她交我们语文怎么说

Ⅰ 快开学了，我该怎么跟语文老师说我在她发的作文纸背面画了画。

她长着一双炯炯有神的眼睛，看起来显得特别有智慧；背上披着长长的头发乌黑发亮，有时还扎着一个高高的马尾辫，显得特别有精神，脸上挂着笑容，她到底是谁？她就是我的语文老师——段晶凤。她是教我时间最长的老师，也是最理解我的老师。
我的语文成绩不太好，为了成绩我经常在日记中写自己的感受。为此，我伤心，我痛苦，而她却总是告诉我：“没关系，只要努力就行，”我也不知道为什么，她从来不责怪我。有时我总问她一些自己想不通的问题，她总是告诉我答案。为了让自己和其他同学一样得到自己应有的快乐和幸福，健康成长，每次在我伤心痛苦时，我总是把不愉快的事写在日记里向她倾诉，而她每次都帮助我解除心中的痛苦与烦恼。
记得在初二时的一个星期三，她带病给我们上课。那天当她走进教室时，看见她路走不稳，还要给我们上课。那时的我突然感觉过去我所做的一切没有一件事对得起她，我才真正的懂得了老师的教导，理解了老师的苦心，感觉到了老师的伟大。
老师，大家都说您培养着祖国的栋梁，我却要说您就是祖国的栋梁，正是您支撑起我们一代人的脊梁。当我听段老师讲课时，总感觉很轻松，那是一种享受！她能把我们从荒凉的沙漠带劲热闹的城市；一篇篇看似无味的课文，在段老师的口中能被说得有声有色。有时，段老师能把我们带进奇妙的大自然，让我们呼吸芬芳的空气；有时，段老师带领我们走进祖国的大好河山，让我们能尽情的游玩……总而言之，上段老师的课，总能给我一种耳目一新的感觉，也让我感觉时间过得很快，在不知不觉中一堂课就结束了。
您像一支红烛。为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神。可以用两个字就是‘燃烧’！不停的燃烧！您讲的课。是那样丰富多采。每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界。有了您。花园才这般艳丽。大地才充满春意！老师。快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李。都在向您敬礼！如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花？老师。人类灵魂的工程师。有谁不在将您赞扬！传播知识。就是播种希望。播种幸福。老师，您就是这希望与幸福的播种人！
老师，您是美的耕耘者，美的播种者，是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！老师，您的精神永记我心！您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实。却并不要求任何报酬。您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量，您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。您是大桥，为我们连接被割断的山峦。让我们走向收获的峰巅，您是青藤坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参，当苗儿需要一杯水的时候。绝不送上一桶水，而当需要一桶水的时候，

Ⅱ 她既是我们的班主任也是我们的语文老师的英语

她既是我们的班主任也是我们的语文老师

She is the teacher in charge of our class and our Chinese teacher as well.

She is both the teacher in charge of our class and our Chinese teacher.

Ⅲ 如何交好语文

我以前有个语文老师给我的映像非常深刻，虽然过去差不多十几年了，但她的面孔还是如此鲜活的浮现在我脑海、
语文课其实是个很重要的学科，他里面包含的东西实在太多。
天文，地理，人情，事故...
我的语文老师之所以给我留下了深刻的印象，那是因为他不光教会了汉语的应用与理解，更重要的是他教会了我怎样生存。
他总是在讲课的时候渗透点相关的小故事，时而幽默诙谐，时而严肃深刻。
搞的我们在台下整节课的时间都跟着老师的思维去到了另外一个世界。
那里没有桌椅，没有师生，只有故事的欢笑跟悲痛...
我的语文老师不光知识渊博，而且做人也随和。
他总是于我们说笑成一块，于我们交谈如朋友般亲切。
所以，在我眼里一个优秀的语文老师因该具备的条件很多。
要有学富五车的知识，
还要有乐观向上的性格，
以及欢快纯真的童心。

