❶ 怎样才能快速记忆世界历史
我用这个方法记世界历史蛮有效的。
1 不要去死记硬背。要理解记忆。也许这个有点废话。这么滴说吧,比如你学三角贸易对美洲的影响。你最好是结合到美洲本土的人文地理知识来记。再联系一下非洲的情况。基本上你是可以理解的。
2 要劳逸结合。你可以选择一下关于你要学习的那部分的一些影视资料来看。图像记忆法的效果是比文字记忆法要好的。当然你也要去背,学历史不背是不行的。有一个比较好的方法背,任何都很适合。就是你晚上睡前看历史。这时候你不要去背,就把历史当成一部小说里面一个很精彩的章节慢慢看。然后早上起来回忆下看记住没,没记住书就在旁边,直接翻。
3 联想记忆法。就是你历史课下来后,把知识点串成一条线,然后开始想象画面。就相当于你在脑子里面自导一部电影。你可以尽量的把历史想得有趣一些。比如说莫斯科保卫战吧!你完全可以把莫斯科人民的想成中国人。把德国想成日本。但是要区分开来哈,不能弄混淆了。
4 诙谐记忆法,这个我拿化学来举个例子,地球的前四位元素卅,氧硅铝铁。就可以这么记:养闺女贴了心。
5 这是最重要的一点哦,兴趣!你对世界历史,没有兴趣你基本上是学不好的。要慢慢的去培养兴趣。世界历史其实是很有趣的。兴趣要培养起来,这是很关键滴!
6 这里要说一下考试技巧了,你最好是灵活的运用政治和地理上的知识。特别是政治,像那些启示什么的在政治上基本上要找得到答案。地理大概就是看图这些了。
7 时事!最好是要关注时事,有条件要关注,没有条件创造条件也要关注。因为近代的世界历史跟现在的时事发展有很大的关系。同时,你看时事对你的政治还是蛮有用的。
虽然这些看起来很麻烦,其实你做起来一点也不麻烦。
最后声明一下,这是原创!
哦,最后一点,你要记图!
❷ 历史书上面的人名怎么记忆最好
楼主现在应该还在读书把。
学习历史方法很多,有时候背是有必要的,该记的要记,该背的背,必要的知识储备是形成各种能力的前提。在这里我只能就通常的方法作一介绍,你可以从中选择与学习。历史科学习总的要求是讲求方法,提高效益。具体要求是打实基础,突出重点;独立思考,善于质疑;及时总结,触类旁通;循序渐进,效率第一。历史科学习要掌握三种知识:章节知识结构、专题知识结构和理论知识,其中,章节知识是基础。下面具体说一下学习的方法: 1、课文大、小字,是教材的主体内容,其中“大字”是学习的重中之重。2、表格、地图和文献资料是学习的重要内容。3、注释不是章节知识学习的重点,可作浏览式掌握,但在某些专题知识的序列中有它的重要位置。如“奇怪战争”是注释内容,把它放到绥靖政策这个知识结构中,可以看出它是英法绥靖政策在战时的继续。总之,上述几种教材知识,学习时即要有轻重缓急次序,又要注意各自特点,不可偏废。总之,要记住基本史实,在此基础上不断总结,注意将理论与史实结合起来,不断提高自己的分析和理解能力。
希望可以帮助到你,望采纳,谢谢
❸ 人名怎么记忆
记数字要丝毫不差,记人记其一点,不唤春毁记其余。记人:一记面貌,二记名字,那么你想知道怎么才是正确记忆人物姓名呢?接下来,我跟你分享的人物姓名的 记忆 方法 。
人物姓名的记忆方法
记数字要丝毫不差,记人记其一点,不记其余。记人:一记面貌,二记名字
静态特征:年龄,性别,身材,皮肤,口音和声调,性格,衣着,从事的专业种类,业务 爱好 , 文化 程度和礼仪
头型(大中小);头发(浓稀,直曲,平分背头?)前额高不高,宽不宽;眉毛浓不浓?眼大小,突出还是深陷,有眼镜?牙齿齐不齐,有没有镶牙?嘴唇厚不厚?鼻子尖不尖?颧骨高不高?
