高中政治历史怎么背

⑴ 高中历史需要背书吗该如何背

如果你在高中的时候对理科不感兴趣，你就可以去学习文科，文科包括三门副科，分别是政治、历史和地理。其中地理是偏理科方向的，可能要计算一些东西。但政治和历史都是纯文科的内容，需要孩子背诵很多东西。那孩子在学习高中历史的时候需要背书吗？该如何背呢？

⑵ 高中怎样背历史政治呢…

我是政治老师，我建议你首先画全书的脉络图。第一册经济，第二册政治，这是尤为重要的，知识点很多比较散。
用一张很大的纸，照着书画出单元，课，框题，依次用大括号，逐层详细，然后到框题里面的标题，重要知识点。一点点丰满，让这个脉络图能够把重要的知识点都体现出来。
这个工程很大，不用着急，一个礼拜画好一课就好。这样你就能够将知识从整体到部分的整理起来。要是单纯看书，永远职能掌握闲散的知识点。
而且这个网络图要搜藏起来，不停地复习用。
高二的文化常识，也这样，不过要简化背诵的内容，尽量概括的记忆大题，每一天都只记关键词。这样省时省力。
我建议你用更多的时间来复习经济常识。

⑶ 高中生怎样背记历史政治才高效

如果是政治，就把每章的黑色重点标题背熟，主要是理解。整理好结构，比如哲学部分都有什么内容，经济部分分为那几块。自己在不看书的情况下把每章的结构用大括号的形式进行分支，概括知识点。不要死记，要多想。还有一些典型的例题看一下，总结不同形式的例题，仔细分析答案，看看答案是怎么分析的，是怎么入手的。
历史的话，多记，年代，人物，事件，形成一个链条.比如回答一个朝代灭亡的原因不外乎内因和外因。一个朝代的政治、经济、文化、科技。进行同类问题的归纳，比如在看唐朝的知识时，联系一下隋朝的，他们有什么不同，有什么相同。
过了很长时间了，有很多方法的，你自己学习时总结一下，哪一个效果比较好。不要和别人比，适合自己的就是最好的。最重要的是，要多看课本，历史书上的小字也要看，特别是书本下面的，还有一些图画包括解释。重课本。每次考试之前，不要看太多的例题，就放一本课本细细的看。

⑷ 怎样背好高中政治历史

政治、历史书本多看看，熟悉就行，课本是最好的题库，答题多用课本语言，做到某个习题，能知道它的知识点在书本的某个章节就行了。每一章节的大标题就是那章节的凝缩概要，多背背每章节的大标题，根据大标题去复习巩固每章节的内容，自己找好一条线把知识点串起来，记起来也有趣。

⑸ 高中历史和政治怎么样高效记忆

如果是政治，就把每章的黑色重点标题背熟，主要是理解。整理好结构，比如哲学部分都有什么内容，经济部分分为那几块。自己在不看书的情况下把每章的结构用大括号的形式进行分支，概括知识点。不要死记，要多想。还有一些典型的例题看一下，总结不同形式的例题，仔细分析答案，看看答案是怎么分析的，是怎么入手的。
历史的话，多记，年代，人物，事件，形成一个链条.比如回答一个朝代灭亡的原因不外乎内因和外因。一个朝代的政治、经济、文化、科技。进行同类问题的归纳，比如在看唐朝的知识时，联系一下隋朝的，他们有什么不同，有什么相同。
过了很长时间了，有很多方法的，你自己学习时总结一下，哪一个效果比较好。不要和别人比，适合自己的就是最好的。最重要的是，要多看课本，历史书上的小字也要看，特别是书本下面的，还有一些图画包括解释。重课本。每次考试之前，不要看太多的例题，就放一本课本细细的看。

