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初一下学期历史学什么

发布时间:2022-12-13 18:55:32

1. 七年级历史下册知识点

学习是每个一个学生的职责,而学习的动力是靠自己的梦想,也可以这样说没有自己的梦想就是对自己的一种不责任的表现,也就和人失走肉没啥两样,只是改变命运,同时知识也不是也不是随意的摘取。要通过自己的努力,要把我自己生命的钥匙。以下是我为您整理的《七年级下册历史复习知识点》,供大家学习参考。


七年级历史 下册知识点

第一课祖国境内的远古居民

一、元谋人:

⑴发现地点:云南省元谋县。

⑵距今年代:约一百七十万年。

⑶生产生活:会制造工具,知道用火。

(会不会制造工具是人和动物的根本区别)

⑷历史地位:是我国境内已知的最早人类。

(人类是由类人猿进化而来)

二、北京人:

⑴发现地点:北京西南周口店的山洞里。

⑵距今年代:约七十至二十万年。

⑶生产生活:会制造和使用工具,会使用天然火和保存火种,过群居生活。

⑷历史地位:是世界上出土古人类遗骨和遗迹最丰富的遗址。

三、山顶洞人:

⑴发现地点:北京周口店龙骨山顶部的洞穴。

⑵距今年代:约三万年。

⑶生产生活:用打制石器,掌握磨光和钻孔技术。会人工取火,靠采集、狩猎为生,还会捕

鱼。会与别的原始人群交换生活用品。生活的集体——氏族。

第二课原始的农耕生活

一、河姆渡原始居民:(南方的代表)

⑴地点:长江流域(浙江余姚河姆渡)。

⑵距今年代:约七千年。

⑶ 种植 作物:水稻,我国是世界上最早种植水稻的国家。(南方 雨水 多,气候温暖)

⑷生产生活:使用磨制石器,用耒耜耕地。住干栏式房子(南方多雨潮湿,干栏式可以通风

防潮),过定居生活,会挖掘水井, 饲养 家畜,会制陶器,还会制作简单的玉器和原始乐器。

二、半坡原始居民:(北方的代表)

⑴地点:黄河流域(陕西西安附近半坡村)。

⑵距今年代:约五六千年。

⑶种植作物:粟,我国是世界上最早培植粟的国家。

(粟,北方通称谷子,去壳后叫小米)

⑷生产生活:使用磨制石器,用磨光的石器和木制的耒耜开垦土地,

用石刀收割庄稼。饲养猪狗等动物,用骨制箭头、鱼叉、鱼钩打猎捕

鱼。主食有粟,副食有鱼、肉、蔬菜等。住半地穴式房子(北方寒冷,

干燥),能制造色彩鲜丽的彩陶,会纺线、织布、制衣。

三、大汶口原始居民(北方)

⑴地点:山东泰安大汶口。

⑵距今年代:约四五千年。

⑶生产生活:用磨制石镰、石锄,陶器有黑陶、白陶。私有财产和贫富分化出现。

大变革的时代

一、铁农具和牛耕的使用

⑴春秋时期,我国开始出现铁农具。到战国时,铁农具使用范围扩大。

⑵春秋末年已使用牛耕,战国时期牛耕进一步推广。牛耕是我国农业发展的一次革命。

⑶影响:铁农具和牛耕的推广,使土地利用率和农作物产量显着提高。

二、都江堰

⑴时间:战国时期⑵人物:秦国蜀郡太守李冰⑶目的:防洪灌溉

⑷作用:消除了岷江水患,灌溉了大片农田,使成都平原变得“水旱从人,不知饥馑”,因而获得了“天府之国”的美称。两千多年来,都江堰一直造福于人民。

三、商鞅变法

1.背景:

⑴铁农具和牛耕使用和推广,土地逐步私化

。⑵封建地主阶级产生,封建经济发展。

⑶各国纷纷展开变法运动。

2.目的:为确立封建统治,发展封建经济。

3.人物:商鞅(“治世不一道,便国不法古”),具有法家思想。时间:公元前356年

4.内容:⑴国家承认土地私有,允许自由买卖。

⑵奖励耕战。①生产粮食布帛多的人可以免除徭役;②根据军功大小授予爵位和田宅,废除没有军功的旧贵族的特权。

⑶建立县制,由国君直接派官吏治理。

5.作用:⑴秦国经济得到发展;⑵军队战斗力不断加强;⑶发展成为战国后期最富强的封建国家,为后来秦统一六国奠定了基础。

6.战国时变法的影响:

⑴通过变法,封建制度逐步确立起来。

⑵地主阶级统治代替奴隶主贵族统治。

⑶地主阶级和农民阶级的矛盾成为社会主要矛盾。我国封建社会形成。

七年级历史下册知识点

1.古代世界上最长的运河:隋朝隋炀帝时开通的大运河(南北交通的大动脉)。

2.我国历的女皇帝:武则天。(其统治被称为“贞观遗风”.“政启开元,治宏贞观”)

3.唐朝的全盛时期:唐玄宗统治前期的“开元盛世”。

4.唐代陶瓷最为的是:唐三彩。

5.用分科考试选拔官员的办法开始于:隋文帝时期。科举制正式诞生的标志:隋炀帝时设“进士科”。

6.科举制中最早设立殿试、武举的是:武则天。

7.科举制中,诗赋最早成为进士的主要内容是在:唐玄宗时期。

8.科举制废除于:清朝末年(1905年)

9.研究7世纪中亚.印度半岛及我国新疆历史和佛学的重要典籍:玄奘写的《大唐西域记》。

10.现存世界上最古老的一座石拱桥:由隋朝李春设计主持修建造的赵州桥。

11.宋代最重要的粮仓:太湖流域(“苏湖熟,天下足”)。

12.北宋之后最的瓷都:北宋兴起的景德镇。

13.宋代的娱乐商业场所:“瓦子”。(或瓦舍)

14.世界上最早的纸币:北宋前期,四川地区出现的:交子“。

15.两宋、元朝管理海外贸易的机构:市舶司。

16.我国经济重心开始南移:唐中后期。

17.我国经济重心南移最后完成:南宋时期。

18.我国省级行政区制度建立的标志:元朝为加强对全国的管辖,建立的“行省制度”。

19.台湾成为我国正式行政区的标志:元朝设澎湖巡检司,管辖台湾(当时台湾叫“琉球”).澎湖列岛。

20.西藏成为我国正式行政区的标志:元朝设宣政院管理全国的佛教和西藏事务。

21.元朝的港口:泉州。

22.元朝时,形成一个新的民族──回族。

23.明朝君主专制空前加强的标志:厂卫特务机构的设置。

24.明朝科举制变化的标志:采用“八股取士”(为选拔能听命于皇帝的官吏,根本目的是加强君主专制)。

25.古代世界航海的壮举:1405─1433年,郑和七次下西洋。到过亚非30多个国家和地区,最远到达红海沿岸和非洲东海岸。

26.明政府派戚继光到浙东沿海抗倭,他的队伍人称“戚家军”,在台州九战九捷。(泉州籍抗倭将领:俞大猷)。

27.清朝封建君主集权的进一步强化的标志:雍正帝设──军机处。

28.台湾历第一次被外国侵占:1624年,被荷兰侵占。

29.1662年,郑成功(泉州南安石井人)从荷兰人手中收复台湾,是我国历的民族英雄。

30.施琅(泉州人)率清军进入台湾。1684年,清政府设置台湾府,隶属福建省。

31.中俄双方签订的第一个平等的边界条约:《尼布楚条约》。

32.我国现在现存最完整的古建筑群:明成祖修建的故宫。

33.明朝世界上内容最丰富.考订最详细的药物理学着作:明朝医学家和药物学家李时珍的巨着──《本草纲目》(被称为“东方医药巨典”)。

七年级历史下册知识点

第一课繁盛一时的隋朝

一、南北重归统一

1、隋朝的建立

时间:581年建立者:隋文帝杨坚都城:长安

2、隋朝的统一

时间:589年

二、“开皇之治”

隋文帝的统治 措施 :

①改革制度②发展生产③注重吏治

隋文帝在位时期,国家统一、安定,人民负担较轻,经济繁荣发展,史称隋文帝的统治为“开皇之治”。

三、隋朝大运河

1、以洛阳为中心,北达涿郡,南至余杭,全长2000多公里。

2、开凿的目的:①加强南北交通②巩固隋朝对全国的统治。

3、意义:大大促进了南北的经济交流。

第2课“贞观之治”

一、唐朝的建立

时间:618年开国皇帝:唐高祖李渊都城:长安

二、贞观之治

1、注重 总结 历史 经验 教训,重视人民群众的力量;

2、注重发展生产,减轻人民负担;

3、崇尚节俭;

4、任用贤才、虚心纳谏。

唐太宗时期,政治比较 清明 ,经济发展较快,出现繁荣景象,国力逐步强盛。历称当时的统治为“贞观之治”。

三、女皇帝武则天

武则天是中国历的女皇帝。

历称武则天的统治为“政启开元,治宏贞观”

第3课开元盛世

一、开元之治

唐玄宗励精图治的表现:

(1)任用贤才(姚崇)(2)重视吏治(3)崇尚节俭

二、盛世经济的繁荣

1、农业

(1)农耕技术的发展:育秧移植栽培

(2)茶叶生产的发展

唐朝出现了世界上第一部茶叶专着《茶经》,作者陆羽被后人称为“茶神”。

(3)农业工具的改进:曲辕犁、筒车

2、手工业

(1)丝织业

(2)陶瓷业:越窑青瓷、邢窑白瓷、唐三彩

3、商业

(1)的大都市:长安、洛阳、扬州、成都

(2)唐都长安是各民族交往的中心,也是一座国际性的大都市。


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2. 初一历史都学什么近代史

七年级第一学期(中国古代史远古-三国两晋南北朝)
七年级第二学期(中国古代史隋唐-明清)
八年级第一学期(中国近代史-晚清民国1840-1949年)
八年级第二学期(中国现代史-中华人民共和国历史1949-2001--当前版本是2006版,2010修订)
九年级第一学期(世界古代史;世界近代史)
九年级第二学期(世界现代史1917俄国十月社会主义革命-2000年)
初中历史的精髓就是掌握历史基本知识形成基本技能,养成历史学习的习惯,培养正确的世界观、人生观、价值观、历史观.为将来成为合格的高素质公民打下基础.
另外掌握历史学习的基本方法比较法、图表法.懂得引用的基本历史素材;学会使用历史地图册.

