Ⅰ 正确认识改革开放前和改革开放后的两个历史时期,应该从哪些方面把握
1.新中国成立以来的历史包括改革开放前后两个历史时期,两个时期都不能否定。改革开放前的历史,是党领导全国各族人民进行社会主义革命和建设并取得巨大成就的历史。改革开放后的历史,是党领导全国各族人民成功开创和发展中国特色社会主义的历史。
2.改革开放前后两个历史时期本质上都是党领导人民进行社会主义建设的实践探索,不能相互否定。改革开放前社会主义的实践探索为改革开放后社会主义的实践探索提供了重要条件。改革开放后社会主义的实践探索是对改革开放前社会主义实践探索的坚持、改革、发展。坚持用历史的观点、实践的观点、辩证的观点正确看待改革开放前后两个历史时期。
3.在正确认识和把握改革开放前后两个历史时期基础上坚持和发展中国特色社会主义。正确认识和把握改革开放前后两个历史时期是对党的历史的尊重和珍惜,有利于增强党的历史自信。正确认识和把握改革开放前后两个历史时期是应对意识形态领域挑战、推动党和人民事业发展的现实需要。正确认识和准确把握改革开放前后两个历史时期,在中国特色社会主义道路上奋力实现中国梦。
Ⅱ 身处大变局中的中国与世界,你作为当代大学生如何迎接挑战,把握机遇
身处大变局中的中国与世界,当代大学生要迎接挑战,把握机遇,应该:
1、当今世界政治处于多极化。我国要想成为国际舞台上的重要力量,就要增长综合国力,国家就要发展经济的。科学技术是第一生产力。所以国家要重视科技和人才。作为当代大学生,我们需要要努力学习科技文化知识成功对国家有贡献的人才。
2、世界经济全球化的趋势已经不可抵挡。中国要顺应经济全球化,就要努力发展经济。作为当代大学生,就要努力学习科技文化知识成功对国家有贡献的人才,执行改革开放政策,对外汲取精华,弃去糟粕。
(2)应该如何掌握改革开放的历史机遇扩展阅读:
“百年未有之大变局”深刻的世界历史意义:
五四运动至今的百余年来,中国人民在马克思主义的指导和中国共产党的领导之下,迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。同时,中国在国际关系上主张“协和万邦”,“不冲突、不对抗、相互尊重、合作共赢”的原则,人为国际新秩序构建和全球治理提供了中国智慧和中国方案。
Ⅲ 在我国发展的重要战略机遇时期,面临的历史机遇和挑战分别是什么
我国发展仍然处于重要战略机遇期,但机遇和挑战都有新的发展变化。在党的十九届五中全会上,以习近平同志为核心的党中央做出这一重大论断,体现了总书记和党中央对形势任务的清醒认识和科学把握,为我们党和国家谋划新发展提供了根本遵循。
党的十九届五中全会强调:“全党要统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局,深刻认识我国社会主要矛盾变化带来的新特征新要求,深刻认识错综复杂的国际环境带来的新矛盾新挑战”。
(3)应该如何掌握改革开放的历史机遇扩展阅读:
针对国内形势而言,我们要深刻认识中国社会主要矛盾变化所带来的新特点和新要求。社会主要矛盾是社会生产力发展水平和发展阶段的客观反映。随着社会生产力发展水平的进步和社会发展阶段的升级,一个社会的主要矛盾必然会逐步发生变化。
在改革开放的初期,党作出判断,“矛盾人民日益增长的物质文化需要和落后的社会生产”是社会的主要矛盾,主要是基于当时的生产力相对落后,经济和社会发展的基础薄弱。改革开放以来,中国社会生产力不断提高,创造了举世瞩目的经济社会奇迹,全面建成小康社会的目标即将实现。
Ⅳ 如何把握新时代的历史机遇
把握新时代的历史机遇首先要了解历史才能看得远,理解历史才能走得远。在人类社会发展的历史长河中,人类文明不断刷新。尽管历史是曲折的,但历史发展呈现了一定内在机理,有着自身的内在规律。人在历史规律面前,并不完全是“被动的角色”,而是有着巨大的能动空间。争取能动空间并实现作为的基本前提是能洞悉天下大势,把握历史发展的内在动因。
以数千年大历史观观之,变革和开放总体上是中国社会发展的历史常态。当前,世界百年未有之大变局加速演进,新一轮科技革命和产业变革深度推进,社会结构、价值体系、信息传递、生产和消费方式不断变迁,我国仍处于重要的战略机遇期。只要我们紧跟时代大潮,胸怀“两个大局”,在新的历史方位上强化历史思维,深刻把握历史发展规律、始终掌握党和国家事业发展的历史主动和使命担当,埋头苦干、勇毅前行,我们就一定能在实现第二个百年奋斗目标新时代新征程上展现新气象新作为,取得新业绩、创造新辉煌。