暨南大学历史系属于哪个院

A. 在大学里，历史学属于什么类或什么学院

历史学专业硕士研究生，无论专硕还是学硕都属于人文系的‘历史学院’或‘历史文化学院’、‘历史文化旅游学院’。当然也有个别从属于文学院的，例如‘上海大学’。
主要招生学校有三类：一，985高校，北京大学、中国人民大学、南开大学、四川大学等；二、211类院校，华中师范大学、西南大学、东北师范大学、上海大学、暨南大学云南大学等；三、普通省属重点高校，湖北大学、湖北师范大学、扬州大学、江苏大学等。除此之外，国家社会科学院和一些省级社科院也需要招收该专业的考生。如果这些都不看，国内的很多普通二本院校也招收研究生专业研究生，例如‘赣南师范学院、聊城大学、信阳师范学院、长春师范大学’等。
至于研究方向，学术型的主要有‘中国古代史、中国近代史、中国现代史、史学理论、专门史【民族史、地方史、经济史等】、世界史等等’。而专业硕士则相对简单，一般都是学科教学【历史学】，这一类硕士大都集中在普通二本院校中，以师范类为主！

B. 暨南大学历史学院在哪个校区

暨南大学历史学院位于广州市天河区暨南大学新校区。

C. 暨南大学历史学方面研究生怎么样中国近现代史专业怎么样研究生是2年制吗

暨大的专门史（交流史、东南亚史、历史地理）和中国古代史不错宏饥好，中国近现代史肢禅一般。现在好像都蔽铅是3年为主了。
这里有文学院（历史系属于文学院）老师的简介http://jd.jnu.e.cn/yxsz/jsdw.asp?see=tchtb&id=19。

D. 暨南大学学院有哪些

1、暨南大学院系设置情况

截至2019年3月，学校设有四海书院国际学院、文学院、外国语学院、新闻与传播学院、艺术学院、经济学院、管理学院、创业学院、公共管理学院/应急管理学院、法学院/知识产权学院、国际关系学院/华侨华人研究院、理工学院、信息科学技术学院/网络空间安全学院、生命科学技术学院、医学院、第一临床医学院、第二临床医学院、药学院、华文学院、人文学院、翻译学院、国际商学院、电气信息学院、深圳旅游学院、教育学院、环境学院、化学与材料学院、力学与建筑学院、护理学院、中医学院，暨南大学伯明翰大学联合学院、光子技术研究院、经济与社会研究院等37个学院和研究生院、64个系19个直属研究院（所），有本科专业94个，以及体育部。

校区 学院 专业名称（方向） 学制 专业名称（方向） 学制
南校区 暨南大学国际学院（全英语授课） 国际经济与贸易 4 会计学 4
南校区 金融学 4 食品质量与安全 4
南校区 药学 4 临床医学 6
广州校本部 新闻学（国际新闻） 4 计算机科学与技术 4
广州校本部 暨南大学文学院 汉语言文学 4 历史学 4
广州校本部 戏剧影视文学 4
南校区 暨南大学外国语学院 英语 4 商务英语 4
南校区 法语 4 日语 4
广州校本部 暨南大学新闻与传播学院 新闻学 4 广告学 4
广州校本部 广播电视学 4 播音与主持艺术（普通话） 4
广州校本部 播音与主持艺术（粤语） 4
南校区
暨南大学法学

（暨南大谨历学知识产权学院）
法学 4 知识产权 4
南校区 暨南大学国际关系学院 国际政治（国际关系） 4
南校区 暨南大学管理学院 工商管理 4 物流管理 4
南校区 会计学 4 会计学（注册会计师） 4
南校区 会计学（ACCA） 4 财务管理 4
南校区 市场营销 4 旅游管理 4
南校区 人力资源管理 4 电子商务 4
南校区
暨南大学公共管理学

