各历史阶段表现情况怎么写

Ⅰ 中国历史古代史的阶段特征怎么写 把时期分为六个时期 先秦 秦汉 。。。。。。

1.先秦：奴隶制社会的兴起和瓦解，封建制度的确立；奠定了中国传统文化体系的基础；思想·文化·民族关系发展的重要阶段
2.秦汉：中央集权制的政体的确立和巩固；奠定多民族国家的基础；推动中国走向世界
3.魏晋南北朝：长期分裂割据；民族融合高潮；士族政治由盛而衰；思想上包容异质，张扬个性
4.隋唐：传统文化发展的鼎盛阶段；中国国际地位空前提高，居世界第一；长期统一，发展经济·文化
5.五代十国辽宋金元：封建割据，民族融合；由分裂走向统一；（元）行省制，加强对地方的有效统治，对外交流频繁
6.明清：中央集权强化；社会经济转型；多民族国家统一发展；对外关系出现侵略与反侵略·东学西渐的新现象；文化承古萌新

Ⅱ 历次政治运动表现情况怎么写

1.工作方面

本人参加工作以来，无论在哪一让昌个岗位上，都充分服从领导安排，竭尽全力，充分发挥自己的主观能动性和创造性，努力做好本职工作。2.思想政治方面

2.政治思想方面

在思想政治方面，一贯坚持思想政治学习，逐步提高自身政治理论水平和道德修养。通过学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，逐步提高政治理论水平，本人树立了全心全意为人民服务的人生观，坚决抵制各种消极错误人生观的侵蚀，抵制拜金主义，享乐主义和个人主义。同时，不忘用马克思主义思想武装自己，逐步加坦镇扒强自己的理论修养。旅源

3.学习方面

自从工作以来，本人时刻将学习作为个人的第一要务，秉承虚心好学、积极向上的原则，充分发挥自己主动学习、自我摸索的优点，明确正确的学习方向。通过长时间的工作学习，本人已具备扎实的工作业务知识。

Ⅲ 入党积极分子政治历史情况怎么写要范文

1.路线、方针、政策的态度和政治历史及在重大政治斗争中的表现情况.表现部分：

认真学习、领会党的历史、纲领、方针、政策，自觉用党的基本理论知识武装自己的头脑；充分发挥主观能动性，将“三个代表”重要思想、科学发展观理论应用于自己的工作、生活实践；与时具进，不断增强自己的政治敏锐性，学习党的前沿理论；广泛开展自我批评，不断改造自己的主观世界。本人自觉坚持以党员标准严格要求自己，从未参与过任何邪教、反动组织，始终与党组织保持高度一致。

2.家人情况：
姓名、年龄、工作及主要社会关系等基本情况就如实、简略填写就是。政治表现：政历清白，社会关系清楚，从未参与过任何反动组织，拥护社会主义制度和中国共产党的领导。

Ⅳ 世界各阶段历史特征

世界近代史阶段特征

一、前资本主义时代（14、15世纪－－17世纪中叶）

14、15世纪到17世纪早期，欧洲正处在封建社会解体和资本主义兴起的阶段。

经济方面，农业、手工业的技术进步和商品经济的发展，在地中海沿岸和西北欧一些地区，产生了资本主义萌芽。

资本主义生御侍产方式的初期阶段――工场手工业兴起。

商品货币关系也改变余陆了农村的自然经济，资本主义生产关系在农村发展起来，封建自然经济开始解体。

国际关系方面，以西班牙、葡萄牙为首的殖民主义国家开辟新航路，抢夺殖民地，开始用殖民主义的锁链，把原来彼此孤立、隔绝的大陆连接起来。

这也成为欧洲资本原始积累的重要手段。

资本主义的发展和海外殖民掠夺，为即将到来的资产阶级革命提供了物质基础。

思想文化方面，经济和政治关系的变动引起意识形态领域的变化，新兴资产阶级掀起文艺复兴和宗教改革运动，体现了以人文主义为核心的时代精神，为资本主义发展进一步解除了封建神学的精神枷锁。

政治方面，一方面是下层人民群众反封建斗争高涨，另一方面是新兴资产阶级和新贵族要求取得政权，两者结合为革命奠定了阶级基础。

16世纪后期，世界上爆发了第一次成功的资产阶级革命――尼德兰革命。

独立后的荷兰迅速发展成为典型的资本主义国家。

二、世界近代史（1640年——1917年）

世界近代史资本主义制度取代封建制度，从而在世界范围内产生和发展、逐步形成世界体系和向帝国主义过渡的历史。

因此，世界近代史是一个人类社会的转型时期。

其转变的基本特征有三：一为经济方面，由闭塞的、分散的自给自足的自然经济向开放的、充满活力的商品经济转化；二是法治取代了人治，建立以法律为标志的国家权力，以取代以君主为代表的贵族特权；三是公民取代臣民，人民得以参与国事，拥有法定的权利与义务，人的价值和尊严得到前所未有的体现。

