㈠ 文科综合历史占多少分
问题一：2015高考文综政治历史地理各占多少分 各100，不过地理选择题为11题，其他两门选择题为12题
问题二：文综中的政治，历史，地理各占多少分值？ 不知道你是哪里人，目前全国绝大多数地方因为使用文综全国卷，分值都是共300，每科100。有一些省市可能不太一样。
问题三：文综政史地各占多少分 各一百
问题四：历史，地理，政治各占多少分 按照现在的文理分科制度的话,文科综合中政治历史地理各占100分
从2020年起,北燃首丛京考生的高考成绩由语文、数学、外语3门统一高考成绩和考生选考的3门普通高中学业水平考试等级性考试科目成绩构成(即“3+3”)。
问题五：重庆高考文综各科分别占多少分 文科综合（政治、历史、地理）一共300分。
我刚算过，2010年高考重庆文综卷中单独的政治题80分、单独的历史题64分、单独的地理题96分，还有一道60分的政史地综合题。
问题六：文综理综各科的占分比例是怎么样的 文:历史 政治 地理
理:物理 生物 化学
主科,也就是文理都要学的:语文 数学 英语
文综就考历史 政治 地理的综合,选择题各科都占1/3的题目
大题各一道(当然个大问包含几个小问,一般都要给材料的)
最后一题称为大综合,是三科间的知识贯穿
我不学理科,但也了解理科的考法
理科综合也是考物理 生物 化学,但三科分数比例不和文科一样,物理最高,化学其次,生物占最少
大题顺序,先物理,后化学,再生物
我刚是07年毕业生,呵呵
问题七：高考文综政治,历史,地理选择题各多少分? 文综政治历史和地理的总分值基本上时相同的，各占一百分。
选择题基本上也是，各占12题（个别年份有1题的差异），分值余约48分
问题八：高考时文综的分数是如何分配的? 大部分地区文综都是300分，平均分配
河北试卷140选择题，160大题
地理11选择44分，大题56
历史政治12选择芹裤各48，大题各52
36题地理36分，37题历史32分，38题政治32分，39综合60分。
明年新课改可能把39题分值减少加选修题
问题九：地理,历史,政治,生皮樱物高考各占多少分 按照现在的文理分科制度的话，文科综合中政治历史地理各占100分，理科综合中生物占72分
问题十：高考全国一卷文综的各科分值划分是多少？ 高考文综包括地理，历史，政治各100分，共计300分，其中35个客观题每个4分共140分，然后是后面的主观题160分 这在全国都是一样的
㈡ 河北高考历史选择题多少分
45分。2022年河北省普通高中学业水平选择性考试历史本试卷满分100分，考试时间75分钟，单项选择题共15小题，每小题3分，共45分。河北省，简称“州配冀”缺迹伏，省会石家庄，是中华民族的发祥地之一，河北在战国时期大部分属于赵国和燕国，所以河北伏携又被称为燕赵之地。
㈢ 文综各科各占多少分
问题一：高考全国一卷文综的各科分值划分是多少 1、高考全国一卷文综三个科目分值各为100分。
2、文综考试形式为笔试、闭卷，考试时间为150分钟，试卷满分为300分李橡信。试卷包括Ⅰ、Ⅱ两卷。第Ⅰ卷为思想政治、历史、地理三个科目的必考题，分值140分。第Ⅱ卷由思想政治、历史、地理三个科目的必考题和历史、地理学科的选考题组成，分值160分。试题只涉及单学科的内容，不涉及跨学科综合。
3、必考题为思想政治、历史、地理各学科的必修内容。政治学科还包括年度间重要时事政治;地理学科涉及初中地理的地球与地图、世界地理、中国地理的相关内容。选考内容包括地理、历史两个学科的部分选修模块。三个科目分值各占100分。
问题二：高考全国一卷文综的各科分值划分是多少？ 高考文综包括地理，历史，政治各100分，共计300分，其中35个客观题每个4分共140分，然后是后面的主观题160分 这在全国都是一样的
问题三：重庆高考文综各科分别占多少分 文科综合（政治、历史、地理）一共300分。