（暨南大学应急管理学院）
行政管理 4 公共事业管理（应急管理） 4
南校区 暨南大学经济学院 经济学（投资经济） 4 金融学 4
南校区 国际经济与贸易 4 财政学 4
南校区 经济统计学 4 经济统计学（精算学） 4
广州校本部
暨南大学理工学院

暨南大学力学与建筑工程学院 [35]
应用物理学 4 信息工程 4
广州校本部 土木工程 4 工程力学 4
广州校本部 建筑学 5 材料物理 4
南校区 食品质量与安全 4 食品科学与工程 4
南校区 材料科学与工程 4 光电信息科学与工程 4
南校区 高分子材料与工程 4
南校区 暨南大学环境学院 环境科学 4 环境工程 4
南校区 暨南大学生命科学技术学院 应用化学 4 生物科学 4
南校区 化学工程与工艺 4 生态学 4
南校区 生物医学工程 4 生物技术 4
南校区 暨南大学信息科学技术学院/网络空间安全学院 数学与猛芦应用数学 4 软件工程 4
南校区 信息与计算科学 4 信息管理与信息系统 4
南校区 电子信息工程 4 通信工程 4
南校区 计算机科学与技术 4 电子科学与技术 4
南校区 网络工程 4 网络空间安全 4
智能科学与技术 [36] 4
南校区 暨南大学药学院 药学 4 中药学 4
广州校本部
暨南大学医学院

暨南大学护理学院 [35]

暨南大学中医学院 [35]
临床医学 5 临床医学（应急医学） 5
广州校本部 口腔医学 5 护理学 4
广州校本部 中医学 5
广州校本部 暨南大学艺术学院 美术学（中国书画鉴赏） 4 动画 4
广州校本部 戏剧影视导演（影视编导） 4 音乐学（音乐艺术表演） 4
广州校本部 音乐学（作曲与电脑音乐制作） 4
广州校本部 暨南大学体育学院 [35] 体育教育 4
珠海校区 暨南大学人文学院 汉语言文学（编辑与出版） 4 汉语言文学（高级文秘） 4
珠海校区 法学（律师） 4 行政管理（城市管理） 4
珠海校区 文化产业管理 4 广告学（网络与新媒体） 4
珠海校区 暨南大学国际商学院 国际经济与贸易 4 国际商务 4
珠海校区 金融学（金融工程） 4 工商管理 4
珠祥知搜海校区 财务管理 4 市场营销 4
珠海校区 暨南大学翻译学院 翻译 4
珠海校区 暨南大学电气信息学院 电气工程及其自动化 4 自动化 4
珠海校区 电子信息科学与技术 4 信息安全 4
珠海校区 软件工程 4 物联网工程 4
包装工程 4
广州华文校区 暨南大学华文学院 汉语言 4 汉语国际教育 4
深圳校区 暨南大学深圳旅游学院 旅游管理 4 旅游管理（高尔夫管理） 4
深圳校区 旅游管理（旅游规划与景观设计） 4 旅游管理（酒店与会展管理） 4
深圳校区 电子商务 4 商务英语 4[37]
南校区 暨南大学伯明翰大学联合学院 数学与应用数学 4 信息与计算科学 4
经济学 4 经济统计学 4

2、暨南大学专业设置情况

截至2019年3月，学校设有四海书院国际学院、文学院、外国语学院、新闻与传播学院、艺术学院、经济学院、管理学院、创业学院、公共管理学院/应急管理学院、法学院/知识产权学院、国际关系学院/华侨华人研究院、理工学院、信息科学技术学院/网络空间安全学院、生命科学技术学院、医学院、第一临床医学院、第二临床医学院、药学院、华文学院、人文学院、翻译学院、国际商学院、电气信息学院、深圳旅游学院、教育学院、环境学院、化学与材料学院、力学与建筑学院、护理学院、中医学院，暨南大学伯明翰大学联合学院、光子技术研究院、经济与社会研究院等37个学院和研究生院、64个系19个直属研究院（所），有本科专业94个，以及体育部。