动态特征:站、坐,左手?习惯动作?口头语
其他特点:籍贯,家庭,学历,工作,业务建树,爱好特长
人名:姓(记百家姓),时代烙印,形象线索
特定场合:线索,开会时花名册研究保存,发言的跟踪记忆以及认真有礼貌的提问补充线索。
名片花名册随身携带记录,请一个人把他的名字写在本子上是尊重对方的表现。(密切上下级关系,为开展工作创造极大便利)通过询问,生僻字不要想当然,含义,怎么取的名,有什么讲究没有(性别辈份排行年代),一问一答加深记忆正是反复请问的目的。
引经据典:岂有豪情似旧时,花开花落两由之;
谐音——仲满让中国人满意;
字形—森冲—蒋中正不进止园/宓字是一把尖刀插入心中,非常伤心但是还要加上一个盖子不让你表现出来;
合并相近的姓名;
分类记忆:性别——先记人少的一方。
同名同姓:把多人姓名联系起来。
人物姓名的记忆示例那么如何来记呢?我们下面就举几个例子。
例1、记忆下列人名及所在单位:
王海楠——市报社记者
刘小惠——大通国际运输公司
赵亚楠——公交总公司司机
下面进行联想,首先我们先假定知道单位,然后联想名字:
王海楠——市报社记者:市报社的记者最的很忙,总往海南(王海楠)跑新闻。
刘小惠——大通国际运输公司:大通公司和备很大,业务通往国际,所以运输来的货物在公司只留一小会儿(刘小惠),然后就转运到世界各地去。
赵亚楠——公交总公司司机:公交公司的司机每天都很忙,每天都是在路上奔波,所以找他们呀,很难(赵亚楠)。
这是我们假定先知道单位来联想名字,那只知道名字能联想吗?我们说是一样的,只要你将其名字同其单位、个人爱好、面貌特征、服饰、习惯等他的细节进行联想,就可达到记忆的目的。如前面的例子,“赵亮”就可想,找出产品的亮点进行宣传,这是市电视台广东部的工作;穿的脏,可不行(张可兴),到市调味品厂销售部应聘时一定不会被录用……
还可从面部特征上记,如,钱老师很瘦,就可想他只认钱,钻进钱眼里了,越钻越瘦;李太太长的很凶,就可想其不讲理(李),很了;张先生嘴很小,可想其张不开嘴;刘老师的眼睛小,就可想其眼睛只留(刘)一点缝等等。
抓住面部特征记忆,能快速准确的记忆人名!
另外,还可利用名字的谐音和加减字的方法记忆人名。如:张秀妍——张秀气的笑颜。
李江——讲理 万成功——历经千辛万苦才成功 孙研——顺延 等等。
总之,通过联想,记忆人名很简单!
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❹ 历史知识记忆巧法_历史知识记忆的八种方法
记忆力 对于我们每个人来说都是非常重要的,我们能记住那么多事物,都是得益于我们的记忆力,而且记忆力在我们的学习生涯中也是起着决定性的作用,下面就是我给大家带来的历史知识记忆巧法,希望大家喜欢!
