初二历史上册怎么学好

⑴ 学习初二历史的具体方法

初中历史的学习方法要提高历史的学习成绩，掌握一定的学习方法是非常必要的，对此，我认为学生可以从以下几个方面注意：第一，课前预习，找出疑点。在学习每节新课之前，我们应对所学内容进行预习，提前把握知识脉络，找出难点、疑点问题，使课堂听讲有针对性。第二，集中精力，专心听讲。课堂上我们的注意力要集中，跟着老师讲课的思路，认真听讲。对老师提出的设问和举例，要开动脑筋，积极思考，力争在课堂上掌握重点，突破难点，解决疑点。第三，及时复习，加强记忆。对所学知识如果不及时复习，就很容易遗忘，使知识不能得到巩固。因此，在学完一节或一课内容后，我们应及时复习，并在理解的基础上加强记忆，巩固所学知识。第四，及时进行归纳整理，使知识系统化。我们在学完一节或一课内容后，应善于把所学知识进行归纳整理，列出知识网络，形成知识体系。这样，有助于我们从整体上把握知识。第五，抓住知识的主线。例如，在学习《大变革的时代》一节时，抓住变革这一主线，可以分为生产工具、生产技术、水利、变法四个知识点，便于学生掌握。第六，注重联系实际，运用所学教材知识认识分析社会热点问题。理论联系实际既是学习历史课的重要方法，又是中考考核的重要方面。因此，我们在平时的学习中，要注意围绕国内外发生的热点问题，结合所学教材知识，进行全方位、多角度的认识和分析，在理论联系实际的过程中，进一步巩固、理解所学知识，提高自己分析问题和解决问题的能力 有人讲，历史就是现实。也就是说历史上发生过的事，现在还在继续发生，只不过形式发生了变化，而现实中的很多事都有历史的影子。这样的例子很多，如我们现在的改革，历史上多次发生过，现在世界各国的争端和战争，回顾历史，和中国的战国时代、三国时代、欧洲和西亚的帝国时代，多么相似，历史上的悲欢离合的悲剧、喜剧，我们的现实不也在一幕幕重复上演吗。所以要学好历史，就不要把历史与现实割裂开，要以现实去理解历史，以历史来关照现实，那你就会学出乐趣了，那么对历史就会有深入的体会，对现实也会有更深刻的理解，仿佛打开了一片新天地。怎样学好历史对于历史，我想说的是：关键在平时，临时抱佛脚是没有用的。尤其对考小综合或大综合的同学来说，平时的基础是决定胜败的关键。我自己就曾经吃过这样的亏。教我历史的魏献策老师是一位非常尽职尽责的好老师。他的课仿佛有一种魔力能把你紧紧地吸引住，浩浩历史长河在他的讲解下仿佛一下子就与我们拉近了。更重要的是，他总能引导我们透过纷繁复杂的历史现象去思考它们背后的联系与实质。这是学习历史的最重要的方法。在他的指导下，高一时我的历史学得很顺利。也许是让胜利冲昏了头脑，高二时我开始偷懒了，不再注重基础知识的及时掌握。只是到了考试前才临时背一背。到高三下学期总复习时，我才发现自己是多么愚蠢。高一的知识由于有扎实的基本功，我不用再费多少力就能轻松地回忆起全部内容。而高二的课文我即使读了好几遍还是有忘的可能。我这才知道为什么老师总让我们“抓基础、重平时”。高中历史的学习与初中完全不同，并不是靠死记硬背就能解决问题的。高中历史更需要的还是理解。最好是能每星期复习一次，每个月再总复习一次。复习时关键是要反复地看书，在反复中提高。书才是最根本的。离开书本谈能力是不现实的。在读每一节的内容时，要想想在一个历史事件之前之后都发生了些什么事，它们之间有没有什么内在的联系，能够说明什么历史道理。也可进行历史事件间的横向纵向的比较。例如，某两场政变或两种政策之间有什么异同点，为什么会有这样的异同，说明了什么。分析异同点也很简单，无非就是从背景、性质、影响等几个固定的版块去想。有的书上说，要把历史学成“立体”的。我想，所谓的“立体”，大概也就是这种横向与纵向的联系吧。经常这样思考，对不同的历史现象，我们就可以较准确地分析出它们的实质，无论碰到什么题都能迎刃而解。这是读书时要注意的问题。书本决不仅仅是读过即可的，光记住一些时间、地点、事件是没有用的，最重要的是要学会用历史思维去思考去研究，去探索事件背后的东西。相信你不久就会发现，历史是越读越有味的。其次，做题当然也很重要。做题的过程实际上也是再回顾再思考的过程。现在的历史题，单纯考知识本身的已经很少了。往往都是考你对某一事件的分析。这就需要用到读书时积累的那套功夫，此外也有一些技巧。例如做选择题时，常常碰到一些诸如问“根本原因”、“实质”之类的问题，这通常要从生产力决定生产关系、经济基础决定上层建筑等方面去分析。只要是有关于这几方面的选项，一般来说就是正确的。再如“直接”与“间接”这样的问题，在我看来，其实也很简单。答“直接”时，你就让头脑变简单些，一开始想到什么就是什么，完全不必拐什么弯。除了“直接”之外的就都可放心地归入“间接”那部分去了。至于问答题，则更需要你的思考与分析能力。不要指望考卷上的题目是你曾经见过的，更不必费心去背某道题，只要掌握了方法，问答题也是很好解决的。首先是分析。通过回想老师在讲这部分内容时的介绍，尽量从更多的角度去思考这个问题。不要担心想太多，只要你觉得有道理的，都有可能是正确的。更何况现在的考试一再强调“要鼓励学生自由发挥，要有创新，有自己的观点”，所以你就要尽可能地多想一些。其次是表达。最好是分条阐述，一点写一两行，不必太嗦，关键是把要点写出，因为评卷时也是按点给分的，写得太多，一个要点绕了好几个弯才讲完，不仅会喧宾夺主，使老师因找不到要点而扣分，还会浪费许多时间，以致来不及做完考卷。在分条时也有一个技巧，即根据所给的分数决定要分几条。一般一个要点是两到三分，如果一道题是八分，那么很可能它的要点就有四个。用这种方法可以有效地减少漏答的可能，即使你实在想不出还要答些什么，也要尽可能写满那个推算出的条数。同时，还要注意序列号的安排。大点小点用不同的序列号标出，就会显得层次分明，逻辑性强，这样也就不容易丢分。最后，字迹一定要工整。想想看，一个老师要在那么短的时间内改完那么多的试卷，如果字迹潦草，有哪个阅卷老师会有好心情给你高分呢？最后，多与老师同学交流对学习历史也很有帮助。一个人无论怎样细心都会有疏忽的地方，通过与同学交流笔记、与老师探讨习题，往往会有许多意想不到的收获。也可读一读像《历史学习》这样的杂志，了解一些课本上没有的东西，提高自己思维的深度和广度，对解题很有帮助。到高三下学期的时候，要争取每天都花一至两个小时在历史上。因为历史有一个特点，容易忘。今天记得滚瓜烂熟的东西很可能第二天就忘得一干二净了。所以复习历史更要注意计划性。除了跟上老师的复习进度外，自己还应有自己的计划，给自己定一个时间表，哪段时间复习哪段内容，注意科学合理，确保能够按时完成。可以双条线同时进行。一条是老师的，一条是你自己的。例如老师在复习世界史，你掌握好世界史的同时，还可再看看中国史。不仅记住了更多的内容，还有利于进行中外比较，使自己对高中三年的历史知识有一个总体上的把握，效果要比单独复习世界史好上几倍。另外，专题复习也很重要。可以帮助你掌握好历史线索，可以深入地研究一些历史规律之类的东西，增加自己思考的深度和广度。其实，历史是一门很有意思的科目，不用担心学不好它，只要肯用心，掌握方法之后，历史会变得很简单了。

