怎么提高历史选择题的正确率

1. 怎么提高高考历史选择题的正确率

筛选法：根据审题，按题目基本要求，将四个选项一一过滤，直到找到正确选项为止。

排除法：在不能确定正确选项或对所要考查的知识模糊不清的情况下，可用此法逐一排除不正确的，缩小选择范围，从而确定正确选项。

简化法：为增加难度，有些题目的中心词或限制词有意扩充、复杂化，因此，我们要将复杂的题目简化，划出题目中的主谓宾，依据这些关键词来分析备选项。

高考历史注意事项

高考逐渐临近，学生要调整好自己的身份，由以前的学生状态，调整到考生状态。学生的任务是要获取尽可能多的知识，通过自己的吸收、消化，变成自己的智慧，并转化为学习能力，这个过程要求学生像海棉一样，不断去吸收。

而考生的任务是要尽可能多的考出高分，通过自己的阅读、审题、组织答案，规范答题，转化成自己应该有的分数，这个过程要像蚕吐丝一样，不断去输出。考生在高考过程中，要做到高度自信，相信自己可以与高考命题老师进行交流、较量，并且在这场智力较量中拿到该属于自己的分数，最终胜出，不留下遗憾。

2. 历史选择题怎么提高正确率

、抓住时空概念

历史学科中，最重要的就是时间点和空间点。锁定时空能让考生快速排除史实错误的选项。当然，首要还是考生能够记清中外大事年表。史实抓不准，什么都没用。

二、抓住关键点

在题干关键部分划下划线是很好的抓重点方法，抓住中心思想，抓住出题人意图，题目就解了一半。问政治，就排除经济方面选项。问文化，就排除经济方面选项。问A与B的关系，直接排除A与C的关系的选项。

三、抓住所问对象

题干问的是目的，选项给的是影响/背景/结果等等等，都可以直接排除。目的类选项标志为：为了；影响类选项标志为：有利于；背景类和结果类选项一般都是教材有的史实。


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四、教材与材料

当材料与教材提供史实不符，怎么办？答案是：材料为主。历史学科虽然是以教材为基础，但当题干所给材料与教材观点相悖时，一定要选择材料

五、最佳选项

最佳选项类问题向来是得分率较低的题目，可能四个选项都对，但是期中一个最好。这时候一定要停下来认真分析，找出本质问题而非表象。当你实在做不出来的时候，所谓“根本原因找经济”，选生产力，80％对。

六、程度问题

太绝对化的选项一般可以直接排除，列如带“一定”“所有”之类的字眼的时候都不必入选，但还是要结合问题具体分析，关键还是锁定材料。

3. 怎样提高做历史选择题的正确率

解答选择题的策略和非常规技巧 自2003年,高考选择题从30题减到25题,每一题的分值已增加到3分,这对解答选择题的能力要求更高,做好选择题是高考取得好成绩的根本保证。 （一）解答选择的策略： 1、熟记历史知识，灵活运用。 历史基础知识的熟练与否，直接关系到解题和成绩，是能力运用的基本条件。没有基础的能力是“无源之水”、“无本之木”，是“海市蜃楼”、“空中楼阁”，都是虚幻飘渺，毫无实用的。要保证高考历史取得好成绩，必须过好基础知识这一关，细细阅读教材内容。 对基础知识的掌握要求做到六个字：全面、扎实、系统。“全面”即要求对历史知识，事无巨细，全面掌握（不是考点知识除外），包括课文文字、表格、图表，注释等。避免记忆中出现知识的空白。“扎实”是建立在对知识的理解之上，死记的东西不会保持长久。任何历史事件都不可能是孤立的，而是环环相扣，某一历史事件的结果，可能是另一历史事件的起因。如：殖民扩张是工业革命导致的结果，却是民族解放运动兴起的原因。这又要求对历史知识能够“系统”的掌握。 如何“全面、扎实、系统”的掌握基础知识。需要：一要在复习的时候注意前后事件的联系，注意进行横向和纵向的对比，二要忌只看不练，没有练习的辅助，知识不可能理解和牢固。三要反复，做到温故而知新，任何人都不可能做到过目不忘，不反复，难扎实。 2、做题小心谨慎，不盲目求快，不轻视。 失之毫厘，差之千里。历史选择题表面看似简单，其实却暗含陷阱和圈套，稍不留神，即会出错。应认真审题，小心谨慎。 要养成良好的解题习惯，审题是应注意：首先看时间和地点的限定，特别是时间限定。二要看条件范畴，原因或结果、主观或客观、政治或经济等。三要注意关键字眼。例： ⑴、建国初期，为稳定社会秩序和恢复经济，人民政府最迫切解决的问题是（ ） A、完成土地革命 B、进行工矿企业的民主改革 C、稳定金融和物价 D、建立社会主义国营经济 “物价”直接关系到人民的生活，与社会秩序的稳定有最密切的关系，故选C。此题关键字眼在“稳定社会秩序”。又如： ⑵、1962年初，中共召开了中央工作会议即七千人大会，其议题主要是（ ） A、制定社会主义建设总路线 B、提出调整国民经济的方针 C、开展人民公社化运动 D、总结“大跃进”的经验教训 A项发生在“1958年”，B项为“1960年”，C项是“1959年”的，故选D。（此题可见对基础知识的熟练程度要求非常之高）再一例： ⑶、20世纪70年代，美国在资本主义世界的经济霸主地位发生严重动摇，其主要原因是： ①西欧和日本成为美国强有力的竞争对手 ②布雷顿森林体系崩溃 ③西欧和日本奉行独立的外交政策 ④“星球大战计划”实施 A、①②③ B、②③④ C、①② D、③④ 关键词是经济霸主，与经济有关的是①②，③不属于经济范畴，④发生在80年代，也不属于经济范畴，故选C。（此题是典型） 选择题题型多种多样，有理论型、材料型、否定型和多选型，万变不离其宗，根据题目，联想其反映的阶段内容，细心分析题干和各个选项，排除错误项和无关项，找到正确选项。