第一阶段：工场手工业时期（17、18世纪）

本阶段是资本主义的童年时期，亦称早期资产阶级革命时代。

资本主义的成长和封建制度的衰亡，是这一历史阶段的中心内容。

1、资本主义发展：

①经济：封建自然经济走向解体和资本主义商品经济的发展是本阶段经济领域中的主要发展趋势。

这种变化是西欧封建社会内部生产力和生产关系矛盾发展的必然结果，也受到了15世纪末至16世纪初地理大发现的有力推动。

正是在新航路开辟以后，西欧各国出现了一个血腥的资本原始积累过程。

通过圈地运动、殖民掠夺和奴隶贸易等野蛮手段，西欧各国迅速积累起大量资本，促进了资本主义经济的迅速发展。

商品经济取代自然经济是历史的进步，它带来了社会生产力的迅速提高，同时带动了政治和意识形态领域中的反封建斗争，并使世界各地区的联系加强。

但此时的资本主义从经济发展上看仍处于初期阶段，水平较低竖拆顷。

此时占统治地位的生产组织形式是手工工场，分为分散的手工工场和集中的手工工场两类，均由商人开办，因此工业资本和商业资本并未截然分开，反而由商业资本控制着工业资本。

由于受工场手工业生产能力的限制，这时资本主义的发展并不充分，尽管代表着整个社会经济的发展方向，但远未对封建自然经济形成优势。

而此时发展不充分的资本主义生产力水平，就决定了此时一些政治现象的特点：如，由于商业资本较工业资本为雄厚活跃，故商人、大金融家的力量较强，被称为大资产阶级。

他们一般在本国的早期资产阶级革命中处于领导地位。

又如，由于资本主义经济还未对封建经济形成优势，从而直接限制了资产阶级的力量，故早期资产阶级革命的过程一般都呈现曲折复杂的特点，往往遭到占优势地位的封建力量的反扑。

而革命成功后，充其量只能确立起资本主义社会的若干基本原则，而不可能建立起完整健全的资本主义社会。

而当本阶段接近终结时，世界上仅有四个资本主义国家（荷兰、英国、美国、法国），世界上绝大多数国家和地区仍处于封建制度甚至更落后的社会形态中，资本主义远未形成世界体系。

