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我身边的历史作文500字作文怎么写

发布时间:2023-05-17 07:39:17

A. 作文 我心中的历史 500字

对于历史,我想说的是:关键在平时,临时抱佛脚是没有用的。尤其对考小综合或大综合的同学来说,平时的基础是决定胜败的关键。我自己就曾经吃过这样的亏。教我历史的魏献策老师是一位非常尽职尽责的好老师。他的课仿佛有一种魔力能把你紧紧地吸引住,浩浩历史长河在他的讲解下仿佛一下子就与我们拉近了。更重要的是,他总能引导我们透过纷繁复杂的历史现象去思考它们背后的联系与实质。这是学习历史的最重要的方法。在他的指导下,高一时我的历史学得很顺利。也许是让胜利冲昏了头脑,高二时我开始偷懒了,不再注重基础知识的及时掌握。只是到了考试前才临时背一背。到高三下学期总复习时,我才发现自己是多么愚蠢。高一的知识由于有扎实的基本功,我不用再费多少力就能轻松地回忆起全部内容。而高二的课文我即使读了好几遍还是有忘的可能。我这才知道为什么老师总让我们“抓基础、重平时”。�

高中历史的学习与初中完全不同,并不是靠死记硬背就能解决问题的。高中历史更需要的还是理解。最好是能每星期复习一次,每个月再总复习一次。复习时关键是要反复地看书,在反复中提高。书才是最根本的。离开书本谈能力是不现实的。�

在读每一节的内容时,要想想在一个历史事件之前之后都发生了些什么事,它们之间有没有什么内在的联系,能够说明什么历史道理。也可进行历史事件间的横向纵向的比较。例如,某两场政变或两种政策之间有什么异同点,为什么会有这样的异同,说明了什么。分析异同点也很简单,无非就是从背景、性质、影响等几个固定的版块去想。有的书上说,要把历史学成“立体”的。我想,所谓的“立体”,大概也就是这种横向与纵向的联系吧。经常这样思考,对不同的历史现象,我们就可以较准确地分析出它们的实质,无论碰到什么题都能迎刃而解。这是读书时要注意的问题。书本决不仅仅是读过即可的,光记住一些时间、地点、事件是没有用的,最重要的是要学会用历史思维去思考去研究,去探索事件背后的东西。相信你不久就会发现,历史是越读越有味的。�

其次,做题当然也很重要。做题的过程实际上也是再回顾再思考的过程。现在的历史题,单纯考知识本身的已经很少了。往往都是考你对某一事件的分析。这就需要用到读书时积累的那套功夫,此外也有一些技巧。例如做选择题时,常常碰到一些诸如问“根本原因”、“实质”之类的问题,这通常要从生产力决定生产关系、经济基础决定上层建筑等方面去分析。只要是有关于这几方面的选项,一般来说就是正确的。再如“直接”与“间接”这样的问题,在我看来,其实也很简单。答“直接”时,你就让头脑变简单些,一开始想到什么就是什么,完全不必拐什么弯。除了“直接”之外的就都可放心地归入“间接”那部分去了。�

至于问答题,则更需要你的思考与分析能力。不要指望考卷上的题目是你曾经见过的,更不必费心去背某道题,只要掌握了方法,问答题也是很好解决的。首先是分析。通过回想老师在讲这部分内容时的介绍,尽量从更多的角度去思考这个问题。不要担心想太多,只要你觉得有道理的,都有可能是正确的。更何况现在的考试一再强调“要鼓励学生自由发挥,要有创新,有自己的观点”,所以你就要尽可能地多想一些。�

其次是表达。最好是分条阐述,一点写一两行,不必太嗦,关键是把要点写出,因为评卷时也是按点给分的,写得太多,一个要点绕了好几个弯才讲完,不仅会喧宾夺主,使老师因找不到要点而扣分,还会浪费许多时间,以致来不及做完考卷。在分条时也有一个技巧,即根据所给的分数决定要分几条。一般一个要点是两到三分,如果一道题是八分,那么很可能它的要点就有四个。用这种方法可以有效地减少漏答的可能,即使你实在想不出还要答些什么,也要尽可能写满那个推算出的条数。同时,还要注意序列号的安排。大点小点用不同的序列号标出,就会显得层次分明,逻辑性强,这样也就不容易丢分。最后,字迹一定要工整。想想看,一个老师要在那么短的时间内改完那么多的试卷,如果字迹潦草,有哪个阅卷老师会有好心情给你高分呢?�

