初中历史是什么

Ⅰ 初中的历史课程，主要让我们学会了什么呢

首先：中国的历史渊源。初中的历史课本主要讲的都是关于古代的事情，关于近现代的历史就算有也只是少有提及。初中的历史课程，首先教会了我们学习中国古代历史发展渊源，就是我们国家是起源于什么，最初是什么形态。经过了那些朝代，从上而下的向我们介绍了中国的一个历史发展，以及每一个朝代的更迭。让我们大概的掌握，中国古代发展的一条线路图，能够让我们，去理解他的发展史，以及古代的战争不断，朝代不断更迭的原因。我们古代就是一个多民族共同生活在一片天地下的状况，因此会相互斗争都不断。

Ⅱ 初中历史知识点是什么

初中历史知识点如下：

1、中国近代史起止时间：1840年鸦片战争至1949年新中国成立。

2、鸦片战争(《南京条约》)对中国近代社会的影响：使中国开始步入半殖民地半封建社会，鸦片战争是中国近代史的开端。

3、洋务运动没有使中国走上富强的道路，但它引进了西方先进技术，创办了近代企业，客观上刺激了中国资本主义的产生和发展，对西方列强的经济侵略也起了一定的抵制作用。为中国近代化开辟了道路。

4、大运河通航后，不仅成为南北政治、经济、文化联系的纽带，也成为沟通亚洲内陆“丝绸之路”和海上“丝绸之路”的枢纽。运河的通航还促进了沿岸地区城镇和工商业发展。历朝对运河不断疏浚、改造，使它持续发挥着贯通南北动脉的作用。

5、战国时期的主要诸侯国有齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩，史称“战国七雄”(各主要诸侯国的位置——北燕南楚、西秦东齐、上中下是赵魏韩)。赵、魏、韩是由春秋时期的晋国分裂而来的。

Ⅲ 初中历史是什么

初中历史是通史，不像高中是专题史。我觉得更好一些，通史更连贯，详细。初中历史使学生获得基本的历史知识和能力，培养良好的品德和健全的人格。如果认真学初中历史对我们的世界观影响很大，但考试很简单，纯基础知识点考察

Ⅳ 初中的历史和历史与社会两个学科有什么不同

初中的历史和历史与社会两个学科在于：学科性质不同、学科内容不同、学科侧重不同。

一、学科性质不同：

初中的历史学科是单门学科。

社会和历史是综合性的一门学科。

二、学科内容不同：

初中的历史是一门学科，学习的内容就是历史史实，没有别的。

初中的历史与社会更像是高中的文综，是地理、历史、政治的结合体。

三、学科侧重不同：

初中的历史学科侧重于讲述中国从古至今的发展历程，包括古代历史和近代历史，以历史史实为主。

初中的历史与社会，七年级学习是地理部分，包括认识地图、地球、气候等等。而八年级内容就是完全的历史部分，从远古开始一直到现代。九年级主要分析近现当代的历史状况，提出未来发展的选择。

(4)初中历史是什么扩展阅读：

所谓历史，就是指记录下以前所发生的事。历史，是客观存在的事实，只有一个真相。然而记载历史、研究历史的学问却往往随着人类的主观意识而变化、发展完善，甚至也有歪曲、捏造。

广义历史：客观世界运动发展的过程，可分为自然史和人类社会史两方面。

狭义历史：人类社会发生、发展的过程。 社会，汉字本意是指特定土地上人的集合。社会在现代意义上是指为了共同利益、价值观和目标的人的联盟。

Ⅳ 高中历史和初中历史有什么区别

1、分类不同：

初中历史是按中国史与外国史分类的。高中历史是按政治史、经济史、文化史分类的。

2、知识层面：

初中历史是基础知识，高中是更高层次的知识框架，对于学生的要求也更高，着重对于知识的理解和融会贯通。

3、认识历史的方式不一样：

在初中阶段，我们按照由古到今的编年史顺序依次学习，中国历史和世界史相对独立，为的是对历史上发生的事件有个总体的了解和认识， 因此对历史素养这方面的培养只能尚处于起步阶段。

高中历史课的编排就完全面貌一新了。 高中历史课本每册分 别归纳梳理政治、经济、文化发展史，每个专题内中国史和世界史相互交融，甚至很多时候将历史事件进行中外比，这样的意图是让同学们不仅了解历史事件，更能清晰的体会到历史背后的规律性，给同学们带来启发，从而逐步提高历史素养。

初中历史--网络

Ⅵ 初中历史讲什么

初中同步教程历史全套.zip

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内容包括：中华文明的起源；国家的产生和社会的变革；统一国家的建立；政权分立与民族融合；繁荣与开放的社会；经济重心的南移和民族关系的发展等。

Ⅶ 初中历史都学什么请按顺序排列下来！！！谢谢谢谢

七年级第一学期（中国古代史远古－三国两晋南北朝）
七年级第二学期（中国古代史隋唐－明清）
八年级第一学期（中国近代史－晚清民国1840－1949年）
八年级第二学期（中国现代史－中华人民共和国历史1949－2001－－当前版本是2006版，2010修订）
九年级第一学期（世界古代史；世界近代史）
九年级第二学期（世界现代史1917俄国十月社会主义革命－2000年）
初中历史的精髓就是掌握历史基本知识形成基本技能，养成历史学习的习惯，培养正确的世界观、人生观、价值观、历史观。为将来成为合格的高素质公民打下基础。
另外掌握历史学习的基本方法比较法、图表法。懂得引用的基本历史素材；学会使用历史地图册。

Ⅷ 初中的历史主要学习了什么

我们那时候学习《中国历史》，初三学习《世界历史》。

Ⅸ 初中历史主要讲那些内容

初一时讲中国古代史，从古代猿人一直到清朝的闭关锁国政策。中间还会涉及到古代史中的一些关于经济、文献、社会风气等事情初二时讲中国近代史，从鸦片战争到中国8、90年代的发展情况。其中有比较关键的中共十一届三中全会，改革开放、八年抗战等知识点，关于这一块比较乱，所以要仔细学初三就讲世界史了，也是从人类起源一直到现在世界各国的发展，其中，两次世界大战，三次科技革命，经济危机和罗斯福新政，还有就是冷战，欧美国家走上资本主义的过程。就这些啦，抓住重点，巩固知识，就可以了

Ⅹ 初中历史学习哪些知识简要概括，便于记忆

夏后殷商西东周，春秋战国秦皇收，
西汉东汉魏蜀吴，西晋东晋兼五胡。
匈奴羯氏羌慕容，拓跋代北后称雄。
宋齐梁陈是南朝，北魏齐周称北朝。
北周灭齐传于隋，隋又灭陈再统一。
隋灭唐兴称富强，五代十国各称王。
契丹兴起在北方，建号为辽入汴梁。
五代梁唐晋汉周，宋朝建国陈桥头。
女真建金先灭辽，打破汴京北宋消。
南宋偏安在江南，蒙古兴起国号元。
灭金灭宋归一统，元朝统治九十年。
明代共传十六君，满洲初起号后金。
后金国号改为清，入关称帝都北京。
人民觉悟革命起，清帝退位民国立。
人民民主再胜利，齐心奔向共产国。