3. 初一上下学期历史知识点总结

一 、祖国境内的远古居民
1、元谋人
时间: 距今约一百七十万年,是我国境内已知的最早人类。
地点:云南元谋县。(长江流域)
2、北京人
时间:距今约七十至二十万年。
地点:北京西南周口店龙骨山的山洞里。(黄河流域)
二 、原始的农耕生活
1、河姆渡人
时间 :距今约六千多年。
地点:浙江余姚市河姆渡村
主要农具和农作物:普遍使用磨制石器和骨器。水稻和蔬菜。(我国是世界上种植水稻最早的国家。)
2、半坡人
时间: 距今约五六千年。
地点:陕西西安市半坡村
主要农具和农作物:普遍使用磨制石器。种植粟。(我国是世界上最早种植粟的国家。)
三、神奇的远古传说
1、华夏族的形成 炎帝和黄帝部落结成联盟,后来发展成华夏族,成为汉族的前身。
2、炎帝:号神农氏,教民农耕,是农业生产的创始人。“尝百草”,给人们寻找治病的草药。
3、黄帝——人文初祖 (后人认为黄帝是中华文明的创始者。)有许多发明创造:做兵器,造车、船、宫室,教人挖井,染五色衣裳。
4、尧舜禹:相传继黄帝之后,我国黄河流域杰出的部落联盟首领有尧舜禹。当时采用禅让制,民主推选部落联盟首领。(禅让的依据:有德有才)
尧:节俭、朴素、爱民。
舜:吃苦耐劳,孝顺父母。
禹:治水有功。

考点 2:国家的产生和社会的变革
知识清单—— 明确考什么
一、夏朝
1、建立:公元前2070年,禹建立了夏朝。
2、政治制度:启开始,王位世袭制取代禅让制。(“公天下”变为“家天下”)
二、商朝
1、建立:约 公元前1600年,汤建立商朝。
2、政治:盘庚迁都至殷,统治稳定。
3、灭亡:约公元前1046年,周武王伐纣,商朝灭亡。
三、西周
1、建立:公元前1046年,牧野之战大败商军。灭商后,周武王建立周朝,定都镐京。
2、政治经济制度:分封制,土地国有制。
3、灭亡:公元前771年,西周灭亡。
四、东周
(1)春秋争霸:齐桓公、晋文公、楚庄王、吴王阖闾和越王勾践为春秋五霸。
齐桓公:最先称霸:管仲改革,“尊王攘夷”,葵丘会盟。
晋文公:“退避三舍”。
楚庄王:问鼎中原。
越王勾践:卧薪尝胆。
(2)战国七雄:齐,楚,秦,燕,赵,魏,韩。(形势图) (东齐、西秦、南楚、北燕、赵魏韩在中间。)
(3)商鞅变法:公元前356年,秦孝公任用商鞅变法。
1、目的:富国强兵
2、内容:承认土地私有,允许土地自由买卖;奖励耕战;推行县制。
3、影响:废除了旧制度,促进了农业生产,提高了军队战斗力,使秦国为战国后期最富强的诸侯国,为以后兼并六国、统一中国打下坚实的基础。
4、启示:改革不是一帆风顺的,有时甚至付出血的代价;顺应历史潮流的改革终究会取得胜利。同时我们要学习商鞅勇于改革、勇于创新,和他的献身精神。

考点 3:统一国家的建立
知识清单—— 明确考什么
一、秦朝的统治与秦末农民战争
(1)秦朝的统治
1、统一时间:公元前221年秦王嬴政统一。(秦始皇图)
2、秦始皇加强中央集权的措施:
建立中央集权;统一文字货币度量衡;焚书坑儒,控制思想。
3、秦朝的疆域:东到东海,西到陇西,南到南海,北到长城一带。(考图)
4、统一的意义:结束了春秋战国以来长期分裂割据,开创了中国历史上首次大一统局面。秦朝时我国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家。
(2)陈胜吴广起义
1、地点:大泽乡(安徽)
2、意义:是中国历史上第一次大规模的农民起义。在这次起义的推动下,刘邦项羽推翻秦朝的残暴统治。起义具有革命首创精神。
二、汉朝 的统治
1、西汉
时间:前202年,刘邦建立,都城长安。
汉初:郡县制,分封制,休养生息政策。
西汉的强盛:汉武帝统治时出现大一统局面。
2、东汉:时间:25-----220年。建立者:刘秀。都城:洛阳。
三、秦始皇,汉武帝
(一)秦始皇——我国古代封建社会第一个皇帝。
功劳:1、实现统一,灭六国,结束春秋战国以来长期分裂割据局面,建立起我国历史上第一个中央集权的封建国家。
2、巩固统一,创立了一套封建专制主义的中央集权制度,影响深远。
3、统一文字、货币、度量衡和车轨,有利于经济文化交流和发展。
4、北击匈奴,修筑万里长城;开发南疆。
过 :统治残暴: 赋税繁重,刑法苛严,兵役徭役繁多,加速了秦朝灭亡。
焚书坑儒:摧残了文化,钳制了思想。
(二)汉武帝的大一统
背景 :经济繁荣,国力强盛。
措施:1、政治:颁布推恩令,削夺大批列侯的爵位。解决王国问题,加强中央集权。
2、经济:将地方上的铸币权和盐铁经营权收归中央,统一铸造五铢钱。
3、思想:接受董仲舒“罢黜百家,独尊儒术”的建议,兴办太学,大力推行儒学教育,任用儒生做官。实现思想上的大一统。
4、军事:派卫青、霍去病等多次大规模攻打匈奴,基本上解除了匈奴对北部边郡的威胁。
结果:出现大一统局面。
四、丝绸之路
1、张骞通西域
西域:汉朝时,指玉门关,阳关以西、葱岭以东、巴尔喀什湖以东以南、天山南北的今新疆地区。
目的:为了联合大月氏夹击匈奴,受汉武帝派遣,公元前138年、公元前119年,张骞两次出使西域。
影响:第一次了解西域的情况和西域人像和汉朝交往的愿望。
第二次建立了西汉与西域各国的友好关系,加强了经济文化交流,促进了西域的开发,为丝绸之路的开辟创造了条件。
2、丝绸之路
开辟时间:西汉汉武帝时。
路线:从长安出发,经河西走廊、今新疆地区,到达中亚、南亚、西亚,再转运到大秦。
意义:促进了东西方经济文化交流
十六课 昌盛的秦汉文化(一)
目前世界上已知的最早的纸出现在西汉早期。
东汉改进造纸术的重要历史人物是蔡伦。
3、《九章算术》成书于东汉。
4、张仲景写成的《伤寒杂病论》全面阐述了中医的理论和治病原则。
5、张衡制造的地动仪是世界公认的最早的地震仪器。
造纸术未发明以前,古埃及人将字写在纸草上,古代欧洲人将字写在羊皮纸上。
东汉华佗最早制成了“麻沸散”。主要着作《五禽戏》。
第十七课 昌盛的秦汉文化(二)
世界三大宗教指:基督教、佛教、和伊斯兰教。
佛教起源于古印度,西汉末年(公元前1世纪末)传入我国中原地区(张骞通西域后,佛教沿丝绸之路逐步传到中国)。(西汉为前206——公元25)
道教是我国土生土长的宗教,东汉时期,道教在民间兴起,创始人之一是张陵(道教徒尊称他为张天师)。道教尊老子为教主,称他为“太上老君”。
司马迁是我国古代伟大的史学家,他生活在西汉汉武帝时代。
《史记》记述了从黄帝到汉武帝时期的史事,是我国第一部纪传体通史。
秦汉时期的雕塑艺术水平很高,它的杰出代表诗轰动世界的秦始皇陵兵马俑。
第十八课 三国鼎立
奠定曹操统一北方基础的战役是官渡之战。200年袁绍十万大军,主力直逼曹军所在地官渡,曹操只有三四万人,曹操火烧袁军粮草,大败袁军。
208年曹操率二十多万大军南下,想要统一南北,孙刘联军五万人马在长江沿岸的赤壁一带和曹军对峙,周瑜指挥联军火烧赤壁,大败曹军。
220年,曹丕废汉献帝,称帝,国号魏,定都洛阳,东汉结束。221年,刘备在成都称帝,国号汉,史称蜀。222年,孙权称王,国号吴,后定都建业。三国鼎立的局面形成。
蜀国丞相诸葛老师,是我国古代着名的政治家,人称“卧龙”。
230年,孙权派将军卫温等,率军万余人,横渡台湾海峡,到达夷洲。
第十九课 江南地区的开发
266年,司马懿的孙子司马炎夺位,建晋朝,都洛阳,史称“西晋”。280年,西晋灭吴国。
从东汉末年以后,匈奴、鲜卑、羯、氐、羌等北方少数民族陆续内迁。316年,内迁匈奴人的一支武装灭西晋。
西晋灭亡的第二年(317年),司马睿重建晋朝,史称“东晋”,都城在建康(282年建业改为建邺,313年又改为建康,今南京)。
4世纪后期,氐族人建立前秦政权,前秦王苻坚用汉人王猛为丞相,统一黄河流域。
淝水之战是我国历史上又一个以少胜多的战役。383年,苻坚以八十多万兵力,欲灭东晋。东晋军队8万人与秦军隔淝水对峙。东晋要秦军稍后退,便于晋军渡河与之决战。苻坚欲乘晋军渡河时击之,同意后退。谁料秦军中汉人多,不愿为秦卖命,一退溃不成军。苻坚“草木皆兵”,秦军“风声鹤唳”。晋军乘机进攻,大败前秦。淝水之战结束了前秦的统治,东晋在南方暂时稳定,经济得以迅速发展。
420年,大将刘裕自立为帝,国号“宋”,结束东晋。此后,南方经历了宋、齐、梁、陈四个王朝,总称为“南朝”
第二十课 北方民族的大融合
4世纪后期,我国东北地区鲜卑族的一支强大起来,建立了北魏,439年,统一黄河流域。当时各族人民长期生活在一起,生产、生活相互影响,民族融合已经成为趋势。
北魏建立以后,建都平城(今山西大同)。孝文帝迁都洛阳后,洛阳迅速发展为一座壮观城市。
孝文帝迁都洛阳后,进一步实行改革,主要措施包括:①在朝廷中使用汉语,禁用鲜卑语;②官员及其家属必须穿戴汉族服饰;③将鲜卑族的姓氏改为汉族姓氏,把皇族由姓拓跋改为姓元;④鼓励鲜卑贵族与汉族贵族联姻;⑤采用汉族的官制、律令;⑥学习汉族的礼法,尊崇孔子,以孝治国,提倡尊老、养老的风气等。这些措施促进了民族融合。
第二十一课 承上启下的魏晋南北朝文化(一)
南朝的祖冲之是我国古代着名的数学家和天文学家,他利用并发展前人创造的“割圆术”,在世界上第一次把圆周率的数值确定为3.1415926和3.1415927之间。这项成果领先世界近一千年。
北朝的贾思勰是我国历史上着名农学家。他生活在北魏和东魏时期,做过东魏太守。他着的《齐民要术》是我国现存的第一部完整的农业科学着作,在世界史上占有重要地位。《齐民要术》总结了北方人民长期积累的生产经验,介绍了农、林、牧、副、渔业的生产技术和方法。
北魏的郦道元是我国古代杰出的地理学家。他写的《水经注》,是一部综合性的地理学专着,全书以注录水道系统为纲,详细地介绍了江河流经地区的山川、城镇、地形物产、风土人情、历史古迹
第二十二课 承上启下的魏晋南北朝文化(二)
东汉末年,书法逐渐成为一种艺术。魏晋时期,书法字体由篆书、隶书转化到楷书,草书和行书也逐渐流行。东晋的王羲之,集书法之大成,其字或端秀清新,或“飘若浮云,矫若惊龙”,他的代表作《兰亭序》,有“天下第一行书”的美誉。王羲之被后人称为“书圣”。
魏晋南北朝时绘画艺术有较大发展,东晋的顾恺之最为出色,代表作有《女史箴图》、《洛神赋图》
为了宣传佛教,北朝的统治者开凿石窟,雕造佛像。山西大同平城附近的云冈石窟和河南洛阳附近的龙门石窟,是着名的两大石窟。
纸、墨、笔、砚是中国传统的文房四宝。

