如何了解一个国家历史

① 什么是国家怎么样正确认识国家的起源

国家的1 、国家的起源和本质
国家是阶级矛盾不可调和的产物,是一个阶级压迫另一个阶级的工具.
国家是随着阶级的产生而产生的一种历史现象.国家在本质上是一个阶级概念和政治概念,而不是一个地域概念.国家的起源是同阶级对立联系在一起的,它是在社会分裂成为敌对阶级的情况下作为阶级统治的工具而产生的,将来也必然随着阶级的灭亡而失去其存在的根据.
恩格斯指出：“国家是社会在一定发展阶段上的产物；国家是承认：这个社会陷入了不可解决的自我矛盾,分裂为不可调和的对立面而又无力摆脱这些对立面.而为了使这些对立面,这些经济利益互相冲突的阶级,不致在无谓的斗争中把自己的社会消灭,就需要有一种表面上凌驾于社会之上的力量,这种力量应当缓和冲突,把冲突保持在‘秩序'的范围以内；这种从社会中产生但又自居于社会之上并且日益同社会相异化的力量,就是国家.” 国家的起源充分表明,国家在本质上是适应阶级统治的需要而产生的,是一个阶级统治另一个阶级的暴力工具.
另一方面,国家的产生与社会管理的需要有着密切联系.分工出现之后,生产活动和产品的交换有了很大的发展,需要有一个权威组织来保证生产以及交换的顺利进行,同时脑力劳动与体力劳动相分离并成为某些人的职业,使得这种权威组织不仅十分需要而且成为可能.
与原始氏族组织相比较,国家具有如下特征：
第一,它是按照地域而不是按血缘为标志来划分和组织居民；
第二,它设有特殊权力机关,即常任官吏、特殊的武装队伍,以及各种强制性的机关；
第三,它拥有征收赋税以维持自身存在的特征.
2 、国家的类型和形式
国家的类型和形式涉及国体和政体的关系问题.
所谓国体,是指社会各阶级在国家中的地位,即哪个阶级掌握政权,是统治阶级；哪些阶级是被统治阶级.所谓政体,是指统治阶级实现其阶级统治的具体组织形式,也就是政权构成形式.国体和政体的关系,是内容和形式的关系.一定的国体必须要有一定的政体来体现,否则阶级的统治就不能落实；同样,一定的政体也必然会体现、服务于一定的国体,否则,政体就无法存在.
国体是区分国家类型的标准,存在过四种不同的国体：奴隶制国家、封建制国家、资本主义国家和社会主义国家.
政体可以归结为两大类：一类是君主政体,一类是共和政体.但在一定的历史条件下,这两类政体往往都会有自己的特殊实现形式,如英国、日本的君主立宪制,巴黎公社政权形式、苏维埃政权形式和中国的人民代表大会等政权形式.
3 、国家的职能和发展趋势
国家的职能一般分为对内职能和对外职能两大类.
国家的对内职能是：
第一,政治职能,即调整阶级关系,镇压被统治阶级的反抗,保护统治阶级的利益；
第二,经济职能,即组织、调节社会经济生活,维护统治阶级的经济利益,巩固自己的经济基础；
第三,社会职能,即调节社会矛盾,管理社会公共事务,维护社会秩序,将阶级斗争控制在一定范围内,以免社会陷于崩溃,同时不断调节统治阶级内部的关系与矛盾,协调各方面的利益,使社会得以正常发展.
国家的对外职能是：
第一,维护国家的主权和领土完整,防止和抵御外来的侵略和颠覆；
第二,根据本国的利益调整与其他国家的关系,进行国际间的交流,参与国际经济政治事务.
国家的对内职能和对外职能密切相关,一般来说,对外职能是对内职能的继续和延伸,对内职能是对外职能的基础和后盾,二者都是国家阶级本质的体现.
国家是一个历史的范畴,有其产生、发展和消亡的过程.资本主义国家是剥削阶级国家的最高发展形式,也是其最后的形式.无产阶级专政的国家,则是继资本主义国家之后产生的并与其有着本质区别的新型国家.
无产阶级专政的国家有着如下基本的特征：
第一,无产阶级专政国家具有新的阶级内容.无产阶级专政的国家是被压迫阶级的国家,是大多数人享有民主,而只对少数人实行专政的国家.
第二,无产阶级专政国家的职能发生了根本的转化.无产阶级专政的国家在行使自己的无产阶级和劳动人民统治工具这一职能的同时,也不断强化着管理社会、组织经济文化建设的职能,从而满足人民群众日益增长的物质文化生活发展的需要.无产阶级专政国家对外也是把不断加强对外经济政治文化的交流,增强世界各国人民的团结和友好交往作为自己主要的职能.
第三,无产阶级专政国家的历史任务和发展趋势发生了本质变化.无产阶级专政国家的历史任务是为消灭阶级和使国家走向消亡创造条件.列宁认为,从无产阶级专政国家的建立到国家的消亡,大致要经历三个基本的阶段,即政治国家、非政治国家,国家的自行消亡.由于现有的无产阶级专政国家大多是在经济文化落后的基础上建成的,因此,在现阶段还不具备国家走向消亡的条件.所以无产阶级专政国家不仅要充分发挥政治国家的职能,更需要把解放和发展生产力,特别是解放发展先进生产力作为自己的根本任务,同时大力促进社会主义民主政治和社会主义先进文化的发展,为国家走向消亡创造条件和基础.

