读历史如何入门

㈠ 学习历史应该先从哪里入门

我认为学习历史当然要按照历史的顺序吧，自然是要从最原始时代开始学习。我们小时候历史课最开始学的就是蓝田猿人，当时就觉得特别的有意思，特别的吸引人去认真的听讲。虽然到后面听一些历史的意义，会觉得比较无聊，但是我觉得从原始开始学习还是比较吸引人的。

㈡ 怎么阅读历史书籍

对于如何阅读历史书，不同的人有不同的想法，每种想法都有其独特的内涵，我们要尊重它的内涵，了解他它的不同，接下来让我们一起看看应我该如何阅读一本历史书。

对于如何阅读历史书，首先，我们要看这本历史书的前言。看历史书的前言，能让我们轻松的总览这本历史书所要讲的主要内容。从而总结出这本历史书所讲的时间段，具体讲的是哪一时期的历史。通过我们自己对这一时期历史的了解，简单的做出规划，应该怎样认真地学习这本历史书。

总之，阅读一本历史书。我们首先要看前言，其次要看目录，最后重点关注每一节的具体内容。这样我们就能轻松的学会历史。

㈢ 如何学好历史最简单方法。

历史的学习并不难，只要能够吃透教材基本就够了。

1、最基本的：要端正学习态度。学习是自己的事，只有积极主动地学习方能感受到学习的乐趣，学有所成。

2、学好历史，上课专心听讲很重要。课前做好预习工作，课上动脑动手，集中注意力。因为一般来讲，老师教授的知识都是根据教学大纲、考试大纲来进行的，所以上课的专心很重要。

3、历史有很多知识点要理解、记忆，提高学习效率是必须的。学习效率低就意味着掌握同一个知识需要花费的时间是别人的几倍，这样长此以往，学习只会越来越跟不上。速读记忆是一种高效的学习、复习方法，其训练原理就在于激活“脑、眼”潜能，培养形成眼脑直映式的阅读、学习方式。速读记忆的练习参考《精英特全脑速读记忆》，用软件练习，每天一个多小时，一个月的时间，可以把阅读速度提高5倍左右，记忆力、理解力等也会得到相应的提高，最终提高学习、复习效率，取得好成绩。我们学校开展的帮助学习提高学习效率的“假期速读记忆训练班”用的就是这个《精英特全脑速读记忆软件》，可以参考。

4、制定适合自己的学习计划。老师讲授的知识是面对所有学生的，每个人的具体掌握情况不同，所以自己要学会调整，根据自己的情况制定适合自己的计划。计划主要是为了提高学习的有效性，同时也有利于要成一个好的学习习惯。

5、做题实战。学好历史，做题练习是少不了的，做题的时候坚决独立完成、杜绝抄袭、杜绝题海战术，学会反思、归类、整理出各种题型的答题思路。

㈣ 读中国历史从哪开始读

先读正史，比如史记，二十四史，中国通史，对整个历史有了一定了解，再读古代人写的小说，散文，诗歌。注意：不要读野史，野史会误导你，野史通常是吸引人眼球的噱头。
根据我的经验，读古人所作小说，诗歌，散文是最真切了解实际的最佳选择。
以杜甫为例：看石壕吏，暮投石壕村，有吏夜捉人，老翁逾墙走，老妇出门看。
再看，朱门酒肉臭，路有冻死骨。
杜是唐盛世时期人物，却是这番惨景，可想而知当时是什么状况了。
类似的捕蛇者说，卖碳翁等等作品也反映草根生活。
红楼梦，水浒传也有很强的历史现实意义。
文艺作品往往是当时历史状况最一针见血的描述载体。其它作品推荐看三言二拍，笑林广记等等。在看文艺作品时一定把作者的生活背景拿来看一遍，与正史结合着看，你就能推论出历史的真正仑廓了。

