研究他过历史为什么

1. 为什么要学习研究历史

因为历史是一个民族安身立命的基础。

1、学习历史能使我们更好了解中华民族从哪里来、将往哪里去。

马克思说过，我们只知道一门惟一的科学——历史学。中国是世界上惟一有几千年不间断历史记录的国家。浩如烟海的历史典籍记录了中华民族在创造历史中积累的各种知识、经验和智慧。

历史是现实的根源，任何一个国家的今天都来自昨天；只有了解了她的昨天，才能知道她从哪里来、将往哪里去。习近平同志指出：“中国有着5000多年连续发展的文明史，观察历史的中国是观察当代的中国的一个重要角度。

不了解中国历史和文化，尤其是不了解近代以来的中国历史和文化，就很难全面把握当代中国的社会状况，很难全面把握当代中国人民的抱负和梦想，很难全面把握中国人民选择的发展道路。”认识当今中国，要从了解她的历史开始。

2、学习历史可以为治国理政提供有益启示。

习近平同志强调：“要治理好今天的中国，需要对我国历史和传统文化有深入了解，也需要对我国古代治国理政的探索和智慧进行积极总结。”历史是前人的实践和智慧之书。

中国历史是中国人民、中华民族坚持不懈的创业史和发展史，蕴涵着十分丰富的治国理政经验，包含着许多对国家、社会、民族及个人成与败、兴与衰、安与危、正与邪、荣与辱、义与利、廉与贪等的思考。

今天的中国是从昨天发展而来的，今天遇到的许多事情都可以在历史中找到影子。只有认真学习总结中国历史，才能充分运用中华民族5000多年积累的伟大智慧来化解前进道路上遇到的问题与挑战。

3、学习历史能够增强做中国人的骨气和底气。

实现中华民族伟大复兴，需要中国人有骨气、有底气。作为世界上惟一历史记载不曾间断的文明古国，5000多年文明史是中国人骨气和底气的精神源泉。

习近平同志强调：“对中国人民和中华民族的优秀文化和光荣历史，要加大正面宣传力度”“引导我国人民树立和坚持正确的历史观、民族观、国家观、文化观，增强做中国人的骨气和底气”。

中华民族的优秀文化和光荣历史是中华民族的根和魂，是中华民族生生不息、薪火相传的内生力量。

实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦，需要通过学习了解我们民族和国家的历史、传承祖先的成就与光荣，增强做中国人的骨气和底气，使我们的优秀文化和光荣历史更好地服务于民族复兴伟大事业。

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习近平同志强调：“重视历史、研究历史、借鉴历史，可以给人类带来很多了解昨天、把握今天、开创明天的智慧。”

历史是过去的现实，现实是未来的历史。重视学习借鉴历史经验，是习近平同志治国理政的一个鲜明特点。

党的十八大以来，习近平同志围绕学习、研究、借鉴历史多次发表重要讲话。

这些重要讲话站在开辟未来的战略高度，以历史唯物主义的深邃视野，深刻回答了以什么样的态度和方法学习、研究、借鉴历史的问题，为发展21世纪中国马克思主义史学提供了科学指南。

2. 历史学家为什么要研究别国历史，好好研究自己国家的不就得了

世界的历史是由X,Y,Z轴所组成的：X横轴，国与国之间历史比较；Y纵轴，国之古今比较；Z轴则是立体轴，不同时间，空间之间的比较
研究不同国家，不同时间段的历史，对比之间的异同，对于一个国家一个民族的发展，大有好处
举个最简单的例子：日本人对于中国的历史，可以说研究的非常透彻，以至于很多国内的史学家文学家写历史类书籍，还会用到日本史学家的评述----比如阎教授写的明亡清兴，就引用过日本史学家的评论。
因此可以看出：第一，研究外国历史，有利于研究别的国家。世界是一个有团结也有竞争的世界，竞争需要知己知彼，研究外国历史有利于知晓对手，研究自己的历史有利于知己，对比则有利于抽丝剥茧，寻找优劣。
第二，研究外国历史，可以反向研究自己。事实上，很多历史的寻找，只从正史或野史里寻找，未必是真实的--比如三国历史，蜀汉是没有史官的，魏延谋反的历史案件无从考证，尤其是后来蜀汉是否为魏延平反（很多史料证明魏延谋反实际上是一场窝里斗而已）更无定数。而且历史是由官方所写，很多时候会掩盖一些对帝国不利的东西，然而，在国内无法流传的，在国外则得到记载--一些中国的历史事件还原，很大程度得益于当时旅居中国的外国人所撰写的见闻录。
第三，历史的教训。只研究自己，会导致盲目自大或盲目鼻塞，明清时期的闭关锁国，使得中国的世界地位不断降低，最终导致1840年以后的百年沉沦。只有开放，去研究别人，才可以更开阔眼界，有利于民族文化发展和国家昌盛。

