A. 历史的横向纵向是什么
人类社会的纵向发展与横向发展 是同一历史过程的两个不同方面。纵向发展 ,主要是指人类社会从低级形态向高级形态发展的趋势 ,它主要表现为一种时间上的前进和上升的运动。其内在原因是生产力发展在历史中的继承性和连续性及生产方式内部的矛盾运动。横向发展 ,主要是指近代以来人类社会由民族历史向世界历史转变的趋势 ,它主要表现为一种空间上的开放和全球化的运动。其内在原因是生产力的普遍发展和世界交往的普遍发展。
B. 怎么复习社会和历史
第一:政治这门课程分两部分时事政治和基本常识,复习的时候可以每天多关注新闻就是最热门的,因为考试的时候就是这样来检验爱国心的。课本上的知识主要就是以提纲为复习中心。然后多做检测的卷子。下面的社会和历史也是多做卷子找手感。
第二,社会和历史,复习起来也是很简单的,告诉你一个很有效率的方法就是记目录,你想啊,历史都是按照顺序讲的,所以你记住了目录就等于时间观你掌握的可以了,然后就是一些零碎的知识,这就要求你充分运用课余零碎的时间,每天要求自己记多少,给自己一个目标。
第三,就是有一个可靠力行的学习和生活计划,争取把考试前的没一天都当作是一个考验的战场,全心应对,我相信在短时间内你一定有很大的提高的。
C. 横断是什么意思
横断
读音: héng àn
注音: ㄏㄥˊ ㄉㄨㄢˋ
释义:
1.谓从横里截断。《三国志·魏志·公孙瓒传》:“复欲自将突骑直出,傍西南山,拥 黑山之众,陆梁冀州 ,横断绍( 袁绍 )后。”
2.犹横越。 郭沫若 《洪波曲》第九章四:“一路从 合肥到信阳 ,再由信阳南下;二路由六安 、 霍山横断 大别山脉 。”
例句:横断面规划设计的主要任务是:经济合理地确定横断面各组成部分的宽度、位置排列与高差。
D. 历史学习上说的纵向,横向发展史观是什么意思
纵向、横向发展史观都属于全球史观的一部分:
1、纵向发展:主要是指人类社会从低级形态向高级形态发展的趋势,它主要表现为一种时间上的前进和上升的运动。其内在原因,是生产力发展在历史中的继承性和连续性及生产方式内部的矛盾运动。
2、横向发展:主要是指近代以来人类社会由民族历史向世界历史转变的趋势,它主要表现为一种空间上的开放和全球化的运动。其内在原因是生产力的普遍发展和世界交往的普遍发展。
(4)社会历史的横断面是什么意思扩展阅读
这一史观,要求从全球整体的大视角去研究世界历史。从世界历史的整体发展和统一性考察历史,全面探讨世界历史各个时期的时代特征、发展主流和总体趋势,不同文明之间的相互关联和渗透。
全球史观认为,在近代以前,世界上各民族各国家处于封闭发展状态,亚非欧三大洲存在地区性局部交流,而美洲几乎处于隔绝状态。
随着新航路的开辟,人类历史从分散发展向整体发展转变。随着科学技术的迅猛发展和工业革命、殖民扩张的推动,到19世纪、20世纪之交,世界终于形成为一个密不可分的整体,实现了人类社会从分散发展到整体发展的转变。
E. 什么叫做 社会科学方法的横断面
因为没法上传附件....
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找到的一些模棱两可,可有可无的资料.......大家考试的时候发挥想象力吧!
