什么是历史评价

① 历史上的评述是什么意思

是非功过后人评。
一个历史人物、一个历史事件，他的影响，到底有多大、到底有多深远，很多时候，在没有一个长时间尺度的情况下，人们很难看清。所以记录历史就是要尽量还原事实，至于对史料的评价，史料的亲历者，未必能有后人看得清楚明白，所以才有后人对前史的评说。
通俗讲，跟事后诸葛亮、马后炮，一个意思。

② 历史学科上评价等于什么是影响吗还是意义

评价一个历史事件，一般包括：1、定位性
2、影响或意义（一般以积极为主）
3、局限性

举例：评价历史上的新文化运动

这是一场资产阶级掀起的反封建的思想解放运动。彻底动摇了封建思想的正统地位，促进了民主与科学的传播，解放了人们的思想。但其对西方文化的绝对肯定以及对东方文化的彻底否定的态度应被我们后人否定。

③ 你认为评价历史事件的标准是什么

你好。我认为评价历史事件的标准有以下三项，仅供你参考。

一、坚持以是否促进生产力发展为首要标准
生产力是历史发展的终极动力，是历史的重要组成部分，也是评价历史现象最根本的标准。在历史上，凡是促进生产力和人类社会发展的人和事都是进步的。反之，则是消极的落后的。

二、坚持历史观点与辩证观点相统一的标准
要运用两个观点。一要用历史的观点，把历史事件、人物、观点放到当时的历史条件下进行考查、评论，不能以我们现在的眼光去苛求古人；另一方面，要用辩证的观点，全面的、一分为二的去考查、分析评价对象，讲清评价对象的积极性和消极性、进步性和落后性。

三、坚持以正确的方法为标准
论从史出、史论结合，是学习、研究历史的基本原则和方法。评价历史事件不能空穴来风，更不能主观臆断，所有的结论都要来源于事实，只有坚持不惟书、不惟上、不惟师的精神，才能得出公正、客观、合理的结论。

④ 如何正确评价历史人物和历史事件

一、评价历史人物或历史事件的基本原则
（1）必须运用客观、公正而合理的基本原则。评价历史人物或历史事件时，必须坚持用实践的标准。实践是检验任何真理的也是评价历史人物或历史事件的唯一标准。有的历史人物的活动的主观动机虽然是好的，但是实践效果不一定好。有的虽然主观动机不好，但是客观效果却是谁也意想不到的，可能也能促进人类历史的不断发展和进步。要确定历史人物在历史上的作用，必须坚持用生产力的标准。衡量一个历史人物或历史事件的基本标准，主要是看这一历史人物或历史事件是否顺应了历史发展潮流或促进社会生产力的发展，是推动了还是阻碍了生产力发展及人类社会的进步，这就是确定历史人物或历史事件的历史作用的最基本的标准。促进的就是进步的，反之就是落后的，甚至是反动的。
为此，我们在评价历史人物或历史事件时，应当先将历史人物或历史事件置于特定的历史环境中进行评价，都要把其放在一定的历史范围内（或特定的历史阶段）进行考察和评价。首先要确定历史人物或历史事件所生活的时代背景。如果脱离了时代，历史人物或历史事件就成了无源之水、无本之木。在评价任何一个 历史人物时，都应当寻找该历史人物个人活动与当时社会历史条件之间的内在联系。
（2）必须运用全面的原则。评价历史人物或历史事件时，应把所有人物的所有活动或历史事件集中起来，进行全面的综合分析和评价。绝对不能只根据某一人物的某一件事，进行片面的或局部的分析和断定。
（3）必须运用“史论结合”的原则。“史论结合法”是我们评价历史问题最常用的也是最基本的一种评价方法。评价时应当有史又有论，而且史实要典型，要有较强的说服力；结论要客观、公正、合理、准确而精练。
二、评价历史人物或历史事件的基本方法
（2）应当坚持以“阶级角度”来衡量,要确定历史人物的阶级属性。任何一个历史人物或历史事件都是一定社会的一定阶级的利益的代表，为本阶级服务，充分体现了本阶级的一些阶级利益。我们应当准确地确定历史人物或历史事件的阶级属性。
综上所述，我们在评价任何历史人物或历史事件时，都必须坚持以上所提出的一些基本原则、基本方法和基本标准。只有这样，我们才能对历史人物或历史事件进行全面而准确的评价，从而才能够得出正确的科学的历史结论。

⑤ 什么是对人物历史性评价

历史性评价也就是这个人对当时的社会所作出的贡献 就比如说鲁迅 他的白话小说 狂人日记 是给当时那个社会一个警醒 他们以自己的方式 为国家 为人民 所体现的价值 往往超出了自身的价值 当然 历史性评价 有好有坏 意在客观而已 需要收集人物背景 及人物详细的资料 综合一起便可做出一份详细而客观的人历史性评价~

⑥ 如何正确评价历史

生活中我们每个人都有自己的历史观，不管是看影视剧也好，读一些小说也好，或者是本来就对历史比较感兴趣看了很多历史相关的书籍。其实一个人要想形成正确的评价历史是比较难的，因为人都是有主观能动性的，感情、思想，都是不可控制的，而正确的评价历史就是需要我们放下自己个人的情感，用一个完全客观的视角站在历史长河的高处去看之前的人和事，无关乎对错或者喜恶。