3. 为什么有人喜欢研究历史，历史究竟有什么吸引人的地方

历史是非常有趣的。从过去的历史中可以发现很多社会发展的规律，也有许多事例可以在新的情况下应用。正如鲁迅先生所说过的：战斗正未有穷期，老谱在不断袭用。有许多时候，历史上的“老谱”是会有很多的现实意义的。

历史简称史，一般指人类社会历史，它是记载和解释一系列人类活动进程的历史事件的一门学科，多数时候也是对当下时代的映射。如果仅仅只是总结和映射，那么，历史作为一个存在，就应该消失。历史的问题在于不断发现真的过去，在于用材料说话，让人如何在现实中可能成为可以讨论的问题。历史是延伸的。历史是文化的传承，积累和扩展，是人类文明的轨迹。

历史随时产生，是人们在过去自由活动的如实记录。它存在的意义是，让人们总结过去，充实未来的生活，以史为鉴，借古论今。历史也是一种经历也是自然界与社会的发展进程，而我们通常见到的历史都是对过去事件的记录和研究，又称为“历史学”，或简称“史学”。记录和研究历史的人称为历史学家，简称“史学家”，中国古代称为史官。记录历史的书籍称为史书，如《史记》、《汉书》等，粗分为“官修”与“民载”两类。

过去上中学时我的历史老师曾这么对我们说:“也许你不喜欢历史这门学科，但是没有人会很讨厌历史，即使你不喜欢但是你不能拒绝历史！”现在想想我们那位历史老师的话还言犹在耳，那个时期我是个有点不喜欢老师的人，不过我还是尊重的，当时这位老师说这些时不知道其他人如何，我还是很震撼，当时我不断的想他最后一句话:你不能拒绝历史

4. 为什么要研究历史

任何一个有历史的民族，都会学习研究历史，因为历史就是民族生长史，包括本民族和外国的，知彼知己百战不殆。唐太宗李世民曾说“以铜为镜可以正衣冠，以人为镜可以明得失，以史为镜可以知兴替”。所以要学习研究它：

1、温故知新。名人说过“历史有惊人的相似性”，研究学习历史可以使民族发展少走弯路，发扬优秀传统，捐弃糟粕内容。

2、学习历史可以让我们深刻体会中华民族是如何从黄河岸边的一个部落历经沧桑，饱经磨难，坚韧不拔，风雨兼程一路走来的艰辛和不易，增强爱祖国，热爱民族的一份情感。

3、学习历史会在心底记录下曾经发生在国家民族的重要往事，因为历史会带我们走进战争与和平的交替，体会发展与进步的艰难，感受文明与野蛮的抗争，回味辉煌与落后的反差，见证民族迁徙和民族融合结出的文明硕果。比如对秦始皇的历史研究，我们得出他“功在千秋，罪在当代”的结论。

4、学习历史会让我们懂得辨别人的忠与奸，正与邪，善与恶，善政与恶政，轻轻触摸古人的精神世界，与古人进行对话，遥想远去的风烟往事。

5、学习历史会让我们从沉痛中得到坚强，中华民族会懂得如何更好的保卫自己，在历史的‘凤凰涅槃’后得到发展。

6、翻阅历史的演进过程会让目光变得深邃，远大，思维变得跳跃而丰富，个人的品味和修养得到提升，这都是学习历史带来的好处。
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5. 为什么要研究历史

