① 描写历史的书籍
那要看你看历史书的目的了。如果是单纯想猎奇、或者满足一些休闲娱乐爱好的话,以上的这些建议都不错,比较通俗吧。不过,如果你想真正的研读、长学问的话,就要看真正的史书。
也不知道你的古文知识达到什么程度,或者你对历史的基础如何。如果这两点都不是很好的话,建议先看一些基础的书,比如《文心雕龙》,提升一下古文水平,此外,可以看汉书、史记、资治通鉴,看完这些书,估计你的下半生也快过完了,呵呵。
总之,如果你想有自己真正独立的思想,应该看原着,古文。如果你只是为了摭拾文采,就晌此看一些上面的人介绍的书。要增长才干嘛,还是读原着比较好点。
如果是读中国古代史的教材的话,公认的是翦伯赞编的《中国古代史》,比较好点。
1、《春秋》 《春秋》,即《春秋经》,又称《麟经》或《麟史》,中国古代儒家典籍“六经”之一。
也是周朝时期鲁国的国史,现存版本由孔子修订而成。《春秋》用于记事的语言极为简练,然而几乎每个句子都暗含褒贬之意,被后人称为“春秋笔法”、“微言大义”。
后来出现了很多对《春秋》所记载的历史进行补充、解释、阐发的书,被称为“传”。代表作品是称为“春秋三传”的《左传》、《公羊传》、《谷梁传》。
2、《尚书》 《尚书》,最早书名为《书》,约成书于前五世纪,传统《尚书》(又称《今文尚书》)由伏生传下来。考证为上古文化《三坟五典》遗留着作。
《尚书》列为重要核心儒家经典之一, “尚”即“上”,《尚书》就是上古的书,它是中国上古历史文献和部分追述古代事迹着作的汇编。 3、《史记》 《史记》是西汉史学家司马迁撰写的纪传体史书,是中国历史上第一部纪传体通史,记载了上至上古传说中的黄帝时代,下至汉武帝太初四年间共3000多年的历史。
太初元年(前104年),司马迁开始了《太史公书》即后来被称为《史记》的史书创作。前后经历了14年,才得以完成。
4、《汉书》 《汉书》,又称《前汉书》,是中国第一部纪传体断代史,“二十四史”之一。由东汉史学家班固编撰,前后历时二十余年,于建初年中基本修成,后唐朝颜师古为之释注。
《汉书》是继《史记》之后中国古代又一部重要史书,与《史记》、《后汉书》、《三国志》并称为宴游迅“前四史”。 《汉书》全书主要记述了上起西汉的汉高祖元年(公元前206年),下至新朝王莽地皇四年(公元23年)共230年的史事。
5、《三国志》 《三国志》是由西晋史学家陈寿所着,记载中国三国时期的魏、蜀、吴纪传体国别史,是二十四史中评价最高的“前四史”之一。当时魏、吴两国先已有史,如官修的王沈《魏书》、私撰的鱼豢《魏略》、官修的韦昭《吴书》,此三书当是陈寿依磨咐据的基本材料。
蜀国无史官一职,故自行采集,仅得十五卷。而最终成书,却又有史官职务的因素在内,因此《三国志》是三国分立时期结束后文化重新整合的产物。
三国志最早以《魏书》、《蜀书》、《吴书》三书单独流传,直到北宋咸平六年(1003年)三书才合为一书。
西周灭亡于公元前771年,从公元前770年开始进入东周时期.东周基本上又可分为春秋(前770—前476年)和战国(前475-前221年).有关这550年的历史书很多,不过你要的是“历史文献”,而“历史文献”是指历史上关于历史事实的记载,通常称为“史料”,后人研究历史的着作就不能称“历史文献”.据此,我提出以下书单供你参考:(一)主要历史文献:1、《史记》;2、《左传》;3、《战国策》;4、《国语》.(二)重要文献:1、《资治通鉴》;2、《通典》;3、《通志》;4《文献通考》.(三)诸子着作:1、《论语》;2、《孟子》;3《墨子》;4《庄子》;5、《管子》;6、《商君书》;7、《荀子》;8、《韩非子》;9、《吕氏春秋》.(四)文学着作:1、《诗经》;2、《楚辞》.(五)考古文献:1、《战国纵横家书》:马王堆汉墓帛书整理小组编辑,文物出版社出版;2、《睡虎地秦墓竹简》:“睡虎地秦墓竹简整理小组”根据湖北云梦县睡虎地发掘的战国末至秦代墓葬中竹简整理编辑,文物出版社出版.以上为研究这段历史的主要文献依据.当然,近现代历史学家的研究着作反映了后人对这段历史的研究成果,也应该认真阅读.。