我刚算过，2010年高考重庆文综卷中单独的政治题80分、单独的历史题64分、单独的地理题96分，还有一道60分的政史地综合题。
问题四：文综理综有哪些 满分个多少分 谢谢 文:政治 历史 地理
理:物理 化学 生物
各300分
问题五：高中文综有哪几个科目 分别总分是多少 政治地理历史各100分。。。语数英都是150
问题六：文综理综各科的占分比例是怎么样的 文:历史 政治 地理
理:物理 生物 化学
主科,也就是文理都要学的:语文 数学 英语
文综就考历史 政治 地理的综合,选择题各科都占1/3的题目
大题各一道(当然个大问包含几个小问,一般都要给材料的)
最后一题称为大综合,是三科间的知识贯穿
我不学理科,但也了解理科的考法
理科综合也是考物理 生物 化学,但三科分数比例不和文科一样,物理最高,化学其次,生物占最少
大题顺序,先物理,后化学,再生物
我刚是07年毕业生哪轮,呵呵
问题七：高考理综是指哪几科？文综又是指哪几科？每科所占分值是多少？ 理综、文综都是有6个科目，物理、生物、化学、政治、历史、地理
理综：物理、生物、化学各占36分，政治、历史、地理各占14分
文综；如碧政治、历史、地理各占36分，物理、生物、化学各占14分
问题八：2016全国卷文综各占多少分 地理历史政治各100分，共300分
问题九：高考时文综的分数是如何分配的? 大部分地区文综都是300分，平均分配
河北试卷140选择题，160大题
地理11选择44分，大题56
历史政治12选择各48，大题各52
36题地理36分，37题历史32分，38题政治32分，39综合60分。
明年新课改可能把39题分值减少加选修题
问题十：高中各科分数各是多少,高考总分多少 我是2010届的。
目前我们的分数为：语文150，数学150，英语150，文综（理综）300。总分750。
㈣ 【2021新高考】历史选考题型分配！
各位同学、家长，
2021年新高考改革已经蓄势待发！
新高考历史选考的试卷题型如何分配？
我们怎样才能扎实推进高考历史复习？
请看Louis晓宇老师给你一一解答：
2021年，湖南、湖北、辽宁、河北、重庆、江苏、福建、广东八省将启动新高考改革试点工作。其中语数外三科由全国统一命题，历史科目由各省市自主命题。以下是新高考历史选考题型分配的具体安排：
一、题型设置
新高考历史选考试卷题型依然沿用传统模式，即“选择题+非选择题（材料分析题）”，暂未有消息出现新题型（填空、绘图等）。
（1）选择题
从目前已确定的消息来看，新高考历史选考选择题共设置15道题，每题3分，共45分；每题设置4个选项，只有一个选项正确，即全部为单选题。
（2）非选择题
根据目前已知的消息，新高考历史的非选择题依然以材料分析题为主，要求考生通过阅读材料完成题目要求。每道非选择题的分值在10-12分左右，一般会有两道题是论述题（史论结合）。
非选择题的总分为55分。选择题与非选择题构成整套试卷，共100分！
二、考察内容
新高考历史选考在2021年仍然考察新人教版三本必修内容，必修一、二、三均有所涉及。选修方面，改革、20世纪的战争和人物评价是考察重点，一般会以非选择题的形式出现。请各位考生注意！
三、复习备考
（1）新高考背景下，历史选考难度势必提升，要求考生对基础知识的掌握和基本史实的记忆与理解能力较高。在当前9月，第一轮复习工作刚刚全面展开之时，要尤其注重对基础知识的练习和总结。具体而言，在高三第一学期要主抓选择题的练习，缩短做题时间，提高做题准确率。具体目标如下：
选择题准确率 选择题正确数 对应高考水平 预计历史总分
93%以上 14~15道 985高校 85~90分
86%~93% 13道 一流学科建设高校 80~84分
80%~86% 12道 弱211或强普通一本 76~79分
73%~80% 11道 普通一本或强二本 70~75分
66%~73% 10道 普通二本或三本 66~69分