这归根结蒂是由于工场手工业阶段的生产力发展水平还不足以将封建制度彻底废除，不足以改造社会，更谈不上改造全世界。

尽管处于初步发展阶段，但西欧各国资本主义发展的不平衡性已明显暴露出来，各国发展各具特征。

西班牙、葡萄牙两国最早走上殖民扩张的道路，但殖民掠夺的财富并未转化为资本，而大多用于统治阶段奢侈生活的挥霍，因而其资本主义经济发展缓慢。

荷兰在16世纪晚期进行了资产阶级革命，17世纪成为典型的资本主义国家。

其资本主义发展的特点是其对外贸易、运输等行业远较工场手工业占优势。

这一特点不久就成为它在经济发展中的弱点。

17世纪的英国资本主义发展也较为迅速。

荷兰的经济地位和海上霸权很快就被拥有强大工场手工业的英国所代替。

马克思曾指出：“荷兰作为一个优势商业国走向衰落的历史，就是商业资本在产业资本面前屈服的历史。”这预示着资本主义在经济上的发展走向。

法国本阶段资本主义经济发展也较快，18世纪成为欧洲大陆最发达的国家，其采矿和冶金业在全欧洲居于领先地位，丝织业和奢侈品生产也蜚声国际市场。

而俄国资本主义产生和发展均较为迟缓。

17世纪在莫斯科、图拉等地出现了资本主义性质的手工工场，但水平较低，并带有很深的农奴制烙印。

②思想：商品经济的突出特征即为自由。

因其只能通过市场运转，而自由是进行市场活动的先决条件。

商品市场上的买卖双方、金融市场上的借贷双方、劳动力市场上的雇佣双方都要有选择的自由、谈判的自由、成交的自由和签订合同的自由。

而取得这些自由的前提即人要有自由。

由于商品经济的这个基本要求，在本阶段意识形态领域就出现了强调人的价值、尊严和权利的思潮，形成了以宣传理性为中心的启蒙运动。

理性就是人的思考和判断，它以人的自然权利（天赋人权）来和封建主义的王权、神权和特权对抗，提倡自由平等、法治、社会契约和三权分立等主张。

它极大地促进了人们的思想解放，为欧美资产阶级革命作了最充分的思想动员。

同时，启蒙思想家还为新的资本主义社会提出了各种国家的政治构想，为日后资本主义国家政治制度的确立提供了理论基础。

如美国1787年宪法就集中体现了启蒙思想家孟德斯鸠的三权分立思想。

③政治：上述经济发展和意识形态演变的趋势可充分说明，此时的人类社会正处在从封建制度向资本主义制度过渡的进程中。

这一过渡有共同的规律，但其经过的道路各不相同。

归纳起来可分为革命和改革两种方式。

但在本阶段，成功完成过渡的例子只有走革命道路的极少数国家，改革尚处于萌芽状态。

早期资产阶级革命仅爆发在少数资本主义发展较快的国家，资本主义经济的发展为革命的成功创造了物质前提。

旧的社会体制严重阻碍了资本主义经济的发展，这是造成爆发的根本原因。

因为资产阶级的力量并未强大到使革命一蹴而就的程度，加之国际环境的原因，这就决定了资产阶级革命的进程曲折多变。

例如：英国革命有过几次反复，法国革命则更为明显，美国独立战争也经历了先挫折后胜利的转变，这是历史发展的必然。

一般说来，在革命的第一阶段，资产阶级在革命前所追求的目标大体均已实现，这便是革命的基本成果。

但由于封建势力的反扑以及外来势力的干涉，使革命必须继续向前发展，必须大大突破预定的革命目标，才有可能巩固既得的成果。

当此任务完成时，这些超出革命预期目的的步骤也就失去了存在的理由，就必须在退回到成熟的起点上——即革命初期取得的那些革命成果。

从阶级关系角度分析，革命最初的领导者多是大资产阶级及资产阶级化的贵族（如新贵族、自由派贵族），人民群众是资产阶级的同盟军，资产阶级与人民群众有一致的斗争目标，但却有不同的斗争目的。

当革命需要向前发展时，掌权的大资产阶级就开始不能适应要求。

此时主要的推动力量是下层群众和革命阵营中更激进的派别。

而最终革命成果得以巩固和维护时，大资产阶级又会重新执政。

早期资产阶级革命取得胜利，主要表现在革命推翻了旧制度，使国家走上发展资本主义的道路。

资产阶级掌握政权建立起资产阶级专政，但政权组织形式有所区别。

同时，这一时期的资产阶级革命虽从时空观念上讲相去甚远，但相互间却有着密切的内在联系。

英国资产阶级革命的成功为美、法两国的革命树立了榜样，而美、法两国革命的联系则更为紧密。

向资本主义过渡的另一条道路是自上而下的改革。

其推行者均为具有明智头脑和长远眼光的封建统治者。

当国外已开始出现资本主义国家并明显地显示出先进性，而国内资本主义因素也有了一定程度的发展，这些统治者为维护封建统治，达到富国强兵的目的而抛弃成法，采取一些顺应时代潮流的改革措施。

