Ⅰ 文物的主要用途是什么
文物的价值和作用,不只是表现在对具体文物的研究、说明个别方面的个别问题上,更重要的是把微观研锋喊究的成果,综合起来,在宏观上研究各个历史时期渣基颂人类社会活动的各个方面及其相互联系、相互制约的社会关系,从而从不同的侧面探索和揭示人类社会发展的客观规律。
同时,通过文物所反映的历史上人类利用自然、改造自然的状况,可以探索和揭示人类社会活动与自然界生态环境之间相互关系、相互作用的演变规律,运用人们不断认识的客观规律自觉地、能动地协调人类社会系统与自然界环境系统的关系,有利于促进当代和未来社会的发展。
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文物的分类
1、科技文物
科技文物是以直接表现科学技术为内容的器物,不是泛指包含于一般文物中的科学技术。如天文图、圭表、漏壶、日晷天、浑天仪、简仪、古地图、金医针、银医针、帛画导引图、《灸法图》、针灸铜人、医疗器械等。
2、民俗文物
民俗文物是反映民间不同风俗习惯等民俗现象如郑的实物。它的范围很广,涉及到全部社会生活和文化领域。它既反映社会经济活动和相应的社会关系,又反映社会上层建筑的各种制度和意识形态。一事一物,可表现生活习俗、文化风尚。
3、革命文物
革命文物是中国人民在近代现代革命斗争中遗留下来的具有重要纪念意义、教育意义和史料价值的建筑物、遗址和纪念物。它们是在特定的历史条件下产生的文化遗存。
Ⅱ 文物究竟有什么用
文物的价值是客观的,是文物本身所固有的。
总的来说,文物主要有历态锋史价值、艺术价值和科学价值,文物的作用,是文物价值的具体体现,文物对社会所能起到的积极作用主要有教育作用、借鉴作用和为科学研究提供资料的作用,文物的价值和作用,其间有联系,又有区别。
人们对文物价值的认识不是一次完成的,而是随着社会发展,人们科学文化水平的不断提高而不断深化的,文物作用的大小,取决于扮卖文物价值的高厅闭逗低,因而文物的作用也会随着人们对文物价值认识的深化而变化,有时同样的文物,在不同时间、地点、条件下,其价值也会发生变化,这种变化通常不是改变或降低了它的固有价值,而是增添了新的价值,这种情况只有在特定的条件下才会发生。
Ⅲ 文物究竟有什么用
文物是一祥敬定地域的人们在生产、生活过程中所创造或遗留的具有一定历史、艺术、科学价值的遗迹、遗物。也就是说,文物是一种特殊的实物,是一个民族乃至一个国家的人民所创造的文化载体,是物化的文化。文物具有历史价值、艺术价值、科学价值。文物保护工作不仅关系到我们民族悠久的历史,而且关系到我们民族如何走向未来。文物的生命只有一次,它是不可再生的人类社会历史发展谨哪慎进程中留下的具有科学、历史、艺术价值的实物遗存,损失一件就少一件,其损失是无法弥补的。 丹阳历史悠久,文化遗产资源十分丰富,素有“江南文物之邦缓悄”美称。文物保护工作不但是政府一件责无旁贷的责任,更应是全体市民的义务和责任。
Ⅳ 文物保护的重要性是什么
保护文物的意义:
1、文物保护有利于维护民族团结和国家的统一;
2、文物是历史文化研究和现代科技文化创新、发展的依据;
3、历史文物是县道德教育的好教材,对加强德育教育,以德治国具有重要的意义;
4、保护好历史文物是进行爱国主义教育的生森困动教材;
5、文物是先人为我们留下的宝贵财富,具有正史、借鉴及教育等重要作用;
6、文物是文化最直接的反应,因此加强文物保护,也能够间接的推动经济的发展;
7、促进我国与世界各国的文化交流和友好关系的发展。
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根据《文物保护法》确立的基本原则,我国对文物的保护实行属地管理、分级负责的行政管理体制。国务院文物行政部门(即国家文物局)主管全国文物工作。
地方各级人民政府负责本行政区域内的文物工作。中央、各省、自治区、直辖市和一些市、县还设有文物考古研究所、博物馆、纪念馆、古建筑保护研究所等文物事业单位,负责本地区的文化遗产调查、发掘、研究、保此脊念护以及文物藏品的收藏、保管、研究和展示工作。
文化遗产包括物质文化遗产和非物质文化遗产。物质文化遗产主要是指具有历史、艺术和科学价值的文物,包括不可移动文物和可移动文物。不可移动文物包括古文化遗址、古墓葬、古建筑、石窟寺、石刻、壁画、近现代重要史迹和代表性建筑等。
根据第三次全国文物普查最新数据,目前,我国登录不可移动文物近77万处,其中全国重点文物保护单野凳位2352处。国家核定公布历史文化名城118处,历史文化名镇名村350处。目前,我国已拥有世界遗产41处,其中世界文化遗产29处,世界文化与自然混合遗产4项,世界自然遗产8项。
Ⅳ 文物对我们了解历史所起的作用
文物是指在人类历史上遗留下来的在文化发展史上有价值的东西,如建筑、碑刻、工具、武器、生活器皿和各种艺术品,它在年代上包括古代、升改近代、现代和当代.文物是不同时喊旅期、不同地域、不同民族的政治、经济、文化、社会生产和生活、风俗习惯、思维、审美观念等各方面在器物上的综合的历史的反映.文物可以向人们展现历史发展的真实面貌,人们通过对文物的研究揭示历史.因此,文物无论是在中学历史教学,还是大学历史教学中,都具有重要郑笑凳作用.