⑹ 高中怎么背历史政治地理阿！！好难啊背！是不专心的原因么！都没能背

高中地理、历史、政治背诵并没有你想象的那么难啊，基本都是“体力活”，只要用心背诵，持之以恒，定会有所收获！既然感觉自己不够专心，那就从根部找出原因，只有这样才能彻底解决问题哦！下面是一些高中背历史、地理的学习方法，希望对你有所帮助！
这三个科目的背诵建议从历史开始，其次是政治，地理。
对于历史我认为用这几点很重要：
1、总结中外重要会议，特别是中国，中共会议，按时间顺序理出来，掌握会议的时间地点，会议内容，会议的意义。因为会议是考试的重点和难点。
2、按时间顺序整理历史大事记。
3、最重要，也是个人认为最有效的方法就是背教科书的目录，以目录为纲自己回忆补充出具体细枝内容。
地理：我个人认为地理学习中最重要的是对于各种图的记忆。
例如：气候分布图，中国地形图，洋流模式分布图，以及各种重要的地理分界线。
历史政治地理科目有很大的记忆量，以关键词为点，拉框架记忆是最快的方法，当然也因人而异，还有就是每天睡前将知识记忆一遍，效果会很好。也可以先把书上内容仔细浏览，画出重点，这样能记得大概内容，不用刻意背。浏览完再去看资料书上的题，遇到不会的可以查阅参考书和课本。

⑺ 高中政治怎么背

教你两招，一是把政治书本的目录背下来，这样就形成体系了，然后在纸上默写出体系，再根据体系回忆知识点，重点的原理要争取做到原话一字不漏的记住。
二是读书的方法，早上保证半个小时的时间读政治，就是读课本就好，一字不漏的读，读慢一点，资料。例子和引言都要读。这样有助于记忆。
以上就是我的心得，我高中学文科，政治历史，江苏的，当年政治高考，150分，我考了120多，省高分。

⑻ 高中的政治历史怎么记有什么好的记忆方法

我是今年高考考生 抱歉我不知道你是高几 我说一下我高三复习时吧历史呢，年份我就记得一些主要的，比如几个大朝代从哪年到哪年以及一些特别重要的事件的时间。建立一个知识体系很重要，我是在背每章前先看目录，把每章每节的内容大致记得（不用刻意背，多看几次就记得了）这样背快些而且牢些，特别是在答题时思路清晰很多高考省时间政治你在做题时要有意识的记下常用的理论和答题套路，政治不是每个理论都要用，我个人感觉考试要用的就那平时常出现的如果你是要高三的学生，我给你建议多做做高考真题，那些名校的模拟题都比不上往年的高考题，高考题一般都有答题套路和规律，做多了自然就可以体会出来了另外，你可以每天制定一个小计划，哪科要完成多少，这样成绩提升挺快，我就是这样，但你要坚持这是我高三总结的一点经验，希望对你有帮助

⑼ 高中政治该怎么背

很多同学觉得高中政治知识点很难记，其实想要快速背诵政治历史地理这些知识点首先是靠理解，理解着背诵是最重要的，如果不了解，记住了，考试时也用不上，第二，根据各科的特点和要求来进行记忆，政治基本的概念是固定的，就那么多，每天做出计划，每天背政治那些内容，如果今年参加高考，由于以前背过，现在完全可以每天早上一本书，也就一周的时间，你可以非常熟悉的复习下来，如果不是参加高考，每天早上背一下，晚上再回顾一下就差不多了，历史，最重要的是你要知道的多，什么历史事件你要非常的明白，所以这一点你要多看书，和同学们讨论讲述一下，比你背书要见效的多，你要做的是思考影响，意义，这才是重要的，地理，图是最重要的，最重要的是你要看懂，能从图中提取出信息这是最重要的，地形图，人口图，等高图，等深图，宇宙环境图，等等，这些都有各自的方法，图掌握的好，你的地理完全可以很好的。下面小编就为大家整理了十个高中政治快速记忆的方法，希望能够帮助大家更好的记忆高中政治知识。

