历史对我的影响是什么

‘壹’ 历史对我成长和生活的影响

我学历史纯粹是兴趣使然，我始终觉得，倘若真的“博古通今”其实是一件乐事，我活在当下，我了解过去，感觉存在于两个世界，感觉能有着双倍的体验。其次，我喜欢欣赏各式文物（虽然更多时候才疏学浅看不太懂），但那种智慧、灵感、手工艺的精妙、历史的沧桑、甚至文物本身所承载的故事是可以跨越千年的时间传递的，你甚至可以去想象这件文物的颠沛流离或者尘埃千年，这种感觉是你看任何一件现代艺术品所不能感受到的。再者，很多人觉得历史=故事，或者大家更喜欢稗官野史，历史学也被归为文科大类，但其实，相比于其他文科科目，历史可谓最理性、最客观的学科，王国维先生的“二重证据法”可以当作一个说明，所以，学习历史其实也锻炼人论证的思维能力。最后，学历史有什么用？不想再谈什么“以史为鉴”，太高大，并且，历史确实不怎么能赚钱，所以学历史的人一般都比较淡然，随遇而然。但是，在我看来，学习历史可以让人很好的感知这个世界，并且融入其岁月当中，毕竟，我们太渺小，人生也太短暂，而这个世界存在了太久太久……

‘贰’ 觉醒年代是否能觉醒历史教育历史对我们的影响有多大

我认为这部作品确实是能够觉醒历史的教育的，因为这部作品在社会当中的收视率还是比较高的，历史会对于我们每一个人的人生观和价值观产生非常大的影响。

相信很多人都已经看过了这些年的这部作品，我认为这部作品是非常优秀的一部作品，不仅仅能够很好的还原了我们国家的历史，而且也能够让我们了解到那些伟人为我们国家所创造出的价值。

我认为觉醒年的这部作品最大的一个优势就在于能够让我们更好的了解我们的过去，我们现在虽然已经过上了非常幸福的生活，但是我们国家的先辈却付出了非常惨重的代价。我们必须要感谢他们，就必须要对他们所生活的那个年代拥有一个综合方面的了解。

这部作品之所以能够得到大家的关注，就是因为这部作品的背景实力是非常雄厚的，不仅仅是我们国家所支持拍摄的，而且所请的演员都是非常具有实力的。我认为年轻人在观看这部作品的时候，必须要投入更多的时间和精力，而且必须要好好的感受到当时的那一代人的艰辛。

‘叁’ 我们为什么要读史，读史能带给我们什么

那么我们为什么要读史呢？读史又能带给我们什么呢？
对于历史爱好者来说，第一条可以说出的原因便是：获得心灵上的满足，精神上的愉悦。但实际上，这样的爱好者从比例上来说，并不多。从读史中增强民族自尊心和自信心，这算是历史的功用之一，但从来都不是唯一的功用，甚至也不是最主要的功用。历史从来不会简单重复，但往往有惊人的相似，如何从这些历史事件中吸取经验教训，便成了我们了解历史的主要目的，历史学也因此有了它最重要的功用：经世致用。致力于国家，致力于社会，谓之经世；以我之学，化我之用，谓之致用。这便是我们大部分人读史的目的，希望历史带给我们的东西。

“以史为鉴”、“读史明智”……都在强调历史对现实的指导作用，对个人、对团体、对民族、对国家的启示和帮助。学习历史、从历史中取得借鉴，以历史知识，指导现实、指导未来，是人类社会一个永恒的课题。君不知，伟大领袖反复阅读二十四史，笔记数量竟然超过了二十四史的内容，而他的一生，从历史当中获益匪浅。或许大佬的高度吾等难以企及，但当下的一类教学，可谓风靡全球，这便是MBA。MBA的学生学习为的就是将来挣更多的钱，这应该是最务实的一批人了，而他们学的就是福特、泰勒、戴尔这些人的发家史。其实历史就是前人的经验和教训，善加处理，为我所用。革命先烈李大钊曾说过：横着看人类，就是社会，纵着看人类，便是历史，历史就是社会的变动。
实际上，读史的作用远不止于此。历史，是刻在时间记忆上的一首回旋诗，相信每一个认真读史的人都会有不一样的心境、不一样的涵养、不一样的情调，以及不一样的思辨。有时候可能我们会问：我读过很多书，但后来大部分都忘记了，你说这样的阅读究竟有什么意义？有一个回答我觉得很好：当我们还是个孩子的时候，我们吃过很多食物，现在已经记不起来吃过什么了，但可以肯定的是，它们中的一部分已经长成我们的骨头和肉。同样，你读过的书，其实早已融进你的骨血，只要一个触动点，就会喷薄而出。相信我，读史，会带给你一个厚重的自己~

‘肆’ 历史对人的影响有什么

以史为鉴是一种比较普遍的说法，然而这种说法比较空洞，我最讨厌一些自以为是的公司大领导开会的时候动不动就说什么韩信破斧成舟、项羽背水一战，这种以史为鉴让人哭笑不得。我觉得最重要的还是格局吧，读史读多了能让人有一种大局观，不以物喜，不以己悲，油盐不进，宠辱不惊。当然这对普通人来说是好事还是坏事另当别论。当然，多了解一些政治军事斗争中的尔虞我诈，对人性有一个客观的认识，在为人处世中变得聪明一点，也算是不错的用途。个人建议学历史还是不要太功利，纯粹当打游戏看电影一样的爱好，效果会比较好一点。