⑵ 怎样学好初二历史

一、学会使用好课本。

我们要对历史课本，做一个大概的了解，首先了解课本的基本结构，我们要对，基本知识，部分，尤其是课本中大字部分进行精读，着重掌握着一部分的内容，在课堂时，要把握重点，尤其是老师讲的重点，哪些内容是要求一定要记住的，哪些是了解就可以的，只有把握重点，了解基础才能够在学习中做到有的放矢。

二、学会阅读。
尤其是阅读教材，在阅读教材方面要学会快速阅读教材，取得课堂上的主动权。在课堂上，要知道老师，讲的层次性，针对性的问题。是启发大家，什么内容需要详细的读，反复的思考。在做历史笔记时，要养成良好的阅读习惯。圈点批注，给历史名词概念人物，所做的补充，要做一个大概的了解，重点知识部分要重点记录。

三、养成独立思考的习惯，做到爱善于思考和乐于思考。
爱思考，会思考，可以帮助我们获得知识的源泉。在课堂上，我们要勤思考，培养多种思考能力。经常训练自己的思考能力，可以使自己的逻辑思维在潜移默化中得到提高。

四、学会掌握，巩固知识的技巧，也就是巧学。

做到及时巩固训练，尤其是在课后的，习题演练中，通过，练习，可以巩固强化记忆，提高我们的分析能力。所学的知识，要及时复习，反复复习，编制记忆的规律，先快后慢，及时的复习巩固，可以帮助我们更好的掌握知识。在学习历史时，要为自己建立一个详细的知识网，规律性强，线索脉络清晰，可以把握住历史知识的综合联系，这样可以帮助我们更好的学习历史。

虽然大多数的同学觉得历史枯燥，但星火教育王老师认为如果发现其中的乐趣，学习历史会更加容易。初中生通过学习历史，可以帮助我们了解过去，总结一些历史经验，有利于自己正确的人生观，价值观的树立。

