语文米梦是什么

⑴ 我的梦在语文里是什么意思

你好，很高兴为你解答，根据你的描述 有以下方案供你参考
我的梦，中国梦

小溪因为有了梦想，他跨越千山万水，奔流不息，最终投入大海的怀抱；蜗牛因为有了梦想，他一步一个脚印，脚踏实地，最终到达了自己想要去的高度；雏鹰因为有了梦想，他努力地拍打翅膀，坚持不懈，最终他高傲地飞翔在彩云之巅。是呀！梦想是一个特别美好的词汇，它更有一种神奇的力量，当我们心里有梦想的时候，我们在行动上一定要坚持这个梦想，追求这个梦想，那么未来这个梦想一定能够成真。
从我懂事开始我就经常听到姐姐说：“一个人，如果没有梦想，就等于失去了生命的方向。”我是一个胆子很小的女孩，我不敢轻易向别人说出我的梦想，其实我也有一个梦想——做一名老师。
我刚开始上学的时候，对老师的第一个印象就是神圣威严。从那时起我就萌生了做教师梦想，站在神圣讲台上给孩子上课，为了追求这个梦想，我不断努力改掉自己胆小的坏毛病。我知道在梦想实现的过程中是充满着奋斗与泪泉的，有谁没有为了实现一个梦想而付出代价呢？我现在每天都在不停的看书，假如将来有一天我真的当上了老师，我一定会把我所学过的知识全部教给我的学生，带领我的学生一起去遨游知识的海洋。
梦想是一个人奋斗的动力，梦想也是一个国家发展的动力。新中国成立以来特别是改革开放以来，我国取得了一个个举世瞩目的成就，“神舟十号”载人飞船成功发射，“蛟龙号”载人潜水器创下新的载人
深潜世界纪录。中国“上天入海”的两个尖端科技项目同时开启应用时代。我为自己是一名中国人而感到骄傲自豪。

现在，我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标，比历史上任何时期都更有信心，有能力实现这个“中国梦”。这个梦，鼓舞人心，催人奋进。
国家的发展给了我们无比广阔的发展空间，给了我们充分发挥聪明才智的大好机会，我很庆幸生活在这样一个伟大的时代，这样一个能够让梦想被触摸、被实现的时代。

不懂追问，望采纳，你的采纳是我答题的动力。

⑵ 我的大学语文梦1000字

我的大学语文
随着全球化的发展，英语越宋越受到重视，各神英文辅导那，例如新东方欣
欣向朵的发展的起米，学习英语，从对姓抓起，在教育改革的浪潮中，各大学校
更是加重了英文误的比重和课村。殊不知，我们的母语中文却日趋衰泌，语文辅
与班屈指可数，而学生花在课外的活文时间更是被缩诚济压，与此同时，网络上
的新人类语言堂而皇之的据各大报刊尔志和网络，“妹纸”代替了妹妹，“属丝“之流这类计人投不着头脑的词语更是成为当下的热门词1，被人们津津乐道。
语言教育学家们对这种现象表示很焦虑，现在的小孩了在这种语言环境中斗满目
染，都已经混淆了正确的发音和词语解释，间接性的影响孩子对中国文化的理解
令人担忧。所以我认为大学开设语文是很有必要的。
在我的大学语文生活中，老师让我们组成小组分组讨论，对文章进行理解分
析，我对这种微法是极为赞赏的，进行小组分析可以让大家交流思想，认真的倾
听他人，所谓_ 人行，必有我师焉，讯言的魅力本在于包容性和坪解性，最后做
出总绍，做纠海纳白川的效朱。我从中获益韭浅。
大学语文虽是我们的母语，但是任何时候都不应该中所学习，要秉者活到老
学钊老的心态。学习人学话文可以让我们领略中作开千年的诏言文化魃小，欣赏
到魏晋风度，各种语言精髓如唐诗宋洞，吟唱在嘴边，更是别有般风味，连心
仿佛省澄澈了，只有那幽幽不绝的余音绕梁日: 学习大学语文，可以让我们更
深刻的那解中国文化，攻其精作弃其精粕，腹有诗书气自华，阅读，就是与-木
好5对话，增加我们的文化底蕴，写作，是学生的基本技能之，平时生活锻炼
太少，学习大学英语可以给我们提供这样一个平台，以我丁写我心，其味无穷。
远的不说，就算是亲笔情书一到，家十一章，所含的真孳情感，义岂是电脑键型
可以传达的呢?
大学语文，快许不能为我提供一个去哪里都可以找至铁饭协的好_ 二作，可是
却川以锻炼我的修养和内涵，这会是我人生- 一笔惊人的精神财富，甚全进而转化
为物质财富。学好切，语文是基础，生活4 的万物都与语义息息相关，学好语
文，更重视语文，将我们优秀的中华文化传承下去，是我们每- 一个炎黄子孙义不
容辞的责任-

