㈠ 喜欢历史的人性格特点是什么
喜欢历史的人性格稳重,沉得住气。爱探究竟。
历史学指的是客观世界运动发展的过程,可分为自然史和人类社会史两方面。例如宇宙历史、地球历史、人类史、鸟类历史等等。与历史的概念相对应,历史学也有广义与狭义之分。广义上,“历史”可以指过去发生的一切事件,不一定同人类社会发生联系。
一般来说,通常所说的历史是指人类社会史。
历史,就是指过去发生的事情,历史是客观存在的事情。文学与历史是分不开的,文学以自己的方式参与历史建构和传承,这不仅适用于历史题材创作,而且也适用于一切文学作品和文学研究。历史不是任人打扮的小姑娘,文学不能“虚无”历史。
历史也是不以人的意志为转移的,但是,历史是人书写的,既然是人书写的,就会夹杂着人的情感,人的喜怒知哀乐,所以说,所看到的历史文字,是夹杂着人的情感的历史。
历史随时产生,是人们在过去自由活动的如实记录。它存在的意义是,让人们总结过去,充实未来的生活,以史为鉴,借古论今。
㈡ 怎样正确的对待历史人物
1、评价历史人物首先要明确我们评价历史人物的目的和意图。
不单纯为了评价而评价。更重要的散肢皮是发掘其对后世的现实意义,从中可以吸取哪些好的方面,去除一些不好的方面,使今人更好地看待我们的社会,看待他人与自己的关系,看待事业的成败得失,从而升华为一种宝贵的精神财富和精神力量,这便是强调了历史对现实的指导作用。
2、评价历史人物必须建立在历史史实的基础上,要保证真实,用事实说话,让事实说话。评价历史人物说到底就是评价其一生的事迹及其对当时及后世的影响,而这就要求对历史事实进行负责任的考证和修订,只有事实首先正确,才可能使结论正确。
否则,基本史实不明,张冠李戴甚至存在“莫须有”的史实,则从中得出的结论一定是错误的。我们所要评价的历史人物,一般都会有众多的历史事件贯穿其一生,所以必须首先广泛的了解、占有这些基本的事实材料。
通过占有丰富的材料,对不同的材料进行分析比较,才能“去粗取精,去伪存真,由此及彼,由表及里”,对正确的史实进行研究,才是有意义的。所以我们在评价历史人物时必须坚持史论结合原则:论从史出、史由证来,这样评价的历史人物才具有真实性,可信性。
3、评价历史人物必须将人物尽可能还冲差原到当时特定的历史环境中去。我们不能拿今天的标饥旁准去评判当时的古人,不能从今人的喜恶出发,去不负责任地指责古人的缺失和错误,甚至拿今人和古人做牵强附会的类比,这些都是不恰当的做法。
列宁指出:“在分析任何一个社会问题时,马克思主义理论的绝对要求,就是要把问题提到一定的历史范围之内。”
毛泽东同志在《纪念孙中山》一文中讲到:“像很多站在正面指导时代潮流的伟大历史人物大都有他们的缺点一样,孙先生也有他的缺点方面。这是要从历史条件加以说明,使人理解,不可以苛求于前人的。”
这虽然是对孙中山个人作出的评价,但实际上,不苛求古人是马克思主义历史主义评价历史人物的一条重要原则,也是从历史实际出发,实事求是地评价历史人物的科学方法。列宁在《评经济浪漫主义》一文中讲得好:“判断历史的功绩,不是根据历史活动家没有提供现代所要求的东西,而是根据他们比他们的前辈提供了新的东西。”
4、评价历史人物要做到一分为二,实事求是。邓小平曾说过:“评价人物和历史,都要提倡全面的科学的观点,防止片面性和感情用事,这才符合马克思主义。”
比如马克思、恩格斯对资产阶级在历史上所起的作用的评价,既高度赞扬了资产阶级在人类社会发展中所起到的空前成就,又对它所具有的弊端和腐朽的一面进行了无情的揭露。只有一分为二看待历史人物的功与过两个方面,才能真正了解历史人物,才能真正做到实事求是。