⑶ 如何学好初二历史

不用死背，要用长远的眼光去看待问题。将历史书当成故事书去看，将史实当做故事去记，不需要一天的时间去记，时间长去翻翻，效果绝佳。至于历史上事件的影响及意义等知识点，要注重去理解，理解并不是背诵，而是将其转化成自己的观点，答题时相当于叙述一下，知识点全面并不需要很完整。因为阅卷老师只看大体意思，阅卷速度很快。

⑷ 初二怎么学好历史

1上课认真听课，其实建议你在还没学之前认真看看，预习一下。
2主要的就是课后多背，多复习，每天只拿出十分钟来，再加上上课的时间，历史完全可以背过，对于难记住的时间段，课本最后不是有表格吗，按照时间顺序背发生的事件。
3对于不感兴趣，建议你看一些历史的书，当然不是指那些文言文性质的，有很多很有趣的历史小说，作者用现代的话语解说古代的历史。
4，学习端正态度，越是不感兴趣的，就应该把它做到最好，坚定信念，一定可以做到，加油！

⑸ 怎么学好历史初二

初中的历史要靠平时多记忆，按照时间顺序来记更快捷！

⑹ 八年级上册历史必背知识点有哪些

八年级上册历史必背知识点如下：

1、义和团运动兴起于山东，性质是反帝爱国运动。义和团抗击八国联军的重大战役有：廊坊之战、大沽口之战、天津保卫战。

2、慈禧太后先采用招抚政策，后又下令清军“铲除”义和团，并请求八国联军“助剿”。在中外反动势力的联合绞杀下，义和团运动失败。

3、评价义和团：义和团运动表现了中国人民英勇无畏的斗争精神，对于阻止帝国主义瓜分中国起了一定的作用。但义和团的蒙昧迷信及笼统排外倾向，也留下了深刻教训。

4、1900—1901年，英、法、德、俄、美、日、意、奥八国联军发动侵华战争。目的是为了镇压义和团运动。

5、攻入北京后，慈禧太后挟持光绪帝逃往西安。

6、1901年战败的｀清政府与11国签订《辛丑条约》。

历史学

历史学以人类历史为研究对象的学科，也叫史学。历史学是人类对自己的历史材料进行筛选和组合的知识形式。历史学是个静态时间中的动态空间概念。历史学是由历史、科学、哲学、人性学及其时间空间五部分有机组合而成。

历史学与理学、工学、农学、医学、哲学、经济学、法学、教育学、文学、军事学、管理学、艺术学并列，组成了中国的高等教育学科体系。大学本科历史学专业毕业并满足学士学位授予条件后通常予授历史学学士学位。

广义的“历史学”是对“史”进行同时合训而产生的“史有二义”的统一体。包括：完全独立于人们的意识之外的人类过往社会的客观存在及其发展过程；历史学家对这种客观存在和过程及其规律的描述和探索的精神生产实践及其创造出来的产品。狭义上的史学专指后者，是一种精神生产实践及其创造的属于观念形态的东西的统一体。

⑺ 初中历史的学习方法我明年就要初二了，但是初中历史学的太差了，应该怎么才能学好初中历史啊

我上初二的时候跟你问过同样的问题，不过现在已经解决了，你历史成绩差肯定是因为你没有掌握到学习历史的方法，我之前就是，觉得学习历史只是死记硬背，枯燥乏味，甚至“谈史色变”。后来才发现是自己的方法不对，其实想要学好历史平时只要将知识点归纳起来，列成树状图，先背好主干知识，熟透了才背分支，一定要每天背，一有时间就要看书，看多了就自然有感情。晚睡之前回忆起当天所背过的内容，回忆不起的第二天就马上看书。不过一定不要死记硬背，否则你就一定会讨厌历史的.因为死记硬背有很多弊端，意思费力大，收效小，事倍功半，背了好张时间，也没有记住多少东西。如果还不行的话你网上搜李晓鹏的新浪博客，博主曾是中考状元，我觉得博客里讲到的历史学习方法，结合了学生很具体的经验感受，方法非常实用，还有各科的学习方法和解题技巧等，都是他的经验总结，我就是在参考了他博客里的方法成绩才提高的，你可以去看看，希望对你也有帮助，一起努力吧！加油！！

⑻ 初二学生怎么学好历史

历史，首先要理清历史的时间线，就是时间顺序；其次，从历史发生的时间线对应重大的历史事件和历史意义，最后，就是历史事件的关键人物和事件对后世的影响。
历史很简单的，因为它发生了，就不会变了，是固定的了。

⑼ 怎样学好初二历史的方法

回答：
学好初二历史的方法：
1、预习加复习；
2、记忆历史人物，联想历史大事件；
3、做点历史题，以巩固提高；

⑽ 初二历史怎么学好

明确历史框架，带着问题，带着思考，带着发现去学习！
比如：你看了芈月传电视剧，那么你就要看看历史，这个人究竟是怎么怎么的，一生是怎么样的，是不是个电视剧讲的一样，就去好好看看。这样记忆就更加深刻。
总之，历史是故事，以时间为轴，你要串联起来，这样学着很有意思，你可以看完以后学着讲历史的这种方式去讲一遍。