最后,多与老师同学交流对学习历史也很有帮助。一个人无论怎样细心都会有疏忽的地方,通过与同学交流笔记、与老师探讨习题,往往会有许多意想不到的收获。也可读一读像《历史学习》这样的杂志,了解一些课本上没有的东西,提高自己思维的深度和广度,对解题很有帮助。到高三下学期的时候,要争取每天都花一至两个小时在历史上。因为历史有一个特点,容易忘。今天记得滚瓜烂熟的东西很可能第二天就忘得一干二净了。所以复习历史更要注意计划性。除了跟上老师的复习进度外,自己还应有自己的计划,给自己定一个时间表,哪段时间复习哪段内容,注意科学合理,确保能够按时完成。可以双条线同时进行。一条是老师的,一条是你自己的。例如老师在复习世界史,你掌握好世界史的同时,还可再看看中国史。不仅记住了更多的内容,还有利于进行中外比较,使自己对高中三年的历史知识有一个总体上的把握,效果要比单独复习世界史好上几倍。另外,专题复习也很重要。可以帮助你掌握好历史线索,可以深入地研究一些历史规律之类的东西,增加自己思考的深度和广度。其实,历史是一门很有意思的科目,不用担心学不好它,只要肯用心,掌握方法之后,历史会变得很简单了。
“历史”在不少同学眼里好象是“贝多芬”的概念,特别是临考前的集中轰炸,已经是历史考试必备“法宝”。不过,这种逻辑好景不长,随着历史课程改革的深入发展,历史课堂和考试势必将打上时代烙印。下面就怎样学好初中历史谈谈我的看法。
首先,学历史的人,必须明白为什么要学,学来有什么用。在大多数同学看来好像是为考试而学,学后无用,或者用不到,这样的人学历史就“拐”了。很难想象你对历史有什么兴趣!记得上次宜宾市中考的考试指导上要求是“借古鉴今”。比如,去年张学良刚刚去世,历史考试马上要同学们谈谈张学良所做的两件利国利民的大事;又如,让同学们找出日常熟悉的“三国演义”和真实历史的区别;其次,又让同学们谈谈“冷战”和“后冷战”时代的世界格局。这些问题都和当今的时事,生活联系在一起了。再说了,就个人而言,学史以明鉴,因为在老师的历史课堂和课外知识中有很多生动有趣,甚至幽默的故事。其中不乏谈到人物的为人处事,性格,以及他们的不同的所作所为带来的不同的结果。这对我们来说是一笔财富,正所谓“前车之鉴”,“三思而后行”,“前人栽树,后人乘凉”。当你明确了为什么要学,学了有什么用,你就能认真的看待历史学习问题。
第二,就具体到学习技巧来说,总的要求是:能运用历史唯物主义和辩证法来认识历史问题。什么是唯物主义呢?简单而言,就是要认识到生产力这个革命因素是推动历史前进的最根本动力,学习历史要实事求是,可以去猜想和联想,但不要任意妄想,甚至毫无根据的乱加猜测。要做到这点,就要求同学们知识要扎实,条理要清楚,逻辑要连贯。要有扎实的历史基础知识,除了认真听讲以外,还是要花一定的时间去背诵,背和诵要结合起来,要先诵后背。诵即每周安排固定的时间来读历史课文,以求熟能生巧。对难记,难背诵和重点的地方可以动手默写。在背诵的同时注意不同内容之间是否有内在联系,不同课文之间有什么承上启下的地方也要搞清楚,回顾老师课堂是怎么把他们串联起来的。对课文中不能理解的地方,先自己思考,实在搞不清楚就准备一个历史问题本写下来,明天问老师。什么是辩证法呢?其实是唯物主义和唯心主义哲学看待事物的方法,它对看清事物的本质特别有效,它认为事物存在对立面,有着两面性,甚至还可以相互转换。七年级半期试卷中不是就考到了“焚书坑儒“的全面理解吗?这一措施一方面既维护了国家统一,巩固政权,但另一方面却摧残了文化,钳制了思想,给后世带来了不好的影响。因此,只要你会用辩证法的方法去认识历史问题,解决问题就不难了。
第三,在历史课堂上,同学们要主动参与教学活动,勇敢的提出问题,大胆的进行辩论。改变死记硬背和被动接受知识的学习方式。
第四,多看课外书籍和历史影视剧,同时可以对某些影视剧出现的与历史不相符合的错误大胆提出,发表文章。