一、图示记忆法

通过图形识记来增强记忆效果的方法。图示记忆法的主要特征是：“形象性强”。

图示分为直观图示和逻辑关系图示两种。

直观图示的设计步骤是：

1、根据要记忆的概念或原理的内容选择一个易于用图形表示的例子；

2、抓住例子与概念、原理的相似点设计图形；

3、组织说明图形的文字。

逻辑关系图示的设计步骤是：

1、找出理论所包含的知识点；

2、按照理论中各知识点的内在联系用简单的文字、线条表示出来。

二、列表记忆法

以列表的形式把相关的材料进行对比或对照，从而记忆其特点和材料之间的联系的记忆方法。

列表有多种形式，主要有一览表、说明表、系统表、比较表、统计表等。

列表的主要步骤有：

1、根据记忆的需要首先对材料进行分类，看其适合编制哪种类型的图表。

2、查找和归纳材料的主要特征、特点，比较不同材料的异同点。

3、按不同类型表格的规格和形式编制表格。

4、按照表格内的基础上，逐一把材料的主要内容填到表中。

运用列表记忆法不必专门去死记硬背，因为往往一张图表整理出来，脑子已形成深刻的印记。

三、概括记忆法

对所要记忆的材料进行提炼，抓住关键性内容进行记忆的方法。这种方法的特点是删繁就简，高度浓缩，提高记忆效率。

运用概括记忆法的具体办法有：

1、用语缩略。对于较长的词语、名称、概念予以简化和省略。

2、内容凝聚。内容庞杂繁杂的材料，可以从识记材料中找出关键性的字眼。

3、重点提示。把材料进行综合归纳，将重点标列出来，作为记忆的提示。

四、规律记忆法

寻找和推导记忆事物中本质的必然的联系加以记忆的方法。由于规律具有普遍性和重复性的特点，只要抓住事物的这一共性，就能联系个性。

五、提纲记忆法

提纲记忆法的特点是具有较强的直观性、概括性和条理性。

一经过目，印象深刻，这是其直观性；化繁为简，转多为少，这是其概括性；井然有序，层次分明，这是其条理性。写提纲就是要写出材料的主要脉络。

六、趣味记忆法

兴趣与记忆的关系是非常密切的。对学习材料和要记的东西本身的直接兴趣，是推动人们进行有效记忆的内在动力。

具体做法是：

1、把某些学习材料编成便于记忆的故事、歌诀，或赋予其具体的直观的形象；

2、围绕学习材料组织专题讲座会、答辩会，组织各种知识竞赛；

3、对于兴趣索然而又需要记忆的知识要“突破一点”，以期带来全面的兴趣；

4、用诱导的方法调动兴趣，并以适当的进度维持兴趣。

七、联想记忆法

联想是由当前感知或思考的事物想起有关的另一事物，或者由头脑中想起的一件事物，又引起想到另一件事物。由于客观事物是相互联系的，因而在思维中， 联想是一种基本的思维形式，也是记忆的一种方法。

八、自测记忆法

这种方法的特点是自我复述，自问自每件事。其作用首先可以确切了解自己的学习结果，及时发现没有学好、没有记牢、容易混淆搞错的地方。

模拟自测的程序是：

1、选好自测题。重点选择自己的弱处。

2、挑选一段较集中的时间(如两个小时)象正式考试一样不看讲义、笔记、独立完成。

3、自己阅卷，自我评分，检查记忆遗漏的部分。

九、理解记忆法

理解记忆是以理解材料内容为前提的。这种理解不仅是看懂了材料，而且包括搞懂了材料各部分之间的逻辑关系，以及该材料和以前的知识经验之间的关系。

要做到真正理解记忆就必须做到：

1、对识记材料要分析综合，真正弄清内容的实质；

2、把所学的知识付诸实践，在运用中重复已经记住的材料，使理解不断加深。

十、歌诀记忆法

把识记材料编成“顺口溜”，或合辙押韵的句子，通过歌诀形式来加以记忆的方法。 歌诀记忆法的主要特点是：趣味性强、易于诵读、方便记忆。

歌诀记忆法的功能体现在：

1、歌诀要能抓住记忆材料本身的特征，反映材料本身最主要最基本的内容。

2、歌诀要符合自己的记忆任务。

3、歌诀本身要自然、简洁、容易上口，有节奏感、音乐感。

⑽ 怎样背高中历史，地理，政治

讲下历史，其实政治与地理也差不多，心里把知识点和背景要串联起来，什么都好办，不用背就记得住。

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历史也是一门科学，你要想靠“背”考好就很难了，尤其是考试题目都很难（因为热门题目都出烂了，所以只要求偏求综合了），不过你既然有兴趣，那么就好办了。