4. 初一下册历史必背重点有哪些

初一历史必背知识点有:

1、我国是世界上最早种水稻的国家:生活于长江流域的河姆渡原始居民,种植水稻,住干栏式房子。

2、我国是世界上最早种粟的国家:生活于黄河流域的半坡原始居民,种植粟,住半地穴式房子。

3、传说中黄河流域部落联盟首领,炎帝黄帝(人文初祖)部落结盟,为汉族前身华夏族的形成奠定基础。

4、我国历史上第一个奴隶制国家:夏朝,约公元前2070年,禹建立。

5、尧、舜、禹时期推举部落联盟首领的办法:“禅让制”。

6、河姆渡聚落位于浙江余姚河姆渡村,距今约7000年,是长江流域的代表。河姆渡居民是最早种植水稻的居民,普遍使用磨制石器,住的是干栏式的房屋。

7、炎帝号称神农氏,是原始农业和医药学的创始人。

8、 炎帝、黄帝部落结成联盟,形成了日后的华夏族,炎帝、黄帝被尊奉为华夏族的祖先。

9、炎帝和黄帝被尊奉为中华民族人文始祖。

10、通过推举产生部落联盟首领的办法,称为“禅让”。尧、舜、禹是通过禅让制度继承部落联盟首领的位子的。

11、禹的主要功绩是治水,他采用筑堤堵水和疏通河道相结合的方法治水,取得了成功,被人们尊称为“大禹”。

12、公元前2070年,禹建立夏朝,这是我国历史上第一个国家。他的儿子启继承父位,开始了“家天下”的历史。从此,王位世袭制代替了禅让制。

5. 谁能帮我总结一下七年级下学期历史的知识点啊

中国历史七年级下册考纲知识点
一、大运河的开凿(七下P3-4)“北通涿郡之渔商,南运将杜之转输,其为利耶博哉!”
隋朝隋炀帝时开凿的大运河是隋朝对后世最重要的贡献。
1、目的:为加强南北交通,巩固隋朝对全国的统治。
2、开凿时间:605-610年。
3、大运河以洛阳为中心,北达涿郡,南至余杭;开凿永济渠、通济渠、邗沟、江南河四段,沟通海河、黄河、淮河、长江、钱塘江五大水系,全长两千多公里。(沿途经过江苏的扬州、常州、无锡、苏州 )
4、作用:它的开通大大促进了南北的经济交流
5、地位:是古代世界上最长的运河。
评价大运河的开凿:大运河不仅成为南北政治、经济、文化联系的纽带,也成为沟通亚洲内陆“丝绸之路”和海上“丝绸之路”的枢纽。同时运河的通航也促进了沿岸地区城镇和工商业的发展。但隋炀帝滥用民力,也造成百姓的困苦。总的看来,大运河的开凿,是隋对中国历史的重大贡献。

二、“贞观之治”(七下P7)“舟所以比人君,水所以比黎庶,水能载舟,亦能覆舟。”“人以铜为镜,可以正衣冠;以人为镜,可以知得失。”
唐太宗时期,政治比较清明,经济有所发展,国力逐渐强盛,因为唐太宗的年号为贞观,故历史上称当时的统治为“贞观之治”。
“贞观之治”出现的原因是:
①政治上,唐太宗吸取隋亡的教训,善于用人和纳谏,沿用和发展隋朝的三省六部制;
②文化上,发展科举,重视教育; ③经济上,轻徭薄赋,发展生产。
(房玄龄、杜如晦、魏征)

三、“开元盛世”(七下P10)
唐玄宗统治前期,政治比较稳定,经济繁荣发展,唐朝进入全盛时期,中国社会呈现出前所未有的盛世景象,唐玄宗这一时期的年号叫开元,史称“开元盛世”
开元盛世出现的原因是:唐玄宗统治前期①任用贤能 ②整顿吏治 ③重视农业生产 ④统一安定的社会环境及劳动人民的安居乐业

四、科举制:隋创立,唐完善。“天下英雄,入吾彀中矣。”“太宗皇帝真长策,赚足影响尽白头。”“缙绅虽位极人臣,不由进士者,终不为美。”
1、含义:科举制是通过分科考试选拔官吏的制度,强调以才能作为选官的标准。
2、诞生:(七下P15)隋文帝开始用分科考试的方法来选拔官员。
隋炀帝时正式设置进士科,科举制正式诞生。
3、完善:(七下P16)唐朝科举中常设的主要科目有明经和进士。唐太宗、武则天、唐玄宗是完善科举制的关键人物。唐太宗扩充国学规模;武则天首创殿试和武举;唐玄宗时将诗赋作为考试内容。
4、发展:明清的科举制改为考八股文,在很大程度上演变成为朝廷钳制人们思想的工具。八股取士完全脱离现实生活,无法培养人的实际能力,使科举考试束缚了人们的思想和才智。
5、结束:清朝末年。1905年张之洞奏请停止科举考试,清政府拟定《奏定学堂章程》。
6、作用:科举制改善了用人制度,使得有才识的读书人有机会进入各级政府任职。科举制促进了教育事业的发展,士人用功读书的风气盛行。科举制也促进了文学艺术的发展,尤其因为进士科重视考诗赋,大大有利于唐诗的繁荣。

五、松赞干布和文成公主:(七下P21)
吐蕃是今天藏族的祖先。唐太宗把文成公主嫁给吐蕃的赞普—松赞干布,密切了唐蕃经济文化交流,增强了汉藏两族的友好关系。

六、以遣唐使、鉴真东渡、玄奘西行等史实为例,说明唐朝中外文化交流的发展。
1、遣唐使:(七下P27)就是日本政府派遣到唐朝进行交流的使团,他们全方位学习中国,使唐文化对日本的生产、生活和社会发展产生深远影响。其中着名的有晁衡(日本名字叫阿倍仲麻吕)。
2、鉴真东渡:(七下P28)唐玄宗时,鉴真第六次东渡日本成功。对中日文化交流做出了杰出的贡献。
3、玄奘西行:(七下P29)唐太宗时,玄奘西去天竺取经,回国后整理成书《大唐西域记》。这部书,成为研究中亚、印度半岛以及我国新疆地区历史和佛学的重要典籍。

七、雕版印刷术:(七下P32)
世界上现存最早的、标有确切日期的印刷品是唐朝印制的《金刚经》

八、艺术宝库莫高窟:(七下P38)
甘肃敦煌莫高窟(又称千佛洞)大部分是隋唐是开凿的是世界上最大的艺术宝库之一。保存有大量精美的壁画和彩色塑像,如飞天、仙女等。

6. 初一下册历史知识点归纳总结

初一下册历史的学习中同学们所需要掌握的知识点是有很多的,所以同学们在这个学期的学习中需要对所学知识点进行整理总结。以下是我分享给大家的初一下册历史知识点归纳,希望可以帮到你!
初一下册历史知识点归纳
第一单元

第一课 繁盛一时的隋朝(P2-5)

隋文帝:杨坚(北周外戚)

1.建立隋朝(581年,都城长安)

2.灭陈,南北重归统一(589年)

3.励精图治

隋炀帝:杨广

1. 开通大运河(605年开始)

一. 南北重归统一

1. 国家出现统一安定的局面,人民负担较轻,社会经济繁荣,人口有大幅度增长,据史书记载大仓库的粮食、布匹,可以供应政府五六十年的开销。

二. 大运河的开通

目的:为了加强南北交通,巩固隋王朝对全国的统治。

意义:它的开通,大大促进了我国南北经济的交流。

1. 大运河以洛阳为中心,北达涿郡(今北京),南至余杭(今浙江杭州),全长两千多公里,是古代世界最长的运河。 (隋朝大运河)

隋统一条件:

客观上:

①北方民族的大融合,南方经济的发展

②长期分裂割据,人民渴望统一

③南京陈政权的腐败

主观上:

①隋建立后,励精图治,政治稳定,经济繁荣

②隋灭陈作了充分准备,战略战术得当

2.大运河:

三个点:洛阳、涿郡、余杭

四段:永济渠、通济渠、邗沟、江南河

五大水系:海河、黄河、淮河、长江、钱塘江

第二课 贞观之治(P7-10)

一.李渊(唐高祖)建唐(618年 长安)

二.唐太宗(李世民)------贞观之治

贞观之治

1.关于贞观之治:一是贞观、太宗年号是唐太宗时期,二是“贞观之治”政治比较清、明经济得到恢复和发展,国力强盛。

1. 唐太宗从波澜壮阔的农民战争中认识到人民群众力量的伟大,吸取隋亡的教训,明白统治者不可过分压榨农民。

措施:

1.吸取隋亡的教训(政治)

2. 轻徭薄税,发展农业(经济)

3. 勤于政事,善听正确意见(政治)

4. 唐太宗重视发展生产,减轻农民的赋税劳役(经济)

5. 同时注意“戒奢从简”,节制自己的享受欲望(经济)

6. 他还下令合并州县,革除“民少吏多”的弊政,有利于减轻人民的负担(政治)

7. 唐太宗注意任用贤才和虚心纳谏(政治)

善于谋略的房玄龄和善断大事的杜如晦(人称:房谋杜断)

敢于直言的魏征(着名的谏臣)

女皇武则天

武则天:1.我国历史上唯一的女皇上

2. 晚年称帝,改国号为周

3. 继续实行唐太宗发展农业生产、选拔贤才的政策,使唐朝社会经济进一步发展,国力不断增强

4. 政启开元,治宏贞观

第三课 “开元盛世”(P12-15)

开元之治

1. 任用贤才,励精为治。

2. 整顿地方吏治。

3. 提倡节俭。

(书P12)

盛世(经济繁荣)

1. 农业:曲辕犁、筒车、

2. 手工业:越窑青瓷、邢窑白瓷、唐三彩

3. 商业:长安

盛世经济的繁荣

1. 唐玄宗时期,共建了四十多处大型水利工程,南方水稻广泛采用育秧移植栽培,茶叶在江南农业中占有重要的地位

2. 唐朝的农民还改进犁的构造,制成曲辕犁,还创制了新的灌溉工具筒车。

3. 唐三彩是世界工艺的珍品。

4. 长安既是当时各民族交往的中心,又是一座国际性的大都市。

5. 唐玄宗统治前期,政治清明,经济空前繁荣,仓库充实,人口明显增加,唐朝进入全盛时期,历史上称为“开元盛世”

6. 907年,唐朝灭亡。

第四课 科举制的创立

一. 科举制的诞生

1. 隋文帝:开始用分科考试的方法选拔官员

2. 隋炀帝:正式设置进士科(考核参选者对时事的看法,按考试成绩选拔人才)

