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怎么当好高中历史课代表

发布时间:2022-12-17 20:17:35

1. 作文:如何做好历史科代表

可是如果比感兴趣为什么还要当历史课代表呢?
我初中就最喜欢历史,高一也是,可是从来就没当过什么课代表……
不感兴趣很正常,我初中的时候历史课全班集体睡觉- -
不知道怎么个原因,现在九零后一般都对历史不怎么感兴趣。
高中历史和初中的差不多。
初中学的是个基础,高中就是在初中的基础上加深了。内容大致每增加什么。历史上就那几个破事。
虽然同学们学历史都是背,老师也说要经常背。但因为大多数同学不感兴趣历史或不理解历史,老师才无奈叫我们“死记硬背”的。
其实学历史就是要有自己的思想,独一无二的世界观。
比如我是法西斯主义者,我在学历史时不会单纯的理解“法西斯就是不好,共产主义就是好。”虽然这是老师教育我们的目的……要去联系好多方面评价一种主义,而不要用好不好来说,就是老师说的客观评价。比如你站在希特勒的角度想想,犹太人的历史,还有一战后协约国对德国提出的多么过分的要求,如果列强要中国赔款、又不许有自己国家的军队……你会愿意吗,如果你学这个时为战败国感到了真正的气愤,那么你就是融入到历史中了(因为一般同学学的时候都迷茫无所谓的表情)。
所以,你会感觉到历史就是这样,永远没有什么对与错。我们永远无法看到迷雾后的真相,我们只能从对目前政权有利的角度去看历史。但不论是别人跟你说的还是课本上讲的历史请都不要绝对相信。包括我现在说的。因为每个人都有不同的世界观,可能老师讲的课只是为了考试,为了中国教育而讲,他并没有表现出他真正的世界观。如果你相信我,那么有百分之三十的东西他一定会掩盖。
所以你就会对历史感到不满、恼怒,你会想去钻研它甚至挖出历史的真正元谋。
人既然在这个世界上就是要对这世界的一切了解的透彻,包括最本质的世界。而不是对什么九零后的追星,偶像剧感兴趣。因为可以这么说:九零后什么的都是由本质世界层层派生出的最低级的思想。如果你放弃了做一个像你身边的人一样普通的九零后,你就会感到这世界的本质,你会有自己的世界观,你就会知道学好历史是每一个出生在地球的人必要的事情。
同学,我们一起努力学好历史吧!不是为当好课代表而学习历史,而是为追求一个真实的世界!

2. 怎样当好一个历史课代表

说到历史课代表,我曾是初中3年的历史课代表。
要想做好历史课代表,其实也不难。
老师上课前的讲的重点,你把记住,以防老师下次课复习提问上次课的内容。
在历史课的前天,把下次课内容提前看下,对里面讲到的知识去查询下,并做个大概记载,以下次上课时用。
该课结束后,把老师讲的重点划下、记录并复习,考试时也能为自己减轻不小的麻烦。
其次,多看看世界之迷的报刊、书籍和报道。
不为其他,就为自己多个消遣的乐子。也为自己多份见识而感到荣耀。

3. 如何当好历史课代表

我就是我们班的政治课代表,上课前你要把同学们的纪律组织好,等待老师来上课.上课中你要积极回答问题,以身作则
下课后要到老师那问问有没有要嘱咐的问题,像作业,考试之类的.你也要把政治学的很好,帮助学的差的同学.
我相信你也一定能当好,加油啊!!

4. 作为历史课代表我首先该怎样做

作为历史课代表,应该先优先完成作业,给同学们做一个榜样。做一个历史课代表,首先得让自己历史这一科优秀,然后才能更好的帮助别人,这不仅能帮助别人,还能提升自己的能力。首先要有一定的领导能力和组织能力,让同学们为历史这一学科作出一定的努力。还得和老师沟通好如何提升班级里的成绩。为老师排忧解难,分担一些负担。所以作为历史课代表,我们得做好一个榜样。

