写革命历史的文章怎么开头

A. 关于革命的作文开头怎么写

说到革命，我们一定会回想起我们伟大的领导人——毛主席，当年就是他解放了中国。革命，这简简单单的两个字，包含着千千万万中国人的奋斗之销缺情。
革命，乃是来之不易的。有人说，党的领导人是毛主席（，毛主席）（删除裂返）是我们的中华民族的救星，有了他，才有党，才有革命。可有的人说，我们革命成功了，是因为党、毛主席有人民的帮助。共产党得民心，所以才打败了国民党，才会出现像董存瑞、刘胡兰、朱德……等为革命亏源辩成功而奋斗到底的人。而我认为，革命成功，是因为党有毛主席的精神，而毛主席有人民的支持，人民有党的保护，人民和党在革命事业上都做出了巨大的贡献，这才使得革命成功。
革命，不只是简简单单的两个字，更是包含着我们千千万万中华儿女的奋斗之情。

B. 铭记历史缅怀先烈为主题的作文开头结尾

结尾：时代的列车已进入21世纪，新世纪给爱国主义注入了新的内涵。爱国不再变的虚无，爱国也不再化表现为为祖国抛头颅洒热血。当今的世界是高科技的角逐场，进入社会后的竞争将会一浪高过一浪。作为中国人民，尤其是当代中学生，更应积极地、努力地学习科学文化知识，掌握科学技术。这不仅是我国现代化建设的需要，也是我们个人生存和发展的需要。但是知识做梦梦不来，伸手要不来，只有靠今天的努力学习，日积月累，才能够成为国家以后的栋梁，为国家的社会主义建设出自己的一份力，暂且不论自己力的大小，只要尽了力，即使是微薄之力，不仅能够算是对社会给予我们幸福生活的回报，更是对革命先烈的最好回报。

C. 缅怀先烈的作文开头

写作思路：确立中心，围绕选材，确定重点，安排详略，选材时要注意紧紧围绕文章的中心思想，选择真实可信、新鲜有趣的材料，以使文章中心思想鲜明、深刻地表现出来。

正文内容：

我们伟大的中华民族有一个传统的节日——清明节。今天我们就带着无数革命先烈强烈的民族精神，来向他们致敬。

走在纪念赵祚传烈士广场的路上，清晨的春风迎面吹来，在微弱阳光的照耀下，柳姑娘那长长的绿辫子闪烁着光芒。我们来到赵祚传烈士碑前，眼前浮现出了那一个个悲惨的画面。老师说：“同学们，你们先闭上眼睛默哀三分钟。”

我缓缓地闭上双眼，脑海里，无数革命先烈在雄壮的战鼓中正为祖国抛头颅、洒热血，他们正在为我们今后的幸福生活做斗争。不管前方有多少困难在等待着他们，不管是否有人威胁着他们的生命，他们坚定地为我们筑造一个没有硝烟、没有炮火、没有战争，只有和平、美好的家园。

我慢慢地睁开了双眼，用手轻轻地擦去了泪珠，看到其他同学严肃的神情，标准的站姿。“好，请同学们睁开眼睛”，老师说。此次，看着眼前的赵祚传烈士纪念碑，在阳光下闪闪发光。我想到一句话：哪有什么岁月静好，只是有人在为你负重前行！

想到这里，我仿佛又看到了24岁的董存瑞为了不让部队伤亡惨重，舍身炸碉堡；15岁的刘胡兰为了保守情报，死在了无情的铡刀下，死时还高声呼唤着：“中国共产党万岁……”而11岁的我，只会浪费时间，虚度光阴，肆意挥霍，真是自愧不如。