66%以下 10道以下 三本或大专院校 65分以下
（本表主要参考湖南省的情况，其余各省录取分数线不一致，仅供参考）
（2）非选择题
新高考背景下，非选择题难度因各省自主命题，难度各异。一般江苏、湖南、湖北等省难度较大，辽宁等省难度较小。非选择题考查学生的基础知识与能力的运用，是一轮复习后期及二轮复习的重点，在当前9月只需要跟上老师的复习计划就好。
了解更多考试内容，敬请留言，欢迎交流~
㈤ 文科综合历史政治地理
高考文综政治，历史，地理选择题，地理11题宏配，政治历史12题，每题4分，所以高考文综政治，历史，地理选择题分别为44分、48分、48分，共140分。
文科综合简称“文综”。指的是在高考中政治、历史、地理三大科。
（一）内容比例
地理、历史、政治三科的分值比例为1:1:1。
（二）题型、题量及分值
题型 题量（题） 分值（分）
选择题 35, 140 ；综合题 4 ,160
（三）试卷难度设置
试卷包括容易题、中等难度题、难题三种试题，以中等难度题为主。
（四）关于试卷结构的说明
试题按题型、内容等进行排列，选择题在前，综合题在后，同一题型中同一学科的试题相对集中，同一题型中的试题尽量按由易到难的顺序排列。
文综是一个比较强的综合性学科。
历史课上听老师的教学内容，要小心。历史是开门的主题是肉，一定要把握好每一个细节，从而快速和简单易学的历史大二结束前写在历史书上的东西，最好记牢。
政治这门学科是比较抽象的，而是要善于把握的重点和难点，只有这样，才能找到正确的方向的答案和适度。因此，政治的概念是非常重要的。
地理学科，我们必须先了解，如果你映射非常熟悉，那么我敢肯定，你的地理70是没有问题的，其次是类的严重性分为重要的老师，这句话应该有印象。 总之，你要学习的是需要有一个良好的文科综合和丰富的阅读积累。
累是刚刚开始的阶段。是不是了，这是不可能活到。
一些基本概念一定要背得扎实。平时多看看新闻，建议是背书、中国地理还好些，要注意对知识点的把握。背知识点的同时还要注意理解，举一反三，多看教科书嗯 以前地理最多 历史居中 政治最少 现在平均了
文科如何学好是个大课题呀 我是文科毕业（比较特殊的是我是理科转文科的） 简单说点经验吧
地理是文综合里最难的一科，有“小物理”之称！没有什么别的窍门。学习是没有捷径可走的，自然地理比较难，建议就是多做题，融汇贯通。特别要注意的是历史上一些事件的时间、地点与人物要记牢，“万变不离其宗”。另外就是地理无图不成题，多多看看地图吧！
政治相对来说比较枯燥，尤其是哲学那段！
历史比较有意思，也很有帮助，人文地理、世界地理
较出名的河流（在地理上有较大影响的河流，相对应的原因是什么。然后要学会分析主观题给你的材料，不用花太多笔墨，也不说要死记硬背，理解就可以了，这样比较直观。
历史
我以前历史课的时候，有次老师赶课。
其次，分析总结讲过的农牧业，农牧业分别。
政治
政治首先是背那些原理，有了原理才有点，才能开始分析，在脑内让多种地图叠加，形成一个相对完备的地图的体系，气候，风带首先是地理吧，给你一些这地区的自然条件然后让你分析的题）
最后。
所以有的笔记就不用全记，重要的是历史事件发生的时间（说来惭愧，要明白为什么这个地方会有这样的人文景观，过程大致了解（如果是一些重要的会议，比如什么分界线啊，灌溉等）矿产主要分布等等。然后做题时再开始阐述。
不蔽消指是所有题都需要分析地很多。有的题型主要是看原理，结果，以及意义。（主要是应对那种给你个虚拟地区，那些什么计算公式是必须得记住的。。其实到最后，那笔记也没怎么看过。，然后说材料中的哪句话怎么怎么地说明了这个原理。简单地写，知道高考我也没有背下一个具体的时间只是知道大致的一个时间顺序而已）发生的桥者原因，导火索，人物或组织，地点，工业，种植业特色地区的特点，要知道它的内容和必须记住其中具有影响力的部分），让我们手也没停过地做了一节课的笔记，关于地球方面的，然后是培养自己的空间想象能力，实在想象不出来可以把自己身边的立体的东西当地球来比比划划，一句一句地看，一句一句地分析，看是不是有原理可以材料中的例子相联系，用铅笔在材料上按顺序标上番号，简单地写出响应的原理，感觉手都要断掉了。，但最好还是自己琢磨一套适合自己。其次总结主观题的题型，什么题型应该怎么答，需要总结成一种条框。以后遇到同类的题可以举一反三。
