历史地位是什么意思

1. 三个代表重要思想的历史地位是什么

“三个代表”重要思想,是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的继承和发展，反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求，是加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器，是中国共产党集体智慧的结晶,是党必须长期坚持的指导思想。

全面贯彻落实“三个代表”重要思想，关系党和国家工作的全局，关系实现全面建设小康社会的宏伟目标，关系中华民族的伟大复兴，关系中国特色社会主义事业的长远发展。

(1)历史地位是什么意思扩展阅读：

“三个代表”重要思想是面向21世纪的中国化的马克思主义，是新世纪新阶段全党全国人民继往开来、与时俱进，实现全面建设小康社会宏伟目标的根本指针。“三个代表”重要思想的本质是立党为公、执政为民。

兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮，根本目的就是要推动全党更好地带领人民群众把中国特色社会主义事业推向前进。“三个代表”重要思想同马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论是一脉相承而又与时俱进的科学体系，是马克思主义在中国发展的最新成果。

“三个代表”重要思想系统概括我们党对社会主义建设规律的探索成果，科学预测现代化建设的发展趋势，规划了中国特色社会主义发展的宏伟蓝图和一整套发展战略，对建设中国特色社会主义的依靠力量作出了科学判断，提出了我国外交工作的战略策略方针，确定了党的建设的总体部署 。

2. 在历史概念中,结果,意义,作用,历史地位表达的是一个含义吗

当然不是一个含义，结果就是事件最终的结局；意义是这件事对历史社会产生的影响；作用是这件事对社会的发展是推动或者阻碍；历史地位是这件事在历史当中所具有的特殊意义。

3. 秦汉时期的历史地位是什么

秦汉时期的历史地位如下：

一、秦的历史地位

1、结束了长期分裂割据局面，建立了中国历史第一个统一的多民族封建国家，推动了民族的融合。

2、开创的专制主义中央集权制度和官僚政治体制为历代王朝沿袭，并在我国封建社会前期起了积极作用。

3、秦朝因暴政而亡，给予汉及后世统治者以深刻教训。

4、秦修筑的万里长城是影响深远的古代伟大工程。

5、统一了文字、度量衡以及道路的宽度，即所谓的书同文，车同轨。

二、汉的历史地位

1、开通了丝绸之路，打通了通往西域的黄金之路，为世界各国之间的文化艺术，经济，宗教等方面的交流作出了巨大的贡献。

2、开创了历史第一个盛世文景之治，基本奠定了我国多民族的国家，形成了汉民族。

3、秦文化、楚文化和齐鲁文化等区域文化因子在汉时期经长期融汇，打破了先秦时期南北文化相对较少联系接触的状态，形成了具有统一风貌的汉文化，同时亦由此形成了统一的汉民族的文化心理结构。

以儒学正统地位的建立和巩固为突出标志的适应专制主义政治的文化建设所取得的划时代的成就，更对后来的历史与文化发生了规范性的影响。

4、“大一统”的社会环境为许多学科的高度成熟与充分发展创造了必要的条件，如司马迁撰写的《史记》，使中国古代史学建树达到辉煌顶点，就是这方面很有说服力的典型例子。

历史简介

秦汉时期是中国秦汉两朝大一统时期的合称。公元前221年秦灭六国，首次完成了真正意义上的中国统一，秦王嬴政改号称皇帝，建立起中国历史上第一个中央集权制的秦朝。秦始皇嬴政废封建，立郡县，开始实行全面的统一。

然而由于缺乏历史经验，秦朝二世而亡。在经过短暂的分裂之后，汉朝继之而起，并基本延续秦的制度，史称“汉承秦制”。秦汉时期是中国历史上第一个大统一时期。

4. 科学发展观的历史地位是什么

科学发展观的历史地位是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，为推进改革开放和社会主义现代化建设新的实践提供了科学理论指导。
在社会主义改革开放和现代化建设的新时期，科学发展观是当代中国的马克思主义，是马克思主义中国化的最新成果，体现了我们党对经济社会发展一般规律认识的深化，创造性地回答了新世纪新阶段我国为什么发展、怎样发展的问题，为推进改革开放和社会主义现代化建设新的实践提供了科学理论指导。
科学发展观同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想是一脉相承的、与时俱进的，同属于中国特色社会主义理论科学体系，是我们党和国家必须长期坚持的指导思想。
我们进一步深化对科学发展观的历史地位的认识，对于更好地学习、掌握、运用和发展马克思主义中国化的最新理论成果，高举中国特色社会主义旗帜，更加自觉地以中国特色社会主义理论为指导，坚定不移地走中国特色社会主义道路，继续推进中国特色社会主义伟大事业，具有重大而深远的意义。
科学发展观是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论。科学发展观内涵丰富，思想深刻，不仅是指导发展的理论，而且是指导党和国家各项工作的理论；不仅是指导实践、推动工作的有力武器，而且是帮助人们认识和把握社会发展规律的世界观方法论。

5. 什么是历史地位

历史地位,这里有个时间限制的.对已经作古的家伙,我们当然用历史地位评价过去的他.地位,含义就更广大了,它有包含了历史地位,又可以指现在.