5. 怎样当好历史课代表

想要当好历史课的代表,你需要协调好老师与学生之间的关系,此外就是说自己的课程一定要跟上,并且最好是能遥遥领先。

6. 历史课代表要做什么

1、协助老师布置、收缴作业。

2、以身作则,带头维持历史的课堂纪律,和课后学业的完成情况。

3、课后应该积极帮助同学解答历史问题等。
有些历史老师只要课代表负责点点名,有些会要求负责收发作业,还有的可能要负责组织一些历史活动什么的,比如老师心血来潮,组织历史问答游戏,或者查找一些历史资料什么的

7. 历史课代表要做什么事

历史课代表要做事如下:

1、及时完成本学科老师委派的任务,例如收发作业本、试卷,帮老师准备课堂用的教具,帮助老师做好上课准备工作。

2、课代表按要求(组长的本子放小组最上面,课代表的本子放全班作业本的最上面)整理作业本,汇总记录各组长提供的作业拖欠和不认真同学名单,并及时上报学习委员及老师。

3、配合组长每天认真检查同学家庭作业完成情况,及时上报学习委员及老师。

4、及时搜集同学们对老师教学的意见和建议,并及时向老师反映。

5、协助老师调查、了解本学科学习后进生的困难,并尽力提供帮助,提高学习兴趣和成绩。

(7)怎么当好高中历史课代表扩展阅读:

课代表主要职责

首先是一个信息采集员,对班级同学在学科学习上的情况有清晰的了解,对同学们在在学习过程中存在的问题和困难进行随机统计;同时又是一个问题解决者,对同学们的学习问题进行力所能及的指导和解决;优秀的课代表会组建自己的指导团队以实现最大限度的同学互动指导和问题研讨。

同时课代表还是老师和同学之间的沟通桥梁,将同学学习的共性问题及时反馈给老师以实现老师更有针对性的指导,以及将老师的要求及时传递给同学以实现同学更高效的学习。

如能在此基础上倡导一种积极合作的学习精神,激励同学们克服困难并不断进步,这样的课代表便已经超越一般学科管理的层面而开始往学科领袖的方向努力了,其境界自然不是那种收发作业的理解可以比拟的了!这样的思维方式和能力体验也必然为他今后树立人生优势贡献力量。

参考资料:

网络——科代表

8. 怎样当好历史课代表,该在班中干什么,怎样对待老师

首先给老师留下个好印象,比如学习努力,诚实礼貌。还要勤快,及时收发作业,多帮老师的忙,尽量做到体贴。课上积极发言,多提独特见解,课后和老师也要多沟通。尽量帮同学学习上的忙,提高声望。如果有兴趣还可以多看关于历史的书籍,做好榜样。
上面的内容仅供参考,其实也不必太要求完美,老师最喜欢的还是勤奋、有上进心的学生,作为课代表只要再多做点事,多和老师沟通、多帮助同学就好了。 希望你能做个优秀的课代表,我也很喜欢历史这门学科呢~O(∩_∩)O~

9. 怎样做好历史课代表急需意见

首先,我觉得你应该和老师沟通一下,看他有什么需要你做的,或者什么特别要求。老师都还是喜欢和科代表有话说,毕竟是接触得最多的学生,不要总是抱抱作业就跑了这样。同时也当作新学期互相认识,如果方便可以交换联系方式,老师一般不会忌讳这点。 在此基础上,你可以自己可以在平时更细心一点,平时适当的问候一下什么的。熟了说话就比较随便了,我们学校老师都对学生比较亲切。 其次,这一点有点俗,但的确是真理,老师都喜欢成绩好的学生,所以自己还是要尽量提高学习成绩,至少每次老师在登分的时候,看到第一名什么的说是自己科代表,还是很自豪。就像他虽然不教我,我们也只是朋友,但每次我考得好,他还是会很开心的给我打电话说说。 如果,实在不行,只是要认真听课,认真做笔记。我觉得,作为文科生,笔记做得好是很基本的要求。你问题时老师看到你公整的笔记,至少觉得你是尊重他的。 以上仅是鄙人拙见,雷同纯属巧合,至少呢,我现在的历史老师总说我很乖。 嗯~祝你好运

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