B. 求一片历史作文《我身边的历史》

历史的灯盏
初一(4)班 何坤
我站在那熟悉的河畔,从水面刮来的阵阵微风,吹动了衣袖,也吹进了我的心。望着河对岸旧时的家,想跨过这条河,去拥抱久违的家人,和儿时的天堂。我有多少次站在桥头遥望,却又有多少次没看够就转身离去了呢。
奔腾的河水翻滚着巨浪,似乎在吟诵“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”。不禁感叹,一代早熟诗人在十七岁时就可以唱出如此精妙的诗句。是呀,被世人尊称“诗佛”的王维在初唐时期,就已经是一个成熟的诗人了,他十几岁时,和别的同龄人一样,不想被这茫茫人海掩盖了自己的才华,决意离开家乡去上等社会中求生存,但他却不曾知道自己何时可衣锦还乡,更不知何时可当上大官。在外漂泊的他,又多像现在为了生存被迫在异乡打工挣钱的游子,连节假日也不忘多挣几分钱给家里捎去,为了家人的幸福不得不放弃节日返乡和迟颂家人团聚的机会。
历史让王维选择了初唐,他为了给国家建功立业实现自己的崇高抱负,他一人独在千里之外,御旦衫与陌生的人比拼。他的浓浓思乡、思人的情感尽蕴于诗句之中,悲凉的苍山也在叹息游子的思乡之情,一行行热泪终究化成了流芳百世的诗句。今天,他借这茫茫大山唱出了最动人的歌声。这声音是发自内心的,它已不再是一名浸着情的诗了,而是一根联结家人的线了,王维顺着这根跑遍万水千山的线,似乎看见了远在千里之外的家人正站在山上遥望着自已呢,可是那群人之中却只少了自己一个,他多想去和家人在一起插戴茱萸,乘着金秋在山上欢饮达旦,一醉方休。可惜谁又能帮王维做到呢?他只能镇腔站在高处望着远方的亲人高歌一首,独自一人举杯了。
历史的灯盏将王维照亮在了初唐,在他年轻时,尽情展示出了王维独有的诗歌天赋,在灿烂的历史乐章奏下最高潮的部分,历史的灯盏,照亮了太多的人,但是最亮,最温暖的地方留给了初唐,留给了王维。

C. 身边的历史为题写1篇500字的作文,要速度啊,回答了加20财富

SK-II声明 几周之内恢复专柜
10月23日,国家质检总局、卫生部称未证实化老让妆品因含微量铬和钕而损害消费者健康
10月23日 质检总局、卫生部声明称未确定铬和钕危害健康
10月24日上午 宝洁公司发声明作出回应 据其表示SK-II专柜 几周内将“起死回生”

有关具体运作已紧急开始洽谈
律师说法:跨国起诉基本不可能
消费者态度:今后买SK-II仍将审慎
10月23日下午,国家质检总局、卫生部对SK-II化妆品问题联合发出声明,称未证实化妆品因含微量铬和钕而损害消费高含答者的健康。
10月24日上午,宝洁公司发出声明,表示SK-II将在几周内恢复在中国上架,目前该公司已经紧急启动了恢复专柜的运作。
官方“定论”
铬和钕危害健康未确定
国家质检总局、卫生部声明称,中国国家标准以及其他许多国家,都将铬和钕列为化妆品中的禁用物质,今年9月14日质检总局公布了出入境检验检疫机构从9种SK-II化妆品中检出铬和钕,检验依据明确,检测结果准确。但因化妆品生产技术上无法避免的因素,不排除原料会带入微量的铬和钕。
声明还指出,宝洁公司确认在生产过程中未添加铬和钕,被检出的铬和钕是原料带入所致。经专家评估,正常使用含微量铬和钕的化妆品对消费者的健康风险较低。
宝戚慧洁回应
赞赏有关部门合作精神
10月24日上午,宝洁公司称,国家质检总局、卫生部的声明已对SK-II产品的安全性有所澄清,宝洁公司感谢中国政府相关部门在处理本次事件中负责而审慎的科学态度,并高度赞赏其在解决问题的过程中的合作精神。
声明中还写道:“SK-II大中华区总经理黄文丽女士表示,‘我们感谢消费者给予我们的耐心以及商业合作伙伴对我们的大力支持,同时我们对于此事引起的困惑深表歉意。我们对国家权威部门对于SK-II产品安全性的肯定深表欣慰。目前我们正在与零售客户进行积极的沟通,探讨SK-II在中国内地恢复销售的具体细节。我们衷心期待着这一天的早日到来’。”
是否继续退货,上午记者致电宝洁公司上海总部公关经理刘玲,她表示目前还无法答复。(王立莉)
商场反馈
专柜恢复紧急开始洽谈
10月24日上午,赛特购物中心公关部的鲍经理告诉记者,宝洁公司已经迅速展开了与商场的洽谈工作,此前,赛特购物中心的SK-II专柜已经临时摆入其他品牌的化妆品。
鲍经理表示,该品牌只是临时借用SK-II专柜扩大了其柜台的面积,如果SK-II专柜要恢复运营,可以随时换下的。但对于何时SK-II专柜能够恢复运营、新专柜将以怎样的形式出现、SK-II产品退货处理是否继续,她都表示商场仍在与宝洁公司商谈。