这种改革不存在政权易手，有缓进、温和的特点，其措施首先从经济方面入手，极少涉及政治。

对封建制度改革的力度相对较弱，封建残余浓厚。

因此，以改革的方式向资本主义过渡必定是个长期的过程。

本阶段并没有以改革方式走完过渡全过程的事件。

但这些改革均为资本主义发展提供了一定的便利条件，从改革的背景和结果上看，反映了封建制度向资本主义制度过渡的必然性。

④殖民活动：在本阶段，资产阶级尽管只在个别国家掌握了统治权，但已经开始了征服世界的活动。

这是商品经济特征所决定的。

在本阶段，欧洲各国普遍推行重商主义经济政策，一方面鼓励本国发展工场手工业， *** 出口，另一方面在海外大肆推行殖民扩张的政策，掠夺财富，赚取商业利润。

17－18世纪，荷兰、英、法等国极力进行殖民扩张，成为继西班牙、葡萄牙之后的新殖民强国。

此时的殖民活动，以公开的杀人越货式的殖民掠夺为主要方式，充满暴力色彩，如公开掠夺贵重金属、屠杀当地居民、黑奴贸易等。

其基本动因即为资本原始积累。

它在促进了本国资本主义进一步发展的同时，给被侵略国家和地区的人民带来的深重灾难，造成亚洲广大地区的贫穷落后。

2、民族解放运动：

本阶段民族解放运动的重心在美洲。

由于在亚洲殖民势力尚未充分渗透，只集中于南亚次大陆一带和太平洋地区。

而在非洲，殖民活动主要限于沿海地区，以进行奴隶贸易为主要形式。

因此在亚非两地，殖民势力有限，民族解放运动尚未兴起。

而美洲是最早遭到西方殖民入侵的地区，此时已被瓜分完毕，受殖民活动的危害最大，殖民国家在这一地区的争夺也较为激烈，所以该地区最早兴起民族解放运动。

在北美，由于资本主义经济发展较快，而受到英国殖民统治的阻碍，因此爆发了带有资产阶级革命性质的民族解放运动，它的胜利为本国资本主义发展开辟了道路。

3．国际关系：

在本阶段，西欧各国在对外进行殖民扩张过程中产生了尖锐矛盾，为争夺殖民霸权而展开了激烈的斗争。

17世纪，英、荷两国成为争霸的主要对手；18世纪英法矛盾又逐渐突出。

互相之间发生了多次大规模的战争。

这些战争从本质上说都是争霸的商业战争。

结果是英国先后战败对手，在18世纪后半期成为世界上最大的殖民国家。

自18世纪90年代开始，欧洲各国对法国进行了连绵不断的干涉战争。

它带有争霸性质，是英法两国争夺殖民霸权的延续，也是法俄两国争夺欧洲大陆霸权的表现。

但它更是欧洲资本主义力量和封建主义力量之间的一次斗争。

从结果上看，当时即使在资本主义力量最强的欧洲，封建势力也要更为强大一些。

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Ⅳ 主要社会关系的历史现实表现情况写什么

1、这些一般是入党政审表或者履历表里面需要填写的内容。

2、本人历史，其实就是简历，个人学习、工作经历，如实填写。

一般自高中起至今，各阶段简况。

社会关亮悔系，填写与你有重大关系或者来往密切的主要亲属，有重大事项要填写完整，譬如有服刑、海外关系之类的，写入备注。

已婚者填写父母、岳父母、兄弟姐妹、叔伯姑舅姨；未婚者则是祖父母、外祖父母，叔伯姑舅姨等等。

家庭情况，一般是父母、配偶、子女直系亲属年龄、居住、职业、政治面貌等基本情况。

已婚者配偶、子女，如与父母同住，也填写父母情况；未婚者则是父母、兄弟姐妹情况。

现实表现，指你在近年来政治表现、遵纪守法、日常工作表现的敬迟正评价，有无不当言行、不良行为、违法乱纪旦轿记录等等。

Ⅵ 政治历史和在重大政治斗争中的表现如何填写

本人政治历史清楚，在重大政治斗争中始终紧跟党中央的行动步骤，立场坚定，旗帜鲜明，做到时时事事想到自己要保持先进形象，起到先锋模范作用。
在抗击非典、甲流的斗争中，本人积极配合组织参加治疗、预防等工作，为保证职工身体健康和单位的正常运作做出了自己应有的贡献。
在5.12四川大地震来临时，我冲在第一线，积极募捐，时刻关心灾区群众的冷暖和生命安全。
带头宣传，做好群众的思想工作，大家万众一心，抗御灾难。
在奥运、在西藏新疆等地发生异常情况、在迎世博等重大事件来临时，我坚定地按照党的声音办事，积极配合组织做好宣传解释工作和本职工作，为了维稳尽可能出力。
写明本人的政治历史表现，事实要清楚，证据要充分，结论要准确。

本人政治历史情况主要写明本人的政治历史表现，尤其是在重大政治斗争中的表现以及对党的路线、方针、政策的态度。对这几方面的审查，事实要清楚，证据要充分，结论要准确。

主要写其在政治、思想、工作、学习、作风等方面的表现，重点写该同志政治立场以及是否树立建设有中国特色社会主义和共产主义信念，是否树立了全心全意为人民服务的思想，是否努力实践＂三个代表＂重要思想和学习实践科学发展观；根据党员标准衡量，还有哪些差距。

Ⅶ 我国目前所处的历史阶段具体表现在哪几个方面

我国目前所处的历史阶段是社会主义初级阶段
社会主义初级阶段的论断包括三层涵义：
第陆州一，我国已经进入社会主义社会，我们必须坚持而不能离开社会主义；
第二，我国的社会主义初级只是建设中国特色社会主义的初级阶段，我们制定一切方针政策都必须从这伍携一历史阶段的实际出发，而不能超越这个阶段；
第三，这个初级阶段是个相当长的历史过程，我们要作长期的努力奋斗，而不能有丝毫懈怠。
社会主义初级阶段三个表现：
1、早橘蔽 从总体上看，社会主义生产力水平还比较低
2、科学技术水平与民族文化素质还不够高
3、社会主义制度还不够完善

