德国人怎么上历史课

‘壹’ 历史课前演讲、我想讲希特勒、但不知道应该讲他的那方面事情、时间不能长、

照着这个读一遍吧

在这30多年中，我所有的思想、行为和生活中都充满了对自己人民的热爱与忠诚。它们赋予我作出最困难决定的力量，有的时候作出这些决定是极度痛苦的。说我或者任何一个德国人想发动1939年的战争，这是谎言。要战争并且执意发动战争的只是那些国际国务活动家。他们要么是犹太人出身，要么是为犹太人的利益而工作。

多少年过去之后，几百年过去之后，从我们城市和纪念碑的废墟中将产生对那些犯有罪责的人们的仇恨，他们就是国际犹太人和他们的帮凶。

我在德波战争开始前3天，曾经建议英国驻柏林大使调停德国和波兰问题，就像调停在国际监督之下的萨尔州问题一样。关于这一建议是不能够被遗忘的。它没有被采纳的原因是因为英国执政的政治阶层出于商业原因想发动局部战争，想发动局部战争的另外的原因是因为他们受到国际犹太人宣传的影响。

假如欧洲各国人民将被当作国际阴谋家、银行家和金融寡头们棋盘上的卒子，则那时候在这场罪恶斗争中的真正有罪的人犹太人将对这一切负责。这次不仅将有成千上万的欧洲人的和雅利安人的孩子们遭受饥饿，还将有成千上万的成年男子走向死亡，成千上万的妇女和儿童在城市大火和炸弹之下丧生。但是我决不怀疑，这次确实的罪人将受到惩罚，尽管是用比战争更为人道的手段。

6年战争不管损失多大，必将成为往事，正像为了民族的存在而进行无上光荣和英勇的斗争一样。我不能够用已经成为我们国家首都的这座城市作为牺牲的代价。因为面对敌人在这个方向继续发起的攻击，我们的兵力实在大少了，我们的抵抗最终也将被那些变成了没有思想伪机器的人们所攻破。我想将自己的命运和成千上万人的命运联系在一起，他们还留在这座城市中。我不会落在将要表现新暴行的犹太人的手里，让他们大肆歇斯底里一番。因此，我决定留在柏林并在即将看到我不能继续当元首和总理之时自愿死去。我将怀着喜悦之情而死去。我意识到我们的农民和工人无比的功勋和成就，意识到青年历史上无与伦比的支援。青年组织是以我的名字命名的。因此，我向他们表达我发自内心深处的感谢，也是自然的，就像我希望他们在任何情况下都决不投降一样，只要哪里有可能，就在哪里与祖国的敌人继续斗争，忠于伟大事业的原则。基于我们的士兵的自我牺牲精神和我对他们至死不渝的忠诚，我希望，在我死后我的精神将在他们之中永存并永远与他们同在。

愿他们残酷，但是永远正义。

愿恐惧永远不会主宰他们的行动并愿民族的荣誉在他们心中高于一切。

最后，愿他们最终可以理解，为完成我们建立民族社会主义国家的任务，需要数百年时间并需要每一个人永远将共同的利益置于个人利益之上。

我号召所有的德国人，所有的党员、妇女和德国武装力量的士兵效忠于新政府和它的总统……

除此之外，我命令民族和人民的政府将种族法律和与全世界的敌人--国际犹太人的无情斗争进行到底。

1945年4月29日4时于柏林

希特勒

见证人：戈培尔、布尔格多夫、鲍曼、克列鲍斯。

‘贰’ 第二次世界大战战败国都怎么编写历史

从对战争认识态度上：德国反思最多，意大利次之，日本由于右翼势力的关系对战争反思最少。这种认识使得他们的教育由此为导向，德国、意大利的历史里对法西斯主义是谴责痛恨的，而日本则淡化这块历史，始终将二战写成是一场非侵略性质的战争。