D. 历史作业-(我身边的历史)500字作文。 求大家帮我解答下

今天,我们小记者要去历史博物馆,不妨你也跟着我一起去吧!
我们一走进博物馆,一幅迷人的景象就呈现在我们的眼前:一块纱布里面站着一个巨人——他就是铜立人像。它形态各异,而且还有两只长长的手臂,好像要抱你一样。可见,它具有浓浓的民俗文化啊!接下来,我看到一个文物好像在金鸡独立,结果,我上前一看原来是铜人首鸟身像啊。它像奥运云一样,一动不动地立在那里。然后,我又看到了一颗巨大的牙齿,它会是谁的牙齿呢?原来,它是陆地上最大的动物——象的牙齿。它巨大无比,呈土咖啡色。
突然,我的眼睛被一幅幅山水画吸引住了,然后,我就不知不觉地来到“画廊”,那里到处都是画,有的刻在木头上,还有的干脆把人的造型捏出来。第一幅画是在木头上刻的,它的内容非常丰富,而且很精致。可是,我感觉它非常像《清明上河图》。你看,民俗文化又特别,又相像。
但是,时间过得飞快,我们该回去了。我恋恋不舍地告别了历史博物馆,心思还在那有趣的博物馆。

E. 写一篇历史作文《身边的历史--我写我家》(字数500字左右)

“千里淮河穿城过,华夏故里英雄多”,这是当代着名词人闫肃对中国南北分界线,着名的帝王之乡、歌舞之乡、军事重镇、科教名城—安徽蚌端口市的由衷赞美.找寻历史留下的印记,触摸时代跳动的脉搏,而作为一个蚌端口人我就来写写我的家乡.
抱璞岩
在我们蚌端口的怀远县有一个抱璞岩相信大家都知道,抱璞岩之所以成为闻名四方的胜地,是与卞和献玉的故事分不开的.据说在春秋年间,楚国人卞和在这座山得到一块璞玉,并把它献给了厉王.厉王使玉工辨识,说是石头.卞和犯期君之罪被刖了左足.到了武王即位的时候,卞和再次向武王献玉,可工匠任说这是石头,于是又被刖了右足.后来文王即位,卞和整天抱着这块璞玉在荆山之下嚎啕大哭.文王派人来问,他哭诉道:“我哭的不是因为我失去双足,而是正直之士被诬陷成骗子,一块宝玉被说成石头.”文王派人剖开这块璞玉后,果然得到了天下无双的良玉.这块玉,就是有名的“和氏璧”
中国名胜词典》有记载:安徽怀远县荆山有抱璞岩,传为卞和抱璞泣血之所.岩上有卞和洞,天然形成,幽深宽广,可容数十人;岩壁有摩崖书刻“青螺石帐”四字;洞上有坑,曰“采玉”,坑内有玉石层迭,晶莹闪亮,恍若白云攒集,俗称:“白云堆.”洞左有溪,碧流淙淙,名曰“濯玉涧”,传为卞和濯璞于此,故名;右有阁,曰“青山”,又名“梓潼”,其内旧有唐人胡曾《荆山诗碑》,上刻其诗云:“抱璞岩前桂叶稠,碧溪寒水至今流.空山日落猿声啼,疑是荆人哭未休.”《凤阳府志》有:“今两崖间凿痕犹存”的说法.
卞和洞的绮丽,唐宋以来,已名播江淮.沿卞和洞循石而上,有一采玉坑,俗称白玉堆,卞和得玉于此,虽系传说,但也不无因由.