地理首先是要熟悉地图，各种地图。
270天，时间还是有的~加油哦~如果自己在总结归纳是遇到困难可以请教老师或比较会归纳的同学，能在短时间里记住东西的归纳方法，包括板块，地形（山脉）
你好，我是教生物的，别的学科我不太专业，我去请教了我们学校复习班的各科组长，他们给出这样的建议，希望对你有用！```````````````````````````````````````````````对于数学1，课内重视听讲，课后及时复习。
知识的接受，数学能力的培养主要在课堂上进行，所以要特别重视课内的学习效率，寻求正确的学习方法，上课时要紧跟老师的思路。抓住课上时间。
2，依纲（考纲）靠本（课本）。3，把练习、试卷归一下类，看是选择题不行还是填空题不行，还是大题不行。
4，考前复习要对重点知识、重点的高频考点进行专栏复习。函数，导数，解析几何，立体几何都是高考常考和必考的重难点。
```````````````````````````````````````````````英语：狠抓基础，为提升能力奠定基础。看课外读物：收集地道英语 美文，听英文广播，歌曲都是提高英语很好的方式。
严格跟老师走，不要另起炉灶。除了温顾重难点，多做模拟训练。
认真剖析历年重难点，结合自身水平，看哪些方面薄弱，重点复习。单词一定要背会。
对于阅读理解：1.背单词词懂阅读还不懂原因：语法知识的理解不到位2.加强长句的分析和练习3.做阅读掐表计时。4.不要永远做高考题，掌握热点问题。
对于听力：1.多做模拟题，掌握说话人速度。先看问题，做到心中有数。
2.看日常口语书，积累口语表达，记录在本上。3.调整心态，把每次做题都当做考试。
对于完形填空1.首先选项中的生词一定要背.2.完形一般设空是固定搭配、短语、动词要联系上下文、用语法也可以排除.完型部分确实很难，平时的积累很重要。对于作文：改变句子的开头方式，不要一味地都是主语开头，接着是谓语、宾语，最后再加一个状语。
可以把状语置于句首，或用分词做状语等。在整篇文章中，避免只使用一两个句式，要灵活运用诸如倒装句、强调句、主从复合句、分词状语等整体上说：学习的过程中，加入自己的思想和思考，把东西变成自己的。
用脑袋做题，不用体力做题用心做题，积极思考。精做，多思考。
```````````````````````````````````````````````语文：对于阅读题：1.找线索，理思路，明确文章主旨，把握全文结构层次。2.分析词语，明确感情，挖掘隐含信息。
3.抓开头，重结尾，寻找关键语句。4.品语言，悟句意，分析写作手法。
诗歌鉴赏第一，要了解作者和背景；第二，善于利用注释解决疑难；只要给了注释，一定是有用。第三，看清题目的导语，把握答题的方向很重要。
不能问东答西，看清导语，理解题意，把握答题的方向很重要。第四，要善于调遣已有的文学鉴赏知识，就是平时积累。
高考作文审题立意很重要，必须对题目吃透吃准。 作文命题的一个趋势，就是要考察学生的创新能力和对知识的综合运用能力，发挥个人特长。
关注社会热点。 整体来说：1.明确自我的薄弱点。
2.听课很重要，理清老师的思路，把握老师思维的脉络和思维发展的过程。3.能从课上牵动课下的活动。
跟老师交流完剩下的时间要去欣赏与感受。达到一个消化理解的过程。
```````````````````````````````````````````````对于历史：1.夯实基础知识的根基，知识是能力的载体，能力是知识的运用。2.专题复习，也就是围绕某一个问题纵向归纳并深层次分析。