校区 学院 专业名称（方向） 学制 专业名称（方向） 学制
南校区 暨南大学国际学院（全英语授课） 国际经济与贸易 4 会计学 4
南校区 金融学 4 食品质量与安全 4
南校区 药学 4 临床医学 6
广州校本部 新闻学（国际新闻） 4 计算机科学与技术 4
广州校本部 暨南大学文学院 汉语言文学 4 历史学 4
广州校本部 戏剧影视文学 4
南校区 暨南大学外国语学院 英语 4 商务英语 4
南校区 法语 4 日语 4
广州校本部 暨南大学新闻与传播学院 新闻学 4 广告学 4
广州校本部 广播电视学 4 播音与主持艺术（普通话） 4
广州校本部 播音与主持艺术（粤语） 4
南校区
暨南大学法学

（暨南大学知识产权学院）
法学 4 知识产权 4
南校区 暨南大学国际关系学院 国际政治（国际关系） 4
南校区 暨南大学管理学院 工商管理 4 物流管理 4
南校区 会计学 4 会计学（注册会计师） 4
南校区 会计学（ACCA） 4 财务管理 4
南校区 市场营销 4 旅游管理 4
南校区 人力资源管理 4 电子商务 4
南校区
暨南大学公共管理学

（暨南大学应急管理学院）
行政管理 4 公共事业管理（应急管理） 4
南校区 暨南大学经济学院 经济学（投资经济） 4 金融学 4
南校区 国际经济与贸易 4 财政学 4
南校区 经济统计学 4 经济统计学（精算学） 4
广州校本部
暨南大学理工学院

暨南大学力学与建筑工程学院 [35]
应用物理学 4 信息工程 4
广州校本部 土木工程 4 工程力学 4
广州校本部 建筑学 5 材料物理 4
南校区 食品质量与安全 4 食品科学与工程 4
南校区 材料科学与工程 4 光电信息科学与工程 4
南校区 高分子材料与工程 4
南校区 暨南大学环境学院 环境科学 4 环境工程 4
南校区 暨南大学生命科学技术学院 应用化学 4 生物科学 4
南校区 化学工程与工艺 4 生态学 4
南校区 生物医学工程 4 生物技术 4
南校区 暨南大学信息科学技术学院/网络空间安全学院 数学与应用数学 4 软件工程 4
南校区 信息与计算科学 4 信息管理与信息系统 4
南校区 电子信息工程 4 通信工程 4
南校区 计算机科学与技术 4 电子科学与技术 4
南校区 网络工程 4 网络空间安全 4
智能科学与技术 [36] 4
南校区 暨南大学药学院 药学 4 中药学 4
广州校本部
暨南大学医学院

暨南大学护理学院 [35]

暨南大学中医学院 [35]
临床医学 5 临床医学（应急医学） 5
广州校本部 口腔医学 5 护理学 4
广州校本部 中医学 5
广州校本部 暨南大学艺术学院 美术学（中国书画鉴赏） 4 动画 4
广州校本部 戏剧影视导演（影视编导） 4 音乐学（音乐艺术表演） 4
广州校本部 音乐学（作曲与电脑音乐制作） 4
广州校本部 暨南大学体育学院 [35] 体育教育 4
珠海校区 暨南大学人文学院 汉语言文学（编辑与出版） 4 汉语言文学（高级文秘） 4
珠海校区 法学（律师） 4 行政管理（城市管理） 4
珠海校区 文化产业管理 4 广告学（网络与新媒体） 4
珠海校区 暨南大学国际商学院 国际经济与贸易 4 国际商务 4
珠海校区 金融学（金融工程） 4 工商管理 4
珠海校区 财务管理 4 市场营销 4
珠海校区 暨南大学翻译学院 翻译 4
珠海校区 暨南大学电气信息学院 电气工程及其自动化 4 自动化 4
珠海校区 电子信息科学与技术 4 信息安全 4
珠海校区 软件工程 4 物联网工程 4
包装工程 4
广州华文校区 暨南大学华文学院 汉语言 4 汉语国际教育 4
深圳校区 暨南大学深圳旅游学院 旅游管理 4 旅游管理（高尔夫管理） 4
深圳校区 旅游管理（旅游规划与景观设计） 4 旅游管理（酒店与会展管理） 4
深圳校区 电子商务 4 商务英语 4[37]
南校区 暨南大学伯明翰大学联合学院 数学与应用数学 4 信息与计算科学 4
经济学 4 经济统计学 4