历史知识记忆巧法
历史知识纷繁复杂,千头万绪。对于同学们来说,简直无从下手,感到头痛。谈起学习历史,同学们常发这样的感慨或牢骚:“那么多年代,那么多地儿;那么多人物,那么多事儿;学起来有趣儿,记起来费劲儿。”应该说这道出了广大中学生学习历史的真情实感,发出了他们爱学历史但犯愁记忆的苦衷。其实这里面有很多巧法,利用好这些 方法 不但使一些易混的知识分辨开来,而且记忆深刻,特别是提起了学生学习的兴趣,积极地去记忆、去思考、去创造。
一、字头谐音法
抽取字头或核心字,利用一下谐音,把一些抽象的枯燥无味的知识变成形象的鲜活的 故事 片段
1、在鸦片战争中,出现了很多位抗击侵略者的民族英雄,把人名、地名编成一句话,关天培是在虎门英勇抗敌的,就简称为:关门;葛云飞在定海简称:葛定(疙腚),陈化成在吴淞简称:陈吴(陈胜、吴广)。连在一起就是“陈吴关门葛定”。
2、中国近代史上第一个不平等条约,中英《南京条约》中开放的五个通商口岸,从南向北依次是:广州、厦门、福州、宁波、上海。抽出字头就可以这样记忆:广厦福宁上。
3、南昌起义的领导人有刘伯承、贺龙、叶挺、朱德、周恩来等,取每个人名的字头,再根据谐音刘(留)贺(荷)叶朱(煮)周(粥),连在一起就是:“刘贺叶朱周”,意思是:留着荷叶煮粥。
4、太平天国在永安封王建制,东王杨秀清、西王肖朝贵、南王冯云山、北王韦昌辉、翼王石达开。分别取其中的一个字,再根据谐音,东杨(东洋鬼子)肖西(消息)云南北韦(纬)翼石(一石),连在一起就是:“东杨肖西云南北韦一石”,意思是:东洋鬼子那有消息,云南北纬那有一块小石头。
5、袁世凯死后,北洋军阀分裂为三大派系,冯国璋和曹锟一派形成直系军阀,由英美两国扶植;段祺瑞一派形成皖系军阀,靠日本支持;东北的张作霖也靠日本支持,形成奉系军阀。抽出一些字,可以这样来记忆,冯(逢)曹直(曹植)英美,段(端)皖(碗)日,霖(临)奉(风)日。意思是:(今天做梦)逢遇曹植了,长得英俊美丽,(今天是)端碗的日子,(也是)临风的日子,(碗里有酒,把酒临风,其喜洋洋者矣)。
6、满清统治者依次为努尔哈赤、皇太级、顺治、康熙、雍正、干隆、嘉庆、道光、咸丰、同治、光绪、宣统,记为“努皇顺,康雍乾,嘉道咸,同光宣”。
7、“戊戌六君子”谭嗣同、杨锐、林旭、刘光第、杨深秀、康广仁,记为“谭刘林,杨杨康”。
8、1931年中共的土地革命路线:依靠贫农雇农,联合中农,限制富农,保护中小工商业者,消灭地主阶级,变封建半封建的土地所有制为农民的土地所有制。可记为“靠贫联中限富,保中小灭地主”。
9、洋务派在中央和地方的代表共八人──奕?、曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞、沈葆桢、丁日昌,编为“新(?)翻(藩)译(李)坐(左)洞审(沈)日昌”。
二、奇特联想提炼法
1、马克思生于1818年5月5日,可把“1818”谐音为“一巴一掌一巴掌”把“55”谐音为“呜呜”,合起来就是马克思生日说成是“一巴掌一巴掌打得资本家呜呜直哭”。马克思生卒年代1818-1883,可想成谐音“一爬一爬一爬爬(上)山”。
2、革命思想家陈天华有两部着作《猛回头》、《警世钟》,记法为一边想“一个叫陈天华的人猛回头撞响了警世钟,一边做转头动作,同时发出钟声响。”
3、军阀割据时,冯国璋、曹锟、段祺瑞控制的地盘及其支持者可联想为“曹锟靠在一棵日本梨树(直隶、江苏)上饿(湖北)得快干(赣)了,段祺瑞端着一大碗(皖)卤(鲁)面(闽),这(浙江)应(英)该很美呀。”
4、抗战过程中的几件大事,1937年平型关大捷,1938年台儿庄战役,1940年百团大战,1940年汪精卫成立伪国民政府,1941年皖南事变。可分别编为“37、9 林彪吼,38、9拉锯战,40春汪伪成,40下半百团大战,41九千(人)皖南事变”。
