‘壹’ 初中历史成绩不好怎么办 靠这些方法可以提高
初中学生有很多历史成绩总是提不上去,甚至还有同学觉得学习历史很难。及时平时记住了,考试却不会回答。那么,历史成绩不好怎么办呢?
历史成绩差怎么办
1、注意前后联系,学会归纳整理。历史是从古到今发展演变而来的,我们在学习时要注意知识的前后联系。经常注意前后联系,我们就能弄清楚初中历史事件的来龙去脉,便于理解掌握知识。在学习过程中,我们还要学会对知识进行归纳整理,进一步使知识系统化。
2、及时复习巩固,按时完成学习任务。不管哪个学科,要想学懂弄通,取得好的成绩,都必须及时复习巩固,初中历史的学习也不例外。在学习的过程中,我们要养成及时复习的习惯,做到今日事今日 毕,按质按量完成学习任务。有的学生懒散拖沓,所学的知识不及时掌握,作业也不按时完成,学习缺乏主动性、自觉性和责任心,这样怎么能把学习搞好呢?如果觉得以上内容不够详细,可以点击查看 如何学好初中历史 相关文章,了解更多!
初中历史成绩怎么提高
我建议同学们可以形成一个大的知识框架,构建一定的知识体系来帮助自己一边记忆一边学习。那么,又有同学会问了,如何确立一个知识框架呢?我建议同学们不妨从考试大纲和课本目录入手,反复浏览和背诵考试大纲或者高中教科书里的目录,就可以帮助我们形成一个整体的历史框架了,然后考试的时候就可以根据框架想起相应的知识点都在什么地方。
其次,我想提醒同学们注意的是,并不是说一次性记住考试大纲和教科书的目录就可以了,同学们还需要隔几天就空出十几分钟的时间来回忆以下这些内容,多抽时间反复浏览和背诵,我相信大家一定能够在脑海里有一套完整的历史知识框架的。
最后,我还想建议同学们能够借助一定的“线索”去学习和记忆。因为历史学科需要记忆的东西很多,而且太过于零散,我们可以通过一些“线索”把我们所学的内容贯穿和联系起来。比如:同学们在学习世界历史时,可以把某个重大的历史事件作为线索,然后把与这个事件有关的国家都列出来。
‘贰’ 中考历史如何快速提分
中考历史快速提分的方法:
1、每天拿出来一个时间来背诵。孝携
初三时要重视每天的早读,虽然早读只有短短的几十分钟,但是要把它划分给历史一个时间段,要背诵一下,也可以在中午或者是晚上的时候背诵一下历史,等到睡觉之前,自己可以闭上眼睛回想一下今天背诵的内容,这是复习的一个很好的方法。
2、多刷练习题。
很多初三同学觉得一心扑在背诵上就可以了,这样就能够提高自己的历史成绩袭森,其实并不是这样的,也要多刷题。没有一门科目是只背诵就会有一个好成绩的,如果不进行检测,不会知道自己哪里做的不好,也不知道自己的缺陷在什么地方。所以初三一定要多刷题,尤其是历史类的科目,巧禅伏要注重客观题,选择题错了就是错了。
3、考试试卷要认真对待。
很多初三同学学的历史是一个副科,没有语数英重要,所以对历史就不是特别重视,平时考试也没有认真地参加,历史老师随堂检测也不会认真对待,平时在上课的时候他都会在下边写自己的卷子,做数学题或者背背单词,那么这样同学就很难提高历史成绩了,所以一定要重视自己的考试试卷。
‘叁’ 你知道中考历史如何快速提分吗
可以报补习班,要学会理解,不要死记硬背,在睡觉之前整理错题本,多做几套历史试卷。
‘肆’ 初三历史怎样快速提高成绩
初三历史快速提高成绩做好以败高下方面:
1、培养兴趣
兴趣是最好的老师。只有建立良好的兴趣才能更好地帮助你学习初中历史。要发现历史之美,那是我们的集体回忆,就像我们回忆以前、历史,不过是回忆罢了。历史其实就像玄幻小说一样有意思,把自己带入历史中,是一件非常有意思的事。
2、阅读课本
阅读史书可以帮助你更好地了解初中历史事件之间的联系,这有助于你更好地记忆历史事件。阅读课本可以帮助你加强对知识的宏观掌控能力。所以说要反复读课本。
3、端正态度,相信自己。
有的学生认为初中历史学不学没所以然,在学习中自然就会大打折扣,不会察团尺尽力去学习。所以,我觉得应该先真正弄清学习历史的必要性。“或判学史使人明智”,历史告诉我们应该怎样做人,如何处事,学习历史可以使人变得聪明。学习历史可以丰富我们的知识,在与人谈话时若能博古通今,一定会给人留下良好的印象。
学习初中历史,要理清线索,把握知识的整体结构,使知识条理化、系统化。比如,在学习中国古代史时,我们可以主要朝代为线索去学习。每本书的目录就是知识的框架,我们要学会看目录,通过它掌握知识整体结构。
