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面对历史的作文如何写

发布时间:2023-08-26 16:52:19

1. 历史的优秀作文

在生活、工作和学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗?以下是我帮大家整理的历史的优秀作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

历史的优秀作文1

中国是一个历史大国,有着悠久的历史。文化十分灿烂。谁又知道,这辉煌背后的故事呢?

修长城

别看长城十分高大,它是用人民的力量一块块砖头搬上去的,人民为了建长城,许多人不是累死就是饿死。这长城是用无数人的生命换来的。这长城一直守卫着边疆。正是一点一滴的不懈努力,终于造出了宏伟巨大的长城。

留青史

一本书,记载了汉朝以前的真实历史,为替降将李陵辩护,为了历史的真实,他不惜激怒了汉武帝,汉武帝赐予他宫刑,让他进了监狱,他知道自己永远都不能出去了。可是,他并没有放弃,励志要完成一部史书。他向狱史借来了纸和笔,每天都在监狱里写着《史记》,直到生命的最后。

夺冠军

乒乓球是中国的荣耀,宛如一颗灿烂的明珠。乒乓球是中国的国球,不管是世标赛、亚锦赛、还是奥运会,冠军永远属于我们中国。不仅仅是因为乒乓球起源于中国,更是因为中国运动员有无人替代的奥运精神。正是因为有了这一种精神,让中国乒乓球走向了辉煌,夺取了一次又一次的冠军。

在这历史辉煌的背后,有多少名人志士献出了生命,有多少人勤奋努力。

历史的优秀作文2

当我听到英法联军的火烧圆明园这个故事,心中就涌起一阵愤恨;当我在网上看到一张张被掠宝物的图片时,心如刀绞,分外心疼;当我知道清政府在外国侵略者的强迫下先后签订了一千一百多条不平等的条约后,知道了这样一个道理:落后,就要挨打!

圆明园是一座大型的皇家园林,比北京现存最大的皇家园林——颐和园还要大许多。园中有民族建筑,西洋景观,还种植了许多奇花异草。它还是一个巨大的博物馆,既有名人书画,又有青铜礼器。我多想穿越回去看看这万园之园啊!

但是,1856年那黑色的十月,贪婪的英法联军闯入了圆明园。文物,金钱,通通被掠走了,连十二生肖的头部,也在水池里消失了

英法联军是可恶的,但是清政府更是无能的!为什么我们打不过侵略者呢?是因为我们得武器比别人差几十倍!为什么武器会落后呢?因为清政府都把钱花在了吃、喝、玩、乐上了!

别的国家在努力发展的时候,我们的清政府却在吃香的,喝辣的;别的国家攻打我国,那些坏官们不是义无反顾地保卫祖国,而是独自拖儿带女逃到远方。难道圆明园的毁灭没有政府的一份责任吗?

如果英法联军没那么可耻,清政府没那么无能就好了

历史的优秀作文3

新的一年到了,每年我最期待的花市开幕了。我们广州是一个历史悠久的城市,而且还有一个历史悠久的花市,就是西湖花市。西湖花市在一九六零年就已经有了。

刚开始的时候,西湖花市只是在广州古城城门口经营;一直到了清代中期,西湖花市已经扩展到城内,并且整天营业;直到新中国成立初期的四十年来,广州的中心花市都在桨栏路;到了一九五六年,西湖花市搬到了人民南路;直到一九六零年才搬到西湖路,成为广州的中心花市。

现在的西湖花市是广州人最喜欢的花市,甚至连外地游客来广州都一定要逛的。每一年的西湖花市都有不同的主题,今年的主题是四牌楼,四牌楼建于明代嘉靖年间广东巡抚署所在地惠爱大街六约惠爱坊、忠贤坊、孝友坊、贞烈坊四座木质牌坊。这四座木牌坊分布于解放中路口至朝天路口之间的中山六路段周边,就因为四牌楼具有广州的特色,所以今年的西湖花市就引用了四牌楼作为花市正门的主题牌坊。

现在的西湖花市已经不仅仅有年花和年桔卖了,还有很多各种各样的工艺品。不同的档口有卖桃花的、月季花的、玫瑰花的、兰花的、年桔的、工艺品的,望眼过去就像置身于花的海洋,吸引了不同年龄的朋友来挑选,每个人都可以买到心仪的物品,每个人都逛得流连忘返。

我希望西湖花市可以一直办下去,每年都有新鲜的事物加入,吸引更多的人来我们美丽的西湖花市。

啊!我爱美丽的广州,我更爱历史悠久的西湖花市!

历史的优秀作文4

张一片风帆,摇曳在历史的长河中。我久久沉醉于你的世界,感受你的英雄气魄,如痴如醉。

你是一位了不起的英雄,在抗元的过程中,宋军战败,宋恭帝投降后你却没有投降,始终坚持君降臣不降。后来,由于你兵败被囚,元朝利用宋恭帝去劝你投降,你还是不从。在你看来,宋恭帝是君主,因不幸而失去国家,值得同情。但当此时社稷为重君为轻。你决不以忠君的行为去改变对忠于国家的信念。你那种爱国的情怀和坚定不移的信念,让我敬佩不已。你是我心中的英雄,是我心中亘古不变的芳华。

金陵驿里“从今却别江南路,化作啼鸣带血归”表现了你对祖国的热爱和永离故土的沉痛,你月夜不忘的不是你自己的生死,而是国家遭受侵略,亡国的耻辱和对敌人的痛恨。零丁洋里“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”这是你用生命和热血谱写的诗篇。你回顾了个人努力奋斗,为收复山河故土驰骋沙场的艰难历程。国家面对灭亡的悲惨现实和自己身陷牢狱之苦的不幸。这句诗充分表达了你死而无憾,死留英名的心迹。这便是你做人准则的最好的自白,也是你崇高人格的光辉写照。酹江月“伴人不寐,秦淮应是孤月”渗透这你抗元失败而产生沉痛悲愤和无限感慨,表现你至死不屈的民族气节。表达你对故国的忠心和对再振雄风的期待,饱含着你一股气冲云霄的爱国激情。

