比如简单的“219816”这一串数字,我们可以很快记住,但记得快忘得也快,很快就会忘记。如果对数字进行编码,让数字活起来“鳄鱼在酒吧喝石榴汁”,不仅可以快速记住,且不容易忘记。
具体的学习和训练也比较多,比如“精英特速读记忆训练”中记忆部分的“数字编码”记忆,以及“人体编码和家居定位”这种位置记忆法,都是比较简单实用的记忆策略。
4、调动多种感官参与记忆
我们在学一个知识的时候,通常是用眼睛去看或者用耳朵听,但如果只是把学习停留在这个阶段,那基本是很难掌握知识的。
所以,在听完或看完之后,我们还要调动大脑去思考、整理,然后用手把它写出来,用嘴巴把它讲出来。眼、耳、脑、手、嘴等多种感官都要参与到学习中来,这样学起来效率才会更高。
5、定期复习巩固
学习之后,不是所有知识都能被我们马上用到,一旦不用它,时间长了,印象也就淡了。如果想要记得时间更久,就要时不时地去复习巩固一下。