A. 历史对于我们来说意味着什么
历史给我们回忆、给我们经验、给我们事实。对于我们来说意味着总结、借鉴和基于事实的发展,意味着在历史的肩膀上升华。
B. 什么是历史,历史对于当代的意义
历史,简称史,一般指人类社会历史,它是记载和解释一系列人类活动进程的历史事件的一门学科,多数时候也是对当下时代的映射。如果仅仅只是总结和映射,那么,历史作为一个存在,就应该消失。历史的问题在于不断发现真的过去,在于用材料说话,让人如何在现实中可能成为可以讨论的问题。历史是延伸的。历史是文化的传承,积累和扩展,是人类文明的轨迹。
历史对当代的意义:
①以史为鉴,古为今用。这是史家治史的一条基本原则的根本目的。
②认识历史的发展规律,设计发展社会的理想蓝图。
③历史是现实的一面镜子,研究历史的目的更重要是在于揭示社会、历史的发展规律,预见未来,为人类设计发展社会的理想方案。
④增强参与意识,参加社会决策。
⑤进行爱国主义、民族团结及道德教育。
C. 历史的意义是什么
历史从字面上看的意思是发生过的事情,通过文字记载的方式记录下来,使得后人可以对此有所了解。
我认为:
历史的存在可以让我们知晓曾经发生过什么事情,在出现相似情况时可以进行参考,使得我们少走弯路;
可以让我们从中总结事物发展的规律,并更好地促进社会的发展与变革;
可以给与一个民族一个国家精神上的支持,产生强大的凝聚力与向心力,在人们了解世界改造世界的过程中转化为强大的物质力量,在面对困难时众志成城;
可以坚定我们的目标,在对未来彷徨与不确定时增强信心,确保不会迷失自己的道路;
可以从中汲取知识,更加从容地面对挑战。
历史主要起的是参考作用,他的作用是无形的,究竟是助益还是阻碍要看是被如何理解如何使用。在我看来,逃避历史就是一种逃避现实的做法,原因是多方面的,可以是出于维护和谐的需要,可以是出于维护政权的需要,也可以是为了通过行为来获取更高的利益或是其他理由不一而足。
D. 学习历史对于我们今天的社会发展究竟有什么意义
历史一是指自然界和人类社会的发展过程,二是对过去事实的记载."以史为鉴,可以明智"这当是学习历史的意义.通过对过去的事实, 我们可以懂得很多的道理,不论是做人、还是做事、还是做学问,历史可以让我们避免少走弯路,提高效率。认真读本国的历史,还可以提高自己的修养,增长阅历,培养民族节气。
E. 历史对我们的重要意义是什么
历史是一个民族兴衰更替的见证,文字恰好是记录这些兴衰的载体,记载着人类文明最灿烂的篇章。历史就像一面镜子,无论是正确的还是错误的,它都可以给与客观的真实地评价。所以唐太宗曾经说过:以史为鉴,可以知兴替。
历史,凝聚着古代先贤智慧的结晶,中国人在西方人眼中,永远都是神秘的存在,连同这片土地。作为一名中国人,生长在这片富饶的土地深知中古的文化历史悠长深厚,却不似西方人所说的神秘之极。
学习历史的方法:
逐个朝代学习。很多人学习历史前一榔头、后一斧头,非常容易搞混淆,也不容易记忆,不好学。而且中国历史博大精深,有时候笼统学习也会给人一种量大的感觉,反而失去了学习的兴趣,建议可以参照某些有趣的网站或书籍。
由点到面法。由点到面指的是先学习某个点,如想了解秦朝历史可以学习某些重要的知名人物,了解知名人物的情况以及经历,从而可以衍射出某个时代的具体发展,就织成了一个网,这样学起来兴趣较足,也容易接受,也更有深度,非常受到学生与历史爱好者的欢迎。
F. 历史对我们有何意义呢
历史的重要性:
1、历史的作用在于使人明智晓理、通古博今、修身养心,学习历史对于个人、社会、民族以及国家都是很重要的,可以从历史中带世搜,总结经验教训,可以从历史中,探索未知世界,可以从历史中,树立民族自尊,可以从历史中,考虑将来趋势,历史的作用不仅以史为鉴,更可以以史为镜,以史为警。
2、历史的重要性在于,接近真相,尽蠢历管历史在发展中被曲解、隐藏,被人为扭曲的还是客观发生的历史,认为扭曲的历史会形成一种偏激和扭曲的历史。
3、历史文化,只有返芹传承了历史文化,才有自己的民族气节,国人的灵魂,这里最鲜明的例子就是屈原与端午节,由此演变而来的端午节就是一种历史文化,历史上的事件或者是活动流传下来的影响,积淀在民间,并由此而催生的文化。
4、 对个人而言,增进知识,促进思考,提高人文素养,培养健全人格;帮助自己认识自我、实现自我。以史为鉴,联系现实,服务于人生。
5、 对一个民族而言,增强民族意识,进行爱国主义教育。经世致用,服务于社会和国家。
6、 对人类文明而言,传承历史,延续文明;培养拥有全球意识的“地球公民”;汲取前人的智慧与教训,造福人类。