我国科举制度正式诞生

二.科举制的完善(唐)

1.唐太宗:重视人才的培养和选拔,扩大国学的规模

2.武则天:创设殿试和武举

3.唐太宗:诗赋成为进士科主要的考试内容

1.唐朝科举制的逐渐完善,常设的考试科目很多,以进士、明经两科最重要。唐太宗、武则天、唐玄宗是完善科举制的关键人物。

三.科举制的影响

科举制的影响科举制改善了用人的制度,科举制促进了教育事业,文学艺术的发展。

1. 科举制在我国封建社会延续犁一千三百多年,直到清朝末年才被废除。(1905)

第五课 “和同一家人”(P22-26)

民族关系

一. 民族政策

1. 唐太宗比较开明的民族政策

二.唐与突厥(新疆)

1.(唐太宗)安西都护府

唐朝政府在边疆地区设置机构,加强管辖。

安西都护府:唐太宗

北亭都护府:武则天

三. 唐与吐蕃(西藏)

1. 七世纪(唐太宗)文成公主入藏

2. 八世纪(唐中宗)金城公主入藏

1. 吐蕃人是藏族的先祖,很早生活在青藏高原一带。有的以游牧为业,有的以农耕为生。他们的纺织业和冶铸业的水平也很高。

2. 7世纪前期,吐蕃杰出的赞普干布统一青藏高原,定都罗些。

3. 文成公主入藏的影响:文成公主入藏,密切了唐蕃经济文化的交流,增进了汉藏之间的友好关系。

四. 回纥的勃兴

1. 回纥是维吾尔族的祖先,游牧于色楞格河流域。八世纪中期,回纥建立汗国,唐玄宗封其首领为怀仁可汗,双方关系友好,后来,回纥改名为回鹘。

五.“车书本一家”

1.隋唐时期,我国东北松花江、黑龙江流域,生活着靺鞨族,有“海东盛国”之称。

2. 隋唐之际,云南洱海间一带发布着六诏。六诏居民是彝族和白族的祖先。后来,在唐朝的支持下,最南边的南诏统一了六诏,唐玄宗封其首领为云南王。

第六课 对外友好往来

兼收并蓄

一. 遣唐使

1. 贞观年间开始,日本来中国的遣唐使有是多批,同来的还有留学生和留学僧等。

2. 使团规模庞大,少则二百多人,多至五六百人。

3. 遣唐使会过后,很受重视。他们一唐朝的制度为模式,进行政治改革,他们还参照汉字创制了日本文字。

二.鉴真东渡

1.唐玄宗是,鉴真应日本僧人的邀请,东渡日本,至第六次才成功。他在日本十年,辛勤不懈地传播唐朝的文化。他精心设计的唐招提寺,佛殿式样优美,至今犹存,被日本视为艺术明珠。

三.唐与新罗的关系

1.派遣使节和大批留学生到唐朝学习中国文化。

2.许多新罗商人来到中国经商,新罗物产居唐朝进口首位。

3.新罗仿唐制建立了政治制度,采用科举制选拔官吏,还引入了中国的医学、天文、历算等科技成就。

4.朝鲜的音乐也传入中国

四.玄奘西游

1.贞观年间,玄奘从长安出发,历经艰险,前往天竺。

2.还以亲身写成《大唐西域记》,这本书,成为研究中亚、印度半岛以及我国新疆地区历史和佛学的重要典籍。

第七课 辉煌的隋唐文化(一)

一 高超的建筑水平

1.隋朝杰出工匠李春设计并主持建造的赵州桥,是世界上现存最古老的一座石拱桥,七百多年以后,欧洲人才建成类似的桥。

2.唐都长安规划整齐,是当时世界上最大的城市的城市。城北的大明宫含元殿,气势宏伟,富丽堂皇。

二 雕版印刷术的发明

1.印刷术是我国古代的四大发明之一。

2.隋唐时期,已有雕版印刷的佛经、日历和诗集等。

3.唐朝印刷的《金刚经》(印于868年),是世界上现存最早的、标有确切日期的雕版印刷术品

三 光耀千古的诗坛

1.唐朝是我国诗歌创作的黄金时代,成就最高、影响最大的诗人,有李白、杜甫和白居易。

2.李白:性格豪放

《早发白帝城》《蜀道难》

他的诗,既豪迈奔放,有清新飘逸,而且想象丰富,意境奇妙,语言轻快

诗仙

3.杜甫:生活在唐朝有盛转衰的时代

他的诗,深刻地反映了那个复杂、动荡的历史年代

三吏、三别 诗圣

4. 白居易:生活在唐朝中期

《秦中吟》《新乐府》

他提倡诗歌要更多的反映现实生活,达到教育目的。

他的诗:讽刺社会,同情人民,直白如话,通俗易懂

第七课 辉煌的隋唐文化(二)

一 灿烂夺目得到书法和绘画

1.颜真卿:创立了雄浑敦厚的新书体,人称“颜体”

他是继王羲之之后,我国书法史上最有成就的大书法家

2.柳公权:自成“柳体”

他的字方折峻丽,骨力劲健

在书史上留下“笔谏”的美名

3. 后人把柳书和颜书并成为“颜筋柳骨”

4. 阎立本:擅长人物故事画

《历代帝王像》《布辇图》

5. 吴道子:画技高超,后世称他为“画圣”

《松子天王图》

二 世界艺术宝库莫高窟

1.甘肃西部的敦煌莫高窟

2.莫高窟堪称世界最大的艺术宝库之一

三 盛大欢腾的乐舞

1.唐太宗:《亲王破阵乐》《霓裳羽衣曲》

第二单元 经济重心的南移和民族关系的发展

第九课 民族政权并立的时代

一 契丹族的兴起和陈桥兵变

1.10世纪初,契丹杰出首领阿保机,统一契丹各部,建立契丹国,都城在上京,阿保机就是辽太祖。

2.那时候,唐朝已经灭亡,出现犁割据混战的局面。黄河流域相继由五个朝代统治,合称“五代”(五个朝代:后梁、后唐、后晋、后汉、后周)

3.960年,后周大将赵匡胤在陈桥驿发动兵变,手下的将士把一件黄袍披在他的身上,高呼“万岁”

4.赵匡胤建立了宋朝,取代后周,以开封为东京,作为都城,史称北宋。

5.赵匡胤就是宋太祖。北宋建立后,陆续消灭割据政权,结束了分割局面。

二 辽、宋、夏的和战。

1.双方在边境地区开展贸易,宋用丝织品、稻米、茶叶等,换取辽的羊、马、骆驼。

2.辽朝撤兵,宋朝给辽岁币,史称“澶渊之盟”,此后很长时间,辽宋保持和平局面。

3.那时候,西北地区的党项族势力崛起。11世纪前期,党项首领元昊称大夏国皇帝,都城在兴庆,史称西夏,元昊向宋陈称臣,送给西夏岁币。

4.西夏设太学,译汉文书,积极吸取中原文化。

5.12世纪初期,女真的杰出首领阿骨打,起兵抗辽,接着在会宁称帝,国号金。他就是金太祖。

6.金先灭了辽,又于1127年灭亡北宋。北宋皇帝钦宗的弟弟赵构,于同年登上皇位,后来定都临安,史称南宋。

7.岳飞在郾城大败金军,收复了许多失地。宋高祖和权臣秦桧害怕抗金力量壮大,威胁他们的统治,就向金求和,并令岳飞等人班师,解除他们的兵权。秦桧还以所谓的“谋反”罪杀害了岳飞。

8.岳飞班师以后,宋金达成和议,南宋向金称臣,并给金岁币,双方以淮水至大散关一线划定分界线。宋金对峙局面形成。后来,金迁都燕京,改名为中都。

第十课 经济重心的南移

一 南方农业的发展

1.从唐朝中晚期至五代、宋朝,南方战乱较少,许多中原人南迁,带去了先进的技术,增加了那里的劳动人手

2.加上自然条件的变化,江南地区的农业发展较快,逐步超过北方。

3.为了提高粮食产量,从越南引进新品种占城稻,很快在江南地区推广。

4.太湖流域的苏州、湖州,成为重要的粮仓,民间流传着“苏湖熟,天下足”的谚语。

5.水稻在宋朝跃居粮食产量首位,主要产地在南方。

6.棉花的种植,由两广、福建扩展到长江流域。

7.茶树的栽培也有很大发展,江南的丘陵地区,新辟了许多茶园。

8.重要原因:北人南迁

二 南方手工业的兴旺

1. 蜀地的丝织品“号为冠天下”,江浙的丝绸产量高,朝廷用的丝绸,有很多来自江浙。从海南兴起的棉织品,南宋是已发展到东南沿海地区。

2.宋代是中国瓷器史上的辉煌时代,浙江哥窑烧制的冰裂纹瓷器(南宋)。

3.北宋兴起的景德镇,后来发展成着名的瓷都。

4.宋朝的造船业居世界首位,东南沿海的广州、泉州等地,都有发达的造船业。

三 南方商业的繁荣

1.那时候商业都市很多,最大的是开封和杭州,杭州改为都城临安后,繁荣程度远远超过北宋时的开封。临安人口多达百万,大街小巷店铺林立,早市、夜市 “买卖昼夜不绝”。

2.宋朝的海外贸易超过了前代,成为当时世界上从事海外贸易的重要国家。广州、泉州是闻名世界的大商港。

3.政府鼓励海外贸易,在主要港口设立市舶司,加强管理,南宋的外贸所得,在财政收入中占重要地位。

4.那时候,市场上流通的仍是金属货币,人们携带很不方便。北宋前期,四川地区出现交子,是世界上最早的纸币。

5.南宋时,纸币发展成与铜钱并行的货币。

6.从唐朝后期开始的经济重心南移,到南宋最后完成。

7.那时政府的财政收入,主要来自南方特别是东南地区。(也是“国家根本,仰给东南”的解释)

8.六朝时江南地区的开发为经济重心的南移奠定了基础。

第十一课 万千气象的宋代社会风貌

一 衣食住行等习俗的变化

1.北宋初年,崇尚节俭,衣帽上不得缀饰珠玉,对各级官员的服色都有严格的规定,普通老百姓只能穿黑白两色的衣服。到后来,奢侈之风盛行,统治者的衣服精美华丽。受北方人的影响,劳动者多穿小袖狭身的短衣。南宋有的学者认为:今世之服,大抵皆胡服。

2.由于一些士大夫的提倡,妇女缠脚的陋习也逐渐传开。这反映妇女受到的封建束缚越来越严重。

3.那时的饮食相当丰富,东京城里的食品有两百多种,夜市上的小吃很多,夏季还有冷饮。

4.北宋的肉食中以羊肉为多,南宋的羊肉价格较高,一般人吃不起,南方人吃鱼多。
初一历史期末复习计划
一、复习时间

大约有四周的复习时间。第一周每班每周2节课,后三周每班每周3节课,这样算下来,每班大约能有11节课的复习时间。

二、复习任务

初一第一学期历史共有四个单元,24课。

三、复习措施

我们把短暂的复习时间分为两个阶段。

第一阶段,主要巩固基础知识。计划用8节课,课堂上老师领着复习,把基础知识再强调一遍,照顾那些学困生,至少让他们也知道基础知识“是什么”,使那些好学生再加深印象,达到熟练的程度。然后跟配套练习题,课堂上限时限量闭卷完成,再自己动手校正答案,题型包括填空、选择和连线。最后,对于那些没有现成答案,侧重于理解的问题,教师再引导学生分析共同解决。