虽然我不能向革命烈士那样抛头颅、洒热血，但我一定要做好学生该做的事情，好好学习，热爱生活，做一个身体健康的好孩子，为祖国增添一份光彩。

D. 红色征文开头怎么写

①红色文化是广大人民群众在中国共产党领导下，在实现中华民族的解放与自由的历史进程中和新中国社会主义三大改造时期，整合、重组、吸收、优化古今中外的先进文化成果基础上，以马克思列宁主义的科学理论为指导而生成的革命文化。
②红色文化应有广义和狭义的理解，广义的红色文化是指世界社会主义运动历史进程中人们的物质和精神力量所达到的程度、方式和成果，狭义红色文化是指中国共产党在领导唯链高中国人民实现民族的解放与自由以及建设社会主义现代中国的历史实践过程中凝结而成的观念意识形式。
③红色文化作为一种重要资源，包括物质和非物质文化两个方面。其中，物质资源表现为遗物、遗址等革命历史遗存与纪念场所;非物质资源表现为包括井冈山精神、长征精神、延安精神等红色革命精神。
④红色资源是以红色革命道路、红色革命文化和红色革命精神为主线的集物态、事件、人物和精神为一体的内容体系。
⑤将"红色文化"概括为革命年代中的"人、物、唤咐事、魂"。其中的"人"是在革命时期对革命有着一定影响的革命志士和为革命事业而牺牲的革命烈士;"物"是 革命志士或烈士所用之物，也包括他们生活或战斗过的革命旧址和遗址;"事"是有着重大影响的革命活动或历史事件;"魂"则体现为革命精神即红色精神。
⑥综合各种理解，倾向于从广义和狭义两个角度认识红色文化的内涵。从文化的边界范围来看，广义的红色文化是指世界社会主义和共产主义运动整个历史进程中形成发展的人类进步文明的总和。狭义的红色文化是指中国共产党领导人民进行的革命和建设进程中形成发展的，以社会主义和共产主义为指向的，把马克思列宁主义与中国实际相结合，兼收并蓄古今中外的优秀文化成果而形成的文明总和。从文化的形态和形式来看，中国红色文化又可分为广义和狭义两种，广义的中国红色文化 包括物质文明、精神文明、政治文明、社会文明、生态文明等各种文明形态。狭义的则是特指以文化形态表现出来的，体现社会主义、共产主义方向和目标的文明形态。红色文化最根本的特征是"红色"，它具有革命性和先进性相统一、科学性与实践性相统一、本土化与创新性相统一以及兼收并蓄和与时俱进相统一等特征。
中国红色文化有一个形成、发展、积淀、丰富、创新的文化演进过程，已经经历或必将经历包括在中国共产党领导下进行的新民主主义革命时期、社会主义革命和建设时期、建设中国特色社会主义等各指尺个历史时期，直到共产主义最终实现的整个历史进程。

E. 详细一点的红色征文开头怎么写

每天晚上睡觉前，我总爱听故事或裤核顷读故事。妈妈特地为我买了很多故事书，一个个惊心动魄的红色故事告诉我现在幸福生活的来之不易。《抗日英雄王二小》舍身与敌人周旋，多么令人敬佩；《人民英雄董存瑞》冲锋陷阵，取得革命的胜利；氏世《刘胡兰》视死如归，让人肃然起敬；《宁死不屈的夏明翰》就义时的大义凛然……一段故事就是一段历史，一位英雄就是一支可歌可泣的赞歌。记得有个叫《丰碑》的故事。讲了红军队伍，在冰天雪地里艰难的前进，大雪似乎要吞没这支军队，将军的马已给了重伤员，他率领战士们在前开路，忽然队伍停了下来，有人说：“前面有人冻死了”。将军一听，快步走去，看见前面一个老战士，靠在树干旁一动也不动，将军一看，脸神严肃了起来，说：“叫军需长来。”后边有人告诉他，他就是军需长，将军愣住了，脱下帽子，行了个军礼，最后，雪把军需长埋了，变成了一座晶莹的丰碑。我读了这个故事，我的感触很深。这个军需长为了让别人穿的暖，吃得饱，自己却只穿着一件单衣。这种舍己为人，大公无私的精神值得我们学习。他告诉我们要懂的帮助别人，要为他人着想，在别人集训帮助的时候，尽自己的所能去帮助他人。上个星期二中午，张老师给我们默写，要求用钢笔默写。可就在这时，陶然着急地找着钢笔，嘴里还嘀咕着：“哎呀，一定是忘带了，怎么办呢？”我想：我不是带了两支钢笔吗，何不借给她一支？可是这是姨妈送我的十岁生日礼物，我带在身边是为了以防万一。到底借不借呢？这时，军需长那座丰碑在我脑海中晃过。对，军需张为了胡陆其他战士可以牺牲自己的生命，那么这支钢笔在这个时候能帮助别人，它的作用岂不是大很多？“给，陶然。你快写吧！”我把崭新的钢笔递给陶然。她接过笔，感激地笑了笑，我也笑了。真的感谢这个故事，让我品尝到了帮助他人的快乐。红色经典故事，就是一盏明灯，为我指明前进的方向。让我们携手经典，是自己的人生变得更加灿烂。

