什么是历史责任

A. 历史责任 含义

历史是要面型未来的，
前人所作的是要对后人负责的。
这就是历史责任。
回答人：刚刚
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B. 当代大学生承担新时代赋予的历史责任应当是什么

当代大学生担当新时代赋予的历史责任，应当在服务人民、奉献社会的实践中创造有意义的人生，与人民同在与祖国同行与历史同向。作为国家培养出的当代青年大学生，应深感使命光荣、责任重大。

明志，以远大的志向为前进和发展鼓足动能。激情飞扬的青春活力是推动发展的“正能量”。“发展是第一要义”，也是我们党执政兴国的根本。而发展离不开充满激情的青春理想，离不开远大的志向作为前行的航标，离不开充满生机活力的创新创业体制机制。

广大青年大学生要踊跃投身国家建设，以激情飞扬的青春活力不断添加祖国前行的“燃料”。要敢为人先，善于创造，勤奋求实，勇于开拓，成为改革创新的生力军。有了坚定的志向和信念，以及坚韧不拔的毅力，就一定能将志向与目标变为现实。

当代青年大学生的历史责任的相关要求规定：

1、当代中国所处的发展阶段，决定了全面建成小康社会是“中国梦”的根本要求。全面建成小康社会是21世纪头20年的“中国梦”，这是实现21世纪头50年“中国梦”和后百年中国崛起、实现中华民族伟大复兴的最重要的一个发展阶段。

2、实现这一宏伟大业，需要我们，特别是广大青年大学生们为之开拓创新、努力奋斗。需要我们高举中国特色社会主义伟大旗帜，团结实干、不断进取，继续“圆梦”。这样，实现中国崛起与“中国梦”的宏伟目标定将指日可待。

C. 对“思想道德”课中“认清历史责任，塑造理想人格，立志成才”的看法

历史责任是指自身所处的历史时代，比如当今的时代以及未来发展的动向（目标），我国正处在社会主义现代化建设的关键时期，每个爱国青年、志士仁人都应该视国家前途命运为己任。无论自己的专长爱好是什么，自己的兴趣特点是什么，只要是立足增进国家实力的都可以被认为是自己在自觉承担历史责任。例如，你喜欢科学，那么怎样在科学技术方面对国家和社会的进步有所推动，自己应该怎么去做。这就是历史责任。理想人格是指人生观的塑造要围绕社会理想来实施，尤其是价值观的塑造要以自己的社会的贡献为基点，像歼十五总工程师罗阳那样，把自己的事业奉献给国家强盛，把自己的生命奉献给国家安全。立志成才是指自己要有坚定的志向，一生都不动摇，像司马迁写《史记》一样，哪怕遭受屈辱的“宫刑”也不毁意志，一定要成为一个对祖国和人民有用的人。

D. 青年如何担负历史的责任

请问你这是法律问题吗- -
不管怎么样，谢谢我的看法。一句都不引用他人说法，纯个人看法。
应该分两个点来讲，第一什么是历史，第二我们在历史中的位置，第三，历史的责任是什么，第四，我们能做什么
第一、历史是什么
历史是已发生的一切客观事实产生发展变化终结的总和。所有的过去都可以称之为“历史”，而所有的“现在”都是此刻以后的历史。
第二、我们在历史中的位置
如历史的概念中可以看出，历史包括了一切客观是的变化发展终结，因此每一个个体都是历史本身和历史本身的创造者。又由于，人类是具有高度能动性的，可以通过“现在”的行为来改变“未来”，让“未来”成为历史时是另一幅模样，同时年轻人属于能在“未来”更多的时间内改变历史，因此，“我们”是历史的一部分，是历史的载体，是历史的创造者。
第三、历史的责任是什么
其实，我认为从严格意义上来讲，历史本身只是记载和客观情况，因此无所谓历史的责任或什么。如果说有得话，那准确说应该是为了更好地“历史”，在改变“未来”中，我们的责任是什么。而这个问题又是仁者见仁智者见智的问题，因为一个人能够改变和希望改变的未来是不一样的。比如在当下中国的国情下，很多年轻人认为自己吃饱喝足就够了，抛开他的能力，他的历史责任只是对他本人的责任，想来，想尽办法让自己得到更多应该就算是他的责任了。如果认为自己吃饱喝足，再让家里人也吃饱喝足，那么他的历史责任就是为家庭的美好未来而尽全力了。
既然你问的是我们，那么我想，应该把问题范围限定在，人类中的年轻人，对于人类本身和我们所居住的地球的历史，应该承担什么样的责任。那么作为人类，对历史的最大责任不外乎两点，第一，让历史继续延续下去，即人类历史和地球的历史能继续下去，而不是中断或终结。第二点则是让未来更好，包括我们本身，也包括我们的生活环境。
第四、我们能做什么
既然上面说了历史的责任是什么，那么一一对应回答就是了
历史延续下去，从人类方面，现在人太多了，过多人口可能导致灾难，资源不足和环境恶化会毁灭人类本身，因此控制人口,XXYY时戴套子就很重要。从地球方面，资源枯竭和环境污染会毁了我们的生存环境，因此节约能源和保护环境就恨重要了。在这一点上往大了你可以努力去开发新的干净的能源，也可以从关掉周围没用的灯，近的路尽量步行或骑自行车开始做起。
让未来更好，就需要看能够承担多大责任了。美好的未来有个人的未来，家庭的未来，民族的未来，国家的未来，还有人类的未来。每一个人过好自己的生活都算是对未来的负责，对历史的负责，但是如果你愿意或志在更多的更伟大的事业，你可以选定一个自己想要努力地方向，并在这一方面做的最好。
说了乱七八糟一大堆，其实我想说的是，没有必要大谈“我们”的责任，因为不论我们怎么过，好坏与否，都是历史的组成部分，你要对自己负责了，那就算是对历史负责，如果你能把自己过得很好，并且把这种好也传递或者分享给需要的人，那么你就算是对历史负责了。脚踏实地才是最重要的。