第一个问题不答了,楼上的已经很全面了……第二个问题:首先说谈谈如何写出好文章……古代时节有科举制度,时任科举题目多为以一个题目写出一片文章…… 正所谓:十年寒窗苦,一举得功名!其实这些书生平时都干嘛?他们就是整天的读书,看书,读前人的作品,从中学习写文章的精髓.所以,想要写好文章,首先要多读文章!正所谓天下文章一大抄,就看抄的妙不妙!这是写作的第一要素~~还有一个要素是“创意” 何谓创意? 古今多少名言警句流芳百世~~这些句子为什么会流传下来?其一,言词合理,符合时世~~ 其二、往往都是第一个吃螃蟹的人是勇敢者!如果你有什么创意的思维可以加入文章中,也许会一反昔日写作的特点,但是只要合情合理,也许这些话不久后就会成为新的名言!还有一点补充:比如我有些朋友他们最头痛的就是文言文、古语系列~~ 一篇文章需要很久才能读懂其中的意思,更别说深入意境了!对于这点我采取的是培养相关爱好,渐渐深入……比如古语很难学,我首先由看电视开始~~我喜欢三国、喜欢春秋、看原版的电视剧渐渐了解一些古语的大概含义,说此话的环境等……其次慢慢发展到看古代着作典籍!一些英雄人物自传等(对你描写人物特点有很大的帮助)~~相对肯定要比看什么四书五经容易的多,同时也可以学习到一些东西.以上为个人心得,希望能对LZ有所帮助~~~(本人热衷于古代文学、更对描写人物有着独到见解,如果有什么需要帮助的欢迎回信)。
历史的选择 “没有 *** ,就没有新中国……”听到这首歌,我想起了这几天看到的《力史的选择》这本书.《历史的选择》这本书讲述了中国改革30年来,经历的苦寒和风霜.这就像那梅花呀,在风欺雪压面前,从来都是顶天立地,不肯低头折节. 鸟儿选择了天空,因为它有一双能够凌空飞翔的翅膀;鱼儿选择了海洋,因为它有一条能够游水的尾巴;骏马选择了驰骋千里,因为它有矫健的身姿;历史选择了中国,因为他的民族有团结的力量. 中国,一个具有五千多年的古老民族,现在巍然屹立在世界的东方.是何原因让他如此强大?那是因为他选择了中国 *** !这是历史的选择,人民的选择. 为什么历史选择中国 *** ?为什么人民选择 *** ?那是因为为了挽救国家的危亡,为了实践国家的富强,多少志士仁人曾经上下求索,寻找救国救民的真理、道路和力量.然而,一个一个办法都试过了,都不灵,这才找到了中国 *** . 果然,从此中国的面貌,中国的命运就开始了翻天覆地的大改变.中国人民站起来了,实现了独立自主.这是一个漫长的过程.在这个过程中,中国 *** 也曾经犯过不少错误,然后又不断自己改正错误,开创新的局面,夺取新的胜利.它的领导地位却始终没有其他 *** 能够取代. 这就是为什么历史和人民都选择了中国 *** . 六十年过去了.六十年,光辉岁月弹指瞬间,六十年,中华大地沧桑巨变.沿着黄河与长江的源头,漂流而下,看青藏高原脉动的祖国;看黄土高坡起伏的祖国;看千帆竟发,百舸争流的祖国;看群峰腾跃,平原奔驰的祖国.沿着黄河与长江的源头,漂流而下,过壶口,闯关东,走三峡,奔大海.在河西走廊,华北平原,我看祖国的富饶与辽阔,看祖国千里马般日夜兼程的超越;在长江三角洲、珠江三角洲,看祖国的崇高与巍峨,看祖国繁荣的霓虹灯日夜闪烁,灿若银河…… 六十年过去了, *** 给了国家真正的解放,给了人民尊严和幸福,这些无不源于党的成熟,党的进步和责任感.而我,作为一名二十一世纪的小学生,祖国未来的希望,将会把六十年后的祖国建设的更美好,因为“少年强则国强”!。
② 推荐几本历史类的书籍看看
1、《万历十五年》 ——黄仁宇
在本书中,黄仁宇用近乎平淡的笔触分析一个皇朝从兴盛走向衰颓的原因,而这些平淡的叙述自有
力量,他淡然勾勒出的人生困境,即便是对历史学不感兴趣的读者,也心有戚戚焉。
2、《全球通史:从史前史到21世纪》 ——L·S·斯塔夫里阿诺斯
该书内容上起人类的起源,下迄20世纪70年代多极世界相对峙时期,上下数十万年,一气呵成。该
书材料新,范围广,除了政治、经济外,还涉及军事、文化、教育、宗教、科学技术、人口、移
民、种族关系、道德风尚、思想意识等各个方面。
3、《你一定爱读的极简欧洲史》 ——约翰·赫斯特
作者从三大元素:古希腊罗马文化、基督教教义以及日耳曼战士文化开篇,描述了这三大元素如何
彼此强化,又相互对立,最终形塑为欧洲文明的内核。
4、《明朝那些事》——当年明月
《明朝那些事儿》主要讲述的是从1344年到1644年这三百年间关于明朝的一些故事。以史料为
基础,以年代和具体人物为主线,并加入了小说的笔法,语言幽默风趣。
5、《中国人史纲》——柏杨
《中国人史纲》,是柏杨最重要的着作之一,也是近代以来中国作家着史的最杰出代表作。该书完
成于监狱之中,以近八十万字的篇幅,讲述和评论了从盘古开天地的神话时代到二十世纪第一年八
国联军入侵北京的整部中国历史。
此书有如下优点:首先是文字舒展漂亮,如行云流水;评论尖锐深刻,可洞幽烛微。其次,在章节
安排上富于创造。全书以“世纪”分章,以问题分节,给人以明快的感觉。
6、《大秦帝国》 ——萧然
严格尊重历史事实,充分吸收最新历史研究成果,让深邃的目光穿越时空,以宏大浩荡的气魄,充
满激情的笔墨,刻画了一大批个性鲜明、呼之欲出的历史人物,描绘了一幅波澜壮阔的巨幅历史画
卷,展示了嬴秦家族五百年的奋斗史和秦王国、秦帝国的兴亡历程。