3.暨南大学比较好的专业名单

1
金融学
4.7 (303人)
2
会计学
4.8 (272人)
3
经济学类
4.7 (250人)
4
新闻学
4.7 (236人)
5
新闻传播学类
4.6 (167人)
6
经济学
4.5 (123人)
7
国际经济与贸易
4.3 (116人)
8
广播电视学
4.3 (83人)
9
财务管理
4.6 (66人)
10
经济统计学
4.6 (64人)

E. 暨南大学珠海校区的校区学院

学院简介
暨南大学电气信息学院成立于2010年8月，是在暨南大学包装工程研究所、暨南大学电气自动化研究所、原珠海校区计算机系、基础课部数学教研室的基础上，经学科整合而形成的理工类专业学院，主要从事电气工程、包装工程和计算机科学与技术学科的人才培养和科学研究工作。依托暨南大学珠海校区近12年的基础设施、师资队伍、管理规范、学科基础等各方面建设和发展成果，暨南大学电气信息学院形成了人员稳定、结构相对合理的教学、科研及管理队伍，各项管理规范日趋完善，整个管理架构和管理体制与暨南大学校本部完全接轨，为学院今后的发展奠定了良好的基础。
一、基本情况
1.现有学科及招生规模
电气信息学院目前有包装工程、电气工程及其自动化、自动化、计算机科学与技术（信息安全）、软件工程、电子信息亏逗工程（信息与信号处理）6个本科专业，涵盖包装工程、电气自动化、信息技术三个学科领域。其中，电子信息工程、计算机科学与技术为广东省名牌专业。学院现有全日制4年制本科学生797人。
2.师资队伍建设
电气信息学院目前有教职员工53人，其中中国工程院院士1人，教授6人、副教授16人。24 人具有博士学位，20人具有硕士学位，形成了一定规模的教学科研群体。
3.学科基础设施建设
学院现有数学、计算机基础、计算机科学与技术、电子信息技术4个教研室和包装工程、电气自动化两个研究所（教研室）。已建成微机系统与接口、通信原理、信号与系统、智能信息处理、计算机网络、电子工艺、计算机组成原理、牵引供电、电机与配电、电路原理、自动控制、过程控制、单片机、电力系统仿真、微机保护、测控技术、电磁兼容、运输包装、包装印刷、食品与药品包装等21个教学科研实验室及数学建模含空春、ACM、机器人3个课外实践教学基地。包装工程实验室、电气自动化实验室分别于2006年和2008年被认定为珠海市公共实验室，产品包装与物流实验室于2010年获批为广东省省级重点实验室。
依托暨南大学珠海校区现代教育中心（网络中心、计算中心、电教中心）、图书馆、体育部、后勤服务中心，学院师生员工享有良好的教学、科研、生活、后勤保障及校园环境。
4．科研成果
截止到2010年11月，电气信息学院教师共承担各类基金项目34项，总经费750万元，其中承担国家自然科学基金4项，省部级项目9项，地厅级项目11项，横向合作课题11项，发表A类论文114篇。
二、特色与优势
1. 精干、高效的师资队伍和管理队伍
学院的日常管理和运作已步入正轨，在校学生人数797人。现有专职教师43 人，师生比为1：18。目前有专职管理人员4人，承担了全院的教学、科研、行政等各项管理工作。有实验教师6人，负责全院21个实验室的教学、科研和日常维护工作。各教研室、研究所及各部门在高负荷运转的情况下高效率运作。
2. 综合而又相对集中的学科布局
经优势资源整合力量，凝练出包装工程、电气与信息二个学科群，形成了电气与信息、产品包装设计与制造2个学科平台，并成为电气信息学院“十二五”期间重点发展谈耐的学科。
