历史地位是什么

Ⅰ 科学发展观的历史地位是什么

科学发展观的历史地位是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，为推进改革开放和社会主义现代化建设新的实践提供了科学理论指导。
在社会主义改革开放和现代化建设的新时期，科学发展观是当代中国的马克思主义，是马克思主义中国化的最新成果，体现了我们党对经济社会发展一般规律认识的深化，创造性地回答了新世纪新阶段我国为什么发展、怎样发展的问题，为推进改革开放和社会主义现代化建设新的实践提供了科学理论指导。
科学发展观同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想是一脉相承的、与时俱进的，同属于中国特色社会主义理论科学体系，是我们党和国家必须长期坚持的指导思想。
我们进一步深化对科学发展观的历史地位的认识，对于更好地学习、掌握、运用和发展马克思主义中国化的最新理论成果，高举中国特色社会主义旗帜，更加自觉地以中国特色社会主义理论为指导，坚定不移地走中国特色社会主义道路，继续推进中国特色社会主义伟大事业，具有重大而深远的意义。
科学发展观是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论。科学发展观内涵丰富，思想深刻，不仅是指导发展的理论，而且是指导党和国家各项工作的理论；不仅是指导实践、推动工作的有力武器，而且是帮助人们认识和把握社会发展规律的世界观方法论。

Ⅱ 史记的内容和历史地位分别是什么

一、内容

《史记》分本纪、表、书、世家、列传五部分。

1、本纪

本纪是全书提纲，以王朝的更替为体，按年月时间记述帝王的言行政绩；其中记载先秦历史的五篇，依次是五帝，夏，殷，周，秦；记载秦汉历史的七篇，依次是秦始皇，楚霸王项羽，汉高祖刘邦，高后吕雉，汉文帝刘恒，汉景帝刘启和汉武帝刘彻。

2、表

表用表格来简列世系、人物和史事。

3、书

书则记述制度发展，涉及礼乐制度、天文兵律、社会经济、河渠地理等诸方面内容。

4、世家

“世家”记述子孙世袭的王侯封国史迹和特别重要人物事迹。

5、列传

列传是帝王诸侯外其他各方面代表人物的生平事迹和少数民族的传记。

《史记》从传说中的黄帝开始，一直记述到汉武帝元狩元年（前122年），叙述了三千年左右的中国历史。据司马迁说，全书有本纪十二篇，表十篇，书八篇，世家三十篇，列传七十篇，共一百三十篇，约五十二万六千五百字。

二、历史地位

1、建立杰出的通史体裁

《史记》是中国史学史上第一部贯通古今，网罗百代的通史名着。正因为《史记》能够会通古今撰成一书，开启先例，树立榜样，仿效这种体裁修史相继而起。通史家风，一直影响着近现代的史学研究与写作。

2、建立了史学独立地位

中国古代，史学包含在经学范围之内，没有自己的独立地位。史部之书在刘歆的《七略》里，附在《春秋》之后。自司马迁修成《史记》以后，后世作者继起，专门的史学着作越来越多。

西晋的荀勖适应新的要求，将历代的典籍分为四部：甲部记六艺小学，乙部记诸子兵术，丙部记史记皇览，丁部记诗赋图赞。从而，史学一门，在中国学术领域里才取得了独立地位。饮水思源，这一功绩应该归于司马迁和他的《史记》。

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史记的创作背景：

东周时期王道废弛，秦朝毁弃古代文化典籍，以致明堂、石室的珍贵图书典籍散失错乱。汉朝建立后，萧何修订法律，韩信申明军法，张苍制立章程，叔孙通确定礼仪，品学兼优的文学之士逐渐进用，《诗》《书》等被毁弃的古书亦不断在各地被爱好文学的人士搜寻并献出。

取材：

《史记》取材相当广泛。当时社会上流传的《世本》、《国语》、《秦记》、《楚汉春秋》、诸子百家等着作和国家的文书档案，以及实地调查获取的材料，都是司马迁写作《史记》的重要材料来源。