通过这一阶段的复习,能使学生真正掌握基础知识,拿到占六成以上的基础知识分。

第二阶段,主要是解决重点难点。计划用3课时,这一阶段需要老师一专题的形式,引领学生把相关联的知识点有机的联系起来,强化记忆和理解;然后再配相关练习题加以巩固应用。

通过这一阶段的复习,学生更够更好的应对材料解析题的考察,能力会大有提高。

四、复习目标

通过这一阶段的复习,我们的目标是使学生的优秀生人数在期末考试中升至平均数以上。虽然难度很大,但是我们会尽力、会尽最大的努力。并相信我们的努力会有相应的收获!
初一历史学习难点与对策
难在记忆——内容繁多,难理头绪,记不住,容易忘。

具体对策:硬背不如巧记,贵在每日坚持,切忌考前突击。

实用举例: ①奇数法记年代:1911辛亥革命、1913二次革命、1915反袁斗争和新文化运动、1917张勋复辟、1919五四运动、1921中共成立。 ②中外史对比法:1939--1945二战(世界反法西斯战争)中国抗日战争 ③因果推导法:市场(根本)——走私鸦片——销烟(直接)——鸦片战争 ④浓缩转化法:戊戌变法——“变”(政治:君主立宪;经济:发展资本主义)

难在答题——题能看懂,答案难做,容易失分。

具体对策:“一看”,看清分值,把握得分点,做到心中有数;“二找”,按照题意,回归课本,找到相关知识点;“三规范”,答题语言规范化是最容易忽略的问题。 实用举例:2007年太原市中考《文综卷•历史部分》的三道题目解析。 ①列举:周恩来在新民主主义革命时期的三件事(3分)1927:领导南昌起义;1935:参加遵义会议,支持毛泽东正确主张;1936:和平解决西安事变。叙述要简单、准确 ②材料解析:大国崛起的共同原因?(2分)将材料中的语句加以概括和转化出对内改革(依据国情选择发展道路)、对外学习借鉴他国经验两方面即可,不要直接摘抄。 20世纪最后30年的时代特征?(4分) 应包含政治(总趋势——和平与发展,国际关系特点——美苏争霸到多极化)、经济(知识经济、全球化、一体化和区域集团化)、科技(高科技为主、第三次科技革命)、思想文化(多元化)。

难在复习——书有几本,题海无边,难以入手,效率不高。

具体对策:文明史,历史复习的新角度; 专题化,历史考试的总趋势;重基础,体现基本能力要求;重现实,适度结合热点命题。 实用举例:①2007年高考的一道选择题引发的争议;谥号、庙号、帝号、年号的差别——文科更注重积累。 ②《大国崛起》热映引发的出题热;从整体设问:共同原因、经验、共同目标、启示等;从单个国家设问:如日本崛起的原因和影响(启示);关系:个别原因已包含了共同原因。 ③文明史观在命题中的体现和做题的要求。农耕文明——工业文明,命题更关注影响人类文明进程的大事件,如生产工具变革、三次工业革命等。

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1、元谋人:生活在距今约170万年,遗址在云南元谋。是我国境内现存最早的人类。
2、北京人:距今70至20万年。使用天然火;直立行走;制造旧石器;群居生活。
3、甲骨文:今天的汉字是从商代的“甲骨文”发展而来的。甲骨文是指刻在龟甲或兽骨上面的文字。
4、《诗经》是我国最早的一部诗歌总集。
5、孔子:是思想家、教育家,儒家学派的创始人。他的言论保存在其学生编订的《论语》一书中;孔子的贡献包括:
(1)思想上:提出仁的思想:注重个人品德修养;要求君主爱惜民力。
(2)对文化教育的贡献:
①创办私学,打破了贵族垄断教育的局面。
②重视因材施教,善于用启发诱导的方法,教学生学习态度要端正。(“学而时习之”“知之为知之,不知为不知”)
③他还编订了《诗经》《周易》《尚书》《春秋》等书。

二.封建社会
(一)战国,秦,西汉,东汉
1、百家争鸣:各派的代表和主张:
① 儒家学派代表:孟子—着有《孟子》,提倡“仁政”提出“民为贵,君为轻”“富贵不能淫、贫贱不能移、威武不能屈”等;荀子—着有《荀子》,提出了人定胜天,是唯物主义思想家。
② 道家代表人物:庄子—着有《庄子》,认为自然现象和社会现象都是人力无法改变的,主张退回原始社会。
③ 墨家代表人物:墨子—着有《墨子》主张“兼爱(所有人都要互爱互利)非攻(反对不正义战争)”、“尚贤”、“节用”。
④ 法家代表:韩非—着有《韩非子》提出建立封建中央专制集权、主张法治。

2、屈原:创立“楚辞”,代表作是《离骚》。

3、秦国的商鞅变法(前356年):
①内容:A、废井田,开阡陌;B、重农抑商,奖励军功;C、建立县制,全国设31个县;D、实行连坐制。
②性质:地主阶级的政治改革。
③作用:使秦国成为战国七雄中最富强的国家,为秦统一六国奠定基础;确立新的封建制度。

4、我国历史上第一个统一的多民族的中央集权的封建国家秦朝的建立;
(1)公元前221年,秦统一六国(意义:结束了割据混战的局面,有利于经济文化的发展,为我国长期的统一奠定了基础。)
(2)秦朝巩固统一的措施:
①政治措施:建立封建专制中央集权制度:
A、自称“始皇帝”独揽大权;
B、设立丞相,御史大夫、太尉以及诸卿组成中央政府; C、在全国推行郡县制。
影 响:被以后的封建王朝沿用。
②经济上文化上:统一度量衡,货币和文字(货币统一为圆形方孔钱和黄金;以小篆作为标准文字;后推广了隶书。作用:促进了经济、文化的发展,巩固了国家统一。)
③思想上:焚书坑儒;压制了思想文化的发展。
④军事上:修长城(西起临洮、东至辽东),目的;防匈奴。
攻闽越,设闽中郡;攻南越,设立南海郡、桂林郡、象郡三个郡。
(3)开发南越地区:A、设立南海,桂林,象郡三个郡;
B、派史禄开凿灵渠(沟通湘水和离水);
C、征集中原居民到岭南定居。
5、秦王朝与越族(闽越、南越)的关系:(1)、设四郡:闽中郡、南海郡、桂林郡、象郡;
(2)、派史禄开凿灵渠。

6、两汉的经济:
(1)农业的发展:
①实行重农抑商政策;促进了农业的发展;不利于商品经济的发展;
②农业生产的发展:西汉时推广“耦梨”,发明了播种的“耧车”;兴修水利方面西汉时开凿了“漕渠”和“白渠”;东汉时期王景治理黄河。
(2)手工业的发展:
冶铁炼钢方面:
①开始用煤作燃料;西汉时发明了“炒钢法”;
②东汉的杜诗发明了冶铁的鼓风工具“水排”;比欧洲早1200年。
纺织业方面:长安和临淄是丝织中心。
(3)西汉的长安和东汉的雒阳分别是当时的政治、经济和文化中心,太学是全国最高学府。
(4)东汉豪强地主的田庄的特点:
①多种经营,自给自足; ③拥有私人武装“家兵”;
②主要劳动者是依附农民; ④田庄规模大占地多。
(5)西汉初期刘邦实行休养生息政策,后有文景之治和光武中兴:
①文景之治,时间:西汉文帝、景帝时,措施:A、重视农业生产;B、提倡节俭;C、减轻刑罚。
②光武中兴,时间:东汉光武帝刘秀时,措施:A、释放奴婢,禁止残害奴婢;B、恢复三十税一;C、整顿吏治

7、张骞通西域和丝绸之路:
(1)西域:指玉门关和阳关以西,葱岭以东,天山南北等地区,大体相当于现在的新疆及以西地区。
(2)汉武帝派张骞两次(前138年和前119年)出使西域促进了汉与西域的经济文化交流。
(3)公元前60年,西汉设置西域都护,从此西域正式成为中央政府管辖的疆域。
(4)丝绸之路:从长安出发,通往西方的商路两条:
一条是:长安――昆仑山――葱岭――安息――大秦
另一条:长安――玉门关――天山――葱岭――西亚
(5)中国与欧洲交往的开始:大秦王安敦派使者来汉(东汉)

8、秦汉时期的科学技术:
(1)造纸术的发明:西汉时发明造纸术,东汉蔡伦改进造纸术
(2)天文方面:张衡的发明
①浑天仪—是演示天体运行的仪器。
②地动仪—是世界最早测定地震方位的仪器,比欧洲早1700年。
(3)数学方面:
①《算术书》是至今发现我国最早的数学专着;
②《周髀算经》提出了勾股定理,比西方早500年;
③《九章算术》记载了不少世界最早的数学知识,在世界数学史上有很高的地位,被译成多国文字。
(4)医学方面,东汉晚期:
①张仲景被称为“医圣”,着有《伤寒杂病论》。
②华佗发明了“麻沸散”,创作了“五禽戏”。

9、两汉史学:
(1)西汉司马迁着《史记》,这是我国第一部纪传体通史,既是一部不朽的史学巨着又是一部杰出的文学作品,鲁迅誉为“史家之绝唱、无韵之离骚”。
(2)东汉班固着《汉书》,这是我国第一部纪传体断代史。

(二)三国,两晋,南北朝,隋唐
1、三次以少胜多的战役:
①公元200年的官渡之战曹操打败袁绍,奠定了曹操统一北方的基础;
②公元208年的赤壁之战孙权刘备联军打败曹操,奠定了三国鼎立的局面;
③公元383年的淝水之战东晋打败前秦,使北方又陷于分裂的状态。

2、北魏孝文帝改革
背景:①、北魏统一北方;②、黄河流域民族大融合趋势不断发展;③、阶级斗争的推动。
内容:①、整顿吏治;②、颁布均田令,推行租调制;③、迁都洛阳,接受汉族文化。
作用:①、促进北方经济的恢复和发展;②、促进北方民族大融合;③、为隋统一打下基础。

3、三国两晋南北朝的科学技术:
(1)数学:
①三国时刘徽计算出圆周率为3.1416;
②南朝祖冲之是世界第一个推算至小数点后七位,比欧洲早1100多年。
(2)农学:
《齐民要术》,作者贾思勰,是我国现存最早的农书,也是世界最早的农业着作。
(3)地理学:郦道元注有《水经注》;
(4)灌溉工具:三国时马钧发明“翻车”。

4、科举制度:
(1)创立:隋朝隋文帝时开始,
(2)措施:用分科考试的方法选官。
(3)作用:是选官制度的重大改革,有利于人才的选拨和中央集权的巩固,为以后各朝沿用。