站在历史的彼岸,悄然间,脑海中浮现出你——文天祥,英雄般得气魄,在我心中,定格。

历史的优秀作文5

篮球馆里,又一次对抗赛即将打响,在敌我双方一阵放狠话的过程后,开始猜拳决定脱不脱衣服,成败在此一举,“石头、剪刀、布”,很不幸,我们输了。

我们队的队员们只好脱了衣服,一声哨响,我们的一个队员抢住了球,但是半路被拦截,对方后卫一路过关斩将,到了我的面前,很显然,我球都没碰到,他们连着投了6次,一次没进,而我们,也开始发起进攻,球到了我手上,我向前跑了一段路后,传给了队友。

可是给他明显没有什么希望,我们投了两次,都没进,我开始放大招了,是时候展现真正的技术了,不过我不负责投球,就在这时候,敌方把球丢了出去,我们发球,他见我这里没人,就传给了我。

我刚一拿到球,就遭到了一群人的围攻,我相信我的队友,我向后面一抛,球被队友拿走了,又投了5次还是没进。得分还是0比0,我记得,在之前,对面也是怎么也进不去,我们也同样进不去,但是最后,他们反超了。

我的心里开始有些隐隐的不安,经过了将近半小时的奋战,仍然是0比0,我思考了很长时间,刚从思考中走出来,他们刚好进了一球。我们努力的人开始了战斗,我一掌把球打的老远,但是不知道是上帝在帮我们呢?还是怎么了,球飞到了战友身旁,但是他不接,好像和我一样在沉思。

唉,历史总是惊人的相似,居然和上一次一模一样,真是太丢人啊。

历史的优秀作文6

我最喜欢的历史人物我国唐代诗人李白曾经写过一首诗:《〈苏武》,他在诗中写道:

苏武在匈奴,十年持汉节。

白雁上林飞,空传一书札。

牧羊边地苦,落日归心绝。

渴饮日窟冰,饥餐天上雪。

东还沙塞远,北怆河成别。

泣把李陵衣,相看泪成血。

诗中的苏武是我国西汉的一位官员。公元前100年,苏武奉命出使匈奴。出使快完时,匈奴内部人员谋反,苏武因而受到牵连。于是,匈奴人把苏武扣留下来,多次让苏武投降,苏武很坚定地表示:“我身为汉朝的使节,不能辱没了国家的使命,丧失了气节,否则我还有什么脸面回到祖国。“

匈奴人见诱降不行,很生气。就把他流放到内加尔湖放牧,并对他说:”什么时候公羊生下小羊,你就可以回到中原了》“面对这种情况,苏武并没有绝望,他坚信只要坚持自己就有回归中原的那一天。匈奴人不给他粮食吃,他就挖野鼠储存的草籽吃,就这样,他一边放羊,一边遥望自己国家的方向。19后,他终于回到了自己的国家。

苏武身上崇高民族气节是中华民族的宝贵财富,他永远值得我们敬仰和学习。

历史的优秀作文7

刚走入武进淹城博物馆,历史的气息扑面而来。在博物馆中,我看到了许多精美的器具,那些器具可真是巧夺天工。带有圆的器具,打磨的精细度丝毫不比现代机器打磨的精细度差,光滑润。其中唐朝到明、清朝我们这里的器具由衰到盛令我惊叹不已。

一进入唐朝时期的器具摆放处,看了器具之后,我不禁被震撼了:那些陶瓷、青铜器打磨得十分粗糙,上面的花纹几乎没有了了。忽见墙上的几个木偶,它的眼睛雕刻得十分简陋,不细看根本看不出,那眼神呆板无神,没有一丝活力,仿佛下一秒就要断气了,就这样可怜巴巴地乌乌黑黑看着你,这段朽木你看着看着要哭了。我不禁为唐朝的武进文化感到悲哀。

但在参观明清朝的器具时,我又转忧为喜了。

在明清朝的器具中,我最喜欢的是那顶乌纱帽。在乌黑的帽子上镶嵌着许多金银珠宝:有天然的红宝石、绿松石、黄金等等。其中,那条用纯黄金打造的龙,我对它情有独钟。那条龙以盘曲着嵌在乌纱帽上,两只眼睛炯炯有神,虎虎生威,两双爪子张牙舞爪,充满了威信,整只龙身上充满了威慑力,凶狠而灵动,真是栩栩如生。我为武进的明清朝的文化感到震撼。

在武进的历史中行走,你会不由得赞叹:“啊!历史!你真是一部充满曲折的‘电影’!”

历史的优秀作文8

每一年都是历史,历史可以是一件很小的事,也可以是一件很大的事。

历史可以分为中国历史和世界历史两个种。

每一年都有不同的历史,但有些历史是我们不感去面对的,比如1945年的南京大屠杀,是我国的历史事件之一,造成我国南京在南京大屠杀死了30万人民。

历史就像一部电影,记录着我国历史和世界历史的重要决定和重要转折点。当晚辈看到这部电影时,就可以感受到前辈为自己国家做出了多大的贡献,让自己觉得自己活在一个非常幸福的时代。

虽然,我骄傲,狂妄自大,经常忽略别人的感受。但我不会用我的.性格,去看待历史。

国家今年发展的很好,国家去年也非常的好,去年的去年便是历史,我不应该把历史翻开看,除非那一年发生了很重要的事。

也许你会说历史,它就是历史,一场很精彩的电影,一是国家的历史,那就是那就是国家抹不去的历史。

如果一个国家有历史,就应该好好地去阅读,去看看那一年自己的国家发生了什么事。

历史犹如长跑,犹似脑海中的比赛,什么时候才能跑完?无人知晓,无人解答。

虽然历史每年都会有流泪的事,但历史往往就会在这个时候展开一件非常重要的事情,然后让你了解一下过去国家是怎么度过的?是通过认真的学习才能知道的,而不是通过粗略的阅读来了解。

每一年,每一天,每一分,每一秒都有可能发生重要的事情。不是你看不见,你摸不着就不存在,它存在每个人的心里,每个人的脑海里,永远存在!