特别可贵的是，司马迁对搜集的材料做了认真的分析和选择，淘汰了一些无稽之谈，如不列没有实据的三皇，以五帝作为本纪开篇，对一些不能弄清楚的问题，或者采用阙疑的态度，或者记载各种不同的说法。由于取材广泛，修史态度严肃认真，所以，《史记》记事翔实，内容丰富。

Ⅲ 秦始皇的历史地位是什么简要回答

是杰出的政治家、军事家，战国末期秦国君主，首位完成中国统一的秦朝开国皇帝。他是皇帝尊号的创立者，同时也是中国皇帝制度创立者，使中国进入了汉民族中央集权帝制时代的人，使中国第一次完成了政治上的统一，是千古一帝

Ⅳ 中国特色社会主义理论体系的历史地位是什么

中国特色社会主义理论体系的历史地位是：中国特色社会主义理论体系，坚持和发展了马列主义、凝结了几代中国共产党人带领人民不懈探索实践的智慧和心血，是马克思主义中国化最新成果，是党最可宝贵的政治和精神财富，是全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。中国特色社会主义理论体系，是中国特色社会主义理论体系是改革开放和社会主义现代化建设实践的产物。

中国特色社会主义理论体系的内容是：

1.中国特色社会主义的思想路线。

2.建设中国特色社会主义总依据理论。

3.社会主义本质和建设中国特色社会主义总任务理论。

4.社会主义改革开放理论。

5.建设中国特色社会主义总布局理论。

6.实现祖国完全统一的理论。

7.中国特色社会主义外交和国际战理论。

8.中国特色社会主义建设的根本目的和依靠力量理论。

9.国防和军队现代化建设理论。

10.中国特色社会主义建设的领导核心理论。中国特色社会主义理论体系，从整体上进一步深化和丰富了对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识，开拓了马克思主义中国化的新境界。

Ⅳ 秦汉时期的历史地位是什么

秦汉时期的历史地位如下：

一、秦的历史地位

1、结束了长期分裂割据局面，建立了中国历史第一个统一的多民族封建国家，推动了民族的融合。

2、开创的专制主义中央集权制度和官僚政治体制为历代王朝沿袭，并在我国封建社会前期起了积极作用。

3、秦朝因暴政而亡，给予汉及后世统治者以深刻教训。

4、秦修筑的万里长城是影响深远的古代伟大工程。

5、统一了文字、度量衡以及道路的宽度，即所谓的书同文，车同轨。

二、汉的历史地位

1、开通了丝绸之路，打通了通往西域的黄金之路，为世界各国之间的文化艺术，经济，宗教等方面的交流作出了巨大的贡献。

2、开创了历史第一个盛世文景之治，基本奠定了我国多民族的国家，形成了汉民族。

3、秦文化、楚文化和齐鲁文化等区域文化因子在汉时期经长期融汇，打破了先秦时期南北文化相对较少联系接触的状态，形成了具有统一风貌的汉文化，同时亦由此形成了统一的汉民族的文化心理结构。

以儒学正统地位的建立和巩固为突出标志的适应专制主义政治的文化建设所取得的划时代的成就，更对后来的历史与文化发生了规范性的影响。

4、“大一统”的社会环境为许多学科的高度成熟与充分发展创造了必要的条件，如司马迁撰写的《史记》，使中国古代史学建树达到辉煌顶点，就是这方面很有说服力的典型例子。

历史简介

秦汉时期是中国秦汉两朝大一统时期的合称。公元前221年秦灭六国，首次完成了真正意义上的中国统一，秦王嬴政改号称皇帝，建立起中国历史上第一个中央集权制的秦朝。秦始皇嬴政废封建，立郡县，开始实行全面的统一。

然而由于缺乏历史经验，秦朝二世而亡。在经过短暂的分裂之后，汉朝继之而起，并基本延续秦的制度，史称“汉承秦制”。秦汉时期是中国历史上第一个大统一时期。

Ⅵ 什么是历史地位

历史地位,这里有个时间限制的.对已经作古的家伙,我们当然用历史地位评价过去的他.地位,含义就更广大了,它有包含了历史地位,又可以指现在.

