2020岳麓版历史哪里用

‘壹’ 湖南各地区使用什么版本的初中历史教材

湖南省十四个地级市全都是使用人教版的历史教材。

2012年秋季开始，教材正式使用新教材。2013年覆盖小学二年级和八年级，2014年秋季，全国统一使用新教材。2016年秋季，语文、历史、政治教材正式使用新教材。2017年9月，全国统一使用新教材。

(1)2020岳麓版历史哪里用扩展阅读

《中华人民共和国义务教育法》第三十八条至四十一条，对义务教育课本做出了规定：“教科书根据国家教育方针和课程标准编写，内容力求精简，精选必备的基础知识、基本技能，经济实用，保证质量。国家机关工作人员和教科书审查人员，不得参与或者变相参与教科书的编写工作。”

“国家实行教科书审定制度。教科书的审定办法由国务院教育行政部门规定。未经审定的教科书，不得出版、选用。”“教科书由国务院价格行政部门会同出版行政部门按照微利原则确定基准价。省、自治区、直辖市人民政府价格行政部门会同出版行政部门按照基准价确定零售价。”“国家鼓励教科书循环使用。”

‘贰’ 岳麓版高中历史课本在哪里可以购买的到

额，直接网上搜不就知道了吗？~！！

‘叁’ 高中（2020高考）人教版/岳麓版教材哪里有

可以上人教版，人民教育出版社上现在电子版都有

‘肆’ 高中岳麓版历史教材都哪些地区使用

辽宁也用岳麓版

‘伍’ 我国哪些地方使用岳麓版的高中历史教材，山东的用吗哪里用

辽宁！！！我是盘锦的，辽河油田第一高级中学毕业的！！！我们历史就是岳麓版！！！
你们也用这版啊~
好像新课改区都用这个~~~o(╯□╰)o

‘陆’ 高中人教版的历史课本跟岳麓版的历史课本的内容有什么区别

一、人教版历史课本和岳麓版历史课本的不同

1、从教材结构体系上来看，两种版本存在较大的区别，但相比较而言，岳麓版比人教版更为科学；

2、从教材编写体例来看，两种教材版本都注意吸收史学最新研究成果，但相比较而言，岳麓版比人教版贯彻得更为彻底；

3、从教材特色来看，两种版本教材都具有鲜明的特色；

4、从教材的编写内容来看，两种版本各有千秋。

二、人教版历史课本和岳麓版历史课本的特点

1、人教版历史课本的特点：

岳麓版教材比较突破传统。

第一，观点新颖，积极采纳了史学研究的新成果。

岳麓版教材的编写者紧跟时代步伐，关注最新史学研究成果，观点新颖独特。

例如：编写岳麓版必修二第二单元《工业文明的崛起和对中国的冲击》中，大胆采用新材料，在表述上也是独辟蹊径，引入了文明史观、整体史观、现代化史观、社会史观等不同的史学观点，对更新教师的教学理念，培养学生的史学修养，非常有价值。

第二，中外合编整合力度合理。

岳麓版教材编写者注重中外历史的贯通，培养学生知识提提的整合及比较分析能力的培养。

例如：在岳麓版必修一第五单元《马克思主义的产生、发展与中国新民主主义革命》中，编写者有意识地将俄国十月革命与中国共产党所领导的新民主主义革命集中编写，有利于学生将两种不同的社会主义革命道路进行比较分析，培养学生的比较分析能力。

(6)2020岳麓版历史哪里用扩展阅读：

人教版历史课本与岳麓版历史课本各自的缺点

人教版历史课本强调可读性，对很多知识点的表述过于直白，限制了教师的发挥空间。

例如：在必修三第8课《古代中国的发明与发现》一课中，关于四大发明对世界影响的表述，在第37页有一大自然段专门集中概括。学生只要充分预习，几乎不需要教师补充，极大的限制了教师的发挥空间，也不利于学生思维能力的培养。

岳麓版历史课本是每课内容的安排不统一，有拼凑之感。一般来说，每课有一个内容就好，按照课标要求和考点内容来编排即可。但岳麓版喜欢拼凑。

例如：《屹立于世界民族之林——新中国外交》一课，教材有这么几个子目：“独立自主外交与和平共处五项原则”、“中国在联合国合法席位的恢复”、“历史性的握手”、“国际交流与合作”、“维护世界和平，促进共同发展”等六个子目，看起来有一章内容硬塞成一课，每个子目之间逻辑关系不强。

本课一直是近些年高考的热点内容，总共有三大块内容组成：“新中国成立之初的外交、70年代的外交和新时期的外交”，若能按照时间顺序安排，每个内容在适当补充一些史实，不但更加紧凑，也会丰满一些。而人教版则单列一个单元，较好地解决了这一问题。

‘柒’ 岳麓版的历史书比人民版的好在哪里

（一）岳麓版教材基于课标，将专题进行了整合和排序，“中外混编，古今贯通”。岳麓版高中历史教材采用的是从“整体史观”的角度手法去编写的。从世界历史整体性发展和统一性考察历史。历史本是纵横联系的，岳麓版高中历史教材正是借鉴了“整体史观”的理念编撰而成。
（二）岳麓版教材实现了图文并茂，形成了“五彩缤纷”的历史教材感观。在内容编写上，岳麓版教材重视历史图片和史料的载入。相比于人教版刻板抽象的教材感观，岳麓教材的图文并茂便于吸引学生的眼球，利于激发学生的探讨问题的积极性，更受学生们喜欢。大量的图片、史料、地图、文献引文、启发性设问等等，都是岳麓版教材的鲜明特点。
（三）岳麓版教材别具一格，设置“特色栏目”“知识链接”“阅读与思考”“解析与探究”等栏目是岳麓版教材所特有的设置。实现了学生知识的层层升华这样的特色栏目设置实现了知识体系的贯穿，更有效地实现了新课标要求的学生知识能力的提升。
当然，具体使用哪种版本，您应该考虑您坐在省区的高考要求，岳麓版是相对接近新课标的。

‘捌’ 岳麓版的历史有哪些非常重要的历史时间和时间，我会及时采纳的！

商鞅改革的春秋战国时期 宋朝的王安石变法 四大发明 等 明朝中叶的资本萌芽 清末的两次鸦片战争 甲午中日战争 八国联军 1911年的辛亥革命 1919的五四爱国运动 1921的中国成立 1927的北伐战争 1937-1945的抗日战争 1945-1949的解放战争 1957年的三大改造的完成

‘玖’ 哪些省份使用岳麓版历史教材

我04级上高中的时候山东刚开始课改 我们的历史教材就是岳麓书社的