5、1858年第二次鸦片战争中,列强强迫清政府分别签订了《天津条约》,主要内容有5点,可 总结 为“三外一赔一开”。
赔款和开口岸是近代绝大部分不平等条约都有的内容。
“三外”指外国人(可以到内地游历、经商、传教),外国公使(进驻北京),外国船(军舰和商船可以在长江各口岸自由航行)。
6、袁世凯的复辟帝制活动,可总结为“一转正、两解散、三修改”。
一转正:1913年强迫国会选举他为正式大总统。
二解散:1913年解散国民党,次年又解散国会。
三修改:废《临时约法》改为《中华民国约法》;改内阁制为总统制;改总统选举法(改选举为推举,改有限任期为连选连任)。
7、新 文化 运动的基本内容,可总结为“四提倡,四反对”。
8、辛亥革命后“实业报国”思潮的代表人物,可总结为“南张北周和二荣”,类似的还有中共建党先驱“南陈北李”(陈独秀、李大钊)。
9、1927年中共三大起义的意义,可总结为“三个第一”。
南昌起义打响了武装反抗国民党的第一枪。
秋收起义建立了党领导下的第一支军队。
广州起义建立了中国第一个苏维埃政府。
10、一五计划经济建设的重大成就可总结为“一桥二铁三公四厂”。
即武汉长江大桥;宝成和鹰厦铁路;康藏、青藏和新藏公路;鞍钢无缝钢管厂、一汽、沈阳飞机制造厂和沈阳机床厂。
11、中英、中法《北京条约》时,我只通过“陪(赔)酒(九)两天”四个字,就概括了“清政府承认《天津条约》继续有效;增开天津为商端口;割九龙司地方一区给英国;赔偿英法两国大量军费。”
12、苏联在1924年刚成立时的加盟共和国,可记做“乌外白鹅”。
即乌克兰、白俄罗斯、俄罗斯、外高加索。这样趣味性强,记得快而牢。
三、歌谣
根据教材和记忆需要,自己创作歌诀,一段两段、一句两句均可,灵活自由,方便实用
1、1950年6月,毛泽东在七届三中全会上提出的争取国家财政基本好转的三个条件可编为:“土改完成,工商调整,经费节省”。
2、中的主要建设成就可编为“成昆湘黔,二汽十堰,南京长江,胜利油田”。即成昆铁路和湘黔铁路,十堰的二汽,南京长江大桥,山东东营胜利油田。
3、新中国成立以来的部分重大科技成就:1957年-武汉长江大桥,1964年和1967年-第一颗原子弹和第一颗氢弹,1965年,世界首次人工合成蛋白质-牛胰岛素,1970年,第一颗人造卫星-东方红一号。可编为“57武汉,桥通天堑;64、67,惊世两弹;1965,牛胰岛素;1970,人造卫星。”
4、“战国七雄”时,为了让学生把七国的方位和名称及记住,用“东西南北到中间,齐秦楚燕赵魏韩”的 顺口溜 ,(韩赵魏,南北中)让学生易记易读。
5、“隋唐文化──封建文化的高峰”时,把它编为“封建文化有高峰,隋唐科技甚繁荣:建筑行业最兴盛,唐都长安有大明;赵州石桥拱奇特,隋朝李春设计成;雕版印刷始问世,传世珍品《金刚经》;火药军用唐末起,唐代中期早制成。首次测定子午线,《大衍历》法最为精;二功当记谁头上,天文学家僧一行”。把丰富而又复杂的内容进行概括,就收到了容易记忆的效果。采用诗歌记忆法,可根据教材和记忆需要,自己创作歌诀,一段两段、一句两句均可,灵活自由,方便实用。
6、学习“春秋五霸”时,我让学生熟记五霸后,为防止他们颠倒顺序,用歌谣“齐宋晋秦楚,桓襄文穆庄;各国皆称‘公’,惟独楚称‘王’”。
7、1927年到1930年中共领导建立了许多革命根据地,根据地名称、建立者不好记忆,通过以下两句话来记忆,就容易多了:,闽浙赣;鄂豫皖,徐向前。贺龙洪湖、湘鄂边;邓(邓小平)、张(张云逸)左右来回转。
采用这种记忆法,有时词头相连即可,有时也需调整一下词的顺序和音韵,使之便于诵读。
四、记数记忆法
1、关于戊戌变法的内容,可以这样记忆:
四个方面:政治、经济、文化 教育 、军事。
十五点:四个方面分别有3、4、5、3个要点。
其中经济方面的内容可这样记忆:
“三局”:京师设立铁路矿务局和农工商总局,设置邮政局。
“两算”:改革财政,编制国家预算决算。
“一奖”:奖励创造发明。