3.良好的教学环境和高质量的本科人才培养体制
教学质量是学院生存和发展的根本和生命线。建院伊始，学院承继了暨南大学珠海校区已有的科学而系统的教学质量保障体系，并将这一思想贯穿到学院的各项工作中。
4、积极开展第二课堂活动，加强创新型人才培养
学院建有数学建模、ACM程序设计、机器人3个课外实践教学基地，为学生提供丰富多彩的课外实践机会，成为培养创新型人才的摇篮。
三、发展定位
通过5-10年的建设，把电气信息学院建设成为特色明显、与校本部优势互补的教学研究型学院，建成1-3个在国内外有一定影响的学科。
坚持以内涵发展为主的办学思想，整合优势力量，凝练学科方向，调整学科结构，创新管理机制，营造良好环境，实现学院从教学型向教学研究型转变。
适度扩大办学规模，合理调整规模发展、速度和教育层次结构，积极发展研究生教育。
创造优良的人才成长环境，培养和造就一批德才兼备、具有创造精神和实践能力的全面发展的人才，在教学、科研、管理上形成结构合理、素质精良、相对稳定的骨干队伍。
1．调整学科结构，形成特色明显、与本部优势互补的学科体系
根据未来发展趋势和学校“十二五”规划要求，加大学科建设和调整力度。通过资源和学科方向整合，构建电气与信息、产品包装设计与制造2个学科平台。将食品与药品包装技术、电力系统及其自动化作为重点学科加以建设和扶持。培养3—5名在国内具有较大影响、在国际上有一定影响的学科带头人，建设相应的学术团队。
在现有的学科基础上，调整学科结构，形成特色明显、与本部优势互补的学科体系，力争到2015年基本建成涵盖本科生、硕士生、博士生的多层次教育体系，形成具有鲜明特色的学科布局。
2．以优势学科为龙头，实现科研实力总量快速增加
整合学院整体资源，形成跨专业的申报团队，以提高项目申报质量为切入点，确保基金项目和科研经费有较大幅度的增长，实现在重大项目的申报和获准方面有大的突破。力争承担国家级项目2-5项，省级项目10-15，其他项目30-50项，力争年平均科研项目经费达到200-300万元。
3．力争将计算机科学与工程、电气自动化、包装工程等学科中的2-3个学科建成硕士授权点。力争在“十二五”期间自行申报一个博士学位授权点，在一级学科下设置1-2个二级学科博士点。
4．按照本科生教育与研究生教育并重的原则，力争到2015年，将现有的6个本科专业扩大到9个。学院在读学生总人数达到1600人左右,其中4年制本科生1400左右,研究生50人左右（包括博士研究生10人），成人教育、研究生课程进修班等150人。 国际商学院现有金融学、国际商务、工商管理等3个教研室；财务管理、金融学（金融工程）、国际商务、国际经济与贸易、工商管理和市场营销等6个本科专业；设有国际商学院实验中心（下设金融工程实验室、国际商务实验室、ERP试验室、创业与经济学实验室）、国际合作交流中心和教育培训中心；另设暨南大学管理科学与工程研究所、暨南大学港珠澳服务业发展研究中心2个科研机构。学院现有正式教职工38人，其中，教授5人，副教授11人，博士生导师3人，硕士生导师12人，拥有博士学位和在读博士老师的比例达73%；在校本科学生约1300人。学校注重引进国外教学资源，努力为学生创造国际化的学习条件，使学院在国际化办学的道路上迈出了一大步。学院在进一步巩固和加强与美国威斯康辛大学（欧克莱尔）相关院系合作与交流的基础上，还与美国纽约理工大学、英国伯明翰大学等开展全面合作；与台湾建国科技大学开展本科生境外实习合作等。
