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历史的观点结论辩论该怎么写

发布时间:2023-07-16 08:18:34

‘壹’ 辩论赛,我们是看淡历史是一种逃避,对方是看淡历史是一种超越,求助求助,怎么辩才能比较有利于我们.......

呵呵,很新颖的辩题。我感兴趣,首先我们先来理解什么叫做看淡历史。看淡历史,顾名思义就是要看淡自己的过去,也就是不要在乎过去发生的一些事对自己的影响。对于国家和民族来说呢看淡历史就是不要受过去的影响,当然也有超越过去的意思,但是无可辩驳肯定也有淡忘历史不汲取教训的含义,这就有得辩论了。
首先,不管是一个人、一个团体、一个民族还是一个国家都会有自己的历史,这段历史可能是屈辱史、可能是奋斗史,也可能是繁荣昌盛史,等等……很多很多种可能,看淡历史,固然是好的,那些悲伤的、艰辛的、屈辱的历史谁不想忘记呢?如果只有看淡那些曾经的失败、屈辱给人的打击挫折的历史才能超越自己而成功谁敢这么说?我遍阅书籍,我发现人人都想淡忘历史而获得超越,但是就算自己淡忘了别人也提起了,超越自己而成功的人,并不是淡忘了历史,反而是以历史为鉴奋发图强,而那些真正所谓看淡历史的人却最后却堕落了。
呵,我仿佛看见牧羊的苏武正是因为不敢忘记自己是汉子民这一过去在苦苦坚守;我仿佛看见受腐刑的司马迁因为含辱忍垢而奋笔疾书;我仿佛看见卧薪尝胆的勾践时刻不忘自己亡国的教训二砥砺奋进;我仿佛看见曾国藩因不忘失败而屡败屡战终事业有成的身影……
看淡历史,我仿佛看见那个……自己先想想,下班了不好意思

‘贰’ 历史论述题怎么写

主要分为两部分,第一,述自己的主要观点,或论述问题总结性语言。然后逐条阐述观点看法,原因结果等等,通过事实,证明某一种结论。

‘叁’ 历史观点题该怎么答

历史观点型评论题解题一般的方法

该题型在
2009
——
2011
年新课程文综卷连续出现三年
12
分,
它一般分为两类:一类是
针对某种观点或看法评论,

另一类则是一题中有几种不同的观点或看法,围绕一个或几个
观点评论。

1

亮明观点。用词一定要确定。比如,我认为……正确、我认为……错误等。正确、错误
之后一定要用明确的语句把你的观点表述清楚。要对材料进行提练概括,尽量不要照抄材
料原文。(关键词可以抄下来)

2
、用史实来论证这个观点。史实要注意多角度分析。

思路一:政治、经济、文化、外交、社会生活。

思路二:外因、外因。

思路三:国际因素、国内因素。

思路四:与该事件有关联的多个主体(国家或组织)等。

一定要先整出思路再写答案,千万不能想一句写一句。

史实与观点要紧密结合,要准确运用所学的知识,表述要准确,层次要清晰。

3


写总结性结论。(这个结论一定要结合这道题目的内容写出,一般不要照搬政治课所
学的原理,但要以政治课上所学原理为思路、为依据,用历史的语言来表达。)

‘肆’ 百姓造历史辩论词。 急求

群众创造历史, 时势造英雄,英雄造时势,曾经一度成为封建社会哲学界推崇的真理,在那个封闭的社会里,人们普遍认为只有伟人才是社会发展的贡献者,人民群众得卑躬屈膝地仰望和崇拜,并对他们的话言听计从,顺从伟人们的每一个决定。

然而,随着历史的发展、社会的进步,中国人民在实际探索中,结合马克思主义唯物史观的观点,终于悟出了人民群众在历史创造中的主体地位,水能载舟亦能覆舟的道理,即中国化的马克思主义基本观点。无论是多么伟大的英雄,如果没有群众的支持和拥护,也无法成就辉煌的伟业和不灭的战绩。真正创造历史的是广大的人民群众而非历史英雄。

首先,人民群众是社会财富的创造者,保障了社会生产力的持续进步

我们都知道,生产力是一个社会发展的决定因素,而生产力通过社会财富表现出来,人民群众恰好是社会财富的创造者。这不仅包含物质财富,而且还包含精神财富。

一方面来讲,人类社会的历史首先是物质资料生产的历史,而物质资料生产的主体是广大的劳动人民群众。这世间的每一寸土地都是由人民所开垦,每一片庄稼都是由人民所种植,每一间房屋都是由人民所建设,每一件商品也都是由人民所生产。广大劳动群众作为物质生产的承担者和社会生产力的体现者,创造了吃、穿、住、用、行等必须的生活资料。他们的生产活动是社会存在和发展的基础。从事物质资料生产,推动物质生产发展的人民群众,是推动社会历史发展的决定力量。因此人民群众是社会物质财富的创造者。

另一方面,严格来说,历史人物之所以能发挥重大的历史作用,所凭借的还是人民群众所创造的精神财富,人民群众的意愿通过历史人物的行动体现出来,于是才成就了特定时期的轰轰烈烈和伟大传奇。虽然历史人物在社会发展中扮演者重要的角色,但他们的意志和愿望及其实现的程度都必然受特定时代的经济、政治和文化、社会等条件所制约,而人民群众的思想虽然也会难免受到这些因素的制约,但群众的集体智慧是经过现实实践的千锤百炼而总结出的普遍经验,是人类永恒的精神财富。历史英雄在特定的时期特定的场合加以运用,便成就了人类历史长河中的不朽之作。

其次,人民群众的正面力量能加速社会发展,推动科学进步,促进历史更迭

马克思主义唯物史观强调,人民群众是社会变革的决定力量。在阶级社会里,生产力和生产关系、经济基础和上层建筑之间的矛盾发展到一定程度必然会导致阶级之间的相互斗争,革命则是阶级斗争的最高形式,而人民群众又是革命的主力军,在阶级斗争中促进了社会的进步和繁荣发展。

纵观历史,任何一次社会变革都离不开人民群众的参与和支持,同样在社会主义背景下,生产关系发生变革,社会制度进行更迭,也都是通过人民群众的革命实现的。人民群众通过推动生产力的发展而不断创造和改变社会关系,从而不断推动社会历史的进步和发展。

再次,人民群众的反面作用将会直接导致一个社会的沉沦和国家的衰落,所谓水能覆舟说的便是这个道理

我们决不能忽略社会反动力量的作用,一旦发现问题要及时处理,总结病症,并注重预防。引导教育群众向好的积极的方面寻求发展,远离社会生活中的污垢和尘埃,达到净化心灵的目的。永远把群众的想法、群众的利益放在第一位,才能得到群众的拥护,杜绝社会不良现象的产生,巩固社会的长治久安。

因此,中国共产党要始终保持与人民群众的血肉联系,想群众之所想,急群众之所急;广大党员干部更要在实际工作中牢牢把握权为民所用,情为民所系,利为民所谋的宗旨,做到一切为了群众,一切依靠群众;从群众中

‘伍’ 历史考试历史论点怎么写

首先,先写出自己的观点是什么。然后开始论证,结合时代背景,哪个朝代,朝代的经济,政治,文化背景是什么,当时的世界格局是什么。最后重申自己的结论。

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