两次历史性飞跃是什么

⑴ 哪两次历史性飞跃

中国共产党在把马克思主义与中国实际相结合的过程中,实现了两次历史性飞跃.
第一次飞跃发生在新民主主义革命时期,以毛泽东同志为代表的中国共产党人经过反复探索,在总结成功和失败经验的基础上,找到了中国自己的革命道路,创立了毛泽东思想,指导革命取得了历史性的胜利,在我国建立了社会主义制度.
第二次飞跃发生在党的十一届三中全会以后,以邓小平同志为代表的中国共产党人在总结建国以来正反两方面经验的基础上,在改革开放的崭新实践中,开始找到了中国自己的建设道路,创立了邓小平建设有中国特色社会主义理论,指引我国改革开放和社会主义现代化建设不断胜利前进.

⑵ 历史性的两次飞跃是什么有何意义大家帮帮忙啦！

中国共产党在把马克思主义与中国实际相结合的过程中,实现了两次历史性飞跃：

第一次飞跃发生在新民主主义革命时期,以毛泽东同志为代表的中国共产党人经过反复探索,在总结成功和失败经验的基础上,找到了中国自己的革命道路,创立了毛泽东思想,指导革命取得了历史性的胜利,在我国建立了社会主义制度.

第二次飞跃发生在党的十一届三中全会以后,以邓小平同志为代表的中国共产党人在总结建国以来正反两方面经验的基础上,在改革开放的崭新实践中,开始找到了中国自己的建设道路,创立了邓小平建设有中国特色社会主义理论,指引我国改革开放和社会主义现代化建设不断胜利前进.

【关系：】
一脉相承而又与时俱进,不仅坚持了马克思主义的基本原理,又针对于不同时段所遇到的问题.比如,毛泽东思想坚持了马克思主义中诸如“人民群众创造历史,是其决定力量”等等基本原理,又结合当时遇到的问题,创造性的回答了如何取得革命胜利以及如何确立社会主义制度等一系列问题,提出了诸如“建立统一战线,工农联盟''等理论

⑶ 马克思主义中国化的两次飞跃是什么分别产生了什么理论成果

（1）第一次历史性飞跃是马克思主义同中国革命与建设的实际相结合,产生的理论成果是毛泽东思想.
（2）第二次历史性飞跃是马克思主义同当代中国社会主义现代化建设的实际相结合,产生的理论成果叫做中国特色社会主义理论。中国特色社会主义理论体系包括邓小平理论，三个代表重要思想，及科学发展观在内的思想理论体系。

⑷ 社会主义发展史的两次飞跃是什么

社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展，是社会主义发展史上的两次飞跃。

19世纪中叶，社会主义从空想发展到科学。马克思恩格斯在批判继承人类思想文化优秀成果的基础上，实现了哲学、经济学的革命性变革，创立了唯物史观和剩余价值学说，社会主义被置于现实的基础之上，走出乌托邦的荒原而变成了科学。

20世纪初，社会主义从理论发展到建立社会主义制度的实践。俄国十月社会主义革命是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命，世界上第一个社会主义国家由此诞生。对整个人类社会的发展都产生了巨大的影响。

(4)两次历史性飞跃是什么扩展阅读

世界社会主义的发展历程，大全上可分以下四个阶段。

开天辟地。空想社会主义揭露了资本主义的罪恶，描绘了社会主义的美好前景，但对资本主义的批判缺乏深入系统的理论。马克思、恩格斯大力从事科学研究，深入实际，坚持理论与实际的结合，成功的解决了空想社会主义者未能解决的重大理论和实践问题，实现了社会主义从空想到科学的飞跃。

凯歌行进。社会主义实现了从一国到多国的发展，世界社会主义运动在凯歌行进。

曲折发展。社会主义发展的低潮。

再创辉煌。建国以来，我国积极探索社会主义建设道路。改革开放二十年来，建设有中国特色社会主义实现了思想理论的伟大飞跃，形成了毛泽东思想、邓小平理论和中国特色社会主义理论体系，建设有中国特色社会主义的伟大事业，为世界社会主义再创辉煌。

参考资料来源：网络-社会主义发展历程

⑸ 社会主义发展史的两次飞跃是

第一次历史性飞跃，主要解决了在半殖民地半封建的中国进行什么样的革命、怎样进行革命这一根本问题，成功开辟了中国新民主主义革命道路，并初步探索了社会主义建设道路，形成了毛泽东思想这一伟大理论成果。

第二次历史性飞跃，主要解决了在社会主义初级阶段的中国，什么是社会主义、怎样建设社会主义，建设什么样的党、怎样建设党，实现什么样的发展、怎样发展等重大理论和实际问题，成功开辟了中国特色社会主义道路，形成了包括邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观等重大战略思想在内的中国特色社会主义理论体系。