Ⅳ 偶们老师要我们写一篇周记，是谈一谈对语文的看法。500字左右

我心中的语文周记

语文如一杯绿茶，一开始会感到枯燥无味，但真正懂得语文后，你会感到其乐无穷。

语文是有趣的，它有时会变成一个可爱的小男孩，常常逗得我哈哈大笑；它有时会变成一个知识渊博的学者，带领我翱翔在知识的海洋里。

语文从小就伴随着我，从咿呀学语就开始背的“鹅鹅鹅”到现在初中阶段学习背诵的“京中有善口技者”，从“人之初，性本善”到“苍苍竹林寺，杳杳钟声晚”，从童话中的白雪公主到朱自清的散文，这里面处处有语文，或者说是语文见证了我们的成长过程。我们已经离不开语文了。

语文在我心中是神圣的，是自由的，是不受约束的，而且是真实的。在写作文时，我可以尽情发挥想象力，把自己当作故事中的人物，表达自己的真实情感。

语文是我心情放松的圣地。遇到不顺心的事的时候，学习压力大感到身心疲惫的时候，我便会拿起一本书，细细品读。读着读着，我便走进了故事当中，与书中的人物合为一体，心情随着主人公的悲欢离合而变换，与他们一起哭一起笑。在那时，我忘却了烦恼，忘却了忧愁，忘却了压力，忘却了自己，忘却了一切。

当我走出故事，回到现实的时候，心情已经十分放松了，一切的烦恼都已经烟消云散。

我爱语文，因为语文在我心中是无可替代的。我爱语文，因为语文可以让我得到快乐！

Ⅳ 她教我们语文,英文翻译

She teachs us Chinese

Ⅵ 给我一篇作文《我的语文老师》她姓谢！快

我有一位老师，她个子不高，瘦瘦的，眼睛总是炯炯有神，与众不同的是：她的眼睛好像会说话。她就是我的语文老师——谢老师。
谢老师的声音有点沙哑，我想是老师日夜操劳的缘故吧。我们班同学多，偶尔都会说几句闲话，为了让我们每个同学都能清清楚楚地听到老师的讲解，饶老师自己花钱买了扩音器，这样的老师多好啊！

记得有一次上课时，同学们都有聚精会神地听讲，只有我和我的同桌陈佳婧低着头窃窃私语地说着闲话，我突然感觉有人在盯着我们，当抬头时，谢老师那双明亮的眼睛正严厉地盯着我们，像在说：“上课不能说话，要专心听讲！”我立刻惭愧地闭上了嘴，开始认真听讲了。

还有一次，谢老师叫饶之秋回答问题，他低着头慢慢地站起来，结结巴巴地回答着，声音小得像蚊子一样，同学们哄堂大笑，他把头埋得更低了，脸红得像一个红苹果。这时，你不但没有责任他，反而和蔼可亲地说：“你别害怕，也别紧张，就是回答错了，老师也不会责怪你，只要你敢回答问题就是好样的！”这时，您的眼睛里流露出鼓励的目光，他终于鼓足勇气，用洪亮的声音、准确、流利地回答了问题，您高兴地表扬了他。从此，我们都爱争先恐后地发言。

我们的谢老师从不以学生成绩好坏，天资聪明与愚笨来选择学生，她常常鼓励，无私地关心我们，奖励有一丁点进步的学生，有教无类，工作兢兢业业，老师受到学生和家长喜爱的重要原因。

Ⅶ 我说我语文不好,女生说她也语文不好,怎么回复

假设这个女生是你的暗恋对象
那么，这是你们的一个可进行共同话题之一
选择性回答一：哈哈哈哈，那我们一起努力喽
回答二：如果对方是在谦虚而已，直接说你太谦虚了就好
回答三：如果你是在谦虚的话，可以委婉的说，其实我语文还马马虎虎，简单的我基本都会，一起学习啊
如果只是普通朋友以上内容也可以回答，但略微有些想靠近对方的感觉，回答仅供参考，一切请以实际情况为主

Ⅷ 他教我们语文 英语怎么说

有两种说法
一种是 他是我们的语文老师
he teaches us Chinese.
另一种是 他教过我们语文
he taught us Chinese.

望采