‘伍’ 谈谈历史人物对我们有何影响

1，毛泽东。
他的思想，他的政治，经济，军事，文学全才，以及他的性格都是我们民族不可多得的才富，更重要的是，正是他和他的战友把中国从死潭中拉出来带入了正轨。
2，孙中山。
他是我们的国父，是中国近代化的开创人，正是他为我们推翻了背负在我们民族身上漫无边际的封建历程，从此我们有了共和和民主。
3，孔子。
他为一民族整个的封建的历程确定了包括：文化，思想，道德等全方位的规范法则。即使身处21世纪的我们已然能体会，这位先哲对我们华夏文明的原创力。
4，赢政。
正是从他开始我们有了皇帝这样的一个概念，也正是由他开始我们有了统一这样的概念。
5，老子。
老子是中国历史上最了不起的哲人，而且他的以“无为”为核心的哲学思想已传播到了这个星球上的各个角落，老子是中国的，更是世界的。
6，孙武。
《孙子兵法》的着作者，他是整个人类史上最伟大的军事思想家。他的军事思想，军事法则几乎指导了地球上曾经发生过的所有战争。
7，屈原。
他天才似的诗歌陶醉着一代代的炎黄子孙，他的爱国主义已在他曾经生活的土地上发扬，并成为这个民族最高尚的道德之一。
8，武则天。
她对我们的意义绝不仅仅是中国历史上唯一的一个女皇帝那样简单，在男权至上的中国传统文化思想里，她的经历本身就是一种震憾。
9，林则徐。
没有任何的一位中国人有他的那样的眼光和勇气，他的事迹，成了这个民族最动听的英雄传说，林大人，是这个所有炎黄子孙的共同记忆。
10曹雪芹及他的《红楼梦》。
正是他用一部小说为世人描绘一个民族最细腻动人的至美情感。并发展生了一门不朽的学问-红学。

‘陆’ 历史变迁对我们生活有什么影响变迁

历史是缓缓向前的车轮，我们只是它留下的长长印记里微如尘土的一节。我们的生活变化或许对于历史而言不过短短的一瞬，然而历史的变迁与我们而言却是几代人的辛酸血泪、悲欢离合。
朝代更替，无论怎样，受苦的总是底层的百姓，有诗云“兴，百姓苦；亡，百姓苦。”
近代史里，八国联军侵华的屈辱历史写进历史不过短短几章，而于整个中华民族而言，却饱蘸辛酸与血泪，硝烟与战火。
譬如今日之朝鲜与韩国，本为一奶同胞，却因历史原因，分为二国，两个国家的人民被迫分离，妻离子散。
历史变迁，人民的生活总是会因此波澜巨变。

希望帮到你。

‘柒’ 历史对我们的重要意义是什么

历史是一个民族兴衰更替的见证，文字恰好是记录这些兴衰的载体，记载着人类文明最灿烂的篇章。历史就像一面镜子，无论是正确的还是错误的，它都可以给与客观的真实地评价。所以唐太宗曾经说过：以史为鉴，可以知兴替。

历史，凝聚着古代先贤智慧的结晶，中国人在西方人眼中，永远都是神秘的存在，连同这片土地。作为一名中国人，生长在这片富饶的土地深知中古的文化历史悠长深厚，却不似西方人所说的神秘之极。

学习历史的方法：

逐个朝代学习。很多人学习历史前一榔头、后一斧头，非常容易搞混淆，也不容易记忆，不好学。而且中国历史博大精深，有时候笼统学习也会给人一种量大的感觉，反而失去了学习的兴趣，建议可以参照某些有趣的网站或书籍。

由点到面法。由点到面指的是先学习某个点，如想了解秦朝历史可以学习某些重要的知名人物，了解知名人物的情况以及经历，从而可以衍射出某个时代的具体发展，就织成了一个网，这样学起来兴趣较足，也容易接受，也更有深度，非常受到学生与历史爱好者的欢迎。

‘捌’ 为什么要学习历史，它对我们生活有什么影响拜托各位了 3Q

这个问题一看就令人感兴趣，对于我而言，学习历史是一种无法违背的东西，因为它作为一项必修课程被排在初中课程里，而学习历史更是一种兴趣使然的东西，因为我感觉在看史书的时候，被那些有点八卦的大小故事环绕，有一种穿越时空的感觉，感觉像时光倒流，仿佛又回到了若干年前的时代，饮马塞北，醉梦江南，在周身都是工业革命结果的“高度资本主义化”的都市中，这着实是一件很有趣的事情。 当然我相信，对于历史这样一门要求背诵许多东西的科目，并不是所有人都喜欢，但是我觉得，学习历史的原因就在于我们应该了解过去，并不奢求能发扬多么伟大的精神，传承多么辉煌的文明，但至少能知道我们的根在哪里，最好还能从中得到一些乐趣，我觉得若每个人都能在枯燥的背诵中体会到这点，历史，也就无憾了。 又有第二问，个人感觉在应试教育体制中学习到的知识在学生时代的作用充其量就是取得好的成绩，然后得到褒扬，又或是在交谈中有一些好的谈资。我想知识是一种很抽象的东西，并不如记账一般能清清楚楚地知道今日收入几文几分，便如你今日放学不能知道今日收获知识多少，但是我相信学习能使人的精神充实，至少不会使你无所事事，而历史，不但能使你知道许多古人令人崇敬的风流，而且，便如楼上所说吧，以史为鉴，更好地完善现在与将来的自身，更或是完善社会，这样，也是好事情吧。 希望我的回答对你有帮助

‘玖’ 历史对于我们来说意味着什么

历史给我们回忆、给我们经验、给我们事实。对于我们来说意味着总结、借鉴和基于事实的发展，意味着在历史的肩膀上升华。

‘拾’ 历史对我们有什么启示

首先,“学史可以明智”,“有资于治道”.也就是说你从古人曾经的所作所为上得到某种启示,练就一种处世智慧,不要走弯路.
其次,历史能增加人生命的厚重感,加强对精神家园的戍守,激发人对现世的热爱.