⑴ 联系自身实际谈谈如何“把握历史机遇,担当历史责任,把孙中山先生等一切革命先
结合自身的实际，把握在历史中的机遇，担当历史的责任，努力奋斗
⑵ 青年大学生如何肩负历史担当论文可供参考的文献有哪些
当今时代，我国大学生的历史使命具体可以概述为以下3个方面：
1，继往开来，建设中国特色社会主义。传承历史，开创未来。当代大学生要担当起建设中国特色社会主义的重任，实现百多年来中国人民梦寐以求的国家富强，人民幸福的爱国理想。
⑶ 什么是历史担当
就个人而言，将自己的兴趣与国家的需要结合起来，为国家担负起责任，为国家尽应有的义务。就国家而言，明确自己的目标和挑战，团结人民实现国家的富强文明，使国家屹立于世界之林，完成历史使命。
⑷ 如何在总结历史的基础上展现新担当新作为
摘要 您好，很高兴为您解答。要担当和践行历史使命,就必须跟中国共产党人一样,有一个坚定的理想信念,为了共产主义这个理想,可以抛头颅洒热血,可以舍弃一切,可以用生命捍卫我们的使命。
⑸ 中国共产党如何承载落实四个全面治国理政方略的历史担当
①中国共产党是执政党，是中国特色社会主义事业的领导核心，发挥总揽全局、协调各方的作用；政府是国家行政机关，必须坚持中国共产党的领导，贯彻执行党的路线、方针和政策。（4分） ②中国共产党要加强执政能力建设，要在推进“四个全面”战略工作的进程中坚持科学、民主、依法执政。（4分） ③政府要认真履行管理和服务职能，坚持对人民负责的原则，依法行政，自觉接受监督，打造服务型政府，从而更好地促进“四个全面”战略工作的发展。（4分
⑹ 以青年大学生如何肩负历史担当的论文
这是一个十分具有现实意义的题目，对于写作者的理论水平要求较高，具体内容可以私信探讨。
⑺ 我们处于怎样的历史方位及应有怎样的责任担当
都有自己的际遇和机缘，都要在自己所处的时代条件下，谋划人生，创造历史，时代的责任赋予青年，时代的光荣也属于青年，没有一代人的青春是容易的，但是每一代人的青春，都是大有可为的。少年勤学，青年担纲，中国青年，国之栋梁。
⑻ 青少年怎样才能担当起时代赋予我们的历史责任
作为青少年,我们应立足本国的基本国情,着眼于全面建设小康的发展目标,关注世界共同的问题,自觉投身于中国特色社会主义政治,经济,文化和社会建设,抓住机遇,迎接挑战,担当起实现中华民族伟大复兴的使命.
当代青年必须从现在做起,在日常生活和学习中,大力发扬自强不息,艰苦奋斗的精神,中华民族精神和创新精神.要在日常生活中培养自强不息的品质,要有勇于克服困难,不屈不挠的坚强意志品质,增强社会责任感,竞争意识和集体主义责任感,情系祖国,关爱社会,立志报效祖国.树立远大理想，把个人的前途同国家的命运紧密联系在一起，勇担历史使命；努力学习科学文化知识，培养创新意识和终身学习能力；弘扬社会主义核心价值观，积极参加社会公益活动；树立全球观念，培养国际视野，与祖国和时代一起成长、进步；等等。
⑼ 如何理解审美教育的历史担当
语文是一门富有感情色彩的学科，尤其是语文阅读，每一篇文章都带着笔者的私人感情，不同的读者阅读同一篇文章也会有不同的感悟，不同的心理状态就来自每个人不同的审美观，拥有一个高品质的审美观念才能将一篇优秀的文章读透、读懂，偏执的审美观在遇见一篇优秀的文章时就好比是盲人摸象，只能够的认识狭隘的部分，不能够领会文章的全部内容，‘德智体美劳’一直都是中学生培养的目标，但大多数教师都忽略了美的教育，在语文阅读课上，老师过于看重文章的逻辑，严格按照考试的要求带领学生学习阅读知识，没有引导学生发现文章中的美，这不仅让学生对阅读有枯燥无味的定义，还削弱了学生的阅读兴趣，一个对阅读失去兴趣的人很难在阅读中培养自己的审美。 受历史教育的影响，学校对学生审美的教育一致处于初级阶段，中学语文阅读中的审美教学教育还有大量的问题需要在实践中改进，吸取以往实践教学中的经验，完善现代的语文教学方式，实现国家对学生审美教育的目标。 来源：看世界·学术下半月