我国历史上哪个私学影响最大

① 私学规模最大影响最深的是哪一位

私学规模最大影响最深的是孔子。孔子在中国历史上最早提出人的天赋素质相近，个性差异主要是因为后天教育与社会环境影响。因而人人都可能受教育，人人都应该受教育。他提倡有教无类，创办私学，广招学生打破了奴隶主贵族对学校教育的垄断。

把受教育的范围扩大到平民，顺应了当时社会发展的趋势。孔子在教学方法上要求老师有教无类、经邦济世的教育观，因材施教、启发式的方法论，注重童蒙、启蒙教育。他教育学生要有老老实实的学习态度，要谦虚好学、时常复习学过的知识，以便温故而知新、新知识引申拓宽、深入，举一而反三。

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私学特点

私立教育经费基本为自筹，但也不排斥官方资助。早期开办私学的代表人物孔丘，招收学生的条件很简单，只要"自行束修以上，吾未尝无诲焉"。魏晋南北朝时，儒家私学有的要求学生兑资入学，有的酌收束修，有的接收帝王的"资给"或"馈赠"。

元代庙学多为民间捐资或集资兴建、维持。历代书院经费来源有的是政府拨给的，有的是私人筹措、捐献的，有的则是通过"学田"自给自足。到近代，新式私学的开创者多为地方绅士或文化名人，其办学经费多与工商业有关。

② 我国历史上私学规模最大影响最深远

中国历史上私学规模影响最大最深的是春秋时期的孔子。

孔子创办私学，以有教无类的教学理念，招收了众多天南地北的学生弟子，其私学规模大，延续时间久，并以开拓性、系统性的教学方针、内容与方法，培养了众多才学出众、品德优秀的学生，始终作为中国教育事业的开拓者与祖师，也是正式将教师作为生活谋生的职业之始。

其门下学生不区分国别、阶层、出身、贵贱，除传授传统的六艺之外，还就文、行、忠、信等创新性内容进行教学。在教学过程中，孔子既作为上古文化的传承者，也成为了中华传统文化的传播者。

私学产生原因：

私学产生原因，除社会需求外，还有赖于两个基本条件，即有可教学的内容和有从事教学的人。私学作为教育事业的重要组成部分，对中华文明的发展做出了巨大的贡献。首先，它冲破西周以来“学在官府”、学校教育为官府垄断局面，扩大了教育对象。

其次，私学是专门的教育场所，这就打破了政教合一、官师合一的旧官学教育体制，使教育成为一种独立的活动。私学使教育内容与教育方式得到新的发展。最后，私学的发展积累了丰富的教育经验，促进了先秦教育理论的发展。

③ 我国历史上什么私学规模最大影响最深

我国历史上孔子私学规模最大影响最深。私学，是中国古代私人办理的学校，与官学相对而言。私学产生于春秋时期，孔子虽非私学的首创者，但以孔子私学规模最大，影响最深，历时2000余年，在中国教育史上占有重要地位。
私学产生原因，除社会需求外，还有赖于两个基本条件，即有可教学的内容和有从事教学的人。私学作为教育事业的重要组成部分，对中华文明的发展做出了巨大的贡献。首先，它冲破西周以来“学在官府”、学校教育为官府垄断局面，扩大了教育对象。其次，私学是专门的教育场所，这就打破了政教合一、官师合一的旧官学教育体制，使教育成为一种独立的活动。私学使教育内容与教育方式得到新的发展。最后，私学的发展积累了丰富的教育经验，促进了先秦教育理论的发展。

④ 我国历史上谁的私学规模最大影响最深

在我国历史上，还是孔子的私学规模最大 私。因为人们都说孔子弟子3000 余人。

⑤ 在我国历史上，影响最大的、意义最深远的私学兴办者是哪一位历史人物

圣人孔子是私学的倡导者和兴办者。孔子奉行“有教无类”的原则，向社会各阶层人士敞开学校的大门，只要你能交出10条干肉，就可入学，成为孔门弟子。

孔子前后收徒达3000人，得意门徒则有72人。在这72人中，我们看到，其中有农、商、武士、贵族，基本涵括了社会的各个层面。私学中传授的知识主要是六艺，即礼、乐、射、御、书、数，而其中礼、乐是最重要的内容。

⑥ 历史上什么私学规模最大影响最深远

我国历史上孔子私学规模最大、影响最深远。私学，是中国古代私人办理的学校，与官学相对而言。私学产生于春秋时期，孔子虽非私学的首创者，但以孔子私学规模最大，影响最深，历时2000余年，在中国教育史上占有重要地位.

孔子私学是孔子约在30岁时创办的儒家学派的第一所私学，颜渊、曾点、季路等就是他最早的学生。

孔子平时在曲阜城北的学舍讲学;出外游历时，弟子们也相随。孔子办私学，主张"有教无类"。教育对象从贵族推广到平民，适应了当时士阶层的兴起，顺应了文化下移的历史潮流，在中国教育史上具有重大意义。其教育目的是"学而优则仕"，培养从政人才，用以补充世袭制，对以后两千多年的封建教育产生了深远的影响。教育内容是"六艺"。这是儒家私学别于墨家、法家私学的基本特征。孔子私学的主要科目是"诗、书、礼、乐"，也传授有关自然科学知识。要求学生以"礼"约束自己的言行，因而特别重视道德教育。春秋末期，孔子私学的规模最大，历时四十多年，弟子三千余人，"身通六艺者七十二人"，是其它学派的私学所不及的。在学术思想上的贡献和影响，也是当时其它学派无与伦比的。孔子私学在教育实践中形成和积累了许多教育理论和经验，如"有教无类"、"因材施教"、"启发诱导"、"循循善诱"、"学思结合"、"以身作则"、"立志乐道"、"自省自克"、由博返约"、"举一反三"、"温故知新"、"循序渐进"、"知之为知之"、"学以致用"等等，对我国古代教育思想的发展产生了重大影响。孟子私学、荀子私学等，都继承和发展了孔子的教育学说。