‘壹’ 初中生适合读哪些历史书籍
刚开始读先读中华上下五千年,世界上下五千年
之后看你要读书的目的了,仅仅只是达到了解的话就读些通俗的,要是准备做学问或考究的话就读些史书。
史书类
春秋 孔丘 主要讲的是鲁国的历史。礼仪
左氏春秋,即左传 关羽读的呵呵
吕氏春秋 一本杂书,类似大网络
吴越春秋
战国策
史记
二十四史等
白话类的
各种白话史书
各种演义(和历史离的较远,但读的人最多,学校里侃大山的时候用的多,呵呵)
东周列国志 冯梦龙
原来这才是春秋 没完本但是写的很不错
流血的仕途
明朝那些事儿
还有百家讲坛里的一些
以上
建议几本同时代的书一块看,有比较,才好
补充:
《那时汉朝》
《唐史并不如烟》
《最三国》
《说晋天下》
《隋朝那些花花事儿》
以上推荐皆“历史可以更好看”系列书籍
‘贰’ 适合初中生阅读的历史书籍
适合初中生阅读的历史书籍如下:
1、人神异兽录:山海经画传(珍藏版)。
《山海经》不仅是我国先秦重要古籍,而且也是一部充满神话传说的古老奇书,更是一代又一代中国人关于神话的启蒙读本。精卫填海、大禹治水、夸父逐日等典故皆出于《山海经》,轩辕国人、刑天、西王母、天狗等人神异兽在书中亦有记载。
‘叁’ 适合初中生看的历史书籍
1、《少年读史记》
系列共五册,是由台湾着名作家张嘉骅精选《史记》中的人物故事编写的。该书语言生动,文字流畅简洁,围绕杰出人物的事迹而展开,将为孩子们呈现一个精彩纷呈的世界。阅读本书也能让孩子加深对中国古代史的相关知识的掌握,增强课堂学习效果。
‘肆’ 学好初中历史必看的课外读物
学习初中历史有哪些必看的课外读物呢?以下是我为你整理的关于学好初中历史的必看的课外读物的 文章 ,希望能对您有所帮助。
学好初中历史必看课外读物
阅读历史材料是学习历史的基本方式之一,与历史学习有关的材料,包括历史教科书、历史资料、历史读物等,这些都是接收历史信息的途径。
1.《世界上下五千年》冯国超
2.《影响世界历史的100件大事》欧阳文青
3.《历史知识一本通》匡仲潇
4.《外国历史之谜》袁传伟
5.《世界国名的 故事 》姜守明
6.《文明的脚步》──影响世界的探险家珍妮特(美)
7.《历史大追问》姚博
8.《强国之鉴》──八位央视《大国崛起》专家之深度解读
此外,拿破仑、牛顿、爱因斯坦等名人传记也应该是同学们涉猎的学习素材。
‘伍’ 中学生必读的历史书籍 学霸吐血推荐
有哪些 历史书籍 对于初中生的学习有所帮助呢?下面我为大家具体推荐一些,供参考。
适合中学生的必读趣味历史书
⊙01 世界小史
⊙02少年读史记
⊙03希利尔讲给孩子的历史地理
⊙04 人类的故事
⊙05 人类简史
⊙06全球通史(少年彩图版)
适合初中生阅读的历史书人神异兽录:山海经画传(珍藏版 )
《山海经》不仅是我国先秦重要古籍,而且也是一部充满神话传说的古老奇书,更是一代又一代中国人关于神话的启蒙读本。精卫填海、大禹治水、夸父逐日等典故皆出于《山海经》,轩辕国人、刑天、西王母、天狗等人神异兽在书中亦有记载。
万物有意思(中国篇、世界篇)
扇子最早是用来象征权威的,风筝是魏晋发明的最早飞行器,北京中轴线是歪的,孙悟空可能是从印度“进口”的,旗袍讲究“九翘三弯”,汉代就有年终奖,唐朝人离婚很文艺,饺子和医圣张仲景竟然渊源颇深,“样式雷”的烫样可以秒杀现代的建筑模型。
世界小史
从来没有一本讲述世界历史的书,像《世界小史》一样,能用如此简练生动、优雅平和的语言,勾勒出时而辉煌灿烂,时而暗夜茫茫的文明进程中,人类对自由、平等、博爱不屈不挠的追求,以及对抗压迫、邪恶、黑暗的无畏勇气。如果说《世界小史》能带给读者什么,那边是对人性、对人类未来永不止息的美好期待。
‘陆’ 适合初中生看的历史课外书有哪些
以下推荐三本较为适合初中生阅读的历史课外书籍型州:
1、《唐朝穿越指南》:该书作者是森林鹿。本书内容主要讲述了关于唐朝期间的一些风俗人情,语言生罩闷活等。
2、《明朝那些事儿(三)》:作者是当年明月,此篇文主要讲述卜闷蔽的是从1344年到1644年这三百年间关于明朝的一些事情,以史料为基础,以年代和具体人物为主线,并加入了小说的笔法,对明朝十七帝和其他王公权贵和小人物的命运进行全景展示,尤其对官场政治、战争、帝王心术着墨最多,并加入对当时政治经济制度、人伦道德的演义。
3、《鬼
‘柒’ 适合初中学生看的历史书 最后一本必读!
