历史选修选哪个

‘壹’ 高考考历史选修几啊

古代重大历史改革、20世纪的战争与和平、中外历史人物评说、还有一个好像是关于思想上的。就这些啦。

‘贰’ 人民版历史选修哪个地方的高中用得上

不是很清楚 应该也能看

‘叁’ 高考历史选修哪个比较容易得分

《历史上重大改革回眸》,原因有二
一、改革一直是高考命题的重点，大概持续10多年了，正因为如此，题目的花样和切入的角度已经很难再有突破和提高，可以通过大量的看题解决问题。而战争与和平没有这个优势。
二、高考历史改革板块大概有9个，按重要程度来讲：1、日本明治维新。2中国戊戌变法3王安石变法。4商鞅变法。5，1861年俄国农奴制改革。6，欧洲宗教改革。7，北魏孝文帝改革。8，梭伦改革。9，默罕默德阿里改革。只要抓住这9个板块去复习，就应该没有问题。而20世纪战争与和平虽然看着就那么几场战争，可一旦要变着样的出题，东拉西扯的给材料，你一定傻眼。
最后说一句，突击历史要讲究策略，多掰开了揉碎了看一道题，背题固然重要，但要注意引申。
最后祝你金榜题名！

‘肆’ 高中历史选修都学那几本都是什么

高中人教版的历史书一共有六本巡修，分别是：

选修一：历史上重大改革回眸、选修二：近代社会的民主思想与实践

选修三：20世纪的战争与和平、选修四： 中外历史人物评说

选修五： 探索历史的奥秘、选修六：世界文化遗产荟萃

高中历史书一共有九本书，必修书有三本，选修书有六本

历史人教版必修书分别是：

1、必修一，政治史

2、必修二，经济史

3、必修三，思想文化科技史

(4)历史选修选哪个扩展阅读

学习方法

高中历史考试特点是史论结合、知识点多而交叉，这也使得高中历史不光靠背一背就可以了。

1、听课方法

高中历史必须把掌握基础知识放在第一位，必须在掌握史实基础上思考和回答问题。听课效率往往决定你对基础知识掌握效果。

教师在历史课是除了讲解知识，也会对知识进行拓展分析、知识之间的联系分析。

高中历史课所涉及的内容包括：

历史事件、历史现象、历史过程等、历史的时间概念、地理概念、人物概念等是比较多的。高中阶段的笔记除了记录内容提纲、基本概念、重要观点等，还可对教师讲述的内容选择记录，尤其是一些补充性的内容。

2、阅读历史资料方法

历史资料包括历史教科书、历史资料、历史读物等。阅读历史材料是学习历史的有效方式之一。阅读高中历史书以外的课外阅读书，也可以帮助学生提高学习兴趣、加深知识印象。

比如一些资料中的历史地图、历史图片、历史照片、历史实物或模型、历史建筑等形象化的学习材料，可以在一定程度上感受历史的情境和氛围。

在阅读课外书时，不仅要了解和分析历史材料，而且要能够与课本上具体的历史事实联系起来，对阅读材料的内容进行辨析、归纳。

3、建立知识系统方法

每一学科都有自己的知识结构、线索，即基本框架。了解基本框架可以使大家对学习的知识有一个整体的清晰的认识。

比如按照朝代建立、巩固、繁荣、衰败等记录为主要框架。重要事情按照事件起因（包括背景、条件、原因、目的等）、

事件过程（包括时间、地点、人物、口号等）、事件影响（包括性质、作用、意义、经验教训等）记录为具体内容。

‘伍’ 【高考】高考历史选修选哪本最有利得分

这个不是你选的吧，说是选修，但各学校都应该只开民主实践和改革回眸两本吧，而且只挑重要的内容讲，据我所知有的学校甚至根本不讲的

‘陆’ 高考历史选修选哪本考试

晕哦，我10届马上高考，选史政的…我们两本都考啊…改革，人物都是考试要求。

‘柒’ 高考历史选修，改革，战争和平，人物，一般选答哪一个

改革或者人物。
这两道题一般根据必修内容和给的材料就能提炼出答案。尤其是人物，感觉比较好答。
战争河北这边一般都不讲。高考时就让学生从改革和人物选一个做答。战争知识点太多，需要背的也多。不过如果对战争这一块儿感兴趣，比较了解的话，结合历史知识，选择这个也行，尤其是男孩子。

‘捌’ 高中历史选修学哪本

高中人教版的一共有六册选修分别是：
选一：历史上重大改革回眸
选二：近代社会的民主思想与实践
选三：20世纪的战争与和平
选四： 中外历史人物评说
选五： 探索历史的奥秘
选六：世界文化遗产荟萃
高中人教版必修三本 ，选修六本
必修一 政治史
必修二 经济史
必修三 思想文化科技史
高中人教版选修共六本，至于选什么，看各省市的安排。高考是四选一。
选修只是在必须的基础上拓展，如果必修没有涉及，选修只是了解，高考时选修是15分的材料，所涉及的人物和事件基本都是课外的。