Ⅶ 什么是历史事件的历史地位

举个例子先：瓦特改良蒸汽器。这算是个历史事件，这个事情引发了英国的第一次工业革命，而有英国开始的工业革命又开始传播到欧洲大陆和美洲大陆，使得人们由农业生产过渡到机器大生产时代，从而也开启了近代工业的序幕……
所谓的历史地位就是不但要想到这件事情在当时的影响和意义，而且要放到历史的潮流中去考虑，去写它对它以前的人和事的影响，去写它对以后的人和事的影响，（例如:明朝事出了很多的着作，这些着作对于前朝来说这些着作具有总结性，而对于后世来说是有学术研究的作用）“前无古人后无来者”就是一个很好的词来形容一件事或一个人的历史地位，当然放到历史事件上，要写的多一些……

Ⅷ 中国朝代历史地位是什么

按照朝代顺序来吧，先秦对应的是西方古希腊时期，这个时期是不分伯仲的，中西方都是很辉煌的，不管是中国还是西方再以后我认为都再也没有过先秦时期的辉煌。战国中国已经农业革命了，自秦以后都是中央集权君主专制，我们的生产力一直到清都是世界顶级水平，可以说是世界的中心。而西方的中世纪到后期才发生农业革命，在此之前都是封建采邑制，可以理解为中国分封制，在制度上远远落后中国，而生产力、经济包括卫生也是落后中国的，从黑死病可以看到出来。但是，西方农业革命不久就发生了商业革命，中国还在天朝上国的氛围中无法自拔，从清朝开始中国就已经不再是老大了。康雍乾以中国的评判都不是昏君，但放在世界体系都是昏君。康熙还好说，可以说他是巩固前期统治，雍正也是，为干隆留下来鼎盛的清。不要以为清朝多闭塞，国外发生了什么皇上是知道的，干隆知道别人在进步，他在做什么？游江南。同时期西方工业革命，确立近代体制等等，而美国更是天选之子，你能想象那么多天才在一个会议上开会嘛？就像我党奋斗时，那么些天才聚在一起，想不成功都难。所以中国在唐以前是挺强的，但是与世界的联系还是太少了，到唐朝无论政治经济文化都在世界处于中心，而宋朝只是经济高，但财富在民中央没钱，所以很弱。金辽比较强，辽也做过世界第一，所以中国虽然没有大一统，但一个辽也能做老大。元朝不用说了，征服欧亚非，但统而不治，所以没什么用。明朝前期依然世界第一，后期就松动了。到清朝，可谓封建王朝的余晖。近代更是屈辱史了。而现今嘛，虽然还不大行，但我们四个自信啊，我们新时代，我们小康，管他行不行，我们都是新时代“战狼”，呵呵。

Ⅸ 三个代表重要思想的历史地位是什么

三个代表重要思想的历史地位为：它是我们党和国家全面建设小康社会的重要指导方针；它是加强和改进党的建设，推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器；它继承和发展了马克思主义的基本原理，是马克思主义中国化的又一重大理论成果。

Ⅹ 三个代表重要思想的历史地位是什么

“三个代表”重要思想,是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的继承和发展，反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求，是加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器，是中国共产党集体智慧的结晶,是党必须长期坚持的指导思想。

全面贯彻落实“三个代表”重要思想，关系党和国家工作的全局，关系实现全面建设小康社会的宏伟目标，关系中华民族的伟大复兴，关系中国特色社会主义事业的长远发展。

(10)历史地位是什么扩展阅读：

“三个代表”重要思想是面向21世纪的中国化的马克思主义，是新世纪新阶段全党全国人民继往开来、与时俱进，实现全面建设小康社会宏伟目标的根本指针。“三个代表”重要思想的本质是立党为公、执政为民。

兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮，根本目的就是要推动全党更好地带领人民群众把中国特色社会主义事业推向前进。“三个代表”重要思想同马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论是一脉相承而又与时俱进的科学体系，是马克思主义在中国发展的最新成果。

“三个代表”重要思想系统概括我们党对社会主义建设规律的探索成果，科学预测现代化建设的发展趋势，规划了中国特色社会主义发展的宏伟蓝图和一整套发展战略，对建设中国特色社会主义的依靠力量作出了科学判断，提出了我国外交工作的战略策略方针，确定了党的建设的总体部署 。