2、关于旧民主主义革命时期的内容可以这样记忆:
五次重大的帝国主义侵华战争:鸦片战争、第二次鸦片战争、中法战争、甲午中日战争、八国联军侵华战争。
四次重大的人民革命运动:太平天国运动、维新变法运动、义和团运动、辛亥革命。
三次中国社会性质的重大变化:鸦片战争──开始沦为半殖民地半封建社会,《马关条约》──半殖民地化的程度大大加深,《辛丑条约》──半殖民地半封建社会完全角成。
两个阶级的诞生:无产阶级和民族资产阶级。
一个中国的命运:不能改变半殖民地半封建社会的命运。
这“五、四、三、二、一”就基本上概括了旧民主主义革命时期的主要内容。
3、《中国近代史》的主要内容可用“一二三四五”即:
一个变化──半殖民地半封建社会;
二大矛盾──农民阶级与地主阶级,中华民族与外国资本主义;
三条线索──屈辱史、抗争史、探索史;
四次高潮──太平天国、戊戌变法、辛亥革命、义和团运动;
五次战争──鸦片战争、第二次鸦片战争、中法战争、甲午中日战争、八国联军侵华战争;
六个不平等条约──《南京条约》、《南京条约》附件、《北京条约》、《天津条约》、《马关条约》、《辛丑条约》。
整个中国近代史的内容实在太多,我们可以通过浓缩归纳,并巧妙地记忆它的知识框架:
一种性质(半殖民地半封建社会);
两对矛盾(外国资本主义和中华民族的矛盾,封建主义和人民大众的矛盾);
三条线索(屈辱史、抗争史、探索史);
四大阶级(农民阶级、地主阶级、无产阶级、资产阶级);
五股思潮(封建专制、平均主义、君主立宪、民主共和、社会主义);
六国列强(英、法、美、俄、日、德);
七款条约(《南京条约》、《天津条约》、《北京条约》、《中法新约》、《马关条约》、《辛丑条约》、《二十一条》);
八个人物(林则徐、洪秀全、李鸿章、康有为、孙中山、袁世凯、毛泽东、蒋介石);
九次运动(太平天国运动、洋务运动、维新运动、义和团运动、辛亥革命运动、新文化运动、五四运动、五卅运动、“一二·九”运动);
十场战争(鸦片战争、第二次鸦片战争、中法战争、甲午中日战争、八国联军侵华战争、护国战争、第一次国内革命战争、第二次国内战争、抗日战争、解放战争)。
浓缩记忆法的优势是增加大脑对知识信息的容量,减轻学习的负担,而且适用的范围较广。但浓缩的部分应该是最精华的。
4、关于法国资产阶级革命的概况,可以这样记忆:
五个年头:1789~1794年。
四个资产阶级派别:君主立宪派、吉伦特派、雅各宾派、热月党人。
三个阶段:1789~1792年;1792~1793年;1793~1794年。
5、中国共产党过渡时期的总路线的内容,可概括为“一化三改”即:工业化、对农业、手工业、资本主义工商业的社会主义改造。
6、拉美革命的过程可概括为:
一场革命、
二个阶段(1810—1815;1816—1826)、
三个中心(墨西哥、委内瑞拉、阿根廷)、
三个领导人(伊达尔哥、玻利瓦尔、圣马丁)、
反对2个殖民者(葡萄牙、西班牙)、
一场决战(阿亚库巧战役)
即“123321”就可以将整个拉美革命进程完全掌握。
7、抗日战争初期抗日的情况:
两个不同的党派:国民党和共产党。
两个不同的战场:国民党的正面战场和共产党的敌后战场。
两条不同的路线:国民党片面抗战路线和共产党全面抗战路线。
两种不同的结果:国民党溃败,丢失大片国土;共产党开辟大片抗日根据地,威胁着敌人后方。
8、1851年1月11日,金田村起义。这个时间里面一共有5个1(1851)。
9、1937年7月7日,七七事变。这个时间里面一共有3个7(1937)。
五、相关联时间记忆法
历史上,有许多事件是在同年甚至是同月发生的,我们只须记住一个事件的时间,就记住了 其它 几个事件的时间。还有许多历史事件的时间,看起来很相似,在记忆时容易混淆。如果把这些相似的时间放在一起,在比较、区别中记忆,就能提高记忆的效率。