(5)两次历史性飞跃是什么扩展阅读：

两次理论飞跃的特色：

1、马克思主义中国化的第一次飞跃是由党的一代领导集体完成的，而第二次飞跃则是由几代领导集体不断接力创新发展形成的，目前仍在进行之中；与此对应，第一次飞跃形成了一个单一的理论形态即毛泽东思想，第二次飞跃则形成了一个由多个具体理论形态共同组成、有共同主题的理论体系。

2、历史时代的不同，决定了马克思主义中国化两次飞跃所要解决的中心任务即要集中回答和解决的根本问题不同，因而产生的理论成果的基本内容也不同。

3、马克思主义基本原理与具体实际相结合的切入点、结合点、关联点、接触点、交叉点不同，因而关联词也不同。

⑹ 马克思主义中国化的两次飞跃是什么分别产生了什么理论成果

一、第一次飞跃

马克思主义中国化的第一次飞跃产生了一大理论成果——毛泽东思想。

它产生在20世纪上半叶革命与战争成为主题的时代，系统回答了在中国这样一个半殖民地半封建的东方大国，如何运用马克思列宁主义，进行新民主主义革命和社会主义革命的问题，同时也对革命胜利后建设什么样的社会主义、怎样建设社会主义进行了初步探索，以创造性的内容为马克思主义宝库增添了新的财富。

它是在中国共产党领导中国人民进行新民主主义革命，实现民族独立、人民解放、建立新中国，创造性地完成社会主义改造、确立社会主义制度，初步探索社会主义建设道路过程中，总结、凝练、升华而成的。

二、第二次飞跃

马克思主义中国化的第二次飞跃产生了另一大理论成果——中国特色社会主义理论体系。

它是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观在内的科学理论体系。它系统回答了在中国这样一个十几亿人口的发展中大国建设什么样的社会主义、怎样建设社会主义，建设什么样的党、怎样建设党，实现什么样的发展、怎样发展等一系列重大问题。

它是在和平与发展成为时代主题的背景下，在中国共产党紧紧依靠人民进行改革开放新的伟大革命，开创、坚持、发展中国特色社会主义过程中总结、凝炼、升华而成的。它包含党在社会主义初级阶段的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求，它是指导党和人民实现中华民族伟大复兴的科学理论。

推进马克思主义中国化：

一、将马克思主义与中国具体实践相结合

马克思主义是真理，但不能抽象地空洞地谈，必须坚持实践观点，结合中国的具体实际，立足于解决中国的具体实际问题，着眼于我们正在做的事情。

二、将马克思主义与中国所处的时代特征相结合

也就是说，要从世界发展潮流中看待中国，从中国与世界的互动关系中把握发展大势。没有这一条，我们在实践上就不能跟上时代前进的步伐，在理论上也不能实现与时俱进，从而就会落后于时代，被时代大潮和历史潮流所抛弃。

三、将马克思主义与中国的历史文化相结合

从广义上讲，马克思主义作为一种科学理论，也属于文化范畴，要使这样一种理论形态为中国广大人民所接受，就必须使之与中国历史文化相结合、相融合，使之在中国真正落地生根，成为中华民族新文化的有机组成部分。

⑺ 什么是两次历史性飞跃

1，马克思主义中国化的第一次飞跃是在毛泽东领导我们开始探索社会主义建设道路的时候。
2，马克思主义中国化第二次飞跃的正式起点是党的十一届三中全会。

⑻ 马克思主义中国化的两次历史性飞跃、两大理论成果是什么

第一次伟大革命是以毛泽东为核心的党的第一代中央领导集体，领导全党全国人民完成的。在这一过程中，中国共产党人经过反复探索，找到了有中国特色的革命道路，实现了马克思主义与中国革命实践相结合的第一次历史性飞跃。

第二次伟大革命是以邓小平为核心的党的第二代中央领导集体领导全党和全国人民进行的。在这一过程中，中国共产党人开始找到了中国特色社会主义建设道路，实现了马克思主义同中国建设实践相结合的第二次历史性飞跃。

(8)两次历史性飞跃是什么扩展阅读：

马克思主义中国化，一言以蔽之，就是将马克思主义的基本原理与中国革命以及建设的实际情况相结合，从而得出适合中国国情的社会主义革命和建设道路。

中国共产党从成立一开始，是一个以马克思列宁主义为指导思想的党。然而，找到马克思列宁主义这个崭新的思想武器，并不意味着就能够自然而然解决中国革命所面临的问题。

还必须把马克思主义的基本原理同中国的具体实际结合起来，实现马克思主义的中国化。中国共产党人对这个问题的认识，经历一个过程。

⑼ 马克思主义中国化的两次飞跃是什么

第一次历史性飞跃是马克思主义同中国革命与建设的实际相结合，产生的理论成果是毛泽东思想。 第二次历史性飞跃是马克思主义同当代中国社会主义现代化建设的实际相结合，产生的理论成果是邓小平理论，也叫做中国特色社会主义理论。