外国历史从哪里开始学

⑴ 今年高三，想要写出国读历史，有人知道国外历史学习是什么情况吗

倒行逆施，出国留学不去学理工科学技术推动生产力发展的，居然度虚头巴脑外国人教的历史，造就废材

ps.

aldo12
From: Europe/Switzerland/Ticino
In terms of age, civilizations in other parts of the world precede China. Writing systems in Egypt and Mesopotamia ( places that actually do have five thousand years of history ) predate Chinese writing by two thousands years. ( Sumerian writing system 3.500 B.C )The world’s first city, Uruk, in modern-day Iraq, dates back seven thousand years. Even in comparison to Europe, China isn’t that old. Confucius’ life overlapped with those of Pythagoras and Socrates. China was first unified in 221 BC, a century after Alexander the Great had created the Hellenistic Empire, and just a few centuries before the zenith of the Roman Empire and after the Etruscans ( in Italy ) fall.
No doubt that china's history is one of the oldest and sophisticated history in the world.
就时代而言，世界其它地区有些文明早于中国。埃及和美索不达米亚（确实有5000年历史的地方）出现文字比中国要早2000年。（苏美尔文字在在公元前3500年出现）。世界上第一个城市乌鲁克位于现在的伊拉克境内，可追溯到7000年前。即使与欧洲比较中国也并不是那么古老，孔子生活的时代与毕达哥拉斯和苏格拉底他们重叠。中国在公元前221年首次统一，而在一个世纪以前亚历山大大帝已经建立了亚历山大帝国，且就在几个世纪后罗马帝国在伊特鲁里亚人（位于意大利）崩溃后到达顶点。
毫无疑问的是中国历史是世界上最古老和最复杂的。

(译者注
Etruscans：伊特鲁里亚人，公元前十世纪到公元前一世纪活跃在意大利的欧洲古文明，曾主导早期罗马，后逐渐衰弱最终融入罗马共和国。

Egypt ：古埃及文明形成于公元前4000年左右，古埃及前王朝开始于公元前3100年左右，美尼斯统一上下埃及建立第一王朝，终止于公元前30年罗马征服埃及托勒密王朝。

Mesopotamia：美索不达米亚是古希腊对两河流域的称谓，意为“（两条）河流之间的地方”，即幼发拉底河和底格里斯河。生活于其中的苏美尔人于公元前3200年左右发明楔形文字，苏美尔文明的开端可以追溯至公元前4000年。约结束在公元前2000年，乌玛国王卢伽尔-扎吉西（约公元前2373-前2349年）征服南部各城邦，建立苏美尔国家，定都乌鲁克城。约在公元前二十四世纪末为阿卡德所灭。

Alexander ：亚历山大大帝（前356—前323），即亚历山大三世，马其顿帝国国王，亚历山大帝国皇帝，建立了亚历山大帝国，在他早逝后因无合法继承人帝国陷入内战然后分裂。)


bananasinpajamas
From: Earth
There are written records discovered for the Shang Dynasty 1600 BC.
The following Zhou dynasty 1046 BCE is when we first see the terms "zhongguo" referring to the land of the Yellow River and "huaxia" referring to the culture and people of the Yellow River.
We also see the first evidence of the concept of the "Mandate of Heaven", which was the dynastic system used in continuity up and until the 20th century.
The Zhou used the Mandate of Heaven to legitimize it's takeover of the Shang.
If someone really wants to have an intellectual argument, you could debate whether the Shang or the Zhou was the "real" start of China.
I see no good reasoning for moving the start to the Qin or the Han dynasty.
The reason people state that China is old, is not because of the start date. We all know it was not thee first civilization. It is stated as "old" because it is the longest lasting. The other empires mentioned in this thread such as the Hellenistic, the Roman, etc. are no more.
已经有公元前1600年的商代书面记录被发现。
随后的周代在公元前1046年首次把“中国”用于指黄河流经的土地，而“华夏”用来指黄河文化和人民。
同样也可以看到“天命”这个概念第一次出现，被朝代体系们持续使用直到20世纪。
周用天命来使取代商的行为合法化。
如果一些人真的想要一个理智的看法，你会仔细思考商或周哪个是“真正”的开创了中国。
我觉得把起源安在秦或汉代的说法不怎么样。
人们觉得中国古老不是因为它的建立时间。我们都知道它不是第一个古文明。之所以说它“古老”是因为它是一直持续至今的最古老文明。其它在本串提到的帝国如亚历山大帝国，罗马帝国等已经消亡了。