㈤ 历史初学者如何入门历史

三步走完，估计至少半年到一年。等你脱胎时，恐怕就不只是业余爱好者，而是比很多科班出身的人都胜一筹了。

㈥ 历史小白怎样学历史

学习历史学科也是这样。首先，要解决基本的入门常识，同时建立初步学习兴趣。这一点，可以从读《上下五千年》入手。《上下五千年》是一套广为人知的历史入门读本。由林汉达、曹余章两位先生所着。从《上下五千年》入手的好处是，这本书通俗易懂，以事件故事为主体，以中国历史发展为脉络，展现了从三皇五帝到辛亥革命，五千年间，中国历史上的大事件，历史名人等等，以轻松移的笔调，将庞杂的历史故事，娓娓道来。如果家里有小孩的，可以和小孩一起读。这本书读完，对中国历史大事件有了基本了解，也就知道了大体发展脉络。可以说，培养起初步的历史兴趣。
其次，就要建立自己知识体系。要想全面了解历史知识，且要在实际生活能够运用，这就需要建立自己的历史体系。这一点，就要从中学历史课本入手，有兴趣，可以找了中学历史课本好好读读，要记住一些关键性的历史事件发生的年代、着名的历史人物生活的年代、每个王朝的成就、社会的主要矛盾。

这样，就有了一个历史学的脉络体系。在观看电视剧、外出旅游、参观博物馆、逛古玩市场就能用到你学到基本历史知识，并且在这些地方学到的知识，也能充实到你的历史知识体系中去。其实，这些知识，学完高中历史课本，就掌握的差不多了。

第三步，就可以向更深的方向学习。建议《彩图版 中国通史》，这本书用了大量的文物图片，能起到非常直观的作用，对每个时代服饰器物有个明确认知。这些书看完了，也就算是打开了历史之门。基本脱离了历史盲。

如果再想进一步，就要找自己喜欢的专门史去读。喜欢服饰可以读《中国服饰史》、喜欢军事的可以读《军事史》，喜欢科技的，可以读《中国科技史》。这样，你种下一株树，随着你知识面的拓展，树也会越来茁壮成长。

㈦ 一个历史爱好者该如何入门

我本人是一个历史爱好者，中学学校学习期间曾经长期担当历史课代表职务，在大学期间学习的是经济史。以我本人的经验来说，历史学习是一个由浅入深由全面到专业化的一个过程，也是一个由兴趣到研究的过程。历史学习应该经历如下阶段，第一，纯兴趣阶段，第二，历史研究阶段，第三，专业历史研究阶段。大多数喜欢历史的人，多数都是因为小时候的兴趣使然，我本人就是从小学时期就开始看历史人物传记，从兴趣开始，然后逐步深入。在经过初期的兴趣后，学校的基本历史课本课程学习也是历史学习的必要阶段。通过学校基本课程学习，对于中国上下五千年的历史有了一个概括性了解，对于世界上下五千年历史有了一个概括性的概念，这是一个必不可少的阶段。比在历史书籍的阅读必不可少的。包括二十四史，各国传记史料等。

