1. 初中历史每周几节课
一般都是两到三节。
2. 甜甜圈,请问初中现在几个年级,历史地理老师一周几节课
初中有三个年级,叫初一、初二、初三,或者叫7年级、8年级、9年级。初中历史、地理学科,学生每周开2节课,老师每周要上14节课才算满工作量。
3. 国家规定的初级中学各学科的课时数是多少
数学、语文、英语任教两个班或周课时不少于13节;物理、化学任教3个班或周课时不少于12节;政治、历史任教7个班或周课时不少于14节;
地理、生物任教7个班或周课时不少于14节,音乐任教8个班或周课时不少于16节,体育任教7个班或周课时不少于14节,美术、计算机周课时不少于18节。
初中阶段设置分科与综合相结合的课程
主要包括思想品德、语文、数学、外语、科学(或物理、化学、生物)、历史与社会(或历史、地理)、体育与健康、艺术(或音乐、美术)以及综合实践活动。
积极倡导各地选择综合课程。学校应努力创造条件开设选修课程。在义务教育阶段的语文、艺术、美术课中要加强写字教学。
4. 教育部规定的初中教师每周应该上几节课
由于各地教学条件不同,国家并没有做定额的统一规定,具体要求要查询当地教育局公布的信息。
一般初中教师每周工作量12—16节。语文、数学、英语每周12节,物理、化学、生物、政治、历史、地理、体育每周14节,音乐、美术、综合实践、信息技术等学科每周16节。
国家关于教师工作量制度相关规定:
1、全校教师的教学工作量一般应占全校教师工作量的约 2/3。试行办法及暂行规定对各级职务教师担任各种教学工作,进行教材和教学法资料编写工作,专职和主要从事科学研究、生产、实验室工作,兼任党政工作等的工作量计算方法均有详细规定。
2、1985 年教育部《关于当前高等学校教师工作量问题的意见》提出:改革上述试行办法,由各高等学校参照该办法自行决定教师工作量的计算办法及其定额,教育部不作统一规定。
教育部主要职责:
一、 研究拟定教育工作的方针、政策;起草有关教育的法律、法规草案。
二、 研究提出教育改革与发展战略和全国教育事业发展规划;拟定教育体制改革的政策以及教育发展的重点、结构、速度,指导并协调实施工作。
三、 统筹管理本部门教育经费;参与拟定筹措教育经费、教育拨款、教育基建投资的方针、政策;监测全国教育经费的筹措和使用情况;按有关规定管理国外对我国的教育援助、教育贷款。
四、 研究提出中等和初等教育各类学校的设置标准、教学基本要求、教学基本文件。组织审定中等和初等学校的统编教材。指导中等及中等以下各类教育的教育教学改革。组织对普及九年义务教育、扫除青壮年文盲工作的督导与评估。
以上内容参考:网络--教育部
5. 国家规定初中课时标准
法律分析:语文每周6节;数学每周5节;体育每周3节;音乐每周1节;美术每周1节;外语每周4节;物理每周2-3节;生物每周3-2;历史每周2-3-2;化学每周3节;地理每周3-2 课时;劳动技术每周2-2-2 课时;思想政治2-2-2课时。
法律依据:《中华人民共和国教育法》
第一条 为了发展教育事业,提高全民族的素质,促进社会主义物质文明和精神文明建设,根据宪法,制定本法。
第二条 在中华人民共和国境内的各级各类教育,适用本法。
第三条 国家坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想和建设有中国特色社会主义理论为指导,遵循宪法确定的基本原则,发展社会主义的教育事业。
6. 教育部规定的中小学各科的周课时量是多少
普通高中教师10到14节,高中语文、数学、英语每周10节,物理、化学、生物、政治、历 史、地理每周12节,音乐、美术、体育、通用技术、心理健康、信息技术等每周14节(中职学校的有所不同,可参照本标准根据专业特点制定各学科周课时量标准)。
初中教师12到16节,语文、数学、英语每周12节,生物、政治、物理、化学、历史、地理、 体育每周14节,音乐、美术、综合实践、信息技术等学科每周16节。
小学教师14到18节,语文、数学每周14节,其他专任教师每周18节。
学习是积累的,希望小朋友们学习从小抓起,知识能改变命运,书中自有黄金屋,争取做一个有文化的文明人,为社会做贡献。
7. 初中历史课上多少时间
就我们这里的话,每周有两节历史课,每节45分钟,一周就有90分种的历史课。保守估计每个学期有20周,所以就大概有1800分钟,也就是30个小时。
8. 初中历史按大纲每周应安几节课
通常来说历史课一般都是一周两次课,不过在初中历史课属于副科主科老师会去借课,借了一般都是不用还的。
9. 初中历史学科课标规定的课时数是多少节
不同学校规定的教学进程和安排不一样。根据大纲,初中历史课程完成必须在16节课以内。
10. 现在的初中生每周上几节历史课
基本上是3到四节左右,我读书那年都是