Darth Balle
From: 3rd planet of the Solar System
more like 3800-4000 years,
更像是3800-4000年。

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• 天真的观众：2016-11-17 11:53:05评论

  埃及人在两百年前都不知道自己有金字塔 7000年的文明古物在外风吹日晒的 那个厘米级的刻字还能清洗可见 犹如新雕刻一般 不过最近这两百年修复了N次 估计是现代的风腐蚀性比较高吧 还有 一些外表的水泥已经脱落了 但是缺乏资金修复—————！ 等等 我好想发现了什么不得了的事

• z77560：2016-11-17 12:13:34评论

  老外吹起其它文明也是毫不脸红啊！~~~

• z77560：2016-11-17 12:14:23评论

  评论天真的观众：关键200年前有埃及人吗？？早被阿拉伯人杀完了吧

• 巴格达2013：2016-11-17 13:03:35评论

  古埃及文明是 伪造的

• 华夏小流氓：2016-11-17 14:12:48评论

  评论天真的观众：你敢侮辱白皮们与生俱来的造谣能力？

• 278535994：2016-11-18 08:31:00评论

  看了相关质疑古罗马古埃及文明的资料，感觉就是西方伪造的历史！

• ausnymphaea：2016-11-19 10:19:02评论

  评论天真的观众：200年前不知道有金字塔，你也真能yy，底边长230米，最大的高140多米，整个埃及有96座金字塔，你是从哪里yy出人家200年前不知道有的

• 天真的观众：2016-11-19 11:33:21评论

  评论ausnymphaea：呵呵 整个埃及的历史文献里就没有金字塔 连神话小说都没有 到法国人去后金字塔就被发现了 然后呈现世人 呵呵 你是听不懂呢还是怎么 呵呵 呵呵

• ausnymphaea：2016-11-19 11:36:10评论

  评论天真的观众：你嘴巴一张一闭人家就不知道了，金字塔只是没有留下建造方法而已，什么时候埃及历史文献里没有金字塔了，七大奇迹还是希腊人评的，傻粪真能yy，yy到死也只有你们自己信

• Gbits：2016-11-19 13:45:35评论

  评论天真的观众：因为他们不是埃及人是阿拉伯人啊，埃及文明的人早就不知道在哪里了，承认有比我们更古老的文明，同期也可能比我们强大，可是这些跟现在还能讨论这个问题的人都没有关系，他们是在讨论两个其他家的人的事。

⑵ 美国400年历史从哪里开始

美国400年历史从15世纪末开始。

美国原为印第安人的聚居地，15世纪末，西班牙、荷兰、法国、英国等相继移民至此。18世纪前，英国在美国大西洋沿岸建立了13个英属北美殖民地。

1775年，爆发了美国人民反抗大英帝国殖民统治的独立战争。1776年7月4日，在费城召开了第二次大陆会议，由乔治·华盛顿任大陆军总司令，发表《独立宣言》，宣布美利坚合众国正式成立。1783年独立战争结束，英国承认13个殖民地独立。1787年通过美国宪法，成立联邦制国家。

美国的地貌：

美国国土地形变化多端，地势西高东低。东海岸沿海地区有着海岸平原，南宽北窄，一直延伸到新泽西州，在长岛等地也有一些冰川沉积平原。在海岸平原后方的是地形起伏的山麓地带，延伸到位于北卡罗来纳州和新罕布什尔州、高1830米的阿巴拉契亚山脉为止。

阿巴拉契亚山脉以西是美国中央大平原，地势相对平坦，五大湖和密西西比河—密苏里河流域——世界上第四大的河域也位于这里。在密西西比河以西，内部平原的地形开始上升，最后进入美国中部面积广阔而地形特色稀少的大平原。