PS：我能从合理收费负责任得为人看病的医生护士身上看到他们对生命的负责、能从不畏权势为弱势群体打官司的律师身上看到他们对公平的负责、能从抗压做出公平判决的法官身上看到他对秩序的负责、能从努力提高办事效率的公务员身上看到他们对纳税人的负责、能从不乱加添加剂和乱用农药的农民和生产商身上看到对产品和消费者的负责、能从全心全意为人民服务的一部分党员身上看到他们对信仰的负责。诚然，我们的浮躁使得上述的这样的人少了很多。但是，这并不妨碍你成为这样的人。不空谈，有理想，对自己的行为和信念负责，不为外界的浮躁气息所动摇，够管理好自己的生活，在力所能及的范围内分享这种好处，对自己的工作尽职尽责，我认为这是对历史最好的负责。

E. 当代青年的历史责任是什么

社会主义和谐社会的宏伟事业需要当代青年去建设，中华民族的伟大复兴需要青年去奋斗，当代青年要承担起这个历史责任，就必须坚持学习科学文化与加强思想修养的统一，坚持学习书本知识与投身社会实践的统一，坚持实现自我价值与服务祖国人民的统一，坚持树立远大理想与继续艰苦奋斗的统一，努力成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的人，成长为对党和国家、对人民有所贡献的人。

F. 作为当代大学生应该承担什么样的历史责任

作为国家培养出的当代青年大学生，应深感使命光荣、责任重大，具体应做到以下几点：

1、明志，以远大的志向为前进和发展鼓足动能。激情飞扬的青春活力是推动发展的“正能量”。“发展是第一要义”，也是我们党执政兴国的根本。而发展离不开充满激情的青春理想，离不开远大的志向作为前行的航标，离不开充满生机活力的创新创业体制机制。

广大青年大学生要踊跃投身国家建设，以激情飞扬的青春活力不断添加祖国前行的“燃料”。要敢为人先，善于创造，勤奋求实，勇于开拓，成为改革创新的生力军。有了坚定的志向和信念，以及坚韧不拔的毅力，就一定能将志向与目标变为现实。

作为青年人，一旦拥有远大志向和理想，就会不畏前行道路上的艰难险阻，敢于面对困难与挫折。就会想尽一切办法，去克服和战胜困难，就会立足当下、放眼长远，全面实施“十二五”规划和落实好党的十八精神，开拓奋进，从胜利走向新的胜利。

2、自强，树立坚韧不拔的拼搏精神。青年人最大的优点是：有拼劲、充满活力和朝气；有激情，始终鼓足创新前行的动力；有锐气，敢于挑战障碍，不拘一格。广大青年大学生，要学会独立思考、独立创业、独立奋斗。

巩固和发展社会主义制度，需要几代人、十几代人，甚至几十代人坚持不懈地奋斗，只有具备百折不挠、勇往直前、顽强拼搏的精神，才能在中国崛起、实现中华民族伟大复兴的征程上，贡献自己的力量。