为进一步实施学校“侨校+名校”发展战略，推进珠海校区专业化、国际化和差异化方向的发展，国际商学院将继续秉承“忠信笃敬”的暨南校训，坚持“教学重精品、科研上水平、专业显特色、合作促提高、发展创品牌”的发展思路，在学校领导和社会各界的大力支持下，同心协力、开拓进取，着力打造“ 立足本土、融汇中西、彰显特色、务实求真”的一流国际商学院，为社会培养和造就更多具有创新意识和能力、具有国际视野和胸怀、敢于担当和作为的高素质商科人才。 人文学院于2010年8月成立。人文学院是暨南大学在珠海校区办学的延伸与发展，同时也是学校新开辟的又一人文高地。学校办学百余年来，蕴积了深厚的人文底蕴和学科专业基础，人文学科名师荟萃，杰才辈出，其思想以及所倡导的办学理念、学术思想和精神人格形成了丰厚而珍贵的文化遗产，启迪和影响着一代又一代暨南人。临海凭风，纵览天下，人文学院以传承暨南大学百年来的人文精神、办学理念和弘扬优秀中华文化为己任，恪守忠信笃敬的校训，秉承着忠信笃敬，知行合一，自强不息，和而不同的暨南精神，不断开拓进取，与时俱进。
观乎天文以察时变，观乎人文以化成天下。暨南大学人文学院汇聚了珠海校区相关的人文学科专业、研究所，其中包括中国语言文学系汉语言文学专业、法学系法学专业、行政管理专业、新闻与传播学系新闻学专业、广告学专业、基础教学部社科教学室，以及香山文化研究所、华人留学文化研究所、法律与政策实践中心、新闻与传播实验室。
暨南大学人文学院现有教职工50人，教师队伍中具有高级职称的教师13人；具有中级职称的教师28人，初级职称9人，教职工中具有博士学位的教师18人，具有硕士学位的教师28人。教师队伍中有博士生导师1人，硕士生导师5人。学院在职教师中有全国优秀教师1人；暨南大学十佳授课教师2人；暨南大学优秀教师2人；暨南大学优秀科研工作者1人；珠海市先进教师3人。迄今，学院共有多项国家社科基金项目、省部级、厅局级社科基金在研项目，并有广东省高校精品课程1门、暨南大学校级精品课程2门，以及珠海市哲学社会科学重点研究基地1个。
暨南大学人文学院在校学生有600多人，现有汉语言文学专业、法学、行政管理、广告学4个招生专业。暨南大学人文学院学生的人文学科专业的各类、各级比赛中获得多项奖励，多名毕业生考取国内外着名学府留学深造。 暨南大学翻译学院是在现外国语学院英语专业翻译方向的基础上建立的。暨大外国语学院的前身是创办于1927年的外国语言文学系。历史上曾有许多着名专家学者在该系任教，如叶公超、梁实秋、钱钟书、许国璋教授等。1978年暨南大学复办以后，外语系在曾昭科教授、翁显良教授主持下，教学科研均取得辉煌成绩。
暨南大学外国语学院于2001年5月在原暨大外语系和大学英语教学中心的基础上成立。自成立以来，外国语学院已发展成拥有英语语言文学系、商务英语系、日语系、大学英语教学部4个教学单位，外国文学研究所和应用语言学研究所两个专门科研机构，现已拥有英语语言文学、外国语言学及应用语言学，以及翻译专业硕士学位点（MTI）。其中，外国语学院的英语语言文学硕士点是暨南大学最早获得硕士学位授予权的单位之一，曾经以文学为主、专长翻译和翻译研究，其翻译研究成果在国内外享有盛誉。着名学者翁显良、曾昭科、谭时霖、张鸾铃、黄均、黄锡祥等教授先后担任导师。2015年，外国语言学及应用语言学硕士点在语言应用认知、语篇分析和音系学等方向具有鲜明的特色。研究生导师主持或参与国家社科基金项目5项，省部级人文社科项目近20项，厅级和校级项目数十项，并在外语类和社科类权威或核心期刊发表论文100余篇，主编或参编国家级规划教材数十部。