小叮当:诚信考试~~~
F. 什么是社会历史社会历史的定义是什么有什么明显的界定标准么!谢谢!
社会历史最主要的内容表现在社会历史观当中。
社会历史观(conception of society and history)是关于人类社会的起源、本质和发展规律等一般问题的观点和理论体系,是人类对本身相互交往活动的条件、过程和结果的反思。以社会现象的内在联系及其发展过程为研究对象。
在历史上社会历史观具有鲜明的阶级性,它在很大程度上影响到各个时代、各个阶级的整个哲学世界观的倾向和实质。虽然社会历史观并不直接以考察整个世界一般问题为对象,但它对物质运动最高形式的根本问题的回答,也就是对哲学世界观的最尖锐问题的回答。因此,社会历史观是哲学世界观的重要组成部分。
19世纪40年代,马克思和恩格斯创立了历史唯物主义,社会历史观实现了根本的变革,确立了社会存在决定社会意识的原理。
G. 世界历史的横向发展是什么意思
世界历史的横向发展,是指历史由各地区间的相互闭塞到逐步开放,由彼此分散到逐步联系密切,终于发展成为整体的世界历史这一客观过程而言的。在史前时代,处于原始状态的人类以氏族部落或村落为单位,分散地生活在地球的各个点上。尽管考古学家以实物证明,这些分散的点并不是完全彼此孤立和隔绝的,曾经有过某些偶然性的接触,但是,由于当时物质生产水平极端低下,各个点都还不可能有多大程度的分工,不可能有多大程度的彼此交换和交往,也不可能有多大范围的开拓活动。因此,点与点之间基本上是相互闭塞的,其横向联系几乎没有,即有也极其有限。在进入农耕和畜牧之后,随着物质生产力的发展,私有财产的形成,一些地区先后出现阶级社会。这就突破了原始氏族部落的极端狭小的孤立状态,开始结成有一定领域范围的国家。在国家与国家之间,地区与地区之间,也开始出现较多的交往,包括和平的和暴力的交往。但是,在阶级社会的前资本主义诸阶段,即使在经济发展比较先进的农耕地区,基本上都还是自给自足的经济。社会分工和交换虽有所发展,但毕竟有限,手工业和商业都还处于附属的、补充的地位。只要生产没有超出自然经济的范围,各民族、各国、各地区间相对闭塞的状态就依然存在。到了15、16世纪,资本主义在西欧萌芽滋长。随着“地理大发现”,西方国家的海外殖民扩张,以及世界市场的形成,过去长期存在的各国、各地区、各民族间的闭关自守状态才在越来越大的程度上被打破,整个世界在经济、政治、文化等各方面也才逐步形成为密切联系的、互相依存又互相矛盾的一体。推动历史从原始人类分散生活的各个点到最后联结为世界一体的这一横向发展过程的决定力量,同样是物质生产的不断发展。在物质生产不断发展的基础上,人们对新地区的开拓,与相邻地区的交换和交往,必然不断扩大。这种扩大必然导致彼此之间闭塞状态的突破,彼此闭塞状态逐步突破的过程,也就是历史逐步发展成为世界历史的过程。尽管各地区在不同发展阶段打破闭塞状态的程度和先后并不一致,历史的横向发展过程仍然具有理论上的普遍规律性的意义。
H. 横断面与纵剖面
短小精悍,是短篇小说创作所努力追求的艺术境界。鲁迅先生曾说,短篇小说反映社会生活,是“借一斑略知全豹,以一目尽传精神。”这就是说,短篇小说在选取题才时,1.它只能是社会生活的“一斑”、“一目”。2.这“一斑”、“一目”又不是琐屑的、孤立的,而是透视一定历史时期社会面貌和时代精神的窗口。
选取“一斑”、“一目”,运用的方法则是人们常说的截取生活的横断面或纵剖面。
截取生活横断面的方法,较之从纵的方面选材为初学者易于掌握。这种方法也就是茅盾在《试谈短篇小说》一文中指出的,“短篇小说主要是抓住一个富有典型意义的生活片断来说明一个问题或表现比它本身广阔得多、也复杂得多的社会现象的。”“抓住一个富有典型意义的生活片断”叙事,也就无须拳拳于对事件始末的详尽铺叙;写人,也不必一定见出性格的发展和变化。它是生活的片断、场面,甚至只是人物生活和性格发展史中最为闪光的瞬间。它是生活海洋里的一朵、两朵浪花,大千世界的一颗、两颗沙粒。
一般来说,短篇小说所反映的只是生活中的一个片断、场面或瞬间,但也不都是这样。与截取生活横断面不同的另一种方法,是从纵的方面选材,通过切取生活的纵剖面来反映社会生活。这样的作品,大多着力于揭示人物的命运。所谓命运,是性格的形成和发展,是性格在同周围环境的一次次冲突中所迸发出来的灼目的火花,只有在较长的时间序列中才能得到展示。
自然,运用切取生活纵剖面的方法,着力揭示人物命运际遇的短篇小说,也不同于中、长篇小说。它在择取和揭示人物性格、命运际遇和矛盾冲突方面,表现出单纯性的特点。设计和安排情节时,更要求详略得当、疏密有致,虚实结合,相得益彰。
短篇小说,无论是横断面地截取生活,还是纵剖面地反映生活,选择的生活片断、场面或瞬间,都必须是极富典型意义的,在刻划人物、揭示主题方面,具有“以一当十”的作用。它是通过作家的慧眼,从纷纭复杂的生活现象中选取出来,并且通过作家的加工和改造,熔铸进诗情的作品的有机构成,它是共性和个性的统一,是能够看到太阳光辉的晶莹的水滴,而不是随心所欲的、毫无意义的材料。短篇小说要达到短而精的艺术境界,必须坚持从生活出发,向壁虚构,不真也就不美。一味贪大求全,势必失之臃肿;随意拈来,有时短则短矣,却又干瘪、浅薄,缺乏艺术的感染力量。
I. 世界历史的横向发展是什么意思
世界的横向发展,是指各地区间的相互闭塞到逐步开放,由彼此分散到逐步联系密切,终于发展成为整体这一客观过程而言的.
在国家与国家之间,地区与地区之间,开始出现较多的交往,包括和平的和暴力的交往.在物质生产不断发展的基础上,人们对新地区的开拓,与相邻地区的交换和交往,其横向联系必然不断扩大.这种扩大必然导致彼此之间闭塞状态的突破,彼此闭塞状态逐步突破的过程,也就是世界横向发展的过程.