就会在全社会形成一股升力，在各个领域形成积极向上的良好氛围，凝聚每一个人的“正能量”，从而带动和影响更多的人始终保持旺盛的斗志。

3、自立，勇于承担人才强国的重任。科教兴国和人才强国是当代中国面向现代化、面向世界、面向未来，加快中国特色社会主义现代化建设的两项重大战略任务。科教兴国、人才强国既是国家战略，又是广大青年的历史责任。既体现了国家的意志，又表达了广大青年人的愿望。

在科技和教育迅猛发展，社会信息化不断推进的背景下，当代青年有较多的机会学习、运用、创新现代科学技术。广大青年应义不容辞地担当迎接新技术革命挑战的重任，争当优秀的创新人才，成为国家富强、民族振兴的中坚力量。

(6)什么是历史责任扩展阅读

当代大学生社会责任：

大学生对社会责任的认识和理解，即明确自己在社会中应该做什么、不该做什么以及应该怎样履行责任。只有深刻认识和正确理解社会责任，才能形成社会责任认同，增强履行社会责任的自觉性和坚定性。

高校思想政治理论课是帮助大学生树立正确的世界观、人生观、价值观的重要途径，也是强化大学生社会责任认知的主阵地、主渠道。

应积极推动中国特色社会主义理论体系进教材、进课堂、进大学生头脑，帮助大学生坚定中国特色社会主义理想信念；坚持史论结合、理论联系实际，引导大学生联系改革开放的巨大成就、联系自己身边的深刻变化，深入体会个人在社会发展中的责任和使命；

创新教学形式和手段，针对当代大学生的接受习惯和兴趣特点制作多媒体课件，实现抽象概念具体化、理论阐述形象化；结合大学生的利益诉求和身心特点，解决大学生在成长中面临的困惑和问题，帮助大学生树立崇高理想、找准人生定位。

G. “时代紧迫感”是什么意思“历史责任感”又是什么意思

“时代紧迫感”说的直白一点，就是“身处在这个时代，时间很紧，任务很重，所以不要偷懒。”
“历史责任感”又是什么意思呢？直接翻译就是“我们要对历史负责，应该有所担当，不消极不回避，做出我们的贡献。”

H. 我们身负的历史责任

历史责任就是指对历史负责任的态度.因为每个人,都不是孤立的个体,都生活

在相应的社会群体中,都扮演一定的角色,而每个角色又都有自己的历史,比如作为中国人,我们就有义务为实现中华民族的伟大复兴而奋斗.所谓“国家兴亡,匹夫有责”就是古人朴素的责任感.

I. 简述新时代大学生的历史责任及根本要求

新时代大学生的历史责任及根本要求就是要有实现中华民族伟大复兴的追求和奋斗。
首先，大学生应该正确地去认识这个国家和民族。一直以来大学生都搞不清楚自己的国家处在一个什么样的位置，要么过分自大，要么过分自卑，这是不应该的。他们应该记住:中国是一个大国，而非强国，我们离强国之路还有很长的一段路要走，而且我们有这个信心～但既然我们是大国，我们的国民也理所当然应该具有大国的心胸和心态，要记得学会包容，学会尊重。

其次，学习要有全球化的视野。无论学习的专业是什么，搞学习、做学问都必须具备一种全球化的视野。不得不承认中国的社会科学和自然科学相对于西方国家来说，起步较晚，而且学科与学科之间还存在着较大的差距，就连国内的一流名牌大学也很难说在某些学科领域就能够领先于世界。所以，大学生的学习需要一种开阔的视野，要注重交流，切不可闭门造车。

再次，学习要有创新精神。现在的学习大多数是缺乏这种创新精神的，喜欢处处创新，而这恰恰是缺乏创新的表现，这就好比一个新的君主推翻了旧的暴君，然后建立一个新的国家一样，国家的名字改变了，但国家机器却没有改变，因为形式的改变并不能带来实质性的改变，这样的改变又怎么能够叫做创新呢,他们应该记住:科学真正的创造性是在于它的延续性，而不在于“标新立异”。

最后，学习要有责任感。人的一生无论怎么过，都逃脱不了两种责任:第一种是对国家对社会的责任，第二种是对家庭对自己的责任。后者要做到的话，自己努力一下也并不是太困难，但是要做到前者不仅仅需要有对国家对民族的忠诚和热爱，更需要有实际的行动，需要有高度的历史责任感，大学生成才的道路应该说是多种多样的，但无论在将来他们会走上什么样的岗位，从事什么样的工作，他们都应该牢记中华民族复兴的历史使命和肩上沉重的历史责任感。倘若每个人都能够将这样的一份责任感承担起来，那么每一份这样的责任感汇聚起来就成为了我们国家和民族前进的不竭动力，中华民族的伟大复兴也就从此将不会再是一句空话。