① 学校历史的好方法
我每次都考80多，说说我自己的看法吧。
首先还是应多看教材，然后平时上课也要听，老师做的笔记啊之类的有助于你的记忆。比如学古代史的时候，我们老师会编写很好记的口诀。
第二还是要培养兴趣吧。学历史能让人变得大气，懂得也更多。
第三，如果有时间的话，可以看些这方面的课外书。比如《全球通史》，《历史是什么玩意儿》之类的，都很有用。
至于做题，选择题首先要审清题意，然后再看年代。问答题要先看年代，再看题干，影响从政治经济文化等方面来答。
正如我老师所说，最后就四个字“抓大放小”。（复习的最后阶段）
希望能给你帮助。
② 大学生应该怎么学历史
大学生学好历史的方法：
1.要想学好历史，首先要明白为什么要学习历史，学历史有什么好处，或者说有什么用，学史鉴古知今，学史可以明智，学史可以明理，学史可以为大学生带来太多好处。
2.学好历史，必须在知道有用的基础上提醒自己要爱好上历史，爱好的东西学习动力才最足，也不觉得累。
3.多读历史书籍，把历史中的人、事、情，都当成故事学好记好，学历史尤其注意年代和人物，不要搞混了。
4.拿学到的历史知识、历史事件、历史典故与自己的学习、生活对接，加以思考和应用，学以致用，有收获了更能激发兴趣。
5.回顾、复习。学习后，要经常回顾，看自己是否记得脉络清晰，如果有模糊的，及时复习，巩固。不断循环，螺旋式前进。
③ 如果你是高中校长,你会如何结合学校历史促进学校的发展
高中校长结合学校历史，促进学校发展，首先就是要通过对历史的描述和学校历史的变迁，改革和发展来体现学校的强大教育思想和师资力量，各方面都过硬促进学生家长对于学校的认识度和肯定程度。来增强学校的发展。
④ 怎样学好大学历史
第一:
要勤于思考、多思考，深入思考，拨开层层迷雾，还原真相，这是其一，也是历史人的本分。
第二:
要关联种种现象，启发新知，发前人所未发，提出自己的见解，接着就是“求是”，探求历史发展的规律，这是历史的最高境界。
也就是先弄清是怎么一回事，是怎么来的，又要到哪里去，解释过去，预测未来。 至于方法，读文献要精读，有代表性的，慢慢研读，历史书不是小说，不好读，绝对不能死抱教材。
⑤ 如何学大学历史
个人觉得最重要的一点：谦虚！谦虚！再谦虚！个人觉得历史学就是一个让人越学越无力的学科。进入这个圈子，马上就会发现天外有天人外有人的事情太多了。当然自己在某一方面超过很多人也很正常，但这没有什么值得骄傲的，毕竟世界那么大，历史那么长，人生不过百年，我们两脚踏的也不过是方寸之地，在历史面前，其实所有人都是无知者，所有人都是“愚人”，如果仅在某些方面超过别人就自鸣得意，不过是五十步笑百步罢了。
不要死记硬背，那会异常痛苦。其实从高中学习开始，历史就不是背的，更何况是大学学习。历史学与其说是知识，不如说是一种感觉，平时多看书，多写文章练笔，有机会参加一些学术会议或讲座，做一做项目，多与老师同学做交流才是最重要的。
当然，基础知识是要牢记的，历史学虽然不只是记忆之学，但必然要以记忆之学为基础。同时要区分开什么叫基础知识，不是所有写在教材上的都叫基础知识。题主是大一，所以应该已经学习上古史了，所以这里就以古埃及史为例：埃及的各个王朝是怎样的演进关系，古王国中王国新王国以及中间期等等时间概念如何界定，以及像埃赫那吞改革这样的重要事件，这些东西叫基础知识，是必须要弄明白的，其它的东西，比如古埃及的神祗，考古文化研究，各王朝的年表等等，如果以后不想从事专业的古代埃及史研究，可以不用了解。
⑥ 如果我想了解学校的历史变迁,应该怎么做
首先你可以网络一下你们学校的历史，其次，你可以咨询一下你们学校的几任老教师，当然，你也可以找一下周围的老人，问一下？你们学校的一个情况，这样得到的资料就是比较完整准确的。
⑦ 如何学习历史我已经大学毕业五年了，理科生一个。
死记硬背不是个好方法，学习我们都要掌握技巧。给自己寻找一种好的方法非常重要！“冰封三尺，非一日之寒”，要把历史学好也并非一朝一夕所能办到的。
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历史是一个记忆性很强的科目，大家往往会发现很难把所学的知识都一一记住，甚至记了几遍后，隔了不久便会遗忘。其实，想要把历史知识记住，是有规律可循的。例如，学习古代史，可分解为政治特征、经济特征、民族关系、对外交往、文化五大方块进行记忆。而对于世界史和中国近现代史则要注重理解，因为许多历史事件是相互交织、脉脉相承的，这样就组成了一个较庞大的记忆网络，死记硬背是行不通的，而且很吃力，这就需要理解的帮助，联系当时的历史背景，运用逻辑推理的方法，就较容易将此历史事件的来龙去脉理清楚。
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历史事件的要素有四:时间、地点、人物和事情;而事情则包括原因、经过和结果。和其它科目一样，只要课前预习，把不明白的地方记下;上课留心听讲，不明之处，向老师请教;课后温习，整理笔记，把重点记熟;多读、多思考、多写、多做模拟试题(在法定时间内完成)；考试前重温重点;考试时冷静选题和作答-----能够做到上述各点，自可获得好成绩。
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寻找一种记忆方法。例如我们在学习“战国七雄”时，要记住七个诸侯国的位置，经过对比我们可以发现有一套这样的口诀：“东南西北上中下，齐楚秦燕赵魏韩”。路就在脚下，我们一定可以走好；只要我们把握了学习的方法，我们要过就不会是有很多人害怕的独木桥，而是上面的这座可以畅通无阻的桥。
⑧ 怎么整理学校历史资料
按时间顺序来整理呀~~~~重大事件
⑨ 如何对一间学校的历史写一篇论文
对这所学校的历史做一番考证，可以成为一篇论文。
通过对这所学校的历史的分析，研究其对历史发展的意义，也可以成为一篇论文。
到底怎么写，要看自己的想法、能够搜集到的资料，以及自己的文笔了。
⑩ 如何学好大学历史
其实看你的情况感觉你是因为老师的原因使你产生的兴趣吧，所以你的积极性会跟随老师的改变而改变。你上师范类，可能将来也会做一名历史老师，那时候你必须树立自己的一套风格，把历史讲活了，学生会有兴趣，那么现在，你应该试着换个角度去看待你觉得很古迹的一些东西，我个人喜欢历史多数时候是在对照记忆，比如“明朝那些事”可以跟正史一起看，一战、二战之类的世界史书籍可以跟“世界大战100年”那套碟一起看，这样类似的东西很多，既不枯燥，也能加深映像。包括探索发现、发现之旅、国宝档案一系列的纪录片对深刻历史记忆都很有帮助，我觉得大学历史区别于中学，中学时铺成，而大学更多的是你的思维想法，对看待历史的建树，所以这个事别人帮不了你的，试着树立自己对历史的独特眼光和学习路线，走出中学的学习模式，不要受别人束缚和左右你的思维