1、在1861年发生了下列历史事件: 1861年清政府设总理衙门、曾国藩创安庆军械所、那拉氏发动宫廷政变、俄国农奴制改革、美国南北战争爆发、意大利王国成立。又如在1804年发生的历史事件有:➀海地宣布独立。➁拿破仑加冕称帝。这些都是在相同的时间(同年)发生的不同历史事件。我们把它们归纳在一起,就能轻而易举地记住这些历史事件的时间。
2、676年,新罗统一朝鲜半岛;646年,日本大化改新。这两个时间很相似,只是中间的数字不同。
3、1689年,英国议会通过《权利法案》;1789年,法国资产阶级革命爆发,并通过《人权宣言》;1889年,第二国际建立。这三个时间也很相似,只是第二个数字不同。
4、孙中山的一些主要的革命活动,比如:1911年领导的辛亥革命;1913年领导的二次革命;1915年领导的护国运动;1917年领导的护法运动。从时间上有个规律是1、3、5、7。
5、中国共产党前三次全国代表大会的时间上也有这个规律,党的一大是在1921年7月,地点是上海;党的二大是在1922年7月,地点也是上海;党的三大是在1923年,地点在广州。这样把相关的事件和时间放在一起来记忆,就是一个很容易的事了。
6、1640年和1840年这两个时间具有相同的意义,标志着一个新的历史时期的开始。1640年,英国爆发了资产阶级革命,它标志着世界历史进入近代历史时期。1840年,英国发动了鸦片战争,鸦片战争是中国历史的转折点,是中国近代史的开端。从这个角度来看,当时中国历史发展的进程要晚于西方国家整整二百年。这不得不让我们对此产生更深入的思考。这两大事件虽然相差二百年,但却有着密切的联系。正是1640年的资产阶级革命的爆发,再经过工业革命的发展,英国最终确立了资本主义制度,成为当时世界上工业发展水平最高的国家。为了开辟国外市场、推销工业品、掠夺廉价的工业原料,英国把侵略的矛头指向中国。于1840年发动了鸦片战争。也许我们可以简单地以一句话来概括这个结果,那就是落后就要挨打。
六、对照式
用中外对照到古今照的方式来记忆历史年代
1、古今对照法:也称远近对照法,以公元零年为对称轴,进行前后对照。如公元前221年秦统一公元后221年蜀国建立。再如公元前475年我国奴隶制结束,公元后476年西欧奴隶制结束。
2、中外对照法:把世界史和中国史的年代对照记忆。如我国春秋时期,鲁国实行初税亩是在公元前594年,在世界史上雅典梭伦改革也是公元前594年。再如中日甲午战争是1894年开始,朝鲜甲午农民战争也是1894年。
七、比较式记忆法
用互相比较的方式来忆历史年代。知道一个历史年代比较另一个历史年代,早几年或晚几年,便可由一个年代比较出另一个年代
1、比早法:
如世界近代史比中国近代史早200年,中国近代史开始的时间是1840年,那么世界近代史便是1640年。
再如世界现代史比中国现代史早两年,中国现代史开始于1919,世界现代史便是1917年。
2、比晚法:
如第二次世界大战比第一次世界大战晚25年,第一次世界大战是1914年,第二次世界大战便是1939年。
再如第二次鸦片战争比第一次鸦片战争晚16年,第一次鸦片战争是1840年,第二次鸦片战争便是1856年。
八、推导式记忆法
根据记住的历史年代,经过推导而记准另一个或几个历史年代。只要有一基本数,通过人物、事件之间的历史关系,就可推出历史年代来。可从基点数向前推,向后推,同时向前推,也可互相推
1、前推法:从基点数向前推导。例如知道郭沫若写的《甲申三百年祭》是1944年,往前推三百年,即1644年,李自成建立大顺政权,农民军攻占北京,明亡,清军入关,均在第一年。
2、后推法:以基点数向后推导。例如知道1818年马克思诞生,思格斯比马克思小两岁,即1820年诞生;列宁又比恩格斯小50,即1870年诞生。
3、双推法:从基点数向前后推导。如记住了抗日战争开始于1937年,往前推,十年内战开始于1927年,往后推,八年抗战结束于1945年。