4. 在历史考试中各类选择题如何去做能够提高正确率

1、熟记历史知识,灵活运用.历史基础知识的熟练与否,直接关系到解题和成绩,是能力运用的基本条件.没有基础的能力是“无源之水”、“无本之木”,是“海市蜃楼”、“空中楼阁”,都是虚幻飘渺,毫无实用的.
2、做题小心谨慎,不盲目求快,不轻视.失之毫厘,差之千里.历史选择题表面看似简单,其实却暗含陷阱和圈套,稍不留神,即会出错.应认真审题,小心谨慎.要养成良好的解题习惯,审题是应注意：首先看时间和地点的限定,特别是时间限定.二要看条件范畴,原因或结果、主观或客观、政治或经济等.三要注意关键字眼

5. 历史选择题怎么提高

在做历史选择题的时候想要提高历史选择题的正确率，首先要改变自己的学习方法，听课只做为学习的一部分，并且在听课的时候要加入自己的思考，将自己不会的内容及时问老师，然后在课下的时候及时做题加以练习，对于出现问题的历史选择题，先自己分析错误原因，然后如果还是存在问题，及时请教老师或者历史比较好的同学。第二个要改变的就是历史的做题习惯，在做历史试题的时候首先要学会限时做题，在规定的时间去做题，然后对于不会的试题标记出来，课下的时候回归书本再次复习，并且在做历史选择题的时候可以利用一定的技巧，比如排除法对比法等等提高历史选择题的正确率。

6. 历史选择题怎么提高正确率

1、熟记历史知识,灵活运用.历史基础知识的熟练与否,直接关系到解题和成绩,是能力运用的基本条件.没有基础的能力是“无源之水”、“无本之木”,是“海市蜃楼”、“空中楼阁”,都是虚幻飘渺拦改,毫无实用的.
2、做题小心谨慎,不盲目求快,不轻视.失之毫厘,差之千里.历史选择题表面看似简单,其实却暗含陷阱和圈套,稍不留神,即会出错.应认真审题,小心谨慎.要养成良好的解题习惯,审题是应注意：首先看时间和地点的限定谨衡氏,特别是时间限定.二要看条件范畴,原因或结果、主观或客观、政治或经济等.三要注意关键字眼.例：⑴、建国初期,为稳定社会秩序和恢复经济,人民政府最迫切解决的问题是（ ） A、完成土地革命 B、进行工矿企业的祥散民主改革 C、稳定金融和物价 D、建立社会主义国营经济 “物价”直接关系到人民的生活,与社会秩序的稳定有最密切的关系,故选C.此题关键字眼在“稳定社会秩序”