F. 红色征文开头怎么写

写作思路：开头可以写自古以来红色便隐含着鲜血，那张扬而又赤烈的鲜艳原色，曾带给我们无数震撼，它鲜明的颜色诉说着它的由来等等。

开头：

自古以来红色便隐含着鲜血。那张扬而又赤烈的鲜艳原色，曾带给我们无数震撼，它鲜明的颜色诉说着它的由来，汇集了多少热血青年的高涨呐喊声，熔融了多少奋不顾身的战斗牺牲，包含了多少希望、期盼与红色精神。

正文：

贯穿历史过往的红色精神，直至今日，仍高举旗帜，挥舞着旗摆，指引方向。

跨越时空的隧道，穿越时空之门，我们回到过去，在祖国壮丽的河山中，无处不闪烁着革命红色的光芒，无处不印记着红色革命的脚印，我们被这红色所征服，感叹他们的伟大，感叹英雄们的红色精神。

“怕死就不当共产党员！”一位15岁女孩坚定的声音回荡在耳边，一个花季少女的年龄，诠释了坚强的深刻含义。她——刘胡兰，面对敌人的严刑拷问，不顾自身安危，无畏中包含着多大的决心与毅力，毛泽东亲自为这位少女题词“生的伟大，死的光荣。”

“砍头不要紧，只要主义真，杀了夏明翰，还有后来人。”各地的抗敌战争如雨后春笋般崛起了，广大人民一呼百应，刘胡兰倒下了，夏明翰撑起了红色革命的一片天。还有万里长征、卢沟桥事变的无数流血牺牲，“没有共产党就没有新中国！”

前事不忘，后事之师。在二十一世纪的今天，和平是一切外交关系的基调，虽没有纷乱的战争，没有血流成河的牺牲，却也有无数的红色精神。“工匠精神”是中华传统文化历史长河中孕育的新生命，他们的“钉子”精神成为引领当今社会的旗帜，他们的坚韧、不辞辛劳的奉献，精益求精的钻研精神，是每一个中华儿女应当浸进骨子里的东西，每一个中国人都应是这种精神的承载者、传播者、践行者。

“合抱之木，生于毫末；九尺之台，起于垒土。”中国梦的实现也是如此，需要一点一滴的积累，去建造中国梦的基石。

王峰，火海救人英雄。纵使浓烟埋没了整栋楼房，纵使一千多度的高温，王峰依然在发现火情之后义无反顾的三次冲进火场救人，在他三次从浓烟滚滚的火海出来时，王峰已快被烧成“炭人”，浑身都是黑的，神智已不清醒，从住处到邻近的路口，都留下了他血染的脚印。因为王峰没有犹豫，没有退缩，用生命助人从火海中逃生，二十多位邻居无一伤亡。小巷中带血的脚印，刻下你的无私，烙下你的无畏，高贵的灵魂浴火涅槃，红色精神在人们心中永生。

支月英，扎根乡村三十六年的最美教师，1980年，只有十九岁的支月英不顾家人反对远离家乡，只身来到离家两百多千米，离乡镇四十五千米，海拔近千米且道路不通的泥洋小学，成了一名深山女教师，三十六年来支月英坚守在偏远的山村讲台，教育了大山深处的两代人，她跋涉了很多路，吃了许多苦，但给孩子们的都是甜，坚守才有希望，这是她的信念。三十六年绚烂了两代人的童年，时光花白了你的麻花辫，但红色精神始终坚守在深山。

正是这些无畏的英雄，撑起了整个中国梦的进程，这些舍己为人的优秀精神，正如数十年前一场场的红色革命般汹涌，无论十年、百年，这些红色精神依然在我们心中永驻，在我们血液中流淌。

结尾：

面对未来，我们应当继承这些红色精神，为中国梦的实现尽我们所能，让红色精神永远传承。