外国语学院于2005年开始招收翻译方向本科生，2007年申报翻译专业，2009年获教育部批准。鉴于国内办学格局的整体需求，学校决定在原有外语学院的基础上，整合校本部和珠海学院外语资源（特别是翻译师资力量），联合成立翻译学院，扩大招生规模，使我校本科专业教育的布局和结构更趋科学、合理。
翻译学院将一如既往地贯彻忠信笃敬的校训，致力于不断提高学生的英语语言、文学、文化、历史等方面的基本知识和基础理论方面的训练，在系统的英语听、说、读、写等能力训练和培养的基础上，更加全面而系统地讲授翻译的基本理论和技巧，进行大量各种各样的翻译实践活动，使学生获得较强的英汉口、笔译能力，并能够熟练地运用翻译工具，从事科技、经贸、法律、政治、新闻、旅游等实用类文本的实际翻译工作，为社会培养高素质的通用型翻译专业人才。同时，为适应现代社会对多元化人才的需求，学院将全面奉行以人为本，因材施教，面向未来，全面发展的人才培养理念，逐步打造成重实践、重应用、重素质培养的人才培养与教学特色。
学院将坚持以科学发展观为指导，以推进英语学科教学改革和建设为中心，继续强化教师的队伍建设，不断提高教学和科研水平。培养具有坚实的双语语言基础和娴熟的语言交际能力，掌握多方面的笔、口知识和技能的高层次翻译应用型人才。翻译学院的成立继承了暨南大学传统上外语学科的翻译强势，整合了暨南大学外国语学院和珠海学院外语系新的教学、师资和研究资源，力争在数年内把翻译学院建设成为在国内有一定影响力、广东省内一流的教学与研究型学院。 为实施暨南大学人才培养模式改革，确保新生入学后的教学和学生管理工作正常开展，培养新生的归属感和荣誉感。学校决定由“四海书院”具体负责暨南大学本科通识教育阶段的教学管理和学生管理工作。2010年，进入四海书院的院系包括：文学院、新闻与传播学院、经济学院、管理学院（应急管理学院）、法学院（知识产权学院）和国际关系学系，共有学生600余人。2011年，进入四海书院的院系除2010年原有的8个学院，又增加了人文学院和国际商学院，书院共有学生714人。2012年第三届四海书院学生有近770人入读。书院学生全部来自香港、澳门、台湾和世界各地华侨华人。
四海书院，源自《尚书·禹贡》篇：“东渐于海，西被于流沙，朔南暨，声教讫于四海。”意即将中华文化远播到五洲四海。
以“四海书院”命名，表明暨南大学作为“华侨最高学府”， 积极贯彻落实“面向海外，面向港澳台”的办学方针，致力于招收来自五湖四海的优秀学生。同时，寓意着“书的海洋”、“知识的海洋”，体现我校厚重的知识底蕴和丰富的文化氛围，注重以中华民族优秀的传统道德文化和与时俱进的现代科学技术培养造就“四海”人才。
四海书院的宗旨是，以 “面向海外，面向港澳台”的办学方针和“侨校+名校”的发展战略为指导，贯彻“质量是生命、创新是灵魂”的办学理念，始终坚持以“宏教泽而系侨情”为历史赋予我校的教育使命，以培养港澳台侨学生为国家赋予的政治责任。把优秀传统教育思想“因材施教”与国际社会发展趋势相结合，把通识教育与专业教育相结合，把培养应用型人才与造就创新型人才相结合，不断提高港澳台侨学生人才培养质量，探索和实施我校本科人才培养模式教育教学改革。
通过本科人才培养模式改革，四海书院将逐步探索符合现代教育教学规律、适应各类学生学习特点和实际需要的相对完善的人才培养模式，以促进本科学生人才培养质量的提高和学校的全面发展

F. 暨南大学历史地理学在哪个院系

文学院