高中历史怎么被

Ⅰ 高中历史怎么考好

楼主你好。我高中是一个文科生，很喜欢文综，尤其是历史。下面讲点我自己的体会吧，希望对你有帮助（我高三时拿过温州市文科综合竞赛一等奖哦，小小炫耀下当年的业绩呵呵）。
所谓“功夫在平时”，高中的考试与大学不同，高中需要平时量的积累，在考试时才可能有质的飞跃。
首先课堂是最重要的战场。这点其实我们都心知肚明。不过我还是列一下。课堂上老师的思路和讲解绝对是重点，因为老师不会教没用的内容，这是应试教育的必然结果。因此课堂的听讲必须保持好的状态，保证自己的思路跟着老师的讲解，步步为营。
高中的历史教材（你和我应该都是新版的教材），新的教材最大特点就是模块化，而不是“通史模式”，这点我高中时就很蛋疼。因为我喜欢有条理的历史、有时间感的历史。有时间才有历史！我当时的教材却是分模块进行的，比如必修一是政治史、必修二是经济史、必修三是文化史，另外还有一些模块教学，比如历史上的重大改革回眸、20世纪的战争与和平、历史人物评说等。模块化最大的缺点就是将历史做了横向的截面处理，这很不利于我们从宏观角度把握这门学科，比如说不记住时间的话我们很难想象在大动乱的十年我们国家还会有科技上的重大突破、重返联合国等一些让我们国家的国际地位得到空前提升的事件。所以，老师可以按教材的模块来上课，但我们绝不能仅仅只是亦步亦趋，课下我们必须自己去体会某某事件所处的年代及其那个时代的其他状况。如果平时听得比较认真的话，相信这点是没什么大问题的。
对于平时的学习再讲一点，就是目录。作为一个文科生，对课本的掌握必须要高屋建瓴，从宏观把握。比如说必修一这本书，当翻开书本目录的时候，要基本上能沿着目录回忆起课本的大体内容。抓住目录！高中的考试，知识点大多在课内（注意只是大多，不是全部）。我高三时翻开目录基本上能回忆出整本书的内容，甚至课本的插图。
再来说下考试。高中历史考试主要是选择题和材料题。选择题很多都是能凭文科生的“直觉”做出来的，注意这里说的直觉不是瞎猜。做选择题的方法很多，比如选最佳答案、排除法、因果推断法之类的。选择题考的内容基本知识点是逃不出课本的，这就需要平时的学习和积累。积累的过程就是练就文科生直觉的过程——这点是我亲自体会过的，请不要怀疑。很多题目你一下子可能说不出选某个答案的理由，但你知道就是某个答案——就是这种直觉。材料题必须要通读材料。要明白给我们材料一定是有用的——否则给材料有何用？通过材料来联系课本知识，挖掘题目的内在意义，相信这也不难。关键是紧扣材料！
最后再说一点有关“背书”这个东西。很多人想当然地认为文科就是背书，而已。这话对，也不对。为什么不对？首先我们要明白“背书”只是手段，不是目的。那目的是什么？目的就是对知识点的掌握，或者说是“知道某知道点”。我向来不赞成只是一味的背书，即所谓的“死读书”。文科生需要的是文科的思维，而不是对课本的背诵。我高中时背书能力在班上绝对只是一般，但是我比其他人考得都好，原因在于那些背书狂人们只是背书，而不是理解性地去背、去记忆。他们把手段当了目的，而没有去训练自己的文科思维。
那为什么又说刚才那句话对？因为考试考得是实力，至少是对这门学科的掌握程度。没有背书或者说记忆的过程，我们脑子里就没有知识点的积累，我们就一无所知或者说一知半解、模棱两可。因此背书的过程也是不可或缺的，关键在于怎么背！
还有一些小技巧，比如说历史的共性问题。打个比方，公元前221年，即秦始皇二十六年，秦灭六国，统一天下。秦一天下的积极意义很多，像结束割据混战状态、促进农业经济和生产力发展、促进民族融合等等。其实这些积极意义跟其他的统一战争都有共通之处。试想哪次统一战争没有这些类似的积极影响？
青春落落，流年沉沉。告别高中的生涯已经两年半了，现在回忆起当年的点点滴滴，心中依然有一种冲动，那些热血沸腾的日子仍然历历在目。
以上只是我个人对高中历史学科的看法，希望对你有帮助。莫嫌海角天涯远，但肯摇鞭有到时。加油！