历史的优秀作文9

他,胸怀大志,对理想有着执着的渴望,要不然也写不出那“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的磅礴气势,若是当面对着大海,汹涌澎湃的海面,心中必是满腔热血,目光炯炯,望向海面,然后对着大海喊出来,喊出自己的渴望和追求,我喜欢他就是喜欢他那满腔的抱负,他勇于表达:我做我想做的,不让我的人生留下遗憾;我走我想走的,何必在乎他人的目光。面对困难他自我鼓励,面对现实他勇于挑战。每每受到困难和挫折时,他总在我的心中为我呐喊,让我努力去面对去挑战,有梦想,去追吧!有抱负,去实现吧!绽放吧!绽放吧!绽放出你人生最闪亮的色彩,不要再乎别人怎么看你,你只要在乎自己怎么看自己,让自己替自己呐喊。

他,乐观豪迈,即使别人不赏识他,他却依旧可以吟出“天生我材必有用,千金散尽还复来”那份对自己的信心,对自己的认可,直爽的表达出了怀才不遇之情。在这种情况下,,他却依旧十分洒脱,要活就要活出自己的精彩,于是,一篇篇千古名诗,流传至今,耳熟能详,读你,就渐渐地喜欢上你那乐观的性情,喜欢他那直言不讳,那至真的性格我尤为喜欢,把自己所想的写出来,宣泄出那满腔的愤然,做出了一件件我想做,却又不敢做的事。

历史的优秀作文10

我最喜欢的书中人物是三国演义中擅长使用计策的诸葛孔明。其中有几则巧妙应对,力克敌军的故事,令我印象深刻,有如热铁烙肤一样难忘。

“诸葛亮大摆空城记”,我相信大家一定都耳熟能详,我佩服的是他在大军压境时,还能很镇定的利用司马懿多疑的个性使他退兵,让城中的文武百官能够平安保全性命。这则故事让我了解到“冷静”的重要性,遇到任何事都须冷静应对,虽然我还无法做到着一点,但是我相信修养后一定会越来越好的。

令我印象深刻的还是赤壁之战后,曹操逃亡的过程。当曹操在赤壁之战兵山倒时,他就带着几百名的士兵开始逃亡,孔明早已料到曹操逃跑的路线,他也异样利用了曹操的疑心,在几个曹操认为没有敌人的地方安排了士兵,使他吓的落荒而逃,虽然到最后还是没有捉到曹操,但孔明也趁这次机会让关羽还曹操以前的人情,孔明这次宁可放了曹操,也要让关羽还人情的举动,让我更加佩服了。

孔明的伟大事迹实在太多了,无法一一介绍,但看到孔明着些故事,让我学习到冷静的重要也学习到待人处事的方法,更让我学习到阅读好书的重要。

历史的优秀作文11

创新教室的门前,有一棵古老的冬青树。早在光绪元年三月,太平天国时期就有了。它的家在一座王府里一个大大的四合院,名叫崇善堂,不难想象,以前这里的主人,是多么地向往着和平。

春天的时候,冬青树的叶子茂密,青翠欲滴,夏天,在繁茂的叶子里探出一个个小脑袋,那是一个个红色的小球果,小球果的年龄很长,可以从七月初长到九月底呢!秋天时,一般树叶的果子都不长了,小鸟急得赶紧迁移到南方去,而冬青树的果子却还在,果子是暗红色的,小鸟还能食用,所以人们称它是小鸟的生命之果。

走近细看,冬青树的叶子呈椭圆形了,叶子边缘还有很不明显的锯齿,听老师说,冬青叶还可以入药,起到清热败毒的功效。

我用手轻轻地抚摸着冬青树,它的树干很高,约有十几米,直冲云宵。可是,它的树干却很粗糙,让人不由地想起老人的手,和它一样的干枯,一样的粗糙,仿佛饱受着风雨的磨难。

望着这棵高大的冬青树,我心里不禁有些感慨,它在这里生活了那么多年,望着一批批的秀才们考中的兴奋和考败的失落,它经历了那么多个风雨交加的日子,可是,它还是不肯低头,而是更加茁壮地成长,仿佛在说:“让暴风雨来得更猛烈些吧!”

那我们呢?我们是不是应该向它学习?

2. 历史的作文

历史故事是让我们最容易了解中国历史、外国历史、世界历史等不同地域,不同朝代历史最快捷方法。经典历史故事等你来品味。下面我为大家收集整理了关于历史的作文,欢迎阅读与借鉴!

关于历史的作文篇一:

夫子何为者?栖栖一代中。

——李隆基《经鲁祭孔子而叹之》

我奔向曲阜,以我十二万分热血与热泪的拌和;我奔向曲阜,以我五千年思愁锻铸的铁骨和忠肠;我奔向曲阜,以我年轻生命磅礴时空的大智与大勇;我奔向曲阜,从每一道夹满历史风尘的砖缝中邂逅一位久违的圣人……

一道又一道高高的门槛,一级又一级长长的台阶,一重又一重巍巍大殿,一层又一层深深的院落。秦砖、汉瓦、唐松、宋柏、清碑。古人己远,只可仰望万层台阶之上的琉璃殿宇,任空灵的思绪飘得很远很远。前方,圣人的威严高高在上,萋萋绿草中仍可想见当年弟子三干的大家气派;身后,斑斑红墙虽经雨侵风蚀却依然炫目,似乎还可映出千年电闪雷鸣中岿然不动的身影。谁也说不清有过多少回日升月落,可谁都明白,有个古老的魂灵在这方圣土上回旋不散。他日夜如约地凝望九州的每个角落,因为每一寸土地无不灌注他博大思想的血液。肯定地,他见过山长水阔的豁达,见过巷陌人家的灯火,见过胡马嘶风的悲凉,见过仰天长啸的壮烈。可最终,他依然执着地在这儿留守,日复一日地倾听暮鼓晨钟,接受凡夫俗子的拜谒。