6. 什么是历史事件的历史地位

举个例子先：瓦特改良蒸汽器。这算是个历史事件，这个事情引发了英国的第一次工业革命，而有英国开始的工业革命又开始传播到欧洲大陆和美洲大陆，使得人们由农业生产过渡到机器大生产时代，从而也开启了近代工业的序幕……
所谓的历史地位就是不但要想到这件事情在当时的影响和意义，而且要放到历史的潮流中去考虑，去写它对它以前的人和事的影响，去写它对以后的人和事的影响，（例如:明朝事出了很多的着作，这些着作对于前朝来说这些着作具有总结性，而对于后世来说是有学术研究的作用）“前无古人后无来者”就是一个很好的词来形容一件事或一个人的历史地位，当然放到历史事件上，要写的多一些……

7. 刘邦的历史地位是什么

1、历史地位
汉朝开国皇帝，汉民族和汉文化伟大的开拓者之一、中国历史上杰出的政治家、卓越的战略家和指挥家。对汉族的发展，以及中国的统一和强大有突出贡献。毛主席对刘邦的评价是“封建皇帝里边最厉害的一个”。
2、人物简介
汉太祖高皇帝刘邦（公元前256年冬月二十四—前195年四月二十五），沛丰邑中阳里人。
刘邦出身农家，为人豁达大度，不事生产。历任沛县泗水亭长、沛公、汉王。秦时因释放刑徒而亡匿芒砀山中。陈胜起事后不久，集合县中约3千子弟响应起义，攻占沛县等地，称沛公，不久投奔项梁。公元前206年十月，刘邦军进驻霸上，秦王子婴向刘邦投降。秦朝灭亡。刘邦废秦苛法，与关中父老约法三章。鸿门宴后封为汉王，统治巴蜀地及汉中一带。楚汉战争前期，屡屡败北。但他知人善任，注意纳谏，能充分发挥部下的才能，又注意联合各地反对项羽的力量，终于反败为胜。击败西楚霸王项羽后，统一天下。公元前202年2月28，刘邦于定陶氾水之阳即皇帝位，定都长安，史称西汉。
登基后一面消灭韩信、彭越、英布、臧荼等异姓诸侯王，又裂土分封九个同姓诸侯王。另一面建章立制并采用休养生息之宽松政策治理天下，让士兵复员归家，豁免其徭役，重农抑商，恢复残破的社会经济，稳定封建统治秩序。不仅安抚了人民，也促成了汉朝雍容大度的文化基础。对匈奴采取和亲政策，开放汉与匈奴之间的关市，以缓和双方的关系。

8. 中国特色社会主义理论体系的历史地位是什么

中国特色社会主义理论体系的历史地位是：中国特色社会主义理论体系，坚持和发展了马列主义、凝结了几代中国共产党人带领人民不懈探索实践的智慧和心血，是马克思主义中国化最新成果，是党最可宝贵的政治和精神财富，是全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。中国特色社会主义理论体系，是中国特色社会主义理论体系是改革开放和社会主义现代化建设实践的产物。

中国特色社会主义理论体系的内容是：

1.中国特色社会主义的思想路线。

2.建设中国特色社会主义总依据理论。

3.社会主义本质和建设中国特色社会主义总任务理论。

4.社会主义改革开放理论。

5.建设中国特色社会主义总布局理论。

6.实现祖国完全统一的理论。

7.中国特色社会主义外交和国际战理论。

8.中国特色社会主义建设的根本目的和依靠力量理论。

9.国防和军队现代化建设理论。

10.中国特色社会主义建设的领导核心理论。中国特色社会主义理论体系，从整体上进一步深化和丰富了对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识，开拓了马克思主义中国化的新境界。

9. 思政考试中历史意义和历史地位有什么不同。例如问甲骨文的历史意义和历史地位是什么该怎么回答

历史意义和历史地位不同：历史意义更广泛，包含性质、地位、作用和影响。
历史意义：要回答：甲骨文的内容及研究。甲骨文已具备汉字“六书”构字规律，是比较成熟的文字，甲骨文的史料价值在于为研究商代历史和古文字留下了丰富资料。
历史地位：只回答说明甲骨文是比较成熟的汉字即可。

10. 三个代表重要思想的历史地位是什么

三个代表重要思想的历史地位为：它是我们党和国家全面建设小康社会的重要指导方针；它是加强和改进党的建设，推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器；它继承和发展了马克思主义的基本原理，是马克思主义中国化的又一重大理论成果。