5、大运河(公元605年隋炀帝下令开凿):
(1)连接的城市:北到涿郡,中心是洛阳,南到余杭;
(2)由北到南分为四段:永济渠---通济渠----邗沟---江南河;
(3)意义:是南北交通的大动脉,有利于巩固国家的统一和南北经济文化的交流;促进了经济文化的发展。

6、唐朝的农业生产工具:耕种工具——“曲辕犁”;灌溉工具——“筒车”

7、唐朝的对外经济文化交流:
(1)对外交往盛况空前的原因:
①国力强盛;②交通发达(陆上交通中心长安);③政府对外实行开放的政策。
(2)与日本的交往:
①日本十多次派“遣唐使”到中国学习;
②日本的阿倍仲麻吕到唐朝学习;
③鉴真东渡日本
④唐文化对日本影响:
A、日本仿唐朝的政治经济制度进行了改革;
B、仿汉字创造了日本文字。
C、建筑风格仿唐朝
D、风俗习惯保留唐朝风尚。
(3)与印度交往:①唐称印度为“天竺”,唐太宗派人去天竺学习“熬糖法”;②玄奘西游
(4)与中亚和西亚的交往:主要的国家有波斯(即伊朗)和大食(古代阿拉伯帝国);
(5)与非洲、欧洲的交往:通过大食与非洲、欧洲发生经济文化联系。

8、隋唐的科学技术:
(1)雕版印刷术的发明,现存标有年代最早的印刷品是《金刚经》
(2)火药是古代道士在炼丹中发明。在唐末开始应用于军事。
(3)医学:
①“药王”孙思邈——着有《千金方》;
② 唐高宗时的《唐本草》是世界上第一部由国家颁布的药典,比欧洲最早的药典早800多年;
③唐太宗时出现分科医校,比西方早200多年。
(4)建筑:赵州桥---李春设计,是现存世界最早的单孔石拱桥。
(5)天文:A、一行和尚进行了世界上第一次实测子午线长度;B、一行和尚还修订了《大衍历》。

9、文学和艺术:
(1)诗歌:盛唐时“诗仙”是李白;唐朝由盛转衰时“诗圣”是杜甫。
(2)石窟艺术:甘肃敦煌莫高窟(又称千佛洞)大部分是隋唐是开凿的是世界上最大的艺术宝库之一。

(三)五代、辽、宋、夏、金、元
1、王安石变法:
(1)背景:①、北宋中期社会危机严重,政府财政开支巨大;
②、阶级矛盾尖锐;
③、辽及西夏的威胁。
(2)目的:富国强兵、改变贫弱局面。
(3) 内容:①青苗法 ②募役法 ③方田均税法
④农田水利法 ⑤将兵法 ⑥保甲法
(4)作用:使生产发展,国库充实,军力增强。起了一定程度的富国强兵作用。
(5)失败原因:①、触动了大官僚、大地主的利益,遭到他们反对(根本原因);
②、宋神宗的动摇;
③、变法派内部的分裂。

2、行省制度:
(1)行政机构:
①中央设“中书省”,作为全国最高的行政机构;
②地方设“行中书省”,简称行省或省;
③设立“澎湖巡检司”管理澎湖和台湾(当时称流求);
④设立“宣政院”管理佛教和藏族地区的政务。西藏正式成为元朝的行政区域。
(2)作用:
①是秦朝郡县制的重大发展;
②加强了中央对地方的统治,巩固了国家的统一;
③为后来明清所沿用。

3、科技成就:
(1)印刷术:北宋时毕升发明活字印刷术。
(2)指南针:①战国时出现“司南;”②北宋时制出指南针并用于航海。
(3)四大发明(造纸术、印刷术、火药、指南针)对世界的影响
① 造纸术印刷术传入欧洲,促进了文化的传播和发展;
② 火药传入欧洲后,对资产阶级战胜封建贵族,取得革命的胜利,起了积极的作用;
③ 指南针的应用促进了欧洲航海技术的进步,成为新航路开辟和新大陆发现的重要条件。

4、史学:宋朝司马光的《资治通鉴》是一部编年体通史,记载了从战国到五代的历史。

(四)明清时期(鸦片战争前)
1、对外交往—明朝郑和下西洋:
(1)从刘家港出发,最远至非洲东海岸和红海沿岸;
(2)影响:
①、共七次下西洋,次数多、时间长、规模大,比哥伦布和麦哲伦早半个世纪以上;
②、提高了明朝的声望,促进了中国与亚非各国的经济文化交流,刺激了国内手工业和商业发展;
③、给亚非各国人民留下了良好的印象。

2、资本主义萌芽:
(1)出现时间:出现在明朝中后期;
(2)萌芽地区:在江南和东南沿海商品经济比较发达的地区;
(3)典形表现:“机户(手工工场主)出资,机工(雇佣劳动者)出力”,机户就是早期的资本家,机工是早期的工人,他们是雇佣关系。
(4)影响:标志我国封建社会开始走向衰落。

3、台湾问题:
(1)清初1662年,郑成功驱逐荷兰侵略者,收复台湾。
(2)1684年,清政府设立“台湾府”治理台湾。

4、明清时期的文化:
(1)四大总结性科学着作:
医 学:明朝李时珍着药物学着作《本草纲目》,把我国药物学的研究提高到新的阶段;
农 学:明朝徐光启着有《农政全书》;
宋应星着有《天工开物》,被誉为中国17世纪网络全书,是一部总结农业和手工业的科学着作;
地理学:明朝徐霞客着有《徐霞客游记》,书中对石灰岩地貌的记述比欧洲早100多年。

(2)四大进步思想家:
思想家 主张
李贽 反对封建礼教
黄宗羲 批判君主专制
顾炎武 天下兴亡,匹夫有责
王夫之 唯物主义思想家
(3)两大典籍:
A.明成祖时的《永乐大典》由解缙等编撰,是我国历史上最大的一部类书。
B.清朝干隆年间的《四库全书》由纪昀等人编撰,是我国最大的一部丛书。
(4)明清时的小说:
作者 作品
罗贯中 《三国演义》
施耐庵 《水浒传》
吴承恩 《西游记》
曹雪芹、高鹗 《红楼梦》古代小说的最高峰
(1) 戏剧:明朝汤显祖的《牡丹亭》很有名。

8. 初一下册历史重点知识点的归纳有哪些

初一下册历史重点知识点如下:

1、唐太宗时期,政治比较清明,经济发展较快,出现繁荣景象,国力逐步强盛。历称当时的统治为“贞观之治”。

2、唐朝出现了世界上第一部茶叶专着《茶经》,作者陆羽被后人称为“茶神”。

3、隋朝的统一结束了长期分裂的局面,顺应了统一多民族国家的历史发展大趋势。

4、“资本主义萌芽”是一种社会经济现象,指的是一种生产关系。这种生产关系,是在封建社会晚期,在社会经济发展到一定条件时产生的。

5、商周原始瓷器是我国陶瓷发展的一次飞跃。唐朝的唐三彩、越窑青瓷、邢窑白瓷最为有名。北宋兴起的景德镇后来成为的瓷都。

9. 初一下学期历史知识点

第1课 繁盛一时的隋朝
一、隋朝的统一
1、隋朝建立:581年,杨坚(隋文帝)夺取北周政权,建立隋朝,定都长安。
2、隋朝统一南北:589年,隋朝灭陈,统一南北。
3、隋朝经济的繁荣:
(1)原因:隋文帝在位时,改革制度,发展生产,注重吏治,国家出现统一安定的局面,人民负担较轻,社会经济繁荣。
(2)表现:人口激增,粮仓丰实(计天下储积,得供五六十年。)
二、大运河的开通
1、目的:为了加强南北交通,巩固隋王朝对全国的统治。
2、时间、人物:隋炀帝从605年起,开通了一条纵贯南北的大运河。
3、中心、起始点:以洛阳为中心,北达涿郡,南至余杭。
4、长度及地位:全长两千多公里,是古代世界最长的运河。
5、四个组成部分(自北向南):永济渠、通济渠、邗沟、江南河。
6、连接五条河流(自北向南):海河、黄河、淮河、长江、钱塘江。
7、开通的作用:大大促进了我国南北经济的交流。
三、隋的灭亡:公元618年,隋炀帝在江都被杀,隋朝灭亡。
第2课 “贞观之治”
一、唐朝的建立
618年,李渊建立唐朝,定都长安。李渊就是唐高祖。
唐高祖传位于李世民。李世民就是唐太宗,年号“贞观”。
二、“贞观之治”
1、唐太宗从农民战争中认识到:
隋亡的教训,人民的伟大,不可过分压榨农民;政府要轻徭薄赋,发展生产;皇帝要勤于政事,善听正确意见;大臣要廉洁奉公。这样才能巩固。
2、唐太宗采取的主要措施:
① 重视发展生产,减轻农民的赋役。
② 崇尚节俭,节制享受欲望。
③ 合并州县,整顿吏治,革除民少吏多弊政,减轻人民负担。
④ 任用贤才、虚心纳谏:“房(玄龄)谋杜(如晦)断”;魏征是最着名的谏臣。
3、效果:
唐太宗统治时期,政治比较清明,经济发展较快,国力逐步加强。历史上称当时的统治为“贞观之治”。
三、女皇武则天——“政启开元,治宏贞观”
1、我国历史上唯一的女皇帝。晚年称帝,改国号为周。
2、政绩:武则天当政期间,继续实行唐太宗发展农业生产、选拔贤才的政策,社会经济进一步发展,国力不断增强。人称她的统治“政启开元,治宏贞观”。
第3课 “开元盛世”
一、“开元之治”
唐玄宗即位以后:①任用贤才(姚崇);②重视地方吏治;③注意节俭。这些改革措施,使得开元年间的政局为之一新,史称“开元之治”。
二、盛世经济的繁荣
1、农业方面:
① 兴修多处大型水利工程。
② 农耕技术提高:水稻广泛采用育秧移植。江南地区成为重要的粮食产地。
③ 从西域传入蔬菜新品种
④ 茶叶生产的发展:茶叶生产在江南农业生产中占有重要地位。饮茶之风盛兴全国。
⑤ 生产工具的改进:曲辕犁;新灌溉工具──筒车。
2、 手工业方面:
①丝织业:丝织技术高超。
②陶瓷业:越窑青瓷(“类玉”“类冰”)、
邢窑白瓷(“类雪”“类银”)
唐三彩(陶器、世界工艺的珍品)。
3、 商业繁荣:
①着名的大都市:长安、洛阳、扬州、成都。
②长安城:城内分为坊和市,坊是居民住宅区,市为繁华的商业区。唐都长安是各民族交往的中心,也是一座国际性的大都市。
分类
盛世经济的繁荣的表现
农业
水利
共修建了四十多处大型水利工程。
技术
育秧移植栽培水稻
新品种
蔬菜有许多新品种,从西域传入。
作物种植
江南成为重要的粮食产地;茶叶在江南农业中占重要地位。
新工具
曲辕犁、筒车。
手工业
丝织业
花色品种多,丝织技术高。
陶瓷业
越窑──青瓷;邢窑──白瓷;
唐三彩
商业
大都市有长安、洛阳、扬州、成都。长安是国际性的大都市。
4、“开元盛世”
唐玄宗统治前期,政治清明,经济空前繁荣,仓库充实,人口增加,唐朝进入全盛时期,史称“开元盛世”。
第4课 科举制度的创立
一、科举制的诞生
1、隋文帝时,开始用分科考试的方法来选拔官员
2、隋炀帝时,设置进士科,按考试成绩选拔人才。我国科举制度正式诞生。
二、科举制的完善
1、唐朝科举制逐渐完善,考试科目以进士、明经两科最重要。
2、唐朝完善科举制度的关键人物是唐太宗、武则天和唐玄宗。
(1)唐太宗:
重视人才的培养和选拔:进士科参考人数多;录取极严,第一名称状元。
(2)武则天:
大力提倡科举,亲自出题面试,首创殿试和武举。
(3)唐玄宗:
诗赋成为进士科主要的考试内容,曾八次面试科举应试者。
小结
人物
贡献