4、互推法:几个密切相关的年代可以互相推导。如三国的建立年代,依次相差一年,220年魏国建立,221年蜀国建立,222年吴国建立。只要记住其中一个,就可推导出另外两个。
5、干支推导法:用天干地支纪年推算出公元前代。我国古代人一般使用甲子纪年法。近代史上也经常使用,甲子法表示历史事件,如甲午战争、戊戌变法,庚子赔款、辛丑条约、辛亥革命是1911年,辛丑条约是倒转十个天干地支,应是1901年;庚子赔款接着倒转一个天干地支,应是1900年。
复杂的历史内容,用这些方法不仅简化了记忆内容,而且接近现实生活,形象易懂,使知识记得更牢固。
❺ 怎样记住人名,有什么技巧
如果你想提高记住名字的能力,你首先要有想要提高的愿望,其次要有耐心,最后还要坚持每天练习。这十个方法可以帮助你完善这项很重要的商业技巧:
1.通过多次的重复练习,让自己的记忆能力得到锻炼。只要我们经常做一件事,达到足够程度的时候,它就会成为我们的自然反应。当进行互相介绍的时候,要立即说出对方的名字。例如,可以这样说,“很高兴认识你,林恩。”在对话中,或者向对方提问的时候,可以多称呼几次对方的名字:“能告诉我你是怎么认识这次聚会的主办人的吗?吉姆!”尽量用对方的名字来结束对话。
2.把对方的名字同电影中的人物或电影明星联系起来。例如,如果我遇到一个人的名字叫布拉德(Brad),我就会想到男演员布拉德?皮特(BradPitt)。如果我遇到一位叫贝蒂(Betty)的女士,我就会联想到电影《石头城乐园》(TheFlintstones)里的角色贝蒂?拉博(BettyRubble),或者贝蒂?布迫(BettyBoop)(Betty是由知名的漫画家MaxFleisher在1930年代初期创造出来的传奇性的动画明星)。联想的越不同寻常,越离奇,你记住某个人的名字的几率就越大。
3.把人名转换成视觉影像,像宝丽来快像一样在脑海里形成这个人的影像。例如,如果你遇到一位姓加登纳的(Gardener),你可以想象这个人戴着园丁的手套,在树下种花的影像。
4.印刷出来的名字更容易记忆。当别人给你名片的时候,要注意名片上印的名字,然后在心里默念几遍,把它记住。如果这个人戴胸卡,要看一下卡片上的名字,要稍微停顿几秒钟。无论什么时候你要把一个人的名字写在日程安排里、提示卡片里、或者另外的纸上,你可以把名字规划到你的记忆库之中,并且更容易想起来。
5.如果对方告诉你他的名字的时候不够清楚,你可以让他再重复一次。如果名字的文字比较生僻或者很难确定发音,让他告诉你。人们都会对你努力尝试称呼他们的名字感到很受用,肯定不喜欢你不称呼他们的名字,或者干脆说错了名字。我的行政助理的名字是撒西卡(Sasheika),对于很多人来说读起来不是很容易。当一位高级主管在一次慈善午宴上对她说:“我记不住你的名字,我能直接叫你‘那谁’吗?”,撒西卡感到很惊愕。
6.如果你总是忘记别人的名字,也不要觉得难堪,即使是在刚刚互相介绍完5分钟以后。只需要说,“真是尴尬的一天啊,能不能再告诉我一次你的名字。”
7.如果你回想不起对方的名字,你可以伸出你的手,然后说自己的名字。对方大多数情况下会同你握手然后说出自己的名字。
8.如果你忘记了对方的名字,但是能够记得住你们在什么地方遇到过,要让对方知道这个信息,记住有关一个人的某些事情,总比什么都没记住要好。
9.如果有人和你认识的朋友的名字一样的话,把他们联系在一起。例如,我最近在商会的会议上认识了一位叫佩吉(Paige)的女士,她的名字我很容易就记住了,因为她让我想起了我童年的朋友佩吉。
10.不要一次记忆太多的名字。从一次记忆1-2个名字开始,慢慢地以每天或者每参加一次会议为周期,增强自己的记忆能力。
任何一个善于记住别人名字的人都会承认,在这项技能没达到炉火纯青的地步之前,是需要进行反复练习的。好的记忆能力能够增强你在事业上成功的机会。当你记住了对方的名字,不仅仅是锻炼了你的记忆能力,你也让别人感到被重视。