A. 人教版 高中 地理 历史 选修分别是哪几本
历史:选修一《历史上重大改革回眸》 选修2《近代社会的民主思想与实践》 选修3 20世纪的战争与和平 选修4 中外历史人物评说 选修5 探索历史的奥秘 选修6 世界文化遗产荟萃
地理:选修1 宇宙与地球 选修2 海洋地理 选修3 旅游地理 选修4 城乡规划 选修5 自然灾害与防治 选修6 环境保护 选修7 地理信息技术应用
B. 高中人教版各科书的必修和选修是多少本
人教版高中教材新课标必修课本9科共32本,各科数目不同。
具体如下:
语文:必修5本;数学:必修5本;英语:必须5本。
物理:必修2本;化学:必修2本;生物:必修3本。
政治:必修4本;历史:必修3本;地理:必修3本。
数学:A版有13本和B版有14本数学:
一、A版数学:1-1(选修)A版数学、1- 2(选修)A版数学、2-1(选修)A版数学、2- 2(选修)A版数学、2- 3(选修)A版数学、3- 1(选修)A版数学史选讲数学、3- 4(选修)A版对称与群数学、4- 1(选修)A版几何证明选讲数学等。
二、B版数学:1- 1(选修)B版数学、1- 2(选修)B版数学、2- 1(选修)B版数学、2- 2(选修)B版数学、2- 3(选修)B版数学、3- 1(选修)B版对称与群数学、3- 4(选修)B版数学史选讲 数学、4- 1(选修)B版几何证明选讲数学、4- 2(选修)B版矩阵与变换数学等。
数学尽管难,但也不是不可能学好,只要坚持踏踏实实地去学,独立思考,掌握数学思维与方法,其实学好数学并没有大家想象的那么困难。
数学首先上课要认真听,课前预习是少不了的,这样才能更好地跟住老师的讲课思路,但光能上课听懂还不够,这样根本学不会数学,做到这一点才是刚刚起步。
其次,数学听会了要做题,提高训练才能掌握新知识,学会新课程。高中数学比较难,攻坚战是一点点打响的,难关需要慢慢攻克。最后是总结错题,即使改错,不断提高,犯错在所难免,改了就能进步,这也是学好数学提高成绩的一步。
高中数学一共有那么多选修和必修课程要学,知识非常多,时间紧迫,所以不容许有喘息的机会,数学知识一环扣一环,尽量不要落下,中途很难补上。
C. 人教版高中地理,历史课本共有多少本
人教版高中地理,历史课本共有19本。其中高中地理必修3本,选修7本;高中历史必修3本,选修6本。
人教版即由人民教育出版社出版,简称为人教版。小学到高中都有这个版本的教材。也是大多数学校所用的教材。
人民教育出版社(People's Ecation Press,简称PEP)成立于1950年,其前身是华北联合出版社,上海联合出版社和华北教科书编审委员会,1961年与高教出版社合并,是教育部直属的主要从事基础教育教材和其他各级各类教材、教育图书的研究、编写、出版、发行的专业出版社。
(3)人教历史有多少选修扩展阅读
人教版高中历史的课程理念。
普通高中历史课程根据历史学科和历史教学的特点,全面发挥历史教育的功能,尊重历史,追求真实,吸收人类优秀文明成果,弘扬爱国主义精神,陶冶关爱人类的情操。通过历史学习,使学生增强历史意识,汲取历史智慧,开阔视野,了解中国和世界的发展大势,增强历史洞察力和历史使命感。
普通高中历史课程在体系的构建上,既注意与初中课程的衔接,又避免简单的重复,遵循高中历史教学规律;在内容的选择上,应坚持基础性、时代性,应密切与现实生活和社会发展的联系,关注学生生活,关注学生全面发展。
普通高中历史课程的设置,体现多样性,多视角、多层次、多类型、多形式地为学生学习历史提供更多的选择空间,有助于学生个性的健康发展。
普通高中历史课程的设计与实施有利于学生学习方式的转变,倡导学生主动学习,在多样化、开放式的学习环境中,充分发挥学生的主体性、积极性与参与性,培养探究历史问题的能力和实事求是的科学态度,提高创新意识和实践能力。
普通高中历史课程的设计与实施有利于教师教学理念的更新,有利于教学方式的转变,倡导灵活运用多样化的教学手段和方法,为学生的自主学习创造必要的前提。
普通高中历史课程的设计与实施有利于历史教学评价的改进,形成以评价学生综合素质为目标的评价体系,全面实现历史教学评价的功能。
D. 新版高中人教版教材一共有几本
选修必修总共126本,其中:
1、地理:必修3本、选修7本。
2、化学:必修2本、选修6本。
3、历史:必修3本、选修6本。
4、生物:必修3本、选修3本。
5、数学:必修10本、选修30本。
6、思想政治:必修4本、选修6本。
7、物理:必修2本、选修10本。
8、英语:必修5本、选修6本。
9、语文:必修5本、选修15本。
教材版本:
1、大纲版
人教大纲版是2001年课改以前的人教版教科书的名称,也有的地方称为老人教版,是为区别课改后的课标版的教科书。包括各科目的教科书。
2、新人教版
新人教版(又称部编版)是2011年后人教新课标改版,主体编排是一样的,内容有改动。
3、人教新课标版
人教课标版是2001年后课程改革后的新教材,涵盖小学、初中、高中三个阶段。 高中教材分为选修和必修。