初中历史试讲多久

1. 初中历史教师招聘面试怎么准备谢谢！

讲课的话就准备一个知识点讲清楚就可以了，说课的话就需要准备说课稿，我现在就教初中历史，如果还有啥问题我们可以交流一下，希望能帮到你。

2. 历史十分钟试讲

一般是讲一个片段，譬如让你讲《商鞅变法》一节，把前因后果讲明白，再讲讲效果，重点讲一下背景，为了活跃课堂气氛，让同学产生兴趣，可以讲下商鞅这个人的结局等等。

3. 初中历史十分钟试讲模板

初中历史《文艺复兴和宗教改革》教学设计试讲模板如下：

一、教学目标

【知识与能力目标】

1.知道“文学三杰”和“艺术三杰”及其代表作，了解人文主义的含义。

2.掌握十四五世纪文艺复兴运动兴起的原因、性质、意义。

【过程与方法目标】

1.通过史料研读、自主阅读等方法，归纳文艺复兴兴起的时间、主要人物及其作品。

2.通过小组讨论探究文艺复兴运动的实质，提高对历史问题探究、分析及表达能力。

【情感态度与价值观目标】

感受人文主义精神(提倡人性、追求人的自由全面发展)在人类社会发展中的巨大贡献，认识到文艺复兴时期的文学艺术作品是经历磨难经过不懈努力而取得的，树立刻苦钻研、努力学习、勇于创新的信念和意识。

二、教学重难点

【重点】

文艺复兴兴起的背景、文艺复兴时期“文学三杰”、“艺术三杰”的主要作品及特点。

【难点】

文艺复兴的实质及影响。

三、教学方法

史料研读法，自主阅读法，小组讨论法等。

四、教学用具

多媒体教学课件

五、教学过程

环节一：导入新课

教师利用多媒体课件播放意大利的风光和意大利文艺复兴时期的建筑和艺术品，同时由老师进行讲解：提起意大利，人们不禁会浮想联翩，那里有最诱人的“蒙娜丽莎的微笑”;有世界着名的永恒之城——罗马，佛罗伦萨，威尼斯和那不勒斯。就在这篇土地上曾哺育了斯巴达克斯、但丁、达·芬奇、米开朗琪罗、伽利略、马可·波罗等伟大的人物。这就是意大利——一个神秘的国度。同学们，在14、15世纪的意大利产生了一个影响欧洲历史进程的文化现象——文艺复兴。今天，就让我们一起走进14、15世纪的意大利，探寻文艺复兴的足迹。

(板书：第6课 文艺复兴与宗教改革)

环节二：新课教学

(一)文艺复兴运动兴起的背景

【过渡】通过初中历史课程的学习，我们知道文艺复兴运动首先于意大利兴起，那大家是否思考过，为什么会首先在意大利兴起文艺复兴运动呢?

教师请同学们阅读课本26—27页文字并结合课件展示的有关文艺复兴运动兴起的原因的史料材料，提问：文艺复兴运动在意大利兴起的背景是什么?

七、教学反思

4. 初中历史试讲一般讲那几课

比较重点的，，，十一届三中全会。。。二战。。。贞观之治，，，，，开元盛世，，，，北魏孝文帝的改革。。。。

5. 15分钟初中历史试讲教案怎么写

这个是讲片段的，但是你准备一定要充分，不要刻意去追求一种讲课的效果，你平时多去观察请教一下初中历史老师的上课风格，甚至找到机会参与感受一下课堂氛围，你读过初中，不代表你能自如的在初中课堂上讲课，站在台上和台下完全是两种风景，讲课最重要的并不是多全面，也不是一针见血，而是自然。评委很青睐讲课很流畅，很自然的考生。

6. 假如我时间来不及准备初中历史教材的每一课试讲，因为是抽的一节课，那我应该如何准备试讲了。

那你就学一下试讲的套路，试讲一般要写教案，你可以结合优秀的教案写一份适合自己的试讲稿。
教案一般由教学目标、教学重难点、教学过程、板书设计、教学反思组成。

7. 初中教资试讲10分钟讲多久比较好多久不影响成绩

不明白你的意思，
既然是初中教资试讲
10分钟，讲多久比较好？
当然是10分钟，多一点
应该是不影响成绩的。

8. 初三历史试讲

多准备一些有趣的资料，比如明朝的木匠皇帝，历史上哪个皇帝孩子最多，哪个皇帝活的最久，哪个皇帝登基年龄最小，哪个皇帝最帅，哪个皇帝最丑，谁最荒唐。
或是一些大家都走入误区的知识，比如刘庸、纪晓岚和和珅是不是真的不对付，纪晓岚到底给没给和珅提过‘个个草包’。这些有趣的资料穿插在历史讲解中，回提高别人的兴趣，让他们不知不觉的跟着你的思路，记住各个历史事件。
可以多看看袁腾飞的视频，应该对你有启发。
还有，在讲解时，应该多交代一下背景。比如大家都知道‘唐宋元明清’，可你要讲五代十国的历史，就需要说说五代十国是怎么来的，当时社会条件和外部关系怎么样，建立辽国的是谁，西夏又是什么时候建的，乔峰的拜把子兄弟，完颜阿骨打是干啥的，历史上有这人没。这些天南海北的东西才是能引人入胜的，否则单调的按历史课本教学，显然是没有吸引力的。

9. 初中历史课上多少时间

就我们这里的话，每周有两节历史课，每节45分钟，一周就有90分种的历史课。保守估计每个学期有20周，所以就大概有1800分钟，也就是30个小时。