F. 我们身边的历史 作文500字

当月光洒在残垣断柱上的时候,当一切都消失在熊熊烈焰中时,你的心在哭泣吗? 我曾去过最着名的废墟,当我抬起头时,早已泪流满面。她为我诉说着在真实的历史,那段最伤痛的回忆。她饱受了历史的沧桑和烈火。这便是我从圆明园里所带走的一切。其实历史不曾离开过我们,当你走到无论哪个地方时,哪里或许有废墟,有祠堂,或者传说。走进那茫茫大漠,飞沙走石,没有生命在这儿繁衍,只有那一条前人所留下来的路——丝绸之路。风越刮越大,雨愈加烈了,窗外风雨飘摇。我走出家门,任凭雨注洗涤着我的思绪。百家岩上,竹林七贤的歌声,笛声,低回婉转,在这里凝固了,随着一曲《广陵散》,他们又散了。那碧绿的翠竹,向来访者无声的诉说着这里曾有的美丽故事…… 中华五千年的历史,现在剩下的有多少。一切都被高楼大厦所代替。江南的小镇也消失在风雨中。现在所有的历史都在博物馆里收藏着,废墟也被建成公园,失去她原有的模样。只有大水法的废墟矗立在那,向我们诉说着英法联军的滔天罪行。废墟的存在,却更能让我们洞察到中华的历史。那,依依的杨柳,千呼万唤,却怎么也无法挽留曾经的一切;滔滔的江水,千万次的奔腾,却让中华的历史永驻。历史,离开过我们吗?它们活在我们每一个人的心中,我们要牢记。周总理说过:“我们可以不记仇,但我们不可以遗忘。” 风吹皱了一池的春水。雨静之后,一切都变了,废墟中传来历史的声音,一遍又一遍:“不要遗忘……直到永远。” 原来,历史不曾离开过我们,只不过是我们遗忘了它。 让我们一起去倾听历史遗留下来的心声……

G. 我身边的爱国故事 400-500字作文

祖国在世界各民族人民的心中是及其神圣的字眼。尤其对中国这样一个有着几千年悠久文化和历史传统的
来说更是如此。中华民族是不屈不挠的民族,也是追求真理、向往和平的民族。千百年来,
带着对这片
的崇敬之情建设她,保护她,热爱她。
翻开中国历史,
良相比比皆是:秦始
一中国,
轻赋税重生产;唐明皇“
”;

平战乱;成吉思汗跃马扬鞭矫勇善战;干隆帝明查暗访
。包青天秉公办案,
,

,邓士昌甲午海战……一桩桩、一件件都是那么的清晰可辨。
中国的百姓也是世界上最富有爱国精神的民族。孔子的广施教育,屈原的《桔颂》咏叹,
的六渡东海,张赛晌兄的出使西域,司马迁
写《史记》,
发明
,
撰写《本草纲木》,
研究纺织技艺,哪一桩哪哪谨世一件不渗透爱国主义的情谊?
令人叹息的是
并不富强,伤痕遍体、列强争霸、
、满目疮痰。
是一部屈辱的历史,
又是一部爱国主义悲壮史。曾记否,
的“
”残遭杀害;


喋血
;国民党领袖廖仲凯被
亡,马列主义传播者
英勇就义,他们是中国爱国主义的楷模,他们用热血呼唤着正义。
孙中山为解民疾出国学医,眼见中国任人宰割又从“医人”改为救国。他一生致力于“驱除较虏,恢复中华”,直到生命垂危仍不忘告戒
“革命尚未成功,同志仍需努力”;鲁迅弃医从文以笔代枪,
,
,他以“
千夫子,俯首甘为儒子牛”白勉自立,最后以“我以我
”树立起民族当自强的大旗。
中国共产党人的爱国主义更是无与伦比。毛泽东以
打败装备精良的百万大敌,建立了社会主义新中国。是他唤李肢醒了沉睡百年的
,让全世界的目光再次注目东方的神奇。周恩来身为总理,为国为民日里万机,操碎了心,耗尽了力,直到临终还惦记着祖国的统一。邓小平改革开放发展经济,仅二十几年间就使中国巨龙再度腾飞。
将香港、澳门收回国有,
为了两岸统一人民安康,
,再次与国民党
握手言和.
再看中国己今非夕比,深圳青年的效益观念,浦东新区
,体育健儿努力拼搏,航空工业飞速崛起……祖国的儿女不仅继承了爱国主义的优良传统,而且正用实际行动谱写续曲.中国的爱国主义
已深深根植于亿万中国人民的心底。