Ⅱ 怎么学好高中历史！怎么理解怎么背

历史无外乎特定的时间，特定的人物间发生了特定的事件，反应了特定时期人与人，人与自然之间的关系。因此要学好历史，就要从你感兴趣的人或事出发，同时不断的对他所牵涉到的人或事进行了解思考，比如中国被称为四大文明古国，那么四大文明古国是那些呢，中国为什么就成了四大文明古国了呢？既然是文明古国那就它的一些列的朝代吧，这些朝代又有那些代表性的人物呢？为啥朝代要更替呢?带着这些问题去的话，想学不好历史都难。

Ⅲ 高中怎么学好历史 高中历史怎么背效率高

我在推荐一些方法，都是我自己总结的：我们班一个女同学，高一时在50多人的班里排在倒数七八名上，高二学文，非常努力排在班里十几名，高三稳定在前五名，高考考了班级第一，达到了厦大的分数。两年的时间上一本都够了。只看努力程度和方法。努力在于量的积累，法方决定效率的高低。对文科的六学科来说，文综是最好提高成绩的，我的经验是这样的：历史这个学科的最大难点还是需要记忆的量太大如果你记不住、背不下来，很难说怎么才能学好，尤其是对历史没有兴趣的人，想考好成绩，更是难上加难。没兴趣，也就记不住，你连记都没记住，怎么理解，做题的时候，怎么对应作答。所以，学好历史的关键优势在于1、有兴趣2、记忆力强3、才是理解。建议： 1、放长线钓大鱼，不要紧盯眼前进度和考试，你的唯一考试就是高考，把几本历史书做个规划，每天背熟一两节内容即可，内容少或学有余力可适量增加，学习好历史就是一个慢慢积累记忆量的过程。一轮背完再被第二轮、第三轮。周末时间可酌情复习。 2、不要注重做题，说实话历史作业写都不用写，没记住，照着答案抄没一点用。把时间放在背上。考试成绩不取决于你做了多少题，而在于你脑子存了多少货。 3、学校一定给你们发很多复习资料，就一个好处，肯定有分好类归纳好的知识点，看看，争取记住。 4、千万不要花费大把大把的时间在笔记整理上，长个心眼，充分利用辅导材料整理好的，也可以接好同学的。 政治学科相对简单 需要背诵的少 记住不难 此外 多看看材料分析题 掌握答题技巧就行地理学科很活 但首先还是得背 只不过地理更注重归纳和实用。而且脑子里一定要有一个“地球仪”。重点：结合书本看地图册啊 1、中国区域地理、世界区域地理。各个区域的特点，经纬度，海洋，洋流，岛屿，山脉，河流位置，交通，重要城市，港口，资源，地貌，气候，植被等等要素。 2、课本理论，比如地方时，公转自转，地转偏向力，上弦月下玄月，大气环流，洋流分布，气旋反气旋，锋面，等高线，等压线等等基础知识。 3、各种气候、地貌、自然环境问题形成原因。建议： 1、按章节进行知识归纳整理并记忆，可参考历史建议1； 2、充分利用地图册，对应章节进行区域地理经纬位置、地形、气候、城市交通、资源等等要素的观察和记忆； 3、多做区域分析题。 4、家里挂个世界地图和中国地图，有时间就看看。对于数学，我的方法是坚持每天做一张卷子，半张也行，或者为了有条理可以按章节做课后习题，以基础题为主，特别有难度的可以放过，总之做一个类型就保证一个类型，高考基础题很多，个别几个难度大的不会也能120左右。如果有余力，再把个别难题好好钻研下，其实也就几个类型而已。语文和英语怎么说呢 同样需要背 语文的基础知识点 英语的词组固定搭配等。英语语法最好有一个系统的整理，可以让老师给找本书或者，做好笔记，或者复印同学笔记。另外，不要注重名次的进退，只检讨自己脑子里记住的是否越来越多。把所有的大小考试都作为查缺补漏的机会，成绩短期不提高也要坚持，不要急于求成或自暴自弃。