② 在没去过的前提下，怎么了解一个国家

先了解一下国家的由来和国际地位之类的，然后了解一下历史故事，风土人情之类的，看看有哪些名胜古迹和旅游胜地。

③ 怎样才能更好的去了解一个国家哪些方面才是它的中心位置，心脏地带

了解一个国家先从历史开始吧，政治、经济、人文、传统、民族、信仰等，然后还要亲眼去看一看这个国家的现状，正所谓“百闻不如一见”，不建议短期的旅游，因为那样只是欣赏到她的风景，内在的美丽需要时间去细细品味，只有居住一段时间，融入这个国家的人文环境，才能感受到她的真实。 当你了解了她的过去和现在，就能看到她的未来！除了实地旅游一番意外，还可以通过看那个国家的电影，看那个国家相关的书籍，报纸，杂志等。了解一个国家不单单是了解那个国家的地理，最重要的是了解那个国家的文化风情是怎么样的。像我平常，想了解一个国家或是一个地区的话，首先就去搜售搜一下那个国家或地区最基本的一些信息，然后开始看看哪个国家地区的最优特色的民俗风情，再是借书看书，看电影，相关的纪录片等。这是一种很好的了解途径

④ 如何快速了解一个国家

快速的了解一个国家可以多看看这个国家的历史以及人文地理情况，再就是去旅游个1-2个月。

⑤ 应该怎么全面的去了解一个国家从哪些方面作手开始

先从国家的历史方面了解，比如说了解法国就必须了解法国大革命，了解意大利就必须了解文艺复兴一样，历史直接影响了今天的国家。然后从政治文化方面了解，多看些关于那里的时政。如果有机会可以去旅游一段时间，那就更好了

⑥ 个人如何系统地了解中国历史

首先，要清楚中国历史的大致发展阶段，一般我们最简单地分为古代、近代、现代。古代部分，可分为史前时期（即通过考古得到信息的时期）、先秦时期（秦大一统王朝之前的夏商周时期）、秦汉魏晋隋唐五代宋元明清（王朝更迭）时期。

先秦时期的历史推荐吕思勉先生的《先秦史》，秦汉史可读钱穆的《秦汉史》，魏晋南北朝历史比较乱，如果有文言功底可以看《晋书》、《资治通鉴》等，通俗一些的可读《陈寅恪魏晋南北朝史讲演录》，隋唐时期可读岑仲勉的《隋唐史》，宋代历史研究成果颇多，粗略了解的话可以读一读《剑桥中国史》中的宋史卷。

元代可读《新元史》，明代历史想读有趣的就看《明朝那些事儿》，清史看《清史稿》就好。近代史推荐蒋廷黻的《中国近代史》。

⑦ 如何了解一个国家

我个人感觉有几个点需要了解：
1.其国家的占地面积；
2.平均人均收入；
3.其国家的经济主体；
4.其文化基础和历史；
5.科技与军事水平。
感觉大体上主要的就这么几点，有不足的期望其他朋友补充。

⑧ 如何快速了解某个国家的历史

一本《中华上下五千年》可以快速把中国历史铺展开，当小说看，有趣不枯燥，里面有各种各样跌宕起伏的历史故事。如果有空可以大致浏览一下《世界通史》，简写的也可以。这样整个历史的轮廓就全了。

⑨ 怎样了解中国历史

《上下五千年》比较浅显，只能作为历史爱好者的入门书籍。中学和大学的教科书也是学习历史很好的教材 ，而中国史纲》和《中国通史》一类的书籍太偏重学术研究，省略了太多重要的历史细节。

可以比较具体了解中国历史的书:《中国历代通俗演义 全12册》

【方法】
1、学习历史，最基本的，你要学会纵向比较和横向比较。所谓纵向比较，就是习惯于将某个国家和某个地区的历史事件从古到今进行比较；所谓横向比较，就是习惯于将某个国家和地区的历史事件与同时期其他国家和地区的历史事件进行比较。在比较过程中，要特别注意寻找共同点，这样记忆起来就容易多了。
2、要善于归纳总结。要将一类事件从古到今，或一个时代某些方面的成就等等归纳起来，用专门的笔记记录下来，记忆时按照归纳的方面进行，这样不仅可以提高记忆的速度，而且可以提高记忆的质量，甚至可以帮助你分析解决问题。
3、要用心领会老师的解题思路以及身边同学的解题方法，仔细揣摩，善于模仿，只要有了清楚的历史事件在心中，做起题来自然就得心应手了。
4、争取多看些原始史料。例如，你要学好中国古代史，像《史记》、《资治通鉴》之类的古代史学名着都没有接触，只是读后人写的历史书，实在太不够了。当然，你不想把历史当作自己的专业，读多读少要根据你的时间和精力，但有可能读多点是有好处的，至少不会被别人牵着鼻子走，不会相信那些不负责任的胡诌。
5、把读历史与观察世界和国内的时事政治结合起来，能从历史找根源的就去找，这样学习就更有实际用处了。

PS：学习中国历史，急功近利恐怕不是学习历史的好态度。
我想，身为一个中国人，每一段中国历史都值得学习，中国历史有辉煌， 也有耻辱 ，我们的祖先曾经辉煌过，我们更应辉煌 ，我们的祖先有过耻辱 ，我们不能让耻辱重现。