近几年历史老师就业怎么样

‘壹’ 历史学就业方向和前景

就业前景还是相当不错的，就业方向一般集中在国家机关，文教事业，新闻出版，考古，文物等政府机关单位。
历史学是一门基础学科，与专业对口的职业相对需求较少。就业方向相当广泛，毕业生可适应策划，咨询，管理和教学，研究等方面工作对高层次人才的需求。大部分毕业生在各类学校，文博科研单位，党政机关，新闻出版部门，着名企业就业，有将近一半的本科生通过考研继续深造。就业岗位，高中历史教师，初中历史教师，储备干部，小学初中高中各科优秀教师，文案策划，医药代表，销售代表，成本会计，高中历史老师，会计，游戏文案策划，销售工程师等。
就业岗位最多的地区是北京。薪酬最高的地区是成都。

‘贰’ 当前的历史师范专业就业前景如何

当前的历史师范专业就业前景很好。因为现在的高考是3+1+2模式，历史成为非常重要的学科。比生物，地理，化学，政治占的分数更多，地位更高，教师需求也大。

‘叁’ 当前历史老师的发展前景是怎么样的

现在很多省份都实行了新高考，在这样的情况下，历史老师还是吃得香的，因为历史和物理成为二选一，所教授的班级可能更多，获得的课时费也会更高。如果是在初中的话可能会更惨，毕竟在很多地方，历史不是中考必考的科目，自然不会受到重视，而且在初中可能还会教授别的科目。至于补课方面的话，基本不会有补历史的，所以会“很轻松”。

总的来说，高中的历史老师还是可以的，要是在初中就很难发展。

‘肆’ 历史专业(师范)就业前景如何

历史老师的需求量必然会提升。

很多人觉得物理比较难一些，需要很好的逻辑思维能力以及立体思维，甚至想要学会物理，就必须要有很好的数学思维。所以很多学生必然要学习历史了，这样历史老师的需求量就随着增加。

无论是历史还是物理，在高考中的比例都是会增加的，现在很多师范类的专业为了就业，可以优先考虑这两个专业，如果在大学期间这两门课在大学期间学的还不错，不妨考虑报考。

师范类专业的学生就业前景不错，毕业生要是能当上一名教师的话，那么工作基本上已经是稳定下来了。要是毕业生想在教育行业有一个较好发展的话，那么还得需要好好努力学习专业知识，积极提高自身的能力才行，社会的竞争激烈，只有努力奋斗的人才有可能在自己从事的工作领域中脱颖而出。

‘伍’ 当前的历史师范专业就业前景如何

这个就业就业前景也是很好的，现在各地每年都会招聘大量的特岗教师，这就是就业机会，只要自己有教师资格证，并且通过考试，就是一名正式的在编在岗教师，收入稳定，此外，很多的民办学校也需要这样的教师，待遇也是不错的。

‘陆’ 新高考后历史老师吃香吗 前景怎么样

无论是历史还是物理，在高考中的比例都是会增加的，现在很多师范类的专业为了就业，可以优先考虑这两个专业，如果在大学期间这两门课在大学期间学的还不错，不妨考虑报考。

新高考后历史老师吃香

一些省份已经开始实施文理不分科的政策，而采取了“3+1+2”的模式。除了语数外这三门最主要的科目外，高中需要在物理和历史这两科中选择一门课，剩下的要在生物、化学、地理、政治这些科目中选出两门来。

从这些事实中，我们不难看出，物理和历史这两门课时学生们必然要选择一门的，正因为如此，需要这两门课的老师数量也是挺庞大的。

当历史老师好当吗

当历史老师当然有前途了。不过很多职业都很有前途，可也不是人人都做得好。

要想当一个有前途的历史老师，首先得专业技能过硬吧，能带着学生们徜徉历史长河，人人因你知识的广博而爱上这门课，那你肯定离成功不远了。

其次，你还得喜欢当历史老师，能对这个职业时刻充满热情。那么你的热情肯定能激发出更多的灵感，让你的课堂更吸引人，优秀课堂评比什么的，对你就如探囊取物一般了。

再次，除了对工作热情，对生活和人际交往也得有热情吧，大家都认可你，什么评比、优秀都忘不了你，证书拿了一大堆，职称晋升还不是小意思，行政晋升也不是没有机会。

‘柒’ 当历史老师有前途吗

当历史老师当然有前途了。不过很多职业都很有前途，可也不是人人都做得好。

再者，如果你历史知识广博、见解独到，幽默风趣，何愁不能一边教学成果丰硕，同时在如今火爆的知识付费大潮中分一杯羹呢？

成功永远不止一种模式，成功也可以是多方位的。希望你找准自己的定位，开创属于你的未来。

公众号：原子世界观

‘捌’ 历史老师以后需求大么 好不好就业

无论是历史还是物理，在高考中的比例都是会增加的，现在很多师范类的专业为了就业，可以优先考虑这两个专业，如果在大学期间这两门课在大学期间学的还不错，不妨考虑报考。

历史老师好就业吗

当历史老师当然有前途了。不过很多职业都很有前途,可也不是人人都做得好。 要想当一个有前途的历史老师,首先得专业技能过硬吧,能带着学生们徜徉历史长河,人人因你知识的广博而爱上这门课,那你肯定离成功不远了。

师范类大学毕业后就业方向

师范类，泛指一类高校，而不是具体指某些专业。具体说，过去师范类高校中的所有专业均可算为师范类专业，包括不是从事教师工作的心理，教育学等专业。

关于师范类各专业毕业生的需求量情况，1998年上半年教育部有关部门曾就教育部直属的师范院校做过统计，需求较大的专业主要有数学、汉语言文学、英语、日语、物理、计算机等专业;需求相对差一些的专业主要有俄语、生物学、地理学、幼儿教育、教育管理、经济管理、经济地理与城乡规划、环境学等专业。

当然，这种需求形势在不同地区、不同层次的师范院校中还会有所不同。据了解，1999年师范类毕业生需求与其他类别的毕业生相比，依然较为旺盛。在天津师范大学等一些师范院校，非师范类毕业生一次就业率仅达30%左右，而师范毕业生差不多全部落实岗位。当然随着一些师范院校的发展转型，这种情况今后肯定会有比较大的改变。

当然，对面临志愿选择的同学们来说，选报师范类专业，确实不失为明智的选择。特别是对一些家庭经济条件比较困难的同学来说，师范院校在免收学费、享受助学金、专业奖学金等方面的优惠与其他一些高校相比更具有明显的优势。