7. 历史选择题总是错很多，怎样提高选择的准确性

那么怎样提高选择的准确性呢？
一、明确选择题的基本构成
任何一道历史选择题都包括三个要素，即题干、题肢和正确答案。
题干就是题目的主干部分、设问部分，它限定了答题内容、确定了答题思路和隐含了答题信息，正确答案必须以此为依据。
题肢就是选择题的备选项，一般以A、B、C、D体现，四个选项中一般要把握三个层次，即此题肢本身是否正确，此题肢是否符合题意，此题肢是否最符合题意，第三个层次就是题目的正确答案。明确了这些我们解题才会有方向，为准确解答打好基础。
二、选择题常存在的问题
1.教材不熟，基础知识不扎实。
例：董仲舒提出了着名的伦理道德标准，后人归纳为（C）
A."三从" B."四德" C."三纲五常" D."中庸之道"
此题纯属识记题，教材熟练，答案一看便知。
2.概念混淆不清。
例："宇宙便是吾心"、"心即理也"实际上是（A）
A.主观唯心主义
B.客观唯心主义
C.朴素唯物论
D.机械唯物论
此题考察唯物主义、唯心主义、主观唯心主义、客观唯心主义的概念。此外还有对主要原因、根本原因、直接原因等概念把握不清的。
3.审题不清。
例3、下列不属于顾炎武的主要思想主张是（A）
A."天下为主，君为客"
B."保天下者，匹夫之贱与有责焉耳矣"
C."保国者，其君其臣肉食谋之"
D."经世致用"
此题考察顾炎武的主要思想主张，题目要求选择否定项，但很多同学以为选"属于"，把否定看成肯定，结果错了。此类型还包括审题不全，对题干条件丢三落四。
选择题常存在的问题还包括对某些问题想过了头，甚至出现笔误的情况，这都是我们容易存在的问题。
三、提高选择题准确性有效途径
1.反复读熟教材，落实教材。
很多同学做完题后大发感慨，历史花时间很多，也看了不少书，但就是做不出题目。
但要提醒大家的是看了书不等于熟悉了教材，我们一定要脚踏实地落实教材。
那么怎样才能落实教材呢？
我认为有两种方法：一是结构法，即抓住课文的主题，然后系统、细化落实教材内容，比如人教版必修《"百家争鸣"和儒家思想的形成》，主题是"百家争鸣"的形成，按照结构，本课讲了三个问题"百家争鸣"出现的背景，"百家争鸣"的代表及主张和"百家争鸣"的影响，然后逐步细化知识即可。
二是比照法，即同类事物一般有相同的影响因素，比如在人教版必修中，我们学习了"百家争鸣"这是思想方面的内容，我们讲了它的背景，我们是从政治、经济、阶级阶层、思想四个方面讲述的，那么我们再学习文艺复兴、宗教改革、启蒙运动的背景时，我们就可以比照着从四个方面去学、去思考。
这样能够使我们知识掌握既系统又细化到位。
2.注意平时做题后的反思、总结。
我们做题经常做完就渴望对答案，对完答案就没事了。
其实我们应该思考和总结错误的问题，我们应该去反思错的原因，是思维、还是心态、还是基本的知识不到位。
对于做对了的应该好好研究好的习题，因为知道知识的考察点一般是不变，变的是考察的角度不同。
这次对了这个问题，下次类似的问题会对吗？比如：
例。明末清初进步思想家中，在唯物主义哲学领域成就最突出的是（C）
A.李贽
B.黄宗羲
C.王夫之
D.顾炎武
这次考了王夫之的特点，下次可能会考李贽（"离经叛道"）、黄宗羲（中国的卢梭）、顾炎武（开一代朴实学风之先河），甚至考察他们的思想主张。
所以平时做题后要通过做这道题而把握其他相关问题，做到举一反三，这样才会高效，更能提高我们的选择题的正确性。

8. 高中历史选择题怎么提高正确率！

1一定要多看书，记忆住时间人物，例如，焦炭什么时候被普遍运用2问根本原因的首选经济，如果没有就选政治3所有问题都是阶级问题，因此要重视有相关字眼的选项4多用排除法，把最不相关的首先去掉，甚至可以都排除掉，只有一个5当有遇到两个都似乎是答案的，选你第一次认为的，正确率会比选第二个高，不信问你老师。最后相信你有了学习计划，不过还是给你几个建议1早做文综卷，不要买单科卷了，步步练习跟上时间2地市，学校交流卷一定要多做3多做大题，不然会有很大的影响。我是高考失败者，所以我有反思了很多只是个人的小建议，希望能学有所成。