Ⅳ 高中历史应该怎么学呢！

中学历史课内容繁多，时空跨度大，同学们普遍反映学时容易记时难。其实只要展开想象的翅膀运用特别的方法，就能在轻松、快乐的情境下记忆知识。现简单列举以下几种方法：
一、单字组词记忆法
许多历史知识记忆时容易发生混淆或者记不牢固，这种情形如果我们各提取它的一个字再组成一个词或一句话，就会发现很有意思，并且有利于加强记忆。例如：唐朝时越窑的青瓷和邢窑的白瓷最负盛名。把后者分别提取一个单字“邢”和“白”，然后组成“百姓”这个词(谐音)。“百姓”-“白邢”就是邢窑生产白瓷。又如，19世纪晚期和19世纪早期德意志大文学家歌德和席勒。歌德的主要着作《浮士德》。可以用“三德”两个字帮助记忆，德意志——歌德——《浮士德》。同时，共同的理想和追求，使歌德和席勒结下了诚挚的友情，根据他们的遗嘱，这两位先后离世的大文豪最终合葬在一起，成为世界文坛的佳话。这真胜过一部“爱情”故事，而席勒的代表作是《阴谋与爱情》。
又如：马克尼发明无线电报，莫尔斯发明有线电报，可组成“无马有莫”加强记忆效果。z
二、编小故事、笑话记忆法
某些相关联的历史知识内容杂且散，不易联系到一块儿，如果我们能编成一个小故事或一个小笑话来帮助记忆，事情就变得简单、容易多了。
比如，两汉农业的新成就可以编一故事。
黄河(两汉治理黄河)岸边一个农夫，用牛拉着一辆“耧车”(播种工具)，车上装着北方种植的小麦，农夫要到集市上用小麦换取南方生产的水稻。赶集回来后，他又忙着到温室栽培蔬菜去了(西汉人们已经利用温室栽培蔬菜)。
再如：葡萄牙和西班牙的殖民扩张：西班牙主要占领了除巴西以外的中南美洲以及亚洲的菲律宾，而巴西被葡萄牙占领。可以编笑话，把“巴西”想象成一个美丽的姑娘，“巴西姑娘”爱吃葡萄，而把葡萄牙看作是盛产葡萄的地方，用“巴西嫁到葡萄牙”这句话帮助记忆，就可以轻松地记住这一知识点。
三、顺口溜记忆法
如果把某些历史知识编成顺口溜，读起来琅琅上口，就会在短时间内记住它并保持长久不忘。例如1927年到1930年中共领导建立了许多革命根据地，根据地名称、建立者不好记忆，通过以下两句话来记忆，就容易多了：
方志敏，闽浙赣；鄂豫皖，徐向前。
贺龙洪湖、湘鄂边；邓(邓小平)、张(张云逸)左右来回转……
四、谐音记忆法
“八一”南昌起义的主要领导人有周恩来、贺龙、朱德、叶挺、刘伯承。用“刘叶煮粥喝”这五个字帮助记忆，记起来就方便多了。
同样一些时间也可以采用谐音记忆法：如东西罗马帝国分裂时间395年(三酒壶)，明朝灭亡时间1644年，用“一溜死死”……
五、对比记忆法
对比记忆法是在初中历史总复习阶段最常用的一种方法，通过历史知识的对比，使同学们对这些知识点由朦胧逐渐变得清晰。
比如，我们在复习英法资产阶级革命时，了解了英法资产阶级革命爆发的根本原因都是由于腐朽的封建制度阻碍了资本主义的发展，同时我们对比它们的不同点：
资产阶级革命爆发前掌握政权 英国：斯图亚特封建王朝 法国：波旁王朝
资产阶级革命爆发的导火线 英国：苏格兰人民起义 法国：三级会议的召开
资产阶级革命开始的标志 英国：长期关闭的议会重新开会 法国：巴黎人民攻占巴士底狱
资产阶级革命被处死的国王 英国：查理一世 法国：路易十六
资产阶级革命中颁布的重要文献 英国：《权利法案》 法国：《人权宣言》
运用以上几种记忆方法，不但可以使同学们获得良好的记忆效果，还可以培养同学们的创造力。

Ⅳ 高中历史怎么学

高中文科的开始真正是在高二啊。我和你说，我们班一个女同学，高一时在70多人的班里排在倒数七八名上，高二学文，非常努力排在班里二十几名，高三稳定在前五名，高考考了班级第一，达到了厦大的分数。两年的时间上一本都够了。只看努力程度和方法。努力在于量的积累，法方决定效率的高低。
对文科的六学科来说，文综是最好提高成绩的，我的经验是这样的：
历史这个学科的最大难点还是需要记忆的量太大
如果你记不住、背不下来，很难说怎么才能学好，尤其是对历史没有兴趣的人，想考好成绩，更是难上加难。没兴趣，也就记不住，你连记都没记住，怎么理解，做题的时候，怎么对应作答。
所以，学好历史的关键优势在于1、有兴趣2、记忆力强3、才是理解。
建议：
1、放长线钓大鱼，不要紧盯眼前进度和考试，你的唯一考试就是高考，把几本历史书做个规划，每天背熟一两节内容即可，内容少或学有余力可适量增加，学习好历史就是一个慢慢积累记忆量的过程。一轮背完再被第二轮、第三轮。周末时间可酌情复习。