隋文帝
开始用分科考试的方法选拔官员
诞生阶段
(隋朝)
隋炀帝
正式设置进士科,科举制正式诞生
唐太宗
扩充国学的规模
完善阶段
(唐朝)
武则天
开创殿试、武举
唐玄宗
诗赋成为进士科主要的考试内容。
三、科举制的影响
1、改善了用人制度,使门第不高的读书人可以凭才学做官;。
2、促进了教育事业的发展,用功读书风气盛行;
3、促进了文学艺术的发展,有利于唐诗的繁荣。
四、科举制度在我国延续了一千三百多年,直到清末废除。
第5课 “和同为一家”
唐与吐蕃的交往
1、吐蕃人是今天藏族的祖先。松赞干布统一青藏高原。
2、7世纪时,唐太宗把文成公主嫁给吐蕃赞普松赞干布。文成公主入吐蕃,密切了唐蕃经济文化交流,增进了汉藏之间的友好关系。
3、 8世纪时,唐朝又把金城公主嫁到吐蕃。吐蕃赞普尺带珠丹上书唐朝皇帝,称唐蕃已 “和同为一家”,唐与吐蕃的关系日益密切。
第6课 对外友好往来
一、唐与日本的关系──遣唐使和鉴真东渡
1、遣唐使
(1)唐朝从贞观年间开始,日本有很多遣唐使来唐朝学习文化,两国进行贸易。
(2)唐朝文化对日本的影响
①遣唐使以唐朝的制度为模式,进行政治改革,
②参照汉字创制了日本文字,
③社会生活至今都保留唐朝人的某些风尚。
2、鉴真东渡日本
(1)唐朝赴日本的使节和僧人中,最有影响的是鉴真,第六次东渡日本成功,在日本传播唐朝文化。
(2)鉴真设计的唐招提寺,至今犹存,被日本视为艺术明珠。
二、唐与天竺的关系──玄奘西游
1、时间:唐太宗时期
2、经过:
贞观初年,玄奘从长安出发,前往天竺游学,成为着名的佛学大师。在天竺讲学时,受到尊敬。回国后,专心翻译佛经,还写成着名的《大唐西域记》。
3、影响:
《大唐西域记》这部书成为研究中亚、印度半岛以及我国新疆地区历史和佛学的重要典籍。
第7、8课 辉煌的隋唐文化
一、科学技术
1、建筑:
隋朝李春设计并主持建造的赵州桥是世界上现存最古老的一座石拱桥。七百多年后,欧洲人才建成类似的桥。
2、印刷术:
①隋唐时期,我国人民发明了雕版印刷术。
②唐朝印刷的《金刚经》,是世界上现存最早的、标有确切日期的雕版印刷品。
二、文学:诗歌
1、唐朝是我国诗歌创作的黄金时期
2、代表诗人:
①李白──“诗仙”(《早发白帝城》、《蜀道难》)
②杜甫──“诗圣”(“三吏”“三别”)
③白居易──《秦中吟》《新乐府》,同情人民,通俗易通,反映现实生活。
三、书法:“颜筋柳骨”
1、颜真卿:“颜体”,是继王羲之之后我国书法史上最有成就的大书法家,代表作为《颜氏家庙碑》
2、柳公权: “柳体”,代表作为《玄秘塔碑》。
四、绘画
1、(唐朝)阎立本:代表作为《步辇图》。
2、(唐朝)吴道子:“画圣”,代表作《送子天王图》。
五、雕塑
甘肃敦煌莫高窟,堪称世界最大的艺术宝库之一。
以上内容用表格可简化归纳为:
一、科技方面
类别
朝代
设计者
成就
建筑
隋朝
李春
赵州桥是世界上现存的最古老的一座石拱桥
雕版印刷术
唐朝

《金刚经》是世界上现存的最早的、标有确切日期的雕版印刷品
二、文学方面(诗歌)
代表人物
生活时期
代表着作
人称
李白
盛唐时期
《早发白帝城》《蜀道难》
“诗仙”
杜甫
由盛转衰
“三吏”、“三别”
“诗圣”
白居易
唐朝中期
《秦中吟》《新乐府》

书法、绘画和石窟艺术
类别
代表人物
着作
成就
书法
颜真卿
《颜氏家庙碑》
创立了新书体“颜体”,是继王羲之后,我国书法史上最有成就的大书法家
柳公权
《玄秘塔碑》
自成“柳体”
绘画
阎立本
《步辇图》

吴道子
《送子天王图》
被称为“画圣”
石窟艺术

甘肃西部的莫高窟,是世界最大的艺术宝库之一
第9课 民族政权并立的时代
一、契丹的兴起和陈桥兵变
1、辽的建立:10世纪初,契丹首领阿保机建立契丹国(史称辽),占领了幽云十六州。
2、北宋
(1)陈桥兵变
960年,后周大将赵匡胤在陈桥驿发动兵变,建立宋朝,定都东京(今河南开封),史称北宋。赵匡胤就是宋太祖。
(2)北宋实现局部统一
北宋建立后,结束了分裂局面,但与辽、西夏并立。
1127年,北宋被金所灭。
二、辽、宋、夏的和战
1、宋与辽──澶渊之盟
(1)背景:北宋建立后,对辽采取防御政策。宋真宗统治时,澶州之战,寇准力主宋真宗亲征,宋军击退辽军。
(2)内容:辽宋议和,辽朝退兵,宋给辽岁币。
(3)意义:辽宋之间保持了很长时间的和平局面。
2、宋与夏和战
(1)11世纪前期,党项族首领元昊建国,史称西夏。
(2)元昊称帝后,连年与宋交战,后来议和:宋给西夏岁币。
(3)此后宋夏贸易兴旺。西夏设太学,积极吸取中原文化
三、金和南宋的对峙
1、金的建立
(1)金的建立
12世纪初期,女真杰出首领阿骨打建立金。
(2)金灭辽,又于1127年灭北宋。
2、南宋的建立
1127年赵构登上皇位,定都临安(今浙江杭州),史称南宋。
3、金和南宋的对峙
(1)抗金名将——岳飞
南宋初年,金军南下,抗金名将岳飞收复建康,后在郾城大败金军,收复许多失地。
宋高宗和秦桧害怕抗金力量壮大,威胁其统治,就令岳飞班师,解除兵权,并以“谋反”罪名杀害了岳飞。
(2)宋金和议:
宋金达成和议,南宋向金称臣,并给金岁币,双方以淮水至大散关一线划定分界线。宋金对峙局面形成。
(3)金迁都燕京,改名为中都(今北京)。
政权
建立民族
建立时间
建立者
都城
契丹(辽)
契丹
10世纪初
阿保机

宋(北宋)
汉族
960年
宋太祖赵匡胤
东京
大夏(西夏)
党项
11世纪前期
元昊


女真
12世纪初期
阿骨打
后迁都到中都
宋(南宋)
汉族
1127年
宋高宗赵构
临安
第10课 经济重心的南移
一、南方农业的发展
1、原因:
①南方战乱少,南迁的中原人带来了先进的技术和劳动力;
②自然条件的变化,江南地区的农业发展较快,逐渐超过北方。
2、表现:①从越南引进占城稻在江南推广。太湖流域的苏州、湖州,成为重要的粮仓,民间流传着“苏湖熟,天下足”的谚语。水稻在宋朝跃居粮食产量首位,主要产地在南方。
②棉花的种植,由两广、福建扩展到长江流域。
③茶树的栽培有很大发展,江南的丘陵地区新辟许多茶园。
二、南方手工业的兴旺
1、纺织业和棉织业:
北宋南方丝织业大发展,蜀地的丝织品“号为冠天下”。江浙丝绸产量高,朝廷用丝绸多来自江浙。
从海南岛兴起的棉织业,南宋已发展到东南沿海地区。
2、制瓷业:
宋代是中国瓷器史上的辉煌时代。
南宋时,江南地区已成为我国制瓷业重心。
浙江哥窑烧制的冰裂纹瓷器,给人别致美感。
北宋兴起的景德镇,发展成瓷都。
3、造船业:宋朝的造船业居世界首位,广州、泉州造船业发达。
三、南方商业的繁荣
1、商业都市:
宋代商业繁荣超过前代,南方商业尤为发达。开封、杭州是最大的商业都市。
南宋时最大的商业都市是临安,其繁荣程度远远超过北宋时的开封,①人口多达百万;②出现早市、夜市;③小贩货郎走街串巷叫卖;④市场上商品琳琅满目,客商往来不绝。
2.海外贸易:
宋朝海外贸易超过前代,成为当时世界上从事海外贸易的重要国家。
广州、泉州是闻名世界的大商港。中国商船近至朝鲜、日本,远达阿拉伯半岛和非洲东海岸。
政府鼓励海外贸易,在主要港口设立市舶司,加以管理。南宋外贸所得在财政收入中占重要地位。
3.最早的纸币——交子
(1)北宋前期,四川地区出现交子,是世界上最早的纸币。
(2)南宋时,纸币发展形成与铜钱并行的货币。
类别
发展成就
农业的发展
粮食作物
占城稻的引进与推广;苏湖成为粮仓;水稻产量居粮食首位
经济作物
棉花、茶树的种植和栽培得到推广
手工业的发展
纺织业
南方丝织业胜过北方;棉织业发展到东南沿海地区
制瓷业
江南地区成为制瓷业重心;浙江哥窑烧制冰裂纹瓷;景德镇成为瓷都
造船业
居世界首位,广州、泉州造船业发达
商业的繁荣
商业都市
杭州是南宋时最大的商业都市
对外贸易
在当时世界上占有重要地位;广州、泉州是大商港;对外贸易范围扩大;外贸收入是朝廷财政收入的重要来源
货币
四川地区出现世界上最早的纸币交子。
第12课 蒙古的兴起
一、蒙古的兴起
铁木真统一蒙古,1206年尊称为成吉思汗,蒙古国建立。
二、元朝的建立
1、元朝的建立和统一
(1)1271年,忽必烈改国号为元,1272年定都大都。忽必烈就是元世祖。
(2)1276年元军占领临安,南宋灭亡。(“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的抗元英雄文天祥。)后来统一全国。
2、元世祖时期的经济发展
(1)重视发展农业,禁止圈占农田做牧场;治理黄河,推广棉花种植;
(2)为了便利南粮北运,开凿两段新运河,使粮船从杭州直通大都;还开辟规模空前的海运,粮食运输逐步以海运为主。
(3)商业繁荣——大都
元朝大都,既是政治中心又是闻名世界的商业大都市。
意大利旅行家马可·波罗在元世祖时来华,在《马可·波罗行纪》中描述了大都的繁华景象。
三、行省制度
1、目的:对全国实行有效的统治
2、内容:元世祖在中央设中书省,地方设行中书省,简称“行省”。
我国省级行政区的设立,始于元朝。
3、加强对西藏的管辖:中央设宣政院,西藏成为元朝的正式行政区。
4、设澎湖巡检司管辖澎湖和琉球(今台湾)。
四、民族融合的发展表现
(1)汉族人民开发边疆;
(2)边疆各族迁入中原和江南,同汉族等杂居相处;
(3)进入黄河流域的契丹、女真等族与汉族长期共同生活,已同汉族没有什么差别。(4)回族(信奉伊斯兰教)开始形成;
(5)元朝境内大规模的人口流动,促进了各民族经济、文化的交流与融合。
第13、14课 灿烂的宋元文化
一、科学技术的发明
类别
发明者
朝代
成就
活字印刷术
毕升
北宋
经济、省时,大大促进文化传播。比欧洲早约四百年。
指南针
战国时期
人们根据磁石指示南北特性,制成“司南”,这是世界上最早的指南仪器。
宋时期
北宋时,制成了指南针,并开始用于航海事业;
南宋时,指南针广泛用于航海事业,还由阿拉伯人传入欧洲。
火药