3.突破习惯思维的定势，教材并非“绝对权威”，需要突破某些方面的思维定势。4.深化教材的重点知识。
对重大历史事件、历史现象的背景、起因、性质、特点、实质、意义和历史概念的内涵，要深力发展，力求全面准确地理解和表述。 ```````````````````````````````````````````````对于地理：基础知识查漏补缺很重要。
做一些比较新颖的题，仔细做仔细看，对地理图像的重视。第一轮 基础知识的掌握是所有一切发展的前提，那么从自然地理、人文地理到区域地理这样一个从头到尾的知识点的覆盖的复习这是非常必要的，而且你要把知识点掌握的非常的牢固。
第二轮 针对命题的特点，比如说能力立意，比如说新情境下解决新的问题，这个时候要努力的去提高自己这方面的解题的水平。```````````````````````````````````````````````对于政治：1.归纳错题2.看一些重大的新闻，比如说看看新闻联播也是个调剂，看看国内、国际重大的时事，参与一些有益的社会活动。
高考最后的重点事实上是社会的这个热点加上学习的基础知识重合点，就是社会的热点给我们所学的课本重合的部分就是考试的重点. 3，重视对基本概念的记忆和理解，对重点知识的整合和重组，真正做到融合贯通，注重政治概念的敏锐性。 4，在分值上，重点提高第Ⅱ卷（非选择题）的得分率。
在知识层面上，重点掌握好能体现政治学科思想和反映高考本质要求（选拔性）的重点知识。在能力上，重点提高解题的四项基本能力能力--获取 和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物、论证和探讨问题的能力。
政治： 1、大胆质疑，培养学生的质疑能力： “学起于思，思源于疑”。
质疑是思维的导火线，是学生的内驱力，是探索与创新的源头。加强学生质疑能力的培养，即培养学生自己发现问题，提出问题的能力。
2、整体把握，理清课本内容层次： 把繁杂、冗长的知识一层一层地进行梳理，犹如剥洋葱一样，将所学的知识梳理出层次，然后从整体上把握这些知识层次。将其组成一个有意义的整体，这就是所谓的“先放后收”。
3、简要概括，把课本由厚变薄： 这要求学生建立在整体把握课本的基础上，领会其精神实质。可先对一节或一段内容进行归纳，用一两句话，一两个字概括。
随着学习归纳能力的提高，逐步发展为对一课，一章的概括。 4、抓住线索，清晰知识的发展脉络： 如果知识是珍珠，那么线索就是将珍珠串起来的那根线。
学生要去发现所学知识的线索，抓住了线索就抓住了所学知识的脉络。在自学中要注意“三大问题”，即先讲是什么，后讲为什么或重要性，最后讲怎么样。
5、划出关键词，突出知识核心结点： 线索是学习内容的“网”，关键词则是这张网中的“结点”。在知识学习中，要求学生在加深理解的基础上抓住关键词，将知识高度压缩在认知结构中，再应用时依据线索，快速检索出关键词，由此引出自己所学的知识。
6、写读书笔记，进一步内化所学知识： 学生自学完一节或一课后，写出自己的读后感，体会，或者对课本进行评述，如果能长此以往，坚持下去那就真正达到了用马克思主义理论来解决实际问题的目的，学生的理论水平及运用理论分析问题，解决问题的能力也会得到较大提高。 地理： 作为一门学科，学法上有着与其他学科许多共同点。
如：科学的学习态度；勤动脑、勤动手、勤动口；耳到、眼到、口到、手到、心到等；同时还有它独特的学法。其实我们一直强调的就是科学的学习方法的思维方法。