H. 我身边的历史 200字

中国的犁是由耒耜发展演变而成。最初可能仍名“耒耜”。用牛牵拉耒耜以后,才渐渐使犁与耒耜分开,有了“犁”的专名。犁约出现于商朝,见于甲骨文的记载。早期的犁,形制简陋。西周晚期至春秋时期出现铁犁,并用牛耦耕作,史载西汉赵过教民用牛拉犁耕田。西汉出现了直辕犁,只有犁头和扶手。而缺少耕牛的地区,则普遍使用“踏犁”。踏犁也称“镵”、“脚犁”。使用时以足踏之,达到翻土的效果。至隋唐时代,犁的构造有较大的改进,出现了曲辕犁。曲辕犁,是继汉代犁耕发展之后农具改革的又一次突破,它的出现标志着中国传统步犁的基本定型。曲辕犁,又称江东犁。据唐朝末年着名文学家陆龟蒙《耒耜经》记载,曲辕犁由十一个部件组成。即犁铧、犁壁、犁底、压镵、策额、犁箭、犁辕、犁梢、犁评、犁建和犁盘。曲辕犁和以前的耕犁相比,有几处重大改进。首先是将直辕、长辕改为曲辕、短辕,并在辕头安装可以自由转动的犁盘,这样不仅使犁架变小变轻,而且便于调头和转弯,操作灵活,节省人力和畜力。其次是增加了犁评和犁建,如推进犁评,可使犁箭向下,犁铧入土则深。若提起犁评,使犁箭向上,犁铧入土则浅。将曲辕犁的犁评、犁箭和犁建三者有机地结合使用,便可适应深耕或浅耕的不同要求,并能使调节耕地深浅规范化,便于精耕细作。犁壁不仅能碎土,而且可将翻耕的土推到一侧,减少耕犁前进的阻力。曲辕犁结构完备,轻便省力,是当时先进的耕犁。历经宋、元、明、清各代,耕犁的结构没有明显的变化。
现今我国好多地方都还有用犁耕作的地方。
你可以根据需要删减字数。

I. 历史在我身边有关的作文

崖山之后 釜山之前
踩过博物馆的大理石的地板,走过光线充足的走廊.历史在我身边流沙般滚动.
"华夏民族之文化,历数千载之演进,造极于赵宋之世"陈寅备吵恪的这句评语道出了宋朝在文化上的成就.李约瑟说:“谈到11世纪,我们犹如来到最伟大的时期.”而在法国人谢和耐的眼里,南宋是全世界最富有和最先进的国家,中华文明在许多方面,诸如社会生活、艺术、娱乐、制度和技术诸领域都处于它的辉煌顶峰,“它具有一切理由把世界上的其他地方仅仅看作蛮夷之邦.”
而彼时世界上最先进的国家,在军事上却显得不那么另人满意.先后两度亡于异族.先是在女真人的追击下弃了东京,在“靖康耻”的屈辱中过了长江;后又在蒙元的入侵中,再弃临安入海,直到梦断崖山.这听起来像是一个悖论.
当岳飞韩世忠奋勇杀敌的时候,他们不会想到金人后代建立的朝代成为了今日电视剧里出境率最高的朝代.当陆秀夫背负8岁的赵昺连蚂则同南宋10万军民在崖山投海自尽时,他们不会想到有国耻家仇的蒙古老大铁木真数百年后成为中国人共同敬仰的偶像.
数百年后,北京的龙椅上的明朝万历皇帝朱翊钧作出了出兵高丽的决定,因为他得知了东边叫做倭的岛国最近开始出兵攻打高丽,在釜山登陆.两个月零八天之后占领高丽全境三都十八道,俘虏两个高丽王子.高丽自古以来是天朝属国,倭国这是对天朝权威赤裸裸的挑战.怀着对丰臣秀吉严重的不满,万历皇帝龙袖一挥,10万装备先进,训练有素的明军踏入朝鲜领土.此时明朝腐败的颓势已经初现,但幸而还未波及军队的战斗力,明军当时还是世界上装备火器最广泛的军队.明军一入朝,战争形势立即扭转.有了明朝军队的帮闷滚棚助.高丽人光复了他们的国土...气死了丰臣秀吉,赶走了倭国的虎狼之师...
但是朱翊钧和当时的一切亲历者也不会想到,这场花费了朝廷八百万两白银并且直接导致对满清作战疲软最终亡国的战争竟然在几个世纪后的历史教科书里只字不提.他们也不会想到他们曾经帮助过的高丽人的后代会在拍出来的电视剧里完全弱化他们的作用...
历史总是由战胜者书写,在满清人编写的明史里,我们只能看到明朝几百年昏君加太监的历史.而时至今日,一切的一切都要为了那个最大的理想服务,虽然它看起来是那么遥遥无期.历史的真相,正静静地躺在一边,等待着了那几千年的黄沙慢慢地将它们掩埋.直到永远.