不知不觉,己走到路的尽头,回过身去看,这仅仅是一个古老的庭院吗?不,那是岁月留痕刻下的一帧残简。曾经,大地是它浩荡的书瓦一砖一瓦是它挥洒的字印。如今,它只剩下一阙断章,立于纷嚣凡尘,供今人悬想她原先的厚重与繁华。

历史给了中国人一个孔子,一处圣迹,可它也开了个着实不小的玩笑。它让孔子一生颠沛流离却终不得志,死后留与儿孙的也只是三间茅舍,一座孤冢。后来秦始皇烧过他的书:更后来,汉武帝给他扶了正,一纸“独尊儒术”的诏书让他在供龛中被参拜两千多年。一时间,他似乎平步青云,飞上了九重灵霄宝殿。可谁也不曾想到,当这位老先生安静地沉睡了近两干五百年后,又莫名其妙地刮起了一场“批孔”的血雨腥风。有人撞倒他的碑,砸毁他的像,掘了他的坟。可怜一世圣人生前奔波游历,身后竟也难求一方清净!

记不清了,有多少帝王将相戴着你的面具生杀予夺;又有多少文人墨客打着你旗号褒贬评说。你心力憔悴地为一顶顶皇冠加冕正名。时过境迁,又是你,无可奈何地亲手点燃焚烧每个王朝没落的火把。你亲身交付每位君王一套钳制民众的枷锁,可你不明白呀,锁得最深的人儿正是你自己!可悲的大成至圣先师文宣王啊,你竟成了帝王统治的仪仗!开国王朝震天动地的乐声中,你恰是那站在最低台阶上的拜者。

今日大成殿依旧香烟缭绕,清香燃起,烟尘升腾。冥冥中,老夫子向我款款走来,脸上依然挂着千年不变的凡人的微笑。历史的笔开始在我手中颤抖,教科书上那笑容可掬的老头儿,被涂过太多的油彩。

还世人一个真实的孔子吧,老人再也经不起折腾了

关于历史的作文篇二:

秦始皇是中国历史上一位赫赫有名的君王。但古往今来,人们对他的争论不断,褒贬不一。在大多数人的心目中,他不仅是一个至高无上的皇帝,更是一位昏庸无道的暴君。人们可以众说纷纭,百家争鸣,但面对历史我们必须还以尊重和客观的态度。我认为秦始皇有对有错,有功有过,甚至在他所在的特定时代功大于过。

在连绵不绝的900年春秋战国之乱的中国历史长河中,是他“有席卷天下、包举宇内、囊括四海之意,并吞八荒之心”仅用短短的九年时间,横扫天下,因而,我国第一位前无古人的皇帝横空出世,他,就是秦王赢政,也是他首创了中国第一个封建帝国之先河。军事上,“乃使蒙恬北筑长城而守藩篱,却匈奴七百余里;胡人不敢南下而牧马,士不敢弯弓而报怨”,长城——中华民族精神和智慧的象征,2000多年过去了,她依然光彩夺目,岿然不倒,屹立于世界民族之林,足以令每一位中华炎黄子孙世代引为骄傲;依然是他——秦王赢政,政治上,“内立法度,务耕织,修守战之具;外连横而斗诸侯。于是秦人拱手而取西河之外”,从而,结束“烽火连三月”的无休止争战,开辟了天下一统的旷世新局面;还是他——秦王赢政,文化上,书同文、车同轨、度量衡、被列为世界八大奇迹的秦兵马俑,不也是空前绝后,蔚为壮观吗?他所创造的一个又一个奇迹,哪一件不引以为中华民族的骄傲!

不是吗?“惜秦皇汉武,略输文采:唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天娇成吉思汗,只识弯弓射大雕”,倍受我国伟大领袖推崇的千古历史人物中,秦始皇首当其冲。凡此种种,秦始皇对中华民族的贡献可见一斑。

然而,辉煌一时的'秦王朝大厦却只短短的14年便轰然瓦解。“一夫作难而七庙隳,身死人手,为天下笑者”,是什么原因?“仁义不施而攻守之势异也”。天下已定,“自以为关中之固,金城千里,子孙帝王万世之业也”的秦始皇,“于是废先王之道,焚百家之言,以愚黔首;隳名城,杀豪杰;收天下之兵,聚之咸阳,销锋镝,铸以为金人十二,以弱天下之民。”。“水能载舟,也能覆舟”,因而,由于秦王朝的暴政和不得人心,也为这位千古一帝的功过落下了重重的不光彩一笔和付出了秦王朝早早夭折的巨大代价。

“创业容易,守城难”。当冷静思考秦始皇的是非功过的同时,我们客观地分析便可知,如果没有秦始皇的不顾当时的国力和不惜劳动人民的血汗,也就筑就不了今天依然闪烁着的“万里长城”、“秦兵马俑”之中华民族精神辉煌,我国古代劳动人民的智慧也许会就此消逝不存,也许秦王朝还能再存在一个又一个14年。因此,对于历史人物功过自可评说,但必须尊重历史,尽可能还以历史人物一个基本真实面目。

关于历史的作文篇三:

历史的车轮滚滚向前,带着逝去的时光,一去不复返,却留下了让世人传颂千古的佳话传说。

千古佳话永流传

楚汉相争,项羽大势已去,处于败局。此际,面对着兵少粮尽,夜闻四面楚歌,,这位叱咤风云的人物竟也流露出儿女情长、英雄气短的哀叹:“力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何!”虞姬凄然起舞,并忍泪和唱:“汉兵已略地,四方楚歌声。大王意气尽,贱妾何聊生!”她心中早已明了,项王大势已去,自己只能成为项王的累赘,她不愿自己落入敌手让项王蒙羞受辱。她虽为一介女子,却也知羞呀,也知耻啊,所以抢先一步自刎在项羽面前。

“霸王别姬”的美丽神话由此上演……

美人起舞离愁尽

她,在众人离开他时不离不弃,情愿以自己做代价,唤起项羽奋战之斗志:“君王意气尽江东,贱妾何堪入汉宫;碧血化为江边草,花开更比杜鹃红。”情愿以一舞诀别霸王,自刎殉情,希冀胜利突围。

生死离别前的那一舞,舞尽了天下女子的绝代风华;那一抹泪,流尽了世间女子的辛酸。那飘舞的丝绸,写满了离别的愁绪;那轻盈的体态,转出了满腔的哀怨。

佳人,离愁上心,相思白头……

佳人帐下拭泪痕

“肠断乌骓夜啸风,虞兮幽恨对重瞳;黥彭甘受他年醢,饮剑何如楚帐中?”英雄已末路,佳人何以堪?不过眨眼间,红颜已散尽。终始虞姬是那残弱无力的飞蛾,王是那焚尽世间所有的烈火。只不过,飞蛾的泪滴已灭不尽烈火,只能帐下拭泪,独自承受……

后记:“春花秋月何时了,往事知多少,小楼昨夜又东风,故国不堪回首明月中。雕栏玉砌今犹在,只是朱颜改。问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。”我赞叹虞姬的美丽,更惊异于她的痴情与知耻。但,我毕竟只是两千多年后的一个旁观者,对于历史,我有太多太多的疑问,却只能在迷惘中揣测,只能在历史的车轮所留下的痕迹中去寻找我最喜欢的历史人物,虞姬的踪影……

3. 作文,我是怎样看待历史的

“书是精神的巢穴,是生命的禅床”,这是余秋雨说过的一句话,也是我内心的写照。书是拉近了时间的省略号、是缩短了地域的逗号、还是那一段又一段的分号,总之,书将是我一生中最好的朋友。
鸟瞰古今中外,仔细研究历史的价值,你会发现,不同的人看历史的角度是不同的,较肤浅的人会认为历史只是一本老少皆宜的童话书;稍微知识渊博的人会认为历史是一本“四库全书”;而我却认为历史是一瓶香槟,一颗五彩的芝士,是我的良师益友。贯穿历史的时空,意大利的政治风暴让我明白了政坛的残酷;中东的战火教我明白了这个利益纷争的世界;“巴巴罗沙”德军的闪电战更让我牢牢记住了先下手为强的道理。是的,历史是前辈留给我们的照妖镜,是前辈给我们检讨书。你看,历史上那些有名的皇帝们哪个不是善于听取大臣们的意见才成功的。像唐宗宋祖、一代天骄成吉思汗,还有汉武大帝等等。而相反,像纣王那些一意孤行的暴君,换来的却是人们的千古讨骂。所以,我们在读历史的同时,不能只是简单的关注其中的情节,而是要仔细地琢磨一个事件、一个朝代兴亡的原因和规律。避免历史的悲剧在我们身上重演。
在所读的众多历史故事中,请允许我摘抄一幅我情有独钟的片段。这幅片段的名字叫《犹太王国的劫难》。话说爱公元前722年,亚述帝圹张的脚步踏上了以色列国土,他们占领了撒马利亚城,以色列遭到了第一次灭国。公元前583年,尼布甲尼二世大军再次将耶路撒冷团团围住,犹太人的抵抗并没有起到作用,三年后,犹太民族惨遭第二次灭国,巴比伦军队血洗了耶路撒冷,并且还将全部战俘一同运回国去,着就是有名的“巴比伦之囚”。虽然这样,几经磨难的犹太民族并没有失去信心,在一批又一批的犹太人的努力下,他们终于实现了复国之梦。这个故事看起来是简短的,但是他给我的启示却是宛如那一江春水一样,留之不尽。每当我心情低落或是想放弃时候,我总是会暗示我自己,不要放弃,犹太民族那么艰难的处境都能走出来,我这点处境又算得了什么呢?所以,在读完这个历史故事后,我始终保持一种乐观上进的心态。
历史,古文明的殿堂;历史,天涯海角的回音。让我们品读历史,研究历史,欣赏历史吧!

4. 以历史的话题的作文

在生活、工作和学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是我整理的以历史的话题的作文,希望对大家有所帮助。

以历史的话题的作文1

历史是什么?历史的作用是什么?怎样对待历史?

高尔基曾言:“历史是知识分子文化活动的结果。”吉鸿昌曾言:“路是脚踏出来的,历史是人写出来的,人的每一步行动都在书写自己的历史。”而在我看来,历史是由人民创造出来,历史不单单只是由知识分子创造,每个人的生活都是历史,只不过由于人力与相关资源的短缺,只能记录下每个时代重要的社会事实,而这些重要的社会事实大多由于文人创造,所以很多普通人认为历史与自己没有多少关系。

历史是记载和解释一系列人类活动的学说,反映过去生活与社会实情,当然由于历史是人写的,人具有主观能动性,所以多多少少都会带有人的思考,判断,所以历史不一定是对,我们需要考验证明。

唐太宗曾说:“以铜为镜可以正衣冠,以人为镜可以明得失,以史为镜可以知兴替。”是的,历史对于国家社会而言,国家社会需总结经验,吸取教训,为国家社会发展指引道路;此外历史对于个人而言,历史可以让人鉴古识今,少走弯路,还可以使人明智,提高人的素质,提高人的修养,增长人的智慧。在我看来,多学一点历史知识,对自己做人处事,对自己的素质发展和能力提高都是非常必要的。不管以后自己从事任何职业,都是必要的。