2、不要注重做题，说实话历史作业写都不用写，没记住，照着答案抄没一点用。把时间放在背上。考试成绩不取决于你做了多少题，而在于你脑子存了多少货。
3、学校一定给你们发很多复习资料，就一个好处，肯定有分好类归纳好的知识点，看看，争取记住。
4、千万不要花费大把大把的时间在笔记整理上，长个心眼，充分利用辅导材料整理好的，也可以接好同学的。

政治学科相对简单 需要背诵的少 记住不难 此外 多看看材料分析题 掌握答题技巧就行

地理学科很活 但首先还是得背 只不过地理更注重归纳和实用。而且脑子里一定要有一个“地球仪”。
建议：
1、按章节进行知识归纳整理并记忆，可参考历史建议1；
2、充分利用地图册，对应章节进行区域地理经纬位置、地形、气候、城市交通、资源等等要素的观察和记忆；
3、多做区域分析题。
4、家里挂个世界地图和中国地图，有时间就看看。

对于数学，我的方法是坚持每天做一张卷子，半张也行，以基础题为主，特别有难度的可以放过，做一个类型就保证一个类型，高考基础题很多，个别几个难度大的不会也能120左右。

语文和英语怎么说呢 同样需要背 语文的基础知识点 英语的词组固定搭配等。
英语语法最好有一个系统的整理，可以让老师给找本书或者，做好笔记，或者复印同学笔记。另外，不要注重名次的进退，只检讨自己脑子里记住的是否越来越多。把所有的大小考试都作为查缺补漏的机会，成绩短期不提高也要坚持，不要急于求成或自暴自弃。

Ⅵ 如何快速牢固的记住高中历史知识点

学好历史的关键在于在坚持学习和记忆的同时逐渐培养形成兴趣，这就需要一个小计划。

Ⅶ 高中如何学好历史

很多的学生在学习初中历史的时候会遇到很多的困难，使得很多的人都会感到非常的烦恼，那么学习初中历史有什么技巧吗？

历史思维图

首先学习初中历史的时候需要做好预习、听课、复习，这三点是非常重要的，虽然很多的人群都知道，但是想要完成并不是很轻松，课前预习可以让学生对新课程有一定的了解，另外在预习当中找出自己不懂的问题，然后让上课的时候认真的听老师讲课，这是了解知识的关键，在听课的时候需要记录一些比较重要的内容，将其记录在笔记本上。

初中历史学习的方式与记忆是分不开的，记住历史知识是非常重要的，想要把知识全部都记住重要的就是理解与使用，可以先将课本上的历史事件大概了解，然后再去被整个过程以及时间等等，在记忆的时候可以整理出一条比较明显的思路，将其各个时间的关系都弄清楚，这样可以更好的记忆。

初中历史的范围是非常广的，并且考试的内容也是比较多，我们需要反复的记忆，记忆是由一定的周期性的，所以忘记是非常正常的，为了预防出现忘记的情况，我们需要进行思考性的记忆，然后进行比较、分析，加强对重点的理解，最后将其与课本完全连接起来，这样可以更好的去记忆。

知识要点

当然想要学好初中历史，需要多多的进行练习，多做一些练习题，在练习当中提升自己，一般历史考试都是选择、判断、分析、问答，这几个题目，所以我们需药了解各种题目的解答方式以及要求，选择，在考试当中一般都是单选的题目，所以有一个正确的答案就可以，一般可以使用排除的方法，将答案一个一个筛选出来。

判断，我们在做这种题型的时候需要找出题目当中的知识点，然后进行判断，分析题，我们需要大胆去进行，首先要认真阅读，然后仔细查看问题，然后使用所学的知识进行回答，问答题，这种问题是比较麻烦的，需要将题目完全的看清楚，然后弄清楚需要回答的答案，最好分要点进行回答，通过多次的练习，答题的准确度会大大提高。

以上就是初中历史的学习技巧，在学习当中需要多多练习以及复习，这样才可以提升自己的能力。

Ⅷ 高中历史怎样学好有什么方法和技巧吗

树立正确感。让我们明确一点，历史不是一门你认为通过死记硬背就能取得好成绩的课程。当然，不排除你从头到尾花大量时间背所有的历史书，但高中的时间已经很紧了。要学的科目太多了。如果你这样背，你要背多少本书？扩散思维能力,这是你在一段时间内或一段时间左右能想到多少。这些都是在同一个时期，发生在中国和世界上的事情，应该被相应地联系和记住。没有工业革命，就不会有对原材料的掠夺。如果不掠夺原材料，中国就不会打破孤立。这就是历史上事物之间的联系。

