㈠ 高中选修和必修的区别是什么
1、评价要求不同:
必修课要求学生必需掌握,而且必须达到合格的标准,否则会丧失某些学校的评价资格;选修课的要求则相对宽松,高考时只需每个科目选择一本选修书的内容作答。
2、课程内容占比不同:
必修课的内容占高中内容的大部分,选修课的内容占相对较小的部分。
3、侧重不同:
必修课传授基本的科学文化知识、技能、技术,培养基本素质,奠定个性化发展和终身学习的基础。而选修课则着眼于学科知识的拓展、深化,满足学生的兴趣爱好,发展学生的个性与特长。
两者联系
必修与选修之间是一个不可分割的整体,选修是在必修基础上的拓展和提高,着眼于课程的鉴赏陶冶功能,引导学生进行较深入的探索研究,提高素养。它们之间既有共同点又有各自不同的侧重点。
必修课是整个高中学习的基础,是所有学生都要修习的内容。因此,根据必修课程的这一性质,必修课修习阶段要求学生扎扎实实地打基础,学生通过修习做到必要知识与技能的储备。选修课的性质是在完成必修课程学习的基础上,对必修模块的相关知识进行拓展、延伸和提高。
㈡ 高中里的必修和选修有什么区别.选修是不是高考不考啊
必修顾名思义是必须要学的课程,高考必考,而且考察难度较高
还有一些课程比如计算机,体育之类的,有些地区比如江苏浙江湖北上海北京之类,会进行计算机水平测试.其中江苏省会将你不选的选修课,在高二统一进行学业水平测试(小高考),另外一些省份会进行会考.选修考试远没有教育部所说的那么美好,比如计算机考试,学校会组织学生进行大量培训. 当一件事情变为强制性后,厌恶也就随之而来
拓展资料:
对于高考怎么考,各省的高考《考试说明》中对学生应考科目,哪些是必修哪些是选修做了明晰的划分;选修中哪些是必考,哪些是选考以及选多少等表述得都十分清楚。高考中部分省市的部分科目设置有选考题,即从所给的几道题中选一个作答,记入高考总分,一道题对应一本选修课本,学生可以从中选取自己擅长的题目进行作答。就拿湖北的《2017考试说明》来说,就将以前选考内容中的物理3-5变为了必考内容。所以必修的内容在高考中不一定考,选修也不一定不考,所有的考点都要依据当年的《考试说明》。而对于高考中的选考题,在课改任务中有一段话值得我们注意“高考选做部分的内容着重考查学生对知识的深层理解能力、应用相关知识解决问题的能力,研究性学习和创造性解决问题的能力,试题注重问题的真实性和情景性,密切联系学生生活经验和社会实际”。
㈢ 高中历史选修都学哪几本都是什么
高中人教版的历史书一共有六本巡修,分别是:
选修一:历史上重大改革回眸、选修二:近代社会的民主思想与实践
选修三:20世纪的战争与和平、选修四: 中外历史人物评说
选修五: 探索历史的奥秘、选修六:世界文化遗产荟萃
高中历史书一共有九本书,必修书有三本,选修书有六本
历史人教版必修书分别是:
1、必修一,政治史
2、必修二,经济史
3、必修三,思想文化科技史
(3)历史选修学什么区别扩展阅读
学习方法
高中历史考试特点是史论结合、知识点多而交叉,这也使得高中历史不光靠背一背就可以了。
1、听课方法
高中历史必须把掌握基础知识放在第一位,必须在掌握史实基础上思考和回答问题。听课效率往往决定你对基础知识掌握效果。
教师在历史课是除了讲解知识,也会对知识进行拓展分析、知识之间的联系分析。
高中历史课所涉及的内容包括:
历史事件、历史现象、历史过程等、历史的时间概念、地理概念、人物概念等是比较多的。高中阶段的笔记除了记录内容提纲、基本概念、重要观点等,还可对教师讲述的内容选择记录,尤其是一些补充性的内容。
2、阅读历史资料方法
历史资料包括历史教科书、历史资料、历史读物等。阅读历史材料是学习历史的有效方式之一。阅读高中历史书以外的课外阅读书,也可以帮助学生提高学习兴趣、加深知识印象。
比如一些资料中的历史地图、历史图片、历史照片、历史实物或模型、历史建筑等形象化的学习材料,可以在一定程度上感受历史的情境和氛围。
在阅读课外书时,不仅要了解和分析历史材料,而且要能够与课本上具体的历史事实联系起来,对阅读材料的内容进行辨析、归纳。
3、建立知识系统方法
每一学科都有自己的知识结构、线索,即基本框架。了解基本框架可以使大家对学习的知识有一个整体的清晰的认识。
比如按照朝代建立、巩固、繁荣、衰败等记录为主要框架。重要事情按照事件起因(包括背景、条件、原因、目的等)、
事件过程(包括时间、地点、人物、口号等)、事件影响(包括性质、作用、意义、经验教训等)记录为具体内容。
㈣ 高中各科必修和选修的区别
必修:必须得学
选修:选着学或者不用学。
例子:
物理、化学、生物、历史、政治、地理中,必修的内容,文科生和理科生必须得学,还有会考。
选修的内容,物理、化学、生物这三门课,文科生可以不用学了。
理科生的话,历史、政治、地理这三门课的选修内容也可以不用学了。
㈤ 谁知道高中的历史课程都学的是什么啊
现在的高中历史课程内容按照专题史编写。分为必修和选修两部分。
1、必修3本,必修1是政治史,讲述了中外政治文明史,西方的资产阶级代议制和中国的人民代表大会制度;重大的历史事件,比如辛亥革命;重要的历史人物,如孙中山等。必修2是经济史,讲述了经济文明发展史,主要讲述农业文明社会向工业文明社会转变,资本主义世界市场的形成等。必修3是思想文化史,主要讲述了儒家文化,三民主义,毛泽东思想等,西方的三大思想解放运动等。
选修6本,各省选择各异。我们省选了3本,选修1是历史上重大改革回眸,选修2是民主政治的理论与实践,选修4是中外历史人物评说。