以史为鉴，可以正衣冠。古人的经验教训，可以让我们少走弯路。
首先，研究历史可以满足人类的好奇心。我是谁？我从哪里来？这不但是哲学问题，也是历史问题。如何回答这些问题，就必须研究历史。人类的好奇心是人类发展的重要动力，其中自然包括对自己过去的好奇心。
研究历史，可以避免我们重新走以前的弯路。举个例子：鸦片战争我们打败了，那么我们有没有可能打赢？结论是我们不可能打赢，因为我们已经整体落后了。可是为什么一场注定要打败的战争，我们还要打？因为当时中国人的历史局限性，他们在开战前认识不到一定会打输的结果。鸦片战争后，当时的中国人认真总结了历史教训了么？显然没有，于是才有后面的第二次鸦片战争的失败、中法战争不败而败、甲午战争的惨败、八国联军之战的失败等一系列的失败。中国面对列强屡次失败，而日本则未战就屈服，然后通过明治维新奋发图强，迅速崛起。面对现代化的机遇，日本之所以能付出很小的代价就获得很大的成果，就是因为他们看到了中国的惨败，认识到反抗的后果，所以采取了貌似屈辱，实际则更积极主动的政策。
我们犯过错误，为此我们耽误了整整138年的时间（1840-1978），那么我们如何避免这种错误的再次发生？我们不研究历史行么？说句题外话，我认为中国近代的断代，与其定成1840-1949，不如改成1840-1978更恰当。

目前，中华民族正处于复兴阶段，这次复兴，我们是能再次创造一个汉、唐、康雍乾那样的强盛时代，还是只能创造一个西晋、元初那样的短暂兴盛时代？我们应该效仿汉、唐、康雍干的什么？避免西晋、元初时代的什么？不研究这些问题，行么？

为什么马克思预言的资本主义的衰落还没有到来，反而在美国爆发了强大的生命力？为什么苏联解体并放弃了社会主义？资本主义怎么了？社会主义怎么了？为什么只有欧洲是延着马克思主义历史观描述的原始社会-奴隶社会-封建社会-资本主义社会这样的发展顺序，而世界其他民族都没有完整的延着这条路发展？马克思主义的历史发展观，是人类发展的规律还是仅仅是在欧洲的特例？中国的封建社会和欧洲的封建社会有很大的差异，中国的（以及阿拉伯、东南亚的）封建社会真的是封建社会么？

正如我们不能因为明清还有家奴，就说明清还是奴隶社会一样，我们也不能因为宋代就有所谓“资本主义萌芽”就说中国就一定能自主产生资本主义社会。社会主义是我们从国外学来的，现在我们又正在学习外来的资本主义社会的生产方式和行为规范，甚至我们的法律体系、道德体系也都在向资本主义靠拢，那么资本主义和社会主义能在我们国家融合么？这两颗外来的果，嫁接在我们这五千年的老树上，最后能有什么结果？

日韩和台湾的发展现实表明，资本主义能够在有几千年传统的东亚国家取得成功，甚至比本来应该更有优势发展资本主义的印度、南美、北非更成功，原因是什么？我们应该借鉴什么？我们传统文化中的什么因素导致我们东亚国家更容易发展资本主义？

以上都是我们为什么要研究历史的原因。

6. 我们为什么要研究历史

历史，简称史，一般指人类社会历史，它是记载和解释一系列人类活动进程的历史事件的一门学科，多数时候也是对当下时代的映射。如果仅仅只是总结和映射，那么，历史作为一个存在，就应该消失。

所以，当你问我为什么要研究历史的时候，其实我可以这样回答你，我们研究历史的原因就是为了我们人类自己的未来，不了解过去，怎么能看到未来呢？对吧？好好学历史吧！

7. 人类为什么研究历史

历史，是遗产的见证: 进步就是遗产们的创造，优化，传播和利用。他不仅是对人类的愚蠢给予警示，也鼓励我们对有价值的过去做出铭记，让我们感受生命的意义，这些意义有时候超越了死亡。因为，历史这玩意，他即是生命本身，又给予了我们每个人与生命。