史,记事者也,从又持中,中正也。是啊,历史由人而写,又因为人不是机器,是有感情的生物。再者,我们知道人是感性动物,所以记史者会不知不觉加入自己的思考,这会导致记录的历史会与真实事件出现偏差。失之毫厘,谬以千里。因此,我们记录事件,应客观对待,不能因为自己的喜好进行修改。

这几年,日本不承认侵华的恶行,篡改教科书,美化侵略,这是不正确看待历史,不承认历史的行为。而德国正视历史,承认历史,敢于认错,我们可以在网上查到德国对二战的忏悔是那么真诚,不仅道歉,还赔巨额赔款,直至今日德国人还是会常去教堂或者受难者纪念碑祷告。是的,我们必须正视历史,承认历史。

以历史的话题的作文2

闲来无事时,爱携一本历史长卷,读五千年的沧桑。在历史的长河中漫步,感动于古仁人的爱国之志和英雄气概。

感动于荆轲

易水边太子的身影渐渐远了,高渐离的'筑声也淡了。马车上的你,心中无怨无悔,但仍举棋不定。一边是太子对自己的诚意,一边是天下的统一,百姓的幸福。刺,还是不刺?恍惚间已到秦宫,走下车子,你抱着樊将军的头颅和督亢的地图,默道:“今生只能愧对你们了!”走到秦王面前,你缓缓将地图展开,终于,图穷匕见,锋利的匕首反射出耀眼的光芒,你尽力向秦王刺去。只是,在刀锋要决定秦王命运时,你的手刺偏了,之后你只是追赶,并不再刺,直至被打倒。

大雁哀嚎着飞过,秦殿上已空无一人,只有殿上殷红的血迹,斑斑点点,似朵朵红艳的傲梅。在危急时刻,你放弃了自己的生命却成就了天下。荆轲,我为你的英雄气概深深感动。

感动于屈原

屈原,楚国的一代才子,一生想要在家乡的土地上建功立业。可天妒英才,楚王的昏庸使你怀才不遇,你只得望着秦军旗帜一步步逼近。楚国将要沦落之时,你奔走呼号,希望能挽回社稷,拯救人民。但当秦军肆无忌惮地毁掉宗庙、城楼,踌躇满志的你也无力回天。孤独地走在汨罗江畔,望着身后因战乱匆匆逃亡的百姓,你心中一阵苦楚,义无反顾地跳入了江中。

浪珠飞溅,水雾淋漓,历史的天空一片昏暗,阴风怒号,雷电齐鸣,都抹不去水面苍白的浪花。屈原,我为你的爱国热情深深感动。

感动于杜甫

杜甫,走在唐王朝最后的历史中。八月秋风呼号,屋顶的茅草也被吹去,本已残破的草堂更加风雨招摇。入夜,一场大雨倾盆,冰冷的雨滴倾泻而下,你只能蜷缩在破旧的被下,仰望天际。忽然,一声雷电划破了黑暗的苍穹,也照亮了你的心。你站起身,疾呼:“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜?”

顿时,这惊天动地的怒吼照亮了唐王朝最后的历史。你即使身处困境,仍毫不为己,只心系国家,担心着国家的兴亡。杜甫,我为你崇高的责任感深深感动。

以历史的话题的作文3

汨罗江畔,风萧萧,水泱泱,惊涛拍岸。江边,一位儒士身着素衣,仰天长叹。为国王的昏庸无道,他愤恨;为奸臣的阴险狡诈,他无力;为自己眼看国家的沦陷却无能为力,他绝望。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。狂风怒号,云雨骤变,只听一声长啸,他纵身跳入水中,激起一片绝美的水花。银珠四溅,那是英雄泪。

长安街上,一位醉者,一手酒坛,一手纸扇。一阵快饮,潇洒长吟:“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。”天边回荡着那爽朗的笑。他好比翱翔的鹰,奔腾的马,深宫圈的住他的人,圈不住那棵不受羁绊的心。饮酒吟诗,那是他的生活,决非力士脱靴,贵妃捧砚可以比拟!怀着“天生我才必有用,千金散进还复来”的自信,他去追寻他的梦!

茅庐当中,卧虎藏龙,待刘备三顾茅庐,方才出山。独坐空城,焚香操琴,披鹤氅,戴纶巾,吓退十五万兵。足智多谋,为众首领所追捧。他却忠心耿耿,只为刘备效力。草船借箭。火烧赤壁流传千古。羽扇纶巾,长袖飘飘,在历史的长河中留下浓重的一笔。

荷花丛中,在落日余辉之下,一位少女划着小舟,踏上归途。怎奈“争渡”竟“惊起一滩鸥鹭”。世事难料,往日清纯活泼的女孩会变的愁苦,“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨凄凄”是她后期生活的写照。这次第,怎一个愁字了得?窗外,下雨了,绿肥红瘦对吗?红颜泪,无悔,为伊消得人憔悴。

他笔下,诞生了那柔弱的女子——心比比干多一窍,病如西子胜三分。为落花如泣如诉:“侬今葬花人笑痴,他年葬侬知是谁?”花落有人葬,却不知自己已走到香消玉陨的边缘。花谢花飞花漫天,红消香断有水怜?花落,人怨,愁漫天,无人念!可怜那弱不禁风的黛玉啊!