㈧ 了解历史该如何入门

1.读通史，自己整理时代主线，列个时间轴之类时东西挂墙上，一面放世界大事，另一边写同时代的中国史大事（只放你觉得对世界起重要作用的大事，不必事无巨细地都写下来

㈨ 如何学习历史

1、框架记忆法
要形成知识框架，首先要背好课本的章节目录，这是最粗的线条，也是最基础的内容。比如本册书共包括七个单元，可归纳为三个大框架：古代的中国(第一单元)和世界(第二单元);近代的世界(第三单元)与中国 (第四单元——旧民主主义革命;第五单元——新民主主义革命及其指导思想马克思主义的产生发展);当代的中国(第六单元)和世界(第七单元)。有了基本的框架，再向其中填充相应的内容，逐渐细化，最后，书本上的每一个知识点都在框架之中。走向考场的一刹那，虽然脑海中只有一个知识框架，但实际上它包含了若干子目录。
2、联想记忆法
(1)时间上的联想
就是利用事物在时间上或空间上的接近关系，由一事物联想到另一事物。
我们可以按照事件发生的时间顺序展开联想，如：1934年10月，第五次反“围剿”失利，开始长征;1935年10月，陕北会师;1936年10月，甘肃会宁会师，宣告长征结束。
我们还可以抓住某一时间，联想到同时发生的几件大事。如：1861年，美国爆发了南北战争，俄国进行了废除农奴制的改革，中国开始了洋务运动。
(2)空间上的联想
我们可以对发生在同一地点的历史事件产生联想。例如，南京是一座历史名城，由南京这座城市我们可以联想到本学期学过的有关的知识点：①近代的第一个不平等条约——《南京条约》。②1853年，太平天国定都南京，改称天京。③1937年，南京大屠杀。④1940年，汪精卫成立了南京伪国民政府。⑤1949年，人民解放军占领南京，标志着国民党政府在大陆的统治结束。
3、比较记忆法
就是从众多的历史现象中找出它们的共同点和不同点，从共同点中寻求规律性，从不同点中探索出矛盾的特殊性。
本册书中可以比较的知识点有很多，比如，可以比较古代的中国和西方政体的不同;古代的希腊和罗马的民主政体的不同;古代的民主政体与近代民主政体的不同;近代英、美、法、德政体的不同;现代中外政体的不同等。
再比如，我们还可以把1848年中外两个事件联系起来进行比较，1848年《共产党宣言》的发表，使国际工人运动有了先进的思想武器;而1848年，洪秀全以“拜上帝教”组织发动群众，说明农民阶级革命纲领的落后性，不能领导近代的中国革命取得胜利。
4、归纳记忆法
就是对知识的横向或纵向的分析和归纳，也是记住线索和要点的过程。
比如，俄国十月革命的背景，可以归纳为三个“一”：一弱 (帝国主义链条上的薄弱环节)、一强(无产阶级革命性强)、一战(第一次世界大战激化了俄国的各种矛盾)。
对俄国十月革命的经过，可以归纳为四句话：“二月革命推沙皇，《四月提纲》指方向，七月流血抛幻想，十月革命现曙光。 ”在掌握了革命的基本史实后，可以得出结论：二月革命是反帝反封建的资产阶级民主革命，十月革命是无产阶级推翻资产阶级的社会主义革命。
5、趣味记忆法
就是把枯燥的记忆趣味化，或者叫寓记忆于趣味之中。趣味记忆的方法很多，有时甚至很荒诞，但只要有利于记忆，都无大碍。
(1)谐音记忆法
比如，《南京条约》开放的五个通商口岸，可以谐音记忆为“光(广州)下(厦门)不(福州)能(宁波)上(上海)”。
(2)关键词记忆法
比如，《马关条约》的内容，可以记忆为：“一开厂、赔二亿、割三岛、开四口。 ”
再比如，“查士丁尼法典”的内容，同学们总容易混淆，可以记忆为：“历代敕令法典看，人财诉讼总论翻;学说解释在汇纂，查帝又把新敕传”。
(3)荒诞记忆法
南京不在南京，在天津;(南京被开放为通商口岸，在《天津条约》)
天津不在天津，在北京;(天津被开放为通商口岸，在《北京条约》)
北京不在北京，在天津。(允许外国公使进驻北京，在《天津条约》)
记忆有法，而无定法。以上介绍的几种比较常用的记忆方法，由于各人的思维习惯与记忆水平的不同，并不可能适应每一位同学，笔者希望以本文为契机，激发同学们的探索实践精神，开发出更有效、更适合自己的记忆方法。

㈩ 想读点史书，该从哪儿入门

要是从未读过历史知识，可以从普及性大众化的书开始看，比如：《明朝那些事》、《如果这就是宋史》、《唐朝穿越指南》这类大众化的普及书目。

有了一定基础之后可以从一些名家的基本书目入手比如：梁启超《中国历史研究法》、黄仁宇《中国大历史》、傅乐成《中国通史》。

再读个前四史足够了，然后二十四史之类的，

最后就是根据自己的兴趣读各种专业的偏学术方面的书了，如张光直《商文明》、《中国青铜器时代》等。