随着开始学习历史这门课程,孩子对历史也越来越有兴趣。下面我为大家总结了适合初中学生看的历史书,仅供大家参考。
《唐史并不如烟》
无论过去多少年代,多少年,透过历史的尘埃,在不经意间却会发现,其实唐史并不如烟。拭去岁月的浮尘,英雄豪杰、金戈铁马……历史重新复活!本书主要将隋末(杨广)至唐末(唐哀帝李祝)的一段历史,以白话文的形式给读者展现出来。
作者用幽默的语句把深奥难懂的历史简洁而又细致的描绘了出来。把唐史的“烟”驱散,展现出了一个实在的唐朝,给了读者一个并不难读懂的唐史。这就是这本书的特点所在。我觉得挺幽默诙谐的,挺好读的。
《世界小史》
本书由着名艺术史家贡布里希撰写,一经出版便受到热烈欢迎。作者用成熟睿智的文笔,将人类自古至今几千年的历程浓缩在这本小书里,为读者描绘了一幅幅神态鲜明、脉络清晰的景象: 猛犸象猎人栖身的简陋山洞,在广阔水域上闪闪发光的雅典卫城,黑烟滚滚的迦太基城废墟,充满雄性荷尔蒙和血泪的罗马斗兽场,折戟沉沙的无敌舰队,只剩断壁残垣的圆明园,还有硝烟弥漫的二战战场。随着贡布里希的讲述慢慢推进,当我们意识到历史的存在的时候,它已经近在我们眼前了。
从来没有一本讲述世界历史的书,像《世界小史》一样,能用如此简练生动、优雅平和的语言,勾勒出时而辉煌灿烂,时而暗夜茫茫的文明进程中,人类对自由、平等、博爱不屈不挠的追求,以及对抗压迫、邪恶、黑暗的无畏勇气。如果说《世界小史》能带给读者什么,那边是对人性、对人类未来永不止息的美好期待。
《人类简史:从动物到上帝》
《人类简史:从动物到上帝》是以色列新锐历史学家的一部重磅作品。从十万年前有生命迹象开始到21世纪资本、科技交织的人类发展史。十万年前,地球上至少有六个人种,为何今天却只剩下了我们自己?我们曾经只是非洲角落一个毫不起眼的族群,对地球上生态的影响力和萤火虫、猩猩或者水母相差无几。为何我们能登上生物链的顶端,最终成为地球的主宰?