‘叁’ 德国为什么要二战 来自德国人的反思档案

他疯了

‘肆’ 如何提高政史地学习的兴趣

您了解德国人的历史课吗？有机会的话可以像德国人学学。他们的课程很简单，将所有的事件例子交给学生，带学生去纳粹集中营参观，让学生在图书馆、网络上查找资料，让学生自己去感受那一段历史，让学生说出对这段历史的自我认识。学生也是人，他们会对问题做出自己的判断，我相信从集中营博物馆里走出来的每一个德国学生都会对那段历史铭记在心。
中国的历史科呢？老师照着书本念，最后说这样是对的，那样是错的，要那样了就考试不过关。！！！悲哀啊。
地理课就更容易了。德国人可以带学生去自己国家的任何地方旅游上课。让学生亲身体会当地的风土人情。
德国人考上大学后有一年时间自由活动，他们可以暂时离开故土，去世界上任何一个他憧憬的地方做他梦像的事。一年期满后带着自己对这一年生活的深刻感受再走进大学校门反省自己考上的专业是否符合自己的梦想，再调换专业学些。
我们中国呢？杯具啊！12年苦读只为考试而苦读啊。大学毕业了还不知道自己想干嘛，自己的对自己所选的专业都没有一个完整的概念！！！

‘伍’ 德国人对纳粹罪行的反思有多彻底

二战的爆发责任不能强加于德国，1二战是一战的延续，凡尔赛条约压迫了德国人的生存 2德国闪击波兰苏联也出兵共同瓜分了波兰，随后英法对德国宣战无疑是为了压制德国。3斯大林早就秘密制定了大雷雨计划打算进攻德国，只不过希特勒先下手了，不是中途支援意大利耽误一个月时间，或许历史要改写了。4关于德国军人的素质远远高于苏联红军，德国士兵很少发生强奸妇女和大规模屠杀，苏联占领区的百姓非常爱戴德国士兵，把他们当做解放者，历史书不会告诉你斯大林下了（纵火者恤令）秘密派手下穿上德国军装，大肆屠杀强奸制造舆论，嫁祸于德国 5苏联士兵抓到德国战俘经常会打断鼻梁踢破睾丸，各种虐杀激起了德国士兵的强烈愤怒，所以德国士兵很少投降，而且战斗力惊人总是以少胜多。 6 历史书告诉你盟军是正义的，可不会告诉你纳粹屠杀犹太人是盟军最高领导默认的，战争后期盟军报复性的空袭杀死大量德国普通百姓，失去家人的孩子也都上了战场，柏林攻破后百万妇女被强奸枪杀，盟军没有人制止 战后凡是落到苏联手上的德国人大多被绞死，审判只是胜利者是游戏，历史也是胜利者写的，国际阵营里没有对错，历史需要客观去看

‘陆’ 读者2008年20期目录

这儿有《读者》2009年第13期的目录。不知道你需要不？？

‘柒’ 论述题 谈谈你对历史课程的认识！

我们学习到的历史，是统治者，根据自己统治的需要，而编写出的用于洗脑的工具书。我们可以翻看各个年代的历史教材，很多内容都是不同的，而历史就是过去的真实存在。所以我们学习历史不能只听一家之言，要多方了解。在今天的中国，洪秀全这样人渣竟然还有一座纪念馆（位于广东花都）。我的一位律师朋友，做了几年的历史老师，最后实在是不忍心继续毒害祖国的花朵而弃文从商。我们的历史告诉我们，今天的中国才是最好的，以前的中国都是旧社会。我们的历史告诉我们中国有五千年的灿烂文明，而没有告诉我们这些文明都到哪里去了。我们告诉自己同时也告诉全世界，中国是个礼仪之邦，请问我们有什么礼仪？
我们能够学习到的历史是不允许反驳、不容许质疑的历史，我们学习的历史是全部都有标准答案的历史。

‘捌’ 为什么有很多德国人在上海生活

首先，历史方面讲，中德两国基本上没有什么恩怨，相对来说算是和平相处。在二战期间，上海甚至有恩于德国的犹太人。

其次，中德两国现实层面讲，两国政治经贸合作频多，没有什么不可调和的矛盾。交往的大环境比较好。具体来讲上海作为中国最开放的城市当然吸纳了大量的德企，尤其是上海边上的太仓被称为德企之乡。这就理所当然带来了大量的德国人。

再次，不得不提的是，国人天生对德国人具有的好感（例子不举了，大家都知道那些关于德国的神话故事）。这当然也吸引了德国人来华享受这种特有的待遇。

最后，上海国际化程度高，包容性强，老外来了生活也方便。上海有很多德国学校、社区、酒吧为他们提供方便。

还有就是现在的中国，现在的上海要比其他国家的治安都好！