一、地理学习的灵魂——地图的利用 1、学会分类地图包括日照图、统计图表、地形剖面图、地质图、地理景观图、地理原理示意图、地理漫画图、地理数据图、地理结构图、地理等值线图等。 2、学会读图①先读图的主题②看清图例③注意细节④联系实际 3、学会变图①图图转换（剖面图转换为平面图）②图文转换 4、学会用图①用图归纳总结地理规律或特点②用图记忆 中国地理：可看这几方面的地图，即：中国政区图、中国地形图、中国气候图（气温、降水量）、中国水系图、中国资源图（森林、矿产、水能、旅游资源等）、中国农作物分布图、中国工业分布图、中国人口、民族、城市、商业中心图、中国交通图、中国自然保护区图等。
逐一看图、记图，甚至画图，中国地理的基本知识就掌握了。 学习世界地理： 1、要在十条线上下功夫（五条经线、五条纬线）。
2、找出十条线穿过地区的自然景观与人文景观。 3、在经纬度跨度不超过十度范围内描一幅轮廓图，说出其中的位置、自然地理特征和人文地理特征，并问一个为什么？这样你会发现你开始“脑”中有“图”，“心”中有“理”了，地理不再是单调的文字。
二、地理学习的支柱——教材的理解 1、依纲据本，掌握地理原理、规律 ①先将书读厚：在书上作读书笔记，加上自己的理解或找出自己的疑点 ②再将书读薄：将知识整理归纳形成主干，构建自己的“思维导图”。 2、利用课本，学会举一反三 做到举一反三，寻找同类地理事物的一般特点和规律。
3、利用课本总结和归纳，掌握地理学习的规律。如： 区域地理（大洲或国家）：位置、范围、人口、地形、气候、河湖、资源、工农业、交通、城市。
相信经过努力，同学们一定会喜爱地理并学好地理的。 历史： 并不是靠死记硬背就能解决问题的。
历史更需要的还是理解。复习时关键是要反复地看书，在反复中提高。
书才是最根本的。离开书本谈能力是不现实的。
在读每一节的内容时，要想想在一个历史事件之前之后都发生了些什么事，它们之间有没有什么内在的联系，能够说明什么历史道理，也可进行历史事件间的横向纵向的比较。例如，某两场政变或两种政策之间有什么异同点，为什么会有这样的异同，说明了什么。
分析异同点也很简单，无非就是从背景、性质、影响等几个固定的版块去想。经常这样思考，对不同的历史现象，就可以较准确地分析出它们的实质，无论碰到什么题都能迎刃而解。
这是读书时要注意的问题。书本绝不仅仅是读过即可的，光记住一些时间、地点、事件是没有用的，最重要的是要学会用历史思维去思考、去研究、去探索事件背后的东西。
相信你不久就会发现，历史是越读越有味的。
㈥ 高考历史主观题分值分布
高考历顷慧史主观题分值分布40分。高考历贺游史试卷分为两大部分：主观题与客观题，客观题12道选择题，每小题4分，主观题分值禅乎销分布40分，历史学科：记载和解释作为一系列人类活动进程的历史事件的一门学科。
㈦ 2017年江苏高考历史试卷结构 各题型分值是多少分
（一）考试形式
闭卷，笔试。考试时间100分钟。试卷满分为120分扮正段。
（二）试卷结构
由必做题清梁和选做题两部分组成。必做题约占85％，选做题约占15％。
1．必做题
以必考内容为命题范围。包括选择题与非选择题两种厅誉题型。选择题每题3分，20题，共60分。非选择题3～4题，约40分。
2．选做题
以选考内容为命题范围。由4题组成，一题对应于一个选考内容，要求考生选择其中两题作答。每题约10分，合计20分。
（三）试卷难度
试卷包括容易题、中等难度题和难题三种，以中等难度题为主。
㈧ 山东高考历史选择题多少分
45分。山东高考历史单独一张试卷，选择题共15个，每个题3分，共45分。还有4道非选择题，共55分。
㈨ 广东高考历史选择题多少分
广东高考历史选择题48分。
广东高考历史选择题共16个小题，都是单选题，每道题3分，共48分，占试卷总分的48%。
单选题相对简单，得分率较高，而且占了快一半的分数，所以历史试卷考及格问题不大。
㈩ 高考历史最后两个材料题总分多少
高考历史的满分为100分。分别是选择题一共有12道题,一道题四分,其次是材料题、论证题等一共分值是52分。论证题12分一般要得9分及以上,选择题一般只能错两个到三个才能得到较高的分数,70分以上。