火药是我国古代炼丹家发明的
唐末
火药开始应用于军事上
宋元时期
火药武器广泛用于战争
13、14世纪
传入阿拉伯和欧洲
印刷术、指南针、火药,加上造纸术,是我国古代人民的“四大发明”,是中华民族对世界文明发展的重大贡献。
重要科技成就
发明或改进过程
意义或地位
活字印刷
北宋平民毕升发明,比欧洲早约400年
大大促进了文化的传播
指南针
战国时制成司南,
北宋制成指南针,开始运用于航海事业,南宋时经阿拉伯人传到欧洲
广泛应用于航海,由阿拉伯人传入欧洲。为后来欧洲航海家的航海活动创造了条件
火药
唐朝中期的书籍里有配方记载,唐朝末年开始应用于军事,
宋元时期火药武器广泛用于战争,
13、14世纪传入阿拉伯和欧洲
火药和火器传到欧洲,不仅使他们的作战方法发生了变化,而且还对资产阶级战胜封建主起了一定作用。
二、史学、文学和艺术方面
史学上的“两司马”
史学家
年代
着作
体例
叙事范围
司马迁
西汉
《史记》
纪传体通史
黄帝到汉武帝时期
司马光
北宋
《资治通鉴》
编年体通史
战国到五代
2、文学:
类别
朝代
代表人物
代表着作
特点(或内容)
宋词
北宋
苏轼
《念奴娇·赤壁怀古》
“豪放派”
两宋之交
李清照

“婉约派”
南宋
辛弃疾

豪放派
3、绘画:
朝代
代表人物
代表着作
特点(或内容)
宋朝
张择端
《清明上河图》
描绘北宋东京汴河沿岸风光和繁华景象
元朝
赵孟頫

他的作品被称为“神品”
书法:
阶段
姓名
代表作
备注
东汉末年:书法逐渐成为一种艺术

东晋
王羲之
《兰亭序》
“天下第一行书”;“书圣”。
隋唐时期
颜真卿、
柳公权
《颜氏家庙碑》
《玄秘塔碑》
“颜劲柳骨”
宋元时期
苏轼、黄庭坚、米芾、蔡襄

“宋四家”
第15课 明朝君权的加强
一、明朝建立
1368年初,朱元璋以应天为都城,改称南京,称帝,建立明朝,他就是明太祖。
同年秋天,明军攻占大都,结束了元朝在全国的统治。
二、明朝加强君权的措施
1、明太祖朱元璋
① 在中央,废除丞相,由六部分管朝政,直接对皇帝负责。
在地方,废除行省,设直属中央的三司,分管民政、刑狱和军政;
② 设立特务机构锦衣卫,兼管对臣民的监视、侦查。锦衣卫由皇帝直接指挥。
③ 在思想文化上,实行“八股取士”
规定科举考试只许在四书五经范围内命题,考生不准发挥自己的见解。答卷的文体必须是 “八股文”。
许多读书人为了中试,只顾埋头攻读经书,不讲究实际学问。考中做官后,大都成为皇帝的忠实奴仆。
2、建文帝
看到藩王势力日益膨胀严重威胁自己的统治,建文帝下令削藩。
3、明成祖朱棣
① 进一步强化君权,继续执行削藩政策;
② 增设特务机构东厂,由宦官统领,加强对臣民的监视和侦查。
厂卫特务机构的设置,是明朝君主专制高度强化的一种表现。
第16课 中外交往与冲突
一、郑和下西洋
郑和下西洋的条件有哪些?答:①明初国力强盛,社会安定。②拥有当时世界上最先进的船只和航海技术,③船上有航海图和罗盘针
1、目的:为加强与海外各国的联系,明成祖派遣郑和下西洋。
2、时间:1405──1433年,郑和七下西洋。
3、到达地区:到过亚非三十多个国家和地区,最远到达红海沿岸和非洲东海岸。
4、意义:
(1)郑和的远航,促进了中国和亚非各国的经济交流,加强了我国和亚非各国的友好关系。
(2)郑和下西洋比欧洲航海家的远航早了半个多世纪,他是我国也是世界上的伟大航海家。
二、戚继光抗倭
1、倭寇:元末明初,日本的武士、商人和海盗,经常骚扰我国沿海地区,沿海居民称他们为“倭寇”。
2、背景:明朝中期,倭寇入侵中国东南沿海,烧杀抢掠,明政府派遣戚继光等抗倭。
3、过程
戚继光组建“戚家军”,在台州九战九捷,荡平浙江倭寇;后又率部剿灭了福建、广东的倭寇;东南沿海的倭患被平息了。
4、戚继光是我国的民族英雄。
第17课 君主集权的强化
一、满洲的兴起和清朝的建立
时间
族名
政权
建立者
1616年
女真
后金
努尔哈赤
1636年
满洲

皇太极
2、1644,清军入关,迁都北京,清朝逐步建立起对全国的统治。
二、君主集权的强化
1、背景:
清初,一切军国大事都要经过满洲贵族组成的议政王大臣会议讨论,一经决定,连皇帝也不能更改。。
2、清朝前期君主集权的强化
(1)设立军机处——雍正时期
为了加强君主专制,雍正帝设立军机处,军国大事完全凭皇帝裁决,军机大臣只能跪记,然后传达给中央各部和地方官员执行。议政王大臣会议名存实亡,到干隆帝时撤销。
军机处的设立,标志着我国封建君主集权的进一步强化。
2、大兴“文字狱”—— 康熙、雍正和干隆三朝
(1)目的:从思想领域严密控制知识分子。
(2)时期:康熙、雍正和干隆三朝最盛
(3)危害
清朝的文字狱,造成了社会恐怖,摧残了人才。禁锢了人们的思想,阻碍了社会的进步。
中央集权作为我国封建社会的一项重要制度,最早建立于何时?何时发展到顶峰?试比较秦朝、汉朝、明朝、清朝加强专制制度在政治上和思想文化上采取的措施有何相似之处?
答:中央集权制度最早建立于秦朝。明清时期发展到顶峰。
政治
都注重皇权,加强中央对地方的控制,其制度、措施对后世产生了深远影响。
秦朝时规定最高统治者称皇帝,在中央设“三公”,在地方推行郡县制,建立一整套中央集权的专制制度。
汉武帝颁布“推恩令”,进一步削弱王国势力,解除王国对中央的威胁。
明朝时,撤中书省,废丞相,权分六部;废行省,设三司。六部和三司长官直接听命于皇帝。设立卫厂等特务机构,实行恐怖统治。
清朝时,设军机处,军国大事由皇帝裁决。
思想文化
都推行文化专制统治,加强思想控制。
秦朝时焚书坑儒,实行文化专制。
西汉时“罢黜百家,独尊儒术”,把儒家学说作为思想统治工具。
明朝时实行八股取士,禁止发挥个人观点。
清朝时大兴文字狱,压制反清思想。

参考资料: 网络文库http://wenku..com/view/5e7e9323482fb4daa58d4b21.html

10. 七年级下学期历史要掌握的知识

第一单元、繁荣与开放的社会
第一课、繁盛一时的隋朝

1、 隋朝统一南北的重要条件:○1、北方民族大融合。○2、江南经济的发展。.
2、 隋朝的经济繁荣,原因: ○1、国家统一、社会安定.○2隋文帝励精图治改革制度、发展生产 、注重史治、国家统一、社会安定人民负担较轻。表现:1、人口激增2、粮食丰过实 3、垦田扩大。
3、 大运河使南北经济交流、北至逐均,南达余杭、以洛阳为中心,费用小、速度快、运量大。
4、 “贞观之制” 的措施和政策:1、吸取隋亡的叫训,皇帝勤于政事,大臣廉洁奉公。2、重视农业发展,减轻农民赋税,戒奢从简,节制欲望,合并州县、革除弊政。3、任用贤才、虚心纳谏。(着名大臣;房玄龄、杜如晦 人称“房谋杜断”;魏征等人)
5、“开元盛世” 唐玄宗的改革措施:1、任用贤才:任用姚崇等人。2整顿史制:把中央优秀官史放到地方任职,亲自考察县令政绩。3、崇尚节俭:烧毁珠玉、表示决心。
6、盛世经济繁荣的表现:1、农业 ——○1兴修水利工程:全国修建了四十多处大型水利工程。○2农耕技术的发展:南方广泛运用移植栽培技术是产量大大增加。○3、蔬菜从西域传入许多新产品。、○4新工具;曲袁犁和筒车。○5茶叶:饮茶之风在当时盛行。○6抗灾、治蝗能力增强。2 手工业—— ○1丝织品花色多、技术高超。○2陶瓷业:有青瓷白瓷、唐三彩等艺术品。3商业——○1大都市:长安、洛阳、扬州和成都。○2长安:城内分为坊和市。
7、科举制度的形成和完善。

创立



隋文帝
开始用分科考试选拔官员

隋炀帝
真正是设置进士科

完善





唐太宗

扩充国学规模、扩建学社、增加学员,录取极严

武则天

大力提倡科举、开创殿试和武举

唐玄宗 使诗赋成为科举的重要内容,并亲自面试

8、 吐蕃是今天藏族的祖先。唐太宗把文成公主嫁给吐蕃的赞普—松赞干布,密切了唐蕃经济文化交流,增强了汉藏两族的友好关系。影响:密切了唐蕃的经济文化交流、曾进汉族蔵的友好关系。

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