5. 有关历史的作文怎么写

以下作为参考:
什么是历史呢?或许你会说,历史是朝代的演变,是时间的推移,是一个又一个激烈的战事……然而,历史并非复杂。在故宫里,我就看到了令人感慨唏嘘的历史。
望着那又宽又广的故宫广场,那精致华美的小石桥,那一望无际湛蓝的天空,我不仅感叹了:这就是美丽的皇宫么?真是大气!可为何那时的中国政府缺少了这几分豪迈与阔气?怎会如此腐败?我的脑海里掠过让人惊心动魄的一幕幕:英法联军火烧圆明园,甲午海战,鸦片战争……想到这里,我深深地叹了口气。
走进故宫深处,鳞次栉比的宫殿立刻呈现在眼前:木制的窗子,华丽的内设,那现代人看来已过高的门槛,一切都透出了清谧。我的思绪又一下子被拉回了唐代。唐代是粗犷的,却一点也不杂乱无章,洋洋洒洒、舒舒展展地纳入了细密,交织成一曲壮丽的乐章。似乎总有千年不枯的吟笑,妩媚迷人的娇嗔,激情迸发出来,好象总有使不完的劲儿。此情此景,人间能得几回睹?唐代这分豪壮,就这样隐隐地显露出来。
再往里走,就到了皇帝上朝的大殿前了。我不由得为之一震:难道,这就是皇帝的座椅?怎么和想象中的相差如此甚远?单单一张龙椅,孤伶伶地立在大殿中央,莫非太过于凄凉了。这古色古香的龙椅,这痕迹斑斑的青铜鼎,就是组成中国的零件吗?我眼前似乎浮现出皇帝正襟危坐的样子,当宫中歌舞升平的时候,当朝中官员只顾饮酒作乐的时候,当厚厚的奏折堆了一叠又一叠的时候,有谁想过,百姓们受到了怎样的欺凌啊!当时宫中的人竟然这样愚昧!!时光仿佛穿梭着,“吾皇万岁”的声音又在我耳边响起,像飘在浩淼深邃的天空,显得渐渐空虚了。望着眼前的一切,我似乎恍然大悟:历史不就在这里吗?
没错,历史就隐藏在龙椅上,青铜鼎上,油漆已脱落的门柱上。我看到了历史,我感觉到了历史!
我明白了,仅仅一个朝代,一段时间,是不能代表什么的。这只不过是历史的一个缩影罢了。历史是无尽的,是让后人创造的。而今,千万日子已无声地消融在岁月的长流中,滚滚逝去。历史,将时时刻刻鞭策着我们创造历史,奋发向上。

6. 如何写以“历史”为话题的作文

(二十)话题作文“历史”导写 [话题] 历史是人写的,对历史的反思,也许有助于对现实更深层次的认识。很多人说,反思历史就是展望未来。在我们的书本中,在我们的周围,总有这样那样的“历史”。 请以“历史”为话题写一篇文章。立意自定,文体自选,题目自拟,不少于800字。 [简析] 在本题中,命题者已提示我们可以从“书本中”和“我们的周围”寻找切入点。这里再提供几种具体的写作思路:1、从辩证地看待历史的角度,联系史书写一篇议论文,阐明不能“尽信书”的道理。2、将历史拟人化,通过历史的自述表现对当前社会上某些不良现象的忧思。3、通过山里人吃水的历史,表现社会的发展变化。 参考拟题:1、历史的驿站2、中国的历史是水3、远音4、博物馆断想。 [佳作示例一] 在长城上打捞历史 迈着沉重的步子,我又一次登上了历史的台阶。 已不止一次,这样地驻足这样地回头。显然,复苏了的历史,从抬脚的地方就欲生出一片辉煌,可我,怎么打不起精神? 是嬴政的皮鞭抚摩秦人肌肤之声?是胡骑嘶鸣之声撩人心魄? 我且循阶,叩石而问。 异样的,我听见啾啾之声若鸟鸣。同行有老人,用一种老道的姿势笑着说,这是击石燕鸣。老人讲述着伟大的燕子撞城而亡的壮烈;讲述着叩石问福的渺小与秦燕撞城的伟大;我想起了不仅孟姜女嫉恨长城,连秦燕亦如斯。 当然,我不恨长城。因为我不是秦燕也不是孟姜女,不想撞城流芳,不能也不会用泪水冲垮古人的辉煌。长城有长城的为难,谁叫历史无奈,仅仅胡骑嘶鸣就让秦人作难;谁叫历史多情,先民愈是悲壮,历史愈是辉煌。 我悲悲切切地跨进历史之门,用一张硕大的网,在长城上打捞历史: ——捞出历史的无奈,胡人的剽悍只有望城兴叹; ——捞出嬴政的为难,在外患和内难之间作艰难的决断; ——捞出秦燕这故事,捞出孟姜女这题材,把文明和野蛮这两个简单的真理,活生生地串上爱情之线,筑起长城如珠,折射出秦皇伟大,折射出长城传奇。 于是长城如镜,有了历史的价值; 于是游人如梭,找到了历史的借鉴。 [评析] 作者登临长城,如同跨进了历史的大门;“秦燕撞城而亡”的传说,引发了作者深沉的感慨,于是“在长城上打捞历史”,捞出了“历史的无奈”与秦皇之“伟大”。文章言简意丰,耐人寻味。

7. 如何看待历史作文

通常人们认为,历史是过去的事情,只能说明过去,所以没有必要纠缠于历史,把历史问题看得太严重了。

这十分不妥。

历史所载都是旧东西,但怎样记载、怎样看待旧问题,却反映着当代人们的思想与立场。

不同的人,将运用不同的手段,选取不同的题材去述说历史、编写历史。

历史影响着我们的思想活动,也影响着我们对历史的看法。

同时,必须正视,正如那位影响深远的意大利史学家、哲学家克罗齐所言:“只有现实生活中的兴趣才能使人类研究过去的事实”(转引自《人心中的历史》第143页)。

所以,他指出:“一切历史都是当代史”。

这句话有三层含义:“一、研究历史总是现实现刻的思想活动;二、历史研究是由现时的兴趣引起的;三、历史是按现时的兴趣来思考和理解的”(见《人心中的历史》第144页)。