首先要做的就是多读书，尽可能读不同门类的书，自然科学的，哲学的，心理学的，唐诗宋词，散文，经济学，法律等等等等。

人如果只读自己喜欢那一类型的书就容易偏执，如果你真的能静下心来读几本哲学的书，境界绝对会有所提升。所以我们要多方位的去看书，你会发现其实一件事情，自然科学可以解释，社会科学也可以解释，经济学也可以解释，但是角度是不同的，很多事换个角度和方法来看，都会有原来是这样的感觉，逐渐的就没有那么多的个人情感参杂在其中了。

有时候会突然发现，之前自己觉得厌恶的事情自己也都能理解了，比如之前看到慈禧太后卖国求荣还杀变法人士，觉得面目可憎，实在该死。但是人本来就是自私的动物，人性中为了自己的利益是天性，这件事本来又是没有错的。

这并不矛盾，历史上像这样的事比比皆是，你可以把自己最讨厌的历史人物拿出来去分析一下，其实很多时候他们的做法放在另一个角度很好理解。

其次要摆正自己位置，就拿我来说，在历史的长河中什么都不是，相比之下，那些史书上但凡能提一下名字的人都已经是是非常的了不起了。历史的长河一直不停的奔流，之前有几十亿年，之后还有更长的时间，送走无数的人和事，我们每个个体也不过就是几十年光阴，沧海一粟都是高抬我们自己。

再说说我们每天办的事情，都是在一个既定的框架中的，我们要赚钱，要结婚，要生孩子，要娱乐......这都是早就设定好的，从人类文明的开始就是这样的，现在多的只不过是一些手段而已，而实现这些的手段越是高端，我们被社会的束缚也就越来越厉害。

摆正了自己这个渺小的不能再渺小的姿态，放下了那些你主观里的自以为是，什么改变世界，什么寻求自由，什么决不妥协，也就是自己想想。主观削弱，客观才能加强，其实所有人都和你一样，都是这条河流中转瞬即逝的，你的行为可以用来分析一部分相似的行为，不用再给历史人物套个光环，或者泼盆脏水，那么你在读史书时也是轻松愉悦的。

我们总喜欢搞一些个人崇拜，好像总要找一个偶像出来才能证明自己的类型，其实当有一天你没有偶像了，你才是成熟了，不论那个时候你多大年纪。

最后，送大家一句我抄来的话：成功只有一个，用自己的方式，度过这一生。

⑦ 怎样评价历史人物

评价历史人物的方法：

1.要把历史人物放到当时所处的“时代”这个大背景中去，不能以今天的标准苛求古人。

2.要对历史人物的功和过进行全面的分析，一分为二，切忌绝对化，任何绝对肯定或否定都不能得出正确的论断。

3.要对这一人物的所有事例全面地了解，不能以点带面。

4.要史论结合，不能空下结论。先要叙述史实依据。然后得出结论，做到有理有据。

5.要有正确的评价标准，看其历史活动对历史发展的作用是促进还是阻碍，或个人品质是优是劣来进行评价。然而许多历史人物的活动充满矛盾，评价时要看其主流（主要方面），依据主流作出客观公正的评价。

(7)什么是历史评价扩展阅读：

历史人物的评价原则：

1.一分为二的原则：任何事物都具有两面性，即进步与落后、积极与消极、成功与失败、优点与缺点……杰出历史人物也不例外，金无足赤，人无完人，因而在评价杰出人物时也应坚持一分为二的观点，进行辩证的分析。

2.时代性原则：这一原则就是看待和评价历史人物要将其放在他所处的特定的历史时代。这种特定的背景是历史人物活动的大舞台，历史人物的所作所为，不能超越他所处的那个时代。例如，对于商鞅的评价主要是基于他积极变法的历史事实，其改革的结果是在秦国建立起封建制度，使之走向强大。

3.阶级性原则：历史人物大都生活于阶级社会中，因此在评价历史人物时，马克思主义的基本要求是不应停留在个人动机上面，而要深入揭示其代表的阶级利益以及特定的民族关系的环境。

4.史论结合，论从史出：学生在明确评价标准和原则之后，要将其观点表达出来，就必须做到“史论结合，论从史出”。即评价历史人物一定要以历史事实或者具体史料为依据，才能得出相应的观点，既不能主观臆断、空穴来风，也不能堆砌材料和历史事实。

历史人物，它指在历史发展中起过重要影响，在历史长河中留下足迹，历史上有记载，对人类历史起到推动作用的人物。

评价历史人物是研究历史的一个重要部分，这个也是社会科学研究的重要内容，考古学佐证。历史简单的概括：以前发生的对社会发展有重要作用的事，历史人物也就不难理解了，当然就是在这些事件中起主导作用的人了。历史人物是构成历史的重要要素，构成历史的要素有很多，如时间、地点、人物、事件。如果单讲事物，在事物里面，人便是非常重要的要素。

参考链接：

网络-历史人物 （史学名词）

⑧ 历史上的评价和意义是一回事吗

并不是一回事,从字面就可以看出来,评价就是对一件事物的看法,而意义则是历史事件在当时起到了什么作用,