J. 我身边的历史 作文

“千古兴亡多少事?悠悠”,每个人的身边都存在着许多历史,或大或小,但都难以忘却。我身边的历史源于我的爷爷身上,我从他们那儿得知到的故事,丰富得使我惊讶不已。
从爸爸那儿知道,奶奶是地主的女儿,而奶奶却没因此获得更多良好的教育,她直到最近几年才会讲一些普通话。爷爷呢,据说当初自然灾害时,因为家庭负担不起而被选择抛弃,从小就成为了孤儿。还好上天的眷顾,爷爷被一家好心人收养,从而存活下来,不然就没有了我。
爷爷从小就刻苦能干,因为知道自己是被收养的,所以爷爷每次干活时都比别人更多了一份猛劲。别人砍一担柴,爷爷就砍两担,不到天黑不回家。收养的人也很重视爷爷,送他去上学、读书,于是,爷爷也懂得了许多知识。他长大后,他踏踏实实的性格,也被奶奶的父亲所看中,不久,爷爷和奶奶纠结为了夫妻,就有了以后的故事。也许是经过文革的影响,奶奶的父亲去世后并没有给奶奶和爷爷留下多少遗产,有的就是那屋后的一片土地。爷爷也不会什么技能,自然而然地下地成了农民,日出而作,日落而息,贩卖谷物,维持生计。爷爷有七个孩子,自然生活也过得艰苦的多,但他不怕苦,硬是用自己那枯瘦的手,撑起了一片天。使我爸爸的他的姐姐弟弟,快乐地凳戚成长。
在我可以记事的时候,爷爷还可以下地干活,种西瓜、种薯仔、种花生……样样在行。那时我最喜欢的事就是去爷爷家玩,捉青蛙、抓鱼、挖泥蚯……欢乐何多!犹记有一次,我在厨房玩,看到爷爷正在田中工作:他穿着两只长到膝盖的塑胶防水鞋,艰难地在淤泥中挪动着,肩上扛的则是挂着木桶的扁担,桶中装的是天然肥料。我张大了嘴巴看着爷爷边用接近“爬”的姿势移动着,边不停地挥播着肥料,小小的心灵不觉被震撼了——从没亲身了解到农民的苦累,这次算我得到了个机会。一个下午,我就坐在门槛上,看着爷爷东跑西现、汗流浃背。
我也长大了,爷爷也老了,再也没有太多精力去照顾那如同儿女般的土地了,是该安享晚年的时候了。于是,渐渐地,屋后一半的土地卖给了工厂建房子,一半的土地给自家盖了新房,只剩下屋前的和屋旁的一小块土地,留给爷爷打发时间,怀念过去。爷爷因此有更多的时间去干自己想干的事了。他常常就搬张椅子,坐在太阳下休息,眯着眼睛看看周围,甜蜜地享受着这一切。历史,陪伴着爷爷。
爷爷终于病了,不久去世,伴随着的当然是亲人们的嚎啕大哭。我肯定流泪了,而且两天两夜没察粗芹缓过神来,但转念一想,却又破涕而笑:“爷爷是好人,应该去了更幸福的地方吧!”我仰望的星空,那里一定有爷爷在看着我败毕们……事后,去整理爷爷留下的东西,大多是书籍,唯一还有个小本子,上面记录了爷爷成人后遇到的大小不一的事。“八月二十一号,我开始写这笔记,从此开始生活……”这是爷爷日记上唯一用楷书字体记录的事。
这就是我爷爷——一个中国活生生的农民。

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