首先要明确：历史是什么？

历史一是时间，二是事情，综合起来就是过去时间里发生的一系列故事。

那么第一要从时间线上抓起。纵向去看待问题。唐宗宋祖秦皇汉武都不是孤立的存在，他们都是中国历史的一部分，是中国古代社会经济发展达到一定阶段性水平时所必然产生的历史人物。太平天国也并不是洪秀全脑袋发热就能搞起来的，它的兴起于壮大与几百年来西方资本主义和殖民主义的入侵、中国传统经济基础的毁坏、基督教在中国的传播都有着密切的关系。《明朝》里也对明朝的官员政治分析的比较透彻，这种内阁+士人与皇帝+太监斗争的格局不是一天就能形成的，是中国君主政治（也就是中央集权制度）长期发展的结果。明朝的事，往往要由宋朝决定，宋朝的事往往要由南北朝和隋唐来决定。所以，要学会纵向的看待历史。

第二，横向的看待历史。上面我们说了故事，对，历史就是故事。写作文知道，记叙文都有起因经过结果，历史同样如此，只是这个故事中的真真假假都隐藏在扑朔迷离的史料中间。嘉靖皇帝都不上朝的，为什么要去查办一个七品芝麻官海瑞？不是因为海瑞弹劾严嵩，也不是因为海瑞骂他自己，而是以海瑞为代表的“相权”在挑战“君权”，而嘉靖皇帝自己也才刚刚通过文官系统的内斗，去除了最大的“相权”巩固了自己的“君权”。皇帝不杀海瑞，因为他清楚的知道海瑞并不理解这个中原因。同样，一个历史故事，要用更大的横向观点来看待。明朝中期产生的社会经济危机、以及之后的张居正改革，单独从中国历史来看，是落后的封建制度不能满足日益发达的生产力所导致，但事实并不尽然。放眼看同样时代的西方，正是西班牙殖民帝国最蓬勃发展的时代，大量美洲开采的白银通过太平洋大三角贸易圈流入中国，导致中国的原本以铜币为基础的金融体系被摧毁，带来的通货膨胀摧毁了小农经济，继而才导致土地兼并物价飞涨城市贫民生活困难等问题...先尽可能多的去看故事，待“故事”积累到一定程度，自然会对一些相近的故事之间的联系产生疑问。这样一步步来，自然会对那些复杂的历史问题有一个清晰的高屋建瓴的认识。

第三，正确的认识“经济基础与上层建筑之间的关系”和“辩证唯物主义和历史唯物主义”。特别说明的一下，这一点不仅是应试技巧，同样也是极为正确的社会价值观。以拿破仑和法国大革命为例，一方面，法国不是工业革命的首发国家，为什么会领导欧洲的资产阶级革命呢？是因为法国自身的经济特点，使其适宜于发展资本主义（强大的王权、统一的国内市场、众多的人口），社会要求发展资本主义而被制度约束。而同时期的英国和荷兰都早已完成了社会制度改革并且成为了当时经济体系中的既得利益者，不愿有更强大的竞争者，才会坚定的组织反法同盟。这就是经济基础决定上层建筑。而恩格斯说的即便没有拿破仑，法国也会出现另一个英雄来领导革命之类的话，确实如此，因为上述经济原因，导致法国的民族主义精神首先勃发（统一的市场带来的文化认同感），使得法兰西民族在面对外国入侵时所表现出的保家卫国的精神力量是巨大的。但是事物都有两面性，较早蓬发的民族主义精神在某些情况下页会转化为可怕的侵略动力。所以拿破仑的军事胜利一面把革命精神带到全欧洲促成了其进一步成功，但同时，各个国家的民族觉醒之后就不甘成为法国的附庸，继而会以同样巨大的能量反抗法国的统治，所以拿破仑后期的失败也就不可避免了。

通过上述三条道路，基本能建立起一条清晰的历史观念。在这之上，开始慢慢总结历史上“相似故事之间的不同点和共同点”，比如“欧洲资产阶级革命史”、“中国封建君主专制发展史”、“近代中华民族的觉醒史”等等，就触类旁通无须我多说了。

老师告诉你要“熟能生巧”“多背多记”之类的方法时，不要盲从，因为这些方法，是建立在你对“历史”有一个清晰的认识之上的。认识历史吧，不要去背它。