Ⅷ 父母政治历史和现实表现情况怎么写

政治面貌是指群众、团员、党员、民主党派；政治历史情况应该指你入团入党的时间表，也就是履历表。

例子：父亲，陈某某，群众，在家务农。

一般家庭和主要社会关系不用填隔代亲属，如爷爷奶奶外公外婆是不用填的，除非有指定要求，有的任职情况也可以不填，看具体情况。

(8)各历史阶段表现情况怎么写扩展阅读：

模版写法：

1、本人历史及政治表现

xx 同志家庭成员及主要社会关系政治历史清白，且本人曾经参加过中国少年先锋队和中国共产主义青年团，政治立场坚定，在政治上始终与党中央保持高度一致，在重大问题面前和重要历史关头均能保持清醒头脑，能够旗帜鲜明地捍卫党和国家、人民的利益，敢于同一切错误思潮和倾向作英勇斗争。

此外，作为一名大学生，该同志坚持学习党的理论和政策，认真学习科学文化知识，在生活中积极热心地帮助他人，在工作上积极配合上级，各方面表现突出，可以列为建党对象。

2、现实表现

xx 同志自进入 xxx 大学以来，各方面表现突出。在思想上，该同 志认真学习马克思列宁主义，毛泽东思想，邓小平理论，“三个代表” 重要思想，坚决拥护党的路线、方针、政策，该同志能密切关注时事， 结合自身的实际情况定期向党组织汇报思想，保持着学习的热情，在 思想上取得了很大的进步。

在工作上，该同志积极履行自己的职责， 在团委工作中认真负责，积极落实领导布置的任务，处处以身作则， 有着较强的责任感和集体荣誉感；在生活中，该同志能够坚持严于律己，倡导科学文明的生活方式，始终保持和发扬我党艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统，尊敬师长，关心同学，并且做到待人以诚、待人以宽，具有良好的群众基础。

Ⅸ 政审历史及现实表现怎么写

法律分析：1、现实表现：本人能够认真学习执行党的路线方针和政策，积极向党组织靠拢，能够团结同志，在思想上和政治上同党中央保持一致。热爱中国共产党，坚决拥护党的路线方针政策，积极向党组织靠拢，在思想和行动上与党中央保持高度一致，并努力学习政治，不断提高自身思想觉悟。2、政审历史：政治历史清白，无违法乱纪行为，未参加邪教组织，符合政审条件。

法律依据：《中华人民共和国宪法》 第一条 中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。社会主义制度是中华人民共和国的根本制度。中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征。禁止任何组织或者个人破坏社会主义制度。

Ⅹ 政治历史和现实表现情况怎么写

政治历史：从小学入少先队，初中入共青团，大学写入党申请等与党有关的事件。

现实表现：现阶段的学习生活等个反面的表现一定不能写不好的方面，写自己勤奋好学，努力进取，关注党的新动态等。

写作思路：根据自身的事迹情况来描写政治历史和现实表现。

【政治历史表现】xx同志家庭成员及主要社会关系政治历史清白，且曾经参加过中国少年先锋队和中国共产主义青年团，政治立场坚定，在政治上始终与党中央保持高度一致，在重大问题面前和重要历史关头均能保持清醒头脑，能够旗帜鲜明地捍卫党和国家、人民的利益，敢于同一切错误思潮和倾向作英勇斗争。

此外，作为一名大学生，该同志坚持学习党的理论和政策，认真学习科学文化知识，在生活中积极热心地帮助他人，在工作上积极配合上级，各方面表现突出，可以列为建党对象。

【现实表现】xx同志自进入xxxx大学以来，各方面表现突出。在思想上，该同志认真学习马克思列宁主义，毛泽东思想，邓小平理论，“三个代表”重要思想，坚决拥护党的路线、方针、政策，该同志能密切关注时事，结合自身的实际情况定期向党组织汇报思想，保持着学习的热情，在思想上取得了很大的进步。

在工作上，该同志积极履行自己的职责，在团委工作中认真负责，积极落实领导布置的任务，处处以身作则，有着较强的责任感和集体荣誉感；

在生活中，该同志能够坚持严于律己，倡导科学文明的生活方式，始终保持和发扬我党艰苦奋／勤俭节约的优良传统，尊敬师长，关心同学，并且做到待人以诚、待人以宽，具有良好的群众基础；

在学习上，该同志态度端正，目的明确，认真刻苦，成绩取得了很大的进步。综上所述，该同志做到了在思想上先入党，行动上积极向党组织靠拢。