纵观历年初中历史试卷,考的都是主干知识,如果我们理清了线索,掌握了知识的整体结构,考试时也就能得心应手了。
‘伍’ 初中历史怎么快速提高成绩
1、课本要反复翻看,做到滚瓜烂熟。所有的知识具体位置都心中有数。‘陆’ 中考历史如何快速提高
历史知识点不仅多而且琐碎,但作为历史学科的基础,考生们往往会选择死记硬背的方式,与历史课本“搏斗”。这种方法不见得有错,但的确不利于科学记忆以及兴趣的培养。今天 就为大家介绍一下,不用死记硬背也能提高历史基础的方式。
1.紧抓史纲,明确知识框架
史纲就是主干知识线索,即那些反映历史发展趋势,可以按照纵向或横向线索加以整合的知识点集合。对史纲的梳理在二轮复习就已经完成,由于这些知识点是考查的核心内容,因此有必要再次进行系统的梳理,进一步提炼重点,明确知识线索体现的历史发展趋势和本质特征。
譬如,按照纵向线索,我们可以梳理出世界市场的形成和经济全球化趋势、古今中外政治制度的创新、中外经济政策的调整、民本思想及其实践、人文主义思想 的发展、古今中外民主与法制的发展、中国现代化历程等若干线索。以世界市场的形成和经济全球化趋势这一线索为例,可以将必修二的第二单元、第三单元、第四 单元、第八单元的相关内容进行整合。
通过梳理,进一步明确近代以来世界市场的发展趋势有:经济交流范围不断扩大、交流程度不断加深,并且逐渐形成制度化、 体系化的世界市场。
再如,按照横向线索梳理重要的社会转型期。明清之际的中国与世界、第一次工业革命下的中国、辛亥革命时期的中国、1949年至1956年的新中国等都可以从社会转型的角度进行梳理。梳理时,一定要明确其经济、政治、思想的阶段特征,并理解它们之间的联系。
2.落实史实,查补细节知识
史实是历史学习的基础,基本史实的识记和理解是 的关键。因此,考生需要在这十几天内对《考试大纲》明确的知识点进一步落实。根据近年 的统计分析,下列知识点是常考考点,需要强化复习:
必修一:分封制与宗法制、皇帝制度、郡县制、行省制、三省六部制、选官制度、两次鸦片战争、甲午中日战争、辛亥革命、五四运动、第一次国共合作、抗日 战争、新中国的民主与法制建设、新中国的外交、古希腊民主政治、罗马法、英国君主立宪制、美国联邦共和制、两极格局的形成、世界多极化趋势。
必修二:精耕细作的传统农业、古代中国的商业、古代中国的经济政策、近代中国经济结构的变动、近代中国物质生活习俗的变迁、20世纪50年代至70年 代新中国经济建设的探索与失误、中国经济体制改革和对外开放、新航路开辟、两次工业革命、罗斯福新政、新经济政策、斯大林模式、资本主义世界经济体系的形 成、世界经济的全球化。
必修三:百家争鸣、董仲舒的新儒学与儒学成为正统、明清之际活跃的儒学、维新思想、新文化运动、三民主义的形成与发展、西方人文主义的起源、文艺复兴、启蒙运动、近代以来西方自然科学的发展。
在进一步落实基本史实的基础上,学生可以再次认真阅读五本教材。一方面,查漏补缺,复习主干知识之外的枝节知识;另一面,在阅读中,学生可以进一步明确知识点之间的联系,即三本必修之间的联系,必修与选修、选修与选修之间的联系,做到复习无盲点。
3.强化史法,提升应试技巧
在将基本知识点和主干知识线索高效复习一遍甚至多遍的基础上,学生还需要调整心态,认真整理、分析以前做过的典型试题及前几年的 。
‘柒’ 如何短时间内提高历史,快中考了。。。
1、抓住书本框架,背熟目录和小标题。
因为每一本历史书都是按照一定的秩序和规律编排的。需要接受的不是零散的知识点而是知识的整体,背熟目录才能准确把握历史发展的线索,建立知识点之间的深入联系,为知识的迁移和运用奠定基础。考场答题时,才能做到大跨度和宏观概括,尽量避免因遗漏观点而失分。
‘捌’ 初三历史怎样快速提高成绩
1、不要指望临时抱佛脚。学习知识本来就是一个巩固提高的过程,即使是历史和政治这样的科目,也要通过长时间的知识积累弄懂弄通,然后才能有所提高,千万别误认为历史和政治只是背一背就能够提高成绩的,这是幻想。
2、分配好时间。初中的学习过程主要在于科目突然之间增加精力,怎样在各科之间平均分布。很多人只注重主要的几个,对于像历史政治这样的科目基本上没有。所以要合理安排学习计划,分配好学习时间。成绩的提高并不是无源之水,无本之木。
初中的政治和历史总的来说,除了要提高一些自己的思想认识以外,更重要的是应试,因此要把应试过程中政治和历史的主要考试方法弄通可能会起到事半功倍的效果。