然后我们读书，当我们对此有了清晰的认识时，学习历史就会从内心感到简单，尽量减少对困难的恐惧。其次，掌握历史问题的分布。它主要分为选择题和材料分析题，选择题的正确率非常重要！只有当多项选择题的正确率很高时，我们才有希望获得高分。

重要问题的答案模板、答案想法以及如何抓住要点非常重要。如何学好历史其实很简单，你需要一个笔记本，两支不同颜色的钢笔，永远记住一句话，好的记忆力比糟糕的写作更糟糕。是的，我说过历史不需要记住，但是！历史必须被写下来！学会自己理解知识。

历史意象的思维能力,这听起来可能很抽象，但这是一个将抽象事物形象化的过程。我们的老师通常用PPT讲课，或者看一些历史纪录片就是其中的意思。例如，最近学习秦汉历史，你可以不自觉地想起一些相关的影视形象，或者通过知识，在我脑海中浮现出人物或事件的形象。这些都有利于记忆，比如说，我喜欢隋唐的历史，我读过很多相关的书籍和影视作品，每次谈到隋唐，我都会联想到一些东西，有兴趣的话，记忆很容易。

Ⅸ 高中历史怎么学(历史学霸进来)

初中时候的历史只要是你背书本上那些东西，基本上都有90分，跟高中是不能比的。
高中的历史的选择题你得看题干，也就是看写了些什么，写的是哪部分的史实(也就是考了什么知识点)。至于记述题，也是建立在熟知书本上所写内容的基础之上，有一定的语言组织顺序，写通的话分数不会很低(答各种记述题有它自己的答题的标准格式)。
以上所说这些都是建立在你非常熟知书上知识点，关于它的各种内容(发生时间，意义等等)最好能背下来。(不过也要看考点要求区分对待)。
从你说的情况，我感觉你还不是非常熟悉书本的知识点，这样的话要好好看书了。要么就是你读题的时候没有注意题干，被题目所骗，结果选了错误的答案。如果是这种情况，只能你自己多看看题，看题目里说了些什么，自己去感觉是个什么规律，否则没人能帮你。

Ⅹ 高中历史要怎么学

和我原来回答的问题差不多……

把我原来的答案贴这里。

不是抄袭哦。

呃，我也是2010年高三学生。
历史课代表。= =

你是文科生还是理科生？

我是文科生
历史其实很简单的（对于我来说……不要打我）
我比较喜欢玩，所以大多数时间都没有学习。重要是用好方法。

首先你要好好听课。必须在听课的时候打起十二分精神，即便不喜欢也要听，因为这会为你课下减少时间。在课上有不会的知识点不要死钻，把它划下来然后下课追着老师问。

然后，我不提倡死背的方法。但是如果你只是应付学业水平测试，不为了得高分，死背也是个办法。不过知识用的不活，做材料题很容易用偏。
我说不死背不是说不记基础知识= =、

嗯，我跟你说说我怎么背题的。

假如你要背一个大事件，比如说商鞅变法。
这样你就必须知道这个变法的背景，还有变法内容过程，结果以及影响。
这些东西都是必须牢牢记住的。因为这些是骨架。如果这些不会，更不要提做题了。

在背的时候，一大段一大段的不好记，我通常都是偷懒，删掉一些修饰性的词语，记最主要最主要的点。一些动词要牢牢记住，因为动词是一句话的灵魂嘛。然后记清楚了，在做题的时候能迅速的搜索出来。记住骨架了然后你再凭着印象往里面添“肉”。然后就是要有一个整体的史观。答大题的时候，要从各个角度分析，那样才不漏点。

嗯，这个方法说的比较麻烦。但是你一定要自己试试。相信我。一定有效。历史的兴趣还是学的好不好都跟老师有关。我的历史老师就特别好。嗯。这个方法是她教的。我觉得特别有效。

再说时间，时间是个需要整体清晰脉络的东西。
我也是从来不背时间的，虽然吃了很多亏。但是我就是懒= =、
我通常都是推出来。比如说，各个国家走向资本主义道路时间。我就能记住一个国家，就是英国1688年完成光荣革命。其余的就开始推。因为提到时间的一般都是选择题。当然会给你选项。你排除排除一些不着边际的选项。应该就能选对。这是最偷懒的方法……好学生不要学我啊- -、

然后呢。你需要做的就是把你至今为止学的书都翻出来。从头到尾都看一遍。每个字每个插图都不要放过。要认真的看。往心里看。要给自己形成一种连贯的历史的感觉，不要断了思路。

嗯……累死我了……这些都是我的学习方法……我是黑龙江2010年的考生。我文综学的不错。不过数学超级烂。= =、大家共勉吧。

希望我们都能考到自己喜欢的大学。有不明白的再追问我。嗯。