以上内容参考网络—美国

⑶ 如果想学习历史应该先从哪里开始学起

首先，先要明确自己为何要学历史，除了应试之外，历史是很精彩的！下面我分几种情况说明一下：1）纯粹为了应试。如果是这种情况，那就请你好好学习教科书就可以了，教科书虽然枯燥，但足以应试的了，只是可惜了“历史”这个神圣的词汇；2）如果是真的有心学习历史，但却没有什么兴趣的话，或者说之前没怎么接触的话，那就请先看看历史普及类的书籍，书店很多，都可以看的，可以让你先有一个总体概念；3）如果你不仅有心读历史，更有兴趣，有准备的话，那么请你看看一些比较专业的，或者说是有别于《明朝那些事儿》那种以小说笔法吸引读者的书籍，例如，美国加州大学历史教授斯塔阿诺夫斯基的《全球通史》，柏杨的《中国人史纲》等等。朋友，请记住，历史是很神圣的，只要用心学，肯定会有所收获。如果你古文过关，或者说想锻炼自己古文技能的话，建议你直接阅读《二十四史》中的前四史。最后，祝你学有所成~

⑷ 我感觉我对历史一窍不通，想开始学历史，了解中国和世界，请问怎么开始学，比如从哪本书读起。求专业指导

学历史最重要的是你要感兴趣，因为其实它是十分枯燥的，毕竟明朝那些事儿这类有趣的书只占历史论着中的一小角。在此我说几点
首先你得读一到二本通史，这样你才能对几千年历史有个宏观的了解，不用读太多通史，不感兴趣的地方读个大概就行，喜欢的地方找到后你就有精读方向了，比如我喜欢南北朝，我就专门找这个年代的史料读。
其次尽信书不如无书这句话没错，不能完全的相信史料，有些书也有捏造的成分在，当然也不要
故意和史书权威对着干，追求标新异，当然我相信喜欢历史的应该都不是什么中二少年。我举个例子，吕思勉先生我是十分敬佩的，但他在一本书中提到秦桧其实是冤枉的，你可能会觉得奇怪，吕先生怎么会犯这么个错误，其实吕先生是醉翁之意不在酒，但是假如你真信了这观点那你就不如不读这本书。
然后选好书是多么的重要，你要选了个不符合历史观的，以后看见对的书你也会觉得这是错的，自己最初读的才是正确的，私以为即使阅读量不是关键，历史观才是核心，如果想要推荐历史书籍我可以推荐给你的。
最后一点，不要读袁腾飞的书，不要读袁腾飞的书，不要读袁腾飞的书，重要的是三遍，一个历史发明家的书不要读，虽然很有趣，但一读就会有很多错误点。

⑸ 外国人怎么学中国历史

差不多吧，男人都懂一些人物的，像历史人物，体育人物，政要人物，并不是什么难事。外国人看中国历史，就是一个笑话。中国历史是中国历史学家给中国人看的。

⑹ 历史先从哪里开始开始读比较好、有用

出于兴趣了解历史，可以先看中国历史，后看国外历史。
中国历史书比较多，古书需要很深的文字水平，你才上初中，估计自己读很吃力。可以先从历史小故事入手。这种书都比较多，一定要看比较正统的，不正统的或者野史好看是好看，但是对你学习历史是没有帮助的。我推荐先看看《上下五千年》。最好看这些书的时候，结合地理、文学一起看，也就是说，了解历史事件的过程中，可以看一下事情发生的当地在什么地方，地形地势还有附近的城市的情况。同时，了解一下事件中的人物在历史上有什么评价。（举个例子：看唐朝历史的时候，看到有关安史之乱、马嵬坡的事情，可以了解一下马嵬坡现在位于什么地点，现在是什么状况，同时看一下唐玄宗啦、杨国忠啦等人的历史评价。这些网上基本都能查到。）时间长了，你自己就能总结到自己学习历史的方法。由浅入深，耐心多看史料。学习历史是一个很有趣的事，希望你在学习的过程中感到快乐和满足。

一切皆不是没有可能

对于考试来说，必须按照课本来答，自己考虑的再有道理，不是标准答案是得不到分的。

⑺ 想了解外国历史知识究竟从哪里开始读起内详！

西方文化的源头是“两希”文明，一个是希腊，一个是希伯来。希伯来人是犹太人的祖先，你要了解西方文化，看犹太史的书是对的，想了解犹太历史的话，最好看看圣经，因为圣经旧约中很多都是介绍犹太人的历史，不过圣经比较繁琐，你可以看看这方面的着作。这个很多，你去当当网一搜有好多。买的最多的便是最好的呗。其次，你也要多了解了解希腊，这个你可以看看西方文化史、希腊罗马名人传等等。哲学与宗教确实贯穿整个西方历史的，但是像黑格尔等等这些深奥的哲学书我个人觉得没必要研究的太仔细。想要仔细了解外国历史的话，我建议你去买吴于谨、齐世荣编的世界史，一共六册，那个脉络比较详细。