从认知革命、农业革命到科学革命,我们真的了解自己吗?我们过得更加快乐吗?我们知道金钱和宗教从何而来,为何产生吗?人类创建的帝国为何一个个衰亡又兴起?为什么地球上几乎每一个社会都有男尊女卑的观念?为何一神教成为最为广泛接受的宗教?科学和资本主义如何成为现代社会最重要的信条?理清影响人类发展的重大脉络,挖掘人类文化、宗教、法律、国家、信贷等产生的根源。这是一部宏大的人类简史,更见微知着、以小写大,让人类重新审视自己。
以上就是我为大家总结的适合初中学生看的 历史书 ,仅供参考,希望对大家有所帮助。
‘捌’ 推荐有关几本中国历史方面的书籍(适合中学生看的)
1、《全球通史》 作者:斯塔夫里阿诺斯
作为一本入门级书,它可以帮助读者迅速建立起基本的历史时空观念。因此,对于高中生来说,作为一本通史书籍它确实没什么大问题,史实准确,叙述得当,配图丰富(要知道许多历史书籍是完全没配图的)。
2、《近代中国社会的新陈代谢》作者:陈旭麓
陈旭麓先生也不会知道自己文章被断章取义后会被那些命题专家们问些什么。之所以推荐这本书,是因为今天对于近代史的许多看法的来源都出自于这本书。例如,多元史观下对历史事件的再评价,对于高中生来说还是能够开阔眼界。
3、《国史大纲》作者:钱穆
同样是一本通史类书籍,与斯塔夫里阿诺斯的《全球通史》比起来,钱穆的着作具有更强目的性。例如,这本《国史大纲》,钱穆担心中国会完全沦陷于日本的铁蹄之下,为了让后世子孙能了解中国历史,于是写下了这本《国史大纲》。
4、《天朝的崩溃》作者:茅海建
茅海建先生这些年在历史圈可谓是影响力极大,每每新书出版或论文发表都好似丢出一颗巨型TNT。他的文章既掀翻了往年沉珂,又为今人炸开一条新通道。
至于为什么会推荐高中生读这本书,是因为它会打破我们课堂上关于中国近代史的陈词滥调。只有读完这本书,你才会知道那段历史是多么吸引人,也才会知道啪啪打脸历史老师的快感。
5、《万历十五年》作者:黄仁宇
本书是一部改变中国人阅读方式的经典。作者用近乎平淡的笔触分析一个皇朝从兴盛走向衰颓的原因,而这些平淡的叙述自有力量,他淡然勾勒出的人生困境,即便是对历史学不感兴趣的读者,也心有戚戚焉。
‘玖’ 初中历史阅读什么课外书
对于一个历史初学者《中华上下五千年》作者:冯国超
在《新全球史:(第五版)文明的传承与交流》这本书中,两位作者提出了一种新的全球史观,突出了人类历史中的两个主题——“传统”和“交流”,一纵一横,为纷繁复杂的世界历史确定了焦点。同时,不同社会传统的相互交流、文化的融合也得到了清晰的阐释。作者把世界历史的整体框架解析为七个大的时段,在每个时段,都兼顾了文明传承与相互交流,致力于刻画多种文化交流背景下所有社会的共同经历。供参考。
‘拾’ 适合初中学生看的历史书推荐
进入中学的孩子,阅读内容的开放性和现实性都大大增强。以下是我为初中生推荐的历史书,希望对大家有所帮助。
《希利尔讲给孩子的世界史》是美国教育家希利尔为孩子们打造的一本与众不同的历史书。书中,希利尔以风趣幽默、栩栩如生的语言向年幼的学子们传递了大量的历史信息。比如,世间万物是如何开端的?从飞机上俯瞰大地,是什么样的情景?河流、海洋、山川的命名和我们给自家的船、房子,甚至小狗取名有什么差别吗?
在世界的另一端,有印度、中国、日本这些古老的国家,以中国来说,他们的孔子教导孩子们要孝敬父母,尊敬师长。还有一种接近于野兽的匈奴人,比匈奴人还有凶悍的条顿人,他们用鲜血与雷霆,让世界陷入了前所未有的黑暗时代。
《聪明的一休》主人公一休就是南朝后小松天皇的子嗣,一休的母亲得宠后遭陷被赶出宫,一休无奈被迫出家,成为日本的一代高僧。
在日本国谁都知道他,娶媳妇、纳妾、喝酒、吃肉什么都干,也不知道他怎么能成为高僧?可能日本高僧的标准跟中国不一样。日本南北朝的动乱持续了60多年,明初的倭乱就是战乱中失意的武士勾结海盗干的。
60多年后,室町幕府的第三代将军足利义满统一了日本。室町幕府统一日本之后150年,日本又乱了,本来就是弹丸小国,分成几十个小弹丸。
《吴姐姐讲历史故事》讲的全是真真实实、有凭有据、经过再三详密考证的历史。绝不止是将文言文译为白话,更不是传说演义、细说小说,几乎每一段我都可以翻回原文,一一找出原始资料。只是读者往往很难相信,涩口寡味的浩瀚史书之中,竟然暗暗珍藏如此生动好玩的片段。
本书内容上起远古,下终明代中叶,作者选取这段漫长历史中富于教益和人和事,以此为中心,写成一系列轻松而富于情致的短篇故事。全书凡1075篇,200万言,故事之间相互勾连,前后贯通,连缀起来,即成一部规模颇大的中国通史。
初中生经常阅读课外历史书,不仅能增长我们对历史知识的了解,更能让我们体会到历史文明,我建议大家多阅读一些课外历史书。