既然如此,就不难认识问题的严重性了。

我们是从历史中走来。

历史影响着我们,也在某种程度上支配着我们。

当前,为什么日本国内会从上至下刮起一股历史的“翻案风”呢?为什么 *** 同意修改历史教科书、公然同意篡改历史呢?为什么极右势力疯狂叫嚣,要为东条英机等甲级战犯鸣不平呢?为什么不少人热衷于参拜,热衷于“战败日”的祭鬼活动呢?说穿了,他们不只想改写历史,立足点是要改变现实。

怎样对待历史,将决定其未来的走向。

弄得不好,历史将在现实中重演,日本很有可能走上历史的老路。

这并非危言耸听。

应当承认:很多日本人参与以上活动是出于无知,出于凑热闹,出于认识不清,甚至是怀有善良的意愿,或是仅仅出于对亲人的缅怀。

这次日本 *** 为了体现善意,花费巨资邀请千名中国学生去日参观,从青少年一代抓起,以改善日中关系,这也是很好的事情。

但是,必须指出:若没有正确的历史观,日本 *** 的所作所为仍将误导国民,不可能从根本上改善中日关系,改变日本在世界人民心中的形象。

对历史认识的不一致,只能导致人们现实活动的不一致,并很可能促使矛盾向对立和冲突的方向发展。

作为国家 *** ,应当想方设法凝聚人心、保护积极因素、振奋民族精神、发扬优秀的民族传统。

然而,这一切,必须建立在正确的历史观上去做,才站得住脚,才是对的,才能收到好的效果。

日本人有许多优点和长处。

这些优点和长处,值得他国人民、当然包括中国人民去学习和借鉴。

一个弹丸之地的岛国,为什么能在二战中发挥出那么巨大的威力与能量?为什么在历史上能外拒强敌入侵,并在近代多次打败中国甚至打败俄国等大国?为什么二战之后不长时间,就能在一座废墟之上创造出经济奇迹?主要原因之一就是在于日本人的优点与长处。

但是,日本人最突出的短处是:讲团结而忽视理智,顽强奋斗有余但容易走上极端。

从而使得日本人成于斯亦困于斯,命乖运蹇。

其实,不管对一个人,一个集团,一个国家或一个民族来说,最重要的一点,不是别的,而是要有理智。

而有无理智的第一要素,不是聪明与否,而是懂不懂事。

所谓懂事,就是要明辨是非曲直,能以变应变。

笔者看过不少日本小说和电视剧,发现一个问题,不少日本人就显得不够懂事。

只要是上级说的,就盲目服从、不折不扣地照办;只要对集体有利,就不管是否正确、是否合乎情理,去坚决维护;只要自己认定了目标,就不管三七二十一,全力以赴而奋斗;甚至于只听亲友等“圈内人”的意见,对外一概排斥,管它是黑是白,有理无理……这怎么行呢?即使有时应该这样,但效果值得怀疑。

中国人为人处事的特点是注重讲理,以理服人。

古人就强调,将在外君令有所不从。

即使是上级的指示,若有不当之处,也应善意指出;当时应该服从,但事后应该提出。

这样的话,效率可能差些,但效果可能好些。

更重要的是,如此才能形成一种良好的氛围,促使人人具有理智,按理智行事,防止犯大的错误,避免走向错误的深渊。

联想到日方的那些做法,人们不得不认真思考:那是在尊重事实,尊重历史吗?那是理智的做法还是在一意孤行?对历史都敢肆意捏造,那怎能培育正确的民族意识?在此情况下,日本 *** 想凝聚人心,振奋民族精神,其结果怎能防止再次形成一种令人生畏的邪恶力量?

“一切历史都是当代史”。

从这个意义上可以说,历史是一门展示当代人们所想、所做、所求的心理活动的学问,也是一门揭示人们将会做什么、怎样做的行为科学的学问。

日本人必须明白:理智比什么都重要,唯有理智地对待历史,才能理智地对待现实;唯有推崇理智,才能完善国民的个性,避免由顽强转向顽固,再转向野蛮;唯有弘扬理智,正视历史,才能宽慰周边国家,并使世界人民放心。

各人都有各人心中的历史。

但谁的认识正确,这不能由各人自己去决定。

真理只有一个,事实胜于雄辩。

大家都接受真理,直面事实,才能统一认识,避免矛盾的对立与冲突,营造出宽松和谐的现实。

所以,强调要正确地认识历史、对待历史,是为了更好地认识现实、对待现实,也是为了更好地认识未来、把握未来。

人类已进入一个和平与发展为主旋律的时代,一切都在改变。

经济利益只应也只能用经济办法去获取,争夺世界霸权或区域霸权将被世界人民反对。

是坚决跳出“老一套”的时候了,是改变传统思维、实行政策转型的时候了!

有人说,历史是一门科学,有些牵强。

然而,不能不说历史发展具有一定的科学性。

历史不是陈年旧事的简单堆砌,时间相连的重大历史事件之间往往具有很强的内在联系,甚至是因果关系。

历史规律不像自然规律那样清晰而反复地出现,但人类的历史,是一部人性不断完善与提升的历史。

事实上,历史过程充满了辩证法,受到对立统一规律的支配。

因为已有两次世界大战的恶性事件,不少人据此认为人性的发展是个变数,难以预测。

然而,那是辩证法在起作用:有了两次大战的沉痛教训,物极必反,矛盾转化,才为人性的完善与提升打造起坚实的基础,提供了充要条件。

人性的完善与提升,最终将促使人类脱离野蛮,促使人民的意志充分发挥主导作用。

人民创造了历史,最终将是历史的主人。

历史的进程充满了偶然性,由此为各种各样的精英人物大显身手提供了广阔的舞台。

但是,历史的进程最终要受必然性的支配,这种必然性,就是人民的意志,人民的力量。

当然要注意,这里的人民,非指某团体或某民族,而是指全人类。

唯有重视世界人心的走向,才能顺应时代潮流;唯有崇尚理智,才能深刻而清晰地洞察此点,从而在国际舞台上演出有声有色的话剧。

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