⑻ 如何学习外国历史

学习外国历史的方法：
第一，多读外国历史的书籍
第二，根据历史顺序表进行阅读

⑼ 推荐：美国人是怎么学习历史的

中国和美国，谁更有历史？
美国人对历史研究的态度，仅从一场普通战役的历史资料的收集和考证就可见端倪……

中国历史5000年，美国历史200多年。在历史学者牛大勇看来，“我们(的历史遗迹)呢，我敢说，我们没有美国保存的多”

教学方法：没有霸道的老师

1992年，我去了美国华盛顿威尔逊研究中心，作为职位博士进行访学。从一开始，我就对他们的教学方法感到吃惊。

我的一个老师，叫裴宜理(ElizabethParry)，研究方向是中国群众运动史。她给我讲了民国时期上海工人运动到“文革”这一段历史。我到她那里起先是希望学习关于这段历史的系统知识，不料一堂课下来，我一头雾水，不知所云。

整堂课她都在讲最前沿的不同流派对同一个历史问题的不同认识，东一家，西一家，莫衷一是。而裴宜理自己似乎从课堂上消失了。

后来我渐渐发现，这是中美历史教学的最大不同。1997年，我去了哈佛，得知哈佛校训中引用主教曼德尔·克雷顿(MandellCreighton)的话，方才彻悟：“教育的真正目的之一：使人常惑常问”。

哈佛大学对一年级本科生并未严格划分专业，学生必须选择6个领域的核心课程。历史学即属其一。哈佛大学的学生虽然必须学习历史，但他们可以在《1850年以来的现代非洲》、《1945年－1975年的美国与越南》等约31门历史课程中任选一门。

美国的历史教育，是想培养出能够自主获取知识、挑战知识、创造知识的人。中国不是，中国老师会尽其所能，灌输给你最完整的知识。作为学生，你最好诵记于心。这些都是“上面”或导师整理好的体系，你就学这个，这个就会成为你以后工作和做人的基础。

哈佛老师批阅学生论文，最好的评价是：“这个学生给我的知识比我给他的多得多”；最差的是：“这个学生没有给我任何新的知识”。

基于此，我那里的历史课看来不繁重，一周一节一小时的课。但辛苦在课外。你要在这周完成的阅读量估计在200页以上。光读还不行，第二周，讨论开始了，人不多，20个左右，一个多小时内，每个人都要发言。如果你讲的东西尽人皆知，谁会听你的？所以，这一课，就是检测学生在这周有没有自己的发现。

美国老师会让学生上台讲，开始我很不习惯。讲什么呢？课本上都有的东西讲来有什么意思？那是因为，当时我还没有开拓新知识的意识。

回北大之后，我意图尝试美国式的教学方式，但异常艰难。首先，学生选修课程非常多，少则10门，多则二十几门，没有人会为一门课花这么大心思。美国本科生，四年估计就三十多个学分，平均一学期，四门课就够了。其次，大多数老师和学生还习惯于老的教学模式，谁会来选我的课？所以，我现在最多只是在细节方面作一些调整。

教材：没有统编教材

据我所知，美国历史教学没有所谓“统编教材”一说。政府对学术思想和大学教育基本是不管的，自主权完全下放。

学术界似乎也没有编写教材的意识。有的历史书，会标明“适合大学生阅读”之类的提示。但是没有任何人胆敢声称他的书要被全国统一采用。美国这方面是不讲统一的，而是追求不同。你的书必须有旁人没有的内容，才有出版价值。

另外，编写学生读物，即便非常出名，也不能为作者赢得学术名声。能否被学术界承认，不是看教材，而是看专着。这和中国稍异。

同一历史问题，诸多学者都有卷帙浩繁的着作。导师有权择其一隅，备为教案。举例子说，这门课是讲美国独立战争史的，那学生就会被告知，哪些书籍可以拿来学习。可能这节课老师讲某本书的第二章，下节课就变成了另一本书的第三章。

我留学时，曾寄居在一个美籍华人家庭，我免费带他们的孩子，他们让我免费住宿。我白天带着孩子，以为晚上可以好好读自己的书。没想到这孩子拉着我去泡图书馆。我才发觉，哪怕在小学，教科书的概念也是淡薄的，孩子要完成作业，还是要到图书馆。