此外,评价历史人物还要遵循一些原则。如时代性原则:随着时代的不断发展,一些新的史料的发现可能会颠覆之前的某些论证,对于历史人物的评价我们也要做到与时俱进;发展性原则:人物是变化发展的,没有一成不变的事物,对于不同的时代要赋予历史人物不同的内涵。
多边性原则:同一人物同一事件可能会产生不同评价,即使同一个人在不同时期的评价也不尽相同,评价人的阶级身份、个人修养、 知识储备等不同也会影响对历史人物的评价。
评价历史人物要掌握评价的标准。标准就是要判断该历史人物的所作所为对历史发展、社会进步在客观上所起到的推动或阻碍作用,依据对人民有利还是有害而予以肯定或否定。
通常咱们常见的具体标准有:是否完成了国家统一,推动了历史发展;是否调整了政治经济政策,促进了经济发展;是否采取了促进民族融合与团结的措施;是否反击了外来侵略,捍卫了国家民族利益;是否促进了科技文化的发展;是否对后世产生了深远的积极影响等。
㈢ 喜欢历史的人具有什么样的性格
1、求知欲强的人
人总是对未知的东西充满好奇,甚至在幼儿的时候。人类在幼儿时期,其实是求知欲最强的时候,对于没接触过的东西,总想摸一摸,或者拿到嘴里尝一尝。随着年龄的增长,知识储备的增加,逐渐降低了对未知探索的欲望。但是人类五千年文明历史是一个人一辈子都无法探索完的无底洞,所以有一类人因为好奇而喜欢上历史。
2、爱好分析
这一类人热衷于分析推理,喜欢通过某一结果去分析原因。这些分析帝中的佼佼者,有的利用严谨的科学角度,有的利用恶搞,有的利用调侃去分析发生原因。
分析帝和求知欲驱使而喜欢历史的人,有一个最大的不同点,就是了解历史的顺序与思维走向的不同。举个栗子,求知欲驱使喜欢而历史的人去了解汉朝的话,会通过看完整部汉朝历史去了解。对于分析而言,可能更关注的是,刘邦是如何成立汉朝,或者根据他统一中国的事实,去总结成功的因素。
好的历史读物:
1、必须是大师出品,才是经典。
大师出品,就是质量的保证。这样的经典史书,才能经得起时间考验。今日读罢,一辈子皆可受益。
2、内容必须要全面,有大格局视野。
不是资深学问人,最好通读历史,这样形成全面健全的历史观,才能避免管中窥豹的局限。
3、要易读,有可读性,读完有收获。
史书不可太晦涩,不然连读都难读下去。最好有点评来引导思考,读完才更会有超出文字的收获。要符合这等条件的,那这套《中国大历史》自然就脱颖而出了。把推荐给,喜欢读历史的诸位,可万万不可错过了。
㈣ 喜欢研究历史人物及功绩的人是什么样的人呢
说说个人看法。喜欢研究历史的人与喜欢功绩的人是两种完全不同类的人。为什么这样说呢?其研究历史的人穿越古今! 了解几千年来的人文、地理、政治、经济、军事、科技、医学、农学、工业、建筑、匠学等一切始末发展与进程。
历史释义
客观世界运动发展的过程,可分为自然史和人类社会史两方面。
人类历史在社会的演变过程称之为“历史”。神人记丑,烧给冥界,一般是指人物所发生过的事。
历史学:与历史的概念相对应,历史学也有广义与狭义之分。
广义上,“历史”可以指过去发生的一切事件,不一定同人类社会发生联系。
在哲学上,这种含义下的历史称为历史本体,例如宇宙历史、地球历史、鸟类历史等等。历史是丰富的,历史对人性格的塑造也是丰富的,人的性格也不单单由喜欢历史而塑造。我们喜欢历史,是为了从历史的脉络中探究今人的发展,是为了打造更加完善的民族性格和民族自信,爱历史源于爱人。