Ⅵ 文物究竟有什么用
文物是一定地域的人们在生产、生活过程中所创造或遗留的具有一定历史、艺术、科学价值的遗迹、遗物。这句话是正确的.但是,现代人眼球里的文物概念已经变化了.什么运岩东西年代越久,越稀少,就越值钱就越是文物.
我记起小时侯老师讲的一个故事.大概意思是:从前,有一个富人是文物迷,一天有一个孔丘后人,拿来一只破碗说,这是我家老祖宗孔夫子周游列国用过碗,好文物,我中意.用尽家中的田地老枯,买了下来.
一天有一个李后人,拿来根支牛绳说,这是我家老祖宗老子用过的牛绳.好文物,我中意.用尽家中的金钱,买了下来.
一天有一个吕尚后人,拿来一根木棍说,这是我家老祖宗姜子牙在渭水垂钓时旁含御用过的拐杖.好文物,我中意.用尽家中的房屋买了下来.
富人变成了一无所有,成了穷人.
于是,腰里扎起老子用过的牛绳,右手端起孔夫子周游列国用过破碗,左手柱着姜子牙在渭水垂钓用过的拐杖,全身"名牌",讨饭去也.
你说,这种文物有什么用???
这种文物不要也吧!!!
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Ⅶ 文物古迹对我们的意义是什么
文物古迹是祖先给我们留下的宝贵遗产,也是我们生存环境的重要组成部分。我国的环境保护法中明确规定,文物古迹的保护是环境保护工作的重要内容之一。文物作为一个国家、一个民族文明程度的有效载体,代表着这个国家的历史和底蕴,显示着这个民族的渊源和风采,文物工作对两个文明建设有圆者着十分重要的意义和作用。中国是一个历史悠久的文明古国,每年都有许多重大的考古新发现。这些新发现充分展现了中国历史文化的源远流长,以及中华民族对人类文明的进步所作出的巨大贡献,极大激发了各族人民的爱国主义精神与文物保护意识,在国际上产生了巨大而深远的影响。20世纪中国的考古发现为人类起起源 这一科学研究做出了 重要贡献,自古以来 中国就是由多民族组成的国家以汉族为主体的 华夏文化,从20世纪的中国考古发现中得到充分反映,现在人们越来越认识到考古学对蠢腔键于历史学的重要性人类历史越早,这种重带巧要性就越突出。
Ⅷ 文物对我们了解历史所起的作用
文物是一定历史时期人类社会活动的产物,具有时代的特点。一切文物都具有历史价值。不同类别的文物,从不同的侧面分别反映了当时乎培野社会的生岁喊产力、生产关系、经济基础、上层建筑以及中蠢社会生活和自然环境的状况。各种类别文物的产生、发展和变化的过程,反映了社会的变革、科学技术的进步、人们物质生活和精神生活的发展变化。总的来说,文物是帮助人们认识和恢复历史本来面貌的重要依据,特别是对没有文字记载的人类远古历史,它成了人们了解、认识这一历史阶段人类活动和社会发展的主要依据。
Ⅸ 为什么要保护历史文物
1、文物是古代人民留下来的宝贵财富,可以看到古代人民智慧的结唯笑轮晶;
2、文物是历史研究和考察的主要依据,可以通过对文物的研究得出当时的史料是否正确,因此对历史研究来说文物至关重要;
3、通过对我国古代人民智慧的结升斗晶文物的宣传,增强国民的民族自豪感和自信心,从而提高民族向心力和国家凝聚力;
4、通过对文物的保护,展览可以获得一定收入,是国家收入的来源之一;
5、古代文物有许多美学价值,因此对其审美评析,可以提高人们的指信鉴赏能力和审美能力。
Ⅹ 历史文化遗产的作用 历史文化遗产的作用是什么
1、文化遗产是我们的祖先智慧的结晶,它直观地反映了人类社会发展的这一重要过程,具体有历史的、社会的、科技的、经济的和审美的价值,是我们社会发展不可或缺的物证。因此,保护文化遗产就是保护人类文化的传承,培植社会文化的根基,维芦闹告护文化的多样性和创造性,保护社会不断向前发展。黄陂大余湾这一中国历史文化名村就是我国陪明一处难能可贵的文化遗产,对之进行保护具有重大的历史意义。
2、我国文化遗产蕴含着中华民族特有的精神价值、思维方式、想象力,体现中华民族的生命力和创造力,是个民族智慧的结晶,也是全人类文明的瑰宝.保护文化遗产,保持民族文化的传承,是连接民族情感纽带,增进民族团结和维护世界文化多样性和创造性,促进人类共同发展的前提.加强文化遗产保护,是建设社会主义先进文化,贯彻落实科学发展观和构建社会主义和谐社会的必然要求。
3、总的来说,文化遗产,作为人类自然和社会活动的历史遗存,无论它们最初是精神的还是物质的、先进的还是反动的,都从不同的侧面和领域揭示这一定的历史现象,体现古代人民的思想道德和科学水平,它们价值和作用是永恒的,保护文化遗产的意义重大:保护文化遗产能够帮助各族人民广泛汲取民族精神养分;进行爱国主义和革命传统教育,文物有着无可代替的作用;保护文化遗产就是保护了各族人民思想道德和科学文化素质的历史根基;文化遗产在夸大对外交流,保护旅游业发展发挥着重要作用。弯消