回过头来想，美国政府对历史教学貌似不闻不问，实则做得很巧妙。1992年，苏联解体不久，独联体成立。从前苏联独立出来的新生国家，他们的历史都没有被美国人专门研究过。美国政府马上向一些大学拨款，鼓励它们设立相应的研究所，并在这方面设立很高的奖学金，吸引生源。因为有钱，之前只是对中亚有过泛泛研究的人，这下子就真跑到阿塞拜疆去了。归国后，很可能就成了美国政府智囊团的一员。

我在哈佛时，丝毫感受不到美国政府正在宣传它想要的东西。而是学校突然有了某个奖学金项目，鼓励我们做这方面的研究，这些奖学金的名头绝不会是什么国家奖学金，而是什么福特奖学金之类。其外在面目是纯民间式的。

考试：没有标准答案

就我所知，在美国历史教育上，没有所谓惟一正确的思想。多高的思想，多有威望的思想，被用了多少年的思想，都是可以被质疑、被挑战、被改进的。

对历史问题，他们也没有所谓的标准答案。“要有新意见”、“切勿人云亦云”。这是他们评价一个优秀学人的标准之一，“统一的和标准的”是不受欢迎的。

如果说美国有政治正确的东西，最明显就是这个词：“民主”。但是，很少有人知晓，美国为数不少的学者对古代专制和当下的专制并非完全否定，他们不认为必须将美国式的民主铺向全世界。

1993年，在华盛顿访学期间，我的办公室在乔治·华盛顿大学，距白宫只有两百多米。某日，艾略特教授请我参加他的聚会。一开门我才知道，什么聚会，原来是纪念会———纪念十月革命。你想，1993年是什么时候？东欧巨变，苏联解体，社会主义正处最低潮。但是与会者却多是美国人，个个身着红T恤，正面印着列宁的头像。艾略特和另一教授都是在讲十月革命对人类的推动意义和列宁思想里有价值的地方。一个距离白宫这么近的地方，一个那样的年代，居然有一群人在做那么反体制反主流的活动，却完全合法。

有这个背景，也就晓得，为什么历史考试一般是出几个问题，没有标准答案。

比如南北战争试题，在中国人看来：北方正义，废除奴隶制，维持国家统一。这肯定是标准答案。可是你去美国南部，听南部人讲那段历史，参观那里的内战纪念馆，你会发现他们站在南方一边。我那些从南方来的同学，理解那段历史，往往会同自己家族的遭遇联系起来，非常感情化。但这并没有妨碍美国的统一，关键看你想要什么样的统一，要是这种学术争论还能使美国再次南北分裂，那太可笑了。

公共历史教育：美国肯花心思

美国很重视对公众的历史教育，比我们重视多了。美国有两个频道：历史频道和传记频道。它们每年赔钱，也很少有广告，每天不停播出历史事件和历史人物专题片。

作为一个外国人，我很喜欢看这个电视台，大概美国人也爱看吧。我们没有这样的电视台。我们的《百家讲坛》？其一，它不是政府努力做的；其二，它只是一个节目。历史频道和传记频道可是专门的历史教育频道，一天播到晚。

美国历史不长，两百多年。但史迹遍布全国：破门、残瓦、独立战争打响第一枪的地方、开枪人的房子、战报传递路线；高楼大厦之下，一幢矮小的白房子，人们会告诉你，那是当时议会的遗址。波士顿有一个着名的游览线，游览一遍，佛如置身事发当场，游者从孩子到老人，这岂不是一种最好的历史教育！

我们呢，我敢说，我们没有美国保存的多。

表面看来，我们从小学到高中，都在教历史。似乎比美国人还重视历史。但那不是历史，那是统一思想，统一认识。我们整天呼叫要日本为二战赔礼道歉，我就愤怒，如果当时我们把日本在中国犯下的累累罪行的遗址都保护好，南京大屠杀的万人坑，淞沪会战被炸损的民房，慰安妇女遭到虐待的集中营……铁证如山，日本人还有什么好说的？

再看看日本人，他们把那些生了锈的大炮，哪怕一块破瓦、一扇破门都保存得好好的，让它们告诉孩子们，这就是他们遭侵略的证据。（北京大学历史系教授牛大勇口述）