⑶ 梦是啥米

‘梦’ 正体字：梦异体字：夣 拼音：mèng注音：ㄇㄥˋ 部首：木部首笔画：4总笔画：11 康熙字典笔画( 梦:11；梦:13； ) 五笔86：SSQU五笔98：SSQU仓颉：DDNI 四角号码：44207UniCode：U+68A6规范汉字编号：2221
编辑本段字形结构
[ 首尾分解查字 ]：林夕(linxi) [ 汉字部件构造 ]：木木夕 [ 笔顺编号 ]：12341234354 [ 笔顺读写 ]：横竖撇捺横竖撇捺撇折捺
【辰集中】【木字部】梦； 康熙笔画：14； 页码：页530第10俗梦字。 （梦）【唐韵】【集韵】【韵会】莫凤切【正韵】蒙弄切，𠀤蒙去声。觉之对，寐中所见事形也。【书·说命】梦帝赉子良弼。【诗·小雅】乃占我梦。【周礼·春官·占梦】以日月星辰占六梦之吉凶，一正梦、二噩梦、三思梦、四寤梦、五喜梦、六惧梦。【又】大卜掌三梦之法，一致梦、二觭梦，【注】奇怪之梦、三咸陟。【注】升也，进也，无思虑而有其梦。一作咸梦。【庄子·齐物论】昔者庄周梦为蝴蝶，栩栩然胡蝶也。俄然觉，则蘧蘧然周也。【张子正蒙】梦形闭而气专于内，梦所以缘旧于习心，饥梦取，饱梦与。又泽名。【书·禹贡】云土梦作。又【司马相如·子虚赋】楚有七泽，一曰云梦。云梦者，方九百里。○按《左传》《汉书》云梦𠀤平去二音。又水名。梦水，在袁州宜春县东。【寰宇记】昔锺仪欲相此立县，夜乞梦，果符所祝，因名县曰思县，水曰梦水。又姓。见【统谱】。又【广韵】【正韵】莫红切【集韵】【韵会】谟中切，𠀤音蒙。【潘岳·哀永逝文】旣遇目兮无兆，曾寤寐兮弗梦。爰顾瞻兮家道，长寄心兮尔躬。又【集韵】弥登切。音萌。【诗·齐风】甘与子同梦。又叶诸良切，音章。【𨻰琳·大荒赋】惧蓍兆之有惑兮，退齐思乎兰房。魂营营与神遇兮，又诊余以嘉梦。又叶暮傍切，茫去声。【道藏歌】绛衣表羣会，生始似久梦。德隐冲内迹，至寂不觉当。当去声。【说文】梦，不明也。从夕，瞢省声。
梦是一种主体经验，是人在睡眠时产生想象的影像、声音、思考或感觉，通常是非自愿的。也有解释是人的意识突显。研究梦的科学学科称作梦学（oneirology）。做梦与快速动眼睡眠（REM sleep）有关，那是发生在睡眠后期的一种浅睡状态，其特色为快速的眼球水平运动、脑桥（pons）的刺激、呼吸与心跳速度加快、以及暂时性的肢体麻痹。梦也有可能发生在其他睡眠时期中，不过比较少见。在进入
深度睡眠时发生的入睡状态（Hypnogigia）被认为和作梦有关。 梦是一种意象语言。这些意象从平常事物到超现实事物都有；事实上，梦常常对艺术等方面激发出灵感。梦的形式包括了令人不悦的恶梦以及可能伴随着梦遗的春梦。 绝大部分的科学家相信所有人类都会作梦，并且在每次睡眠中都会有相同的频率。因此，如果一个人觉得他们没有作梦或者一个夜晚中只作了一个梦，这是因为他们关于那些梦的记忆已经消失了。这种“记忆抹除”的情况通常发生在一个人是自然缓和地从快速动眼睡眠阶段经过慢波睡眠期而进入清醒状态。如果一个人直接从快速动眼睡眠期中被叫醒的话（比如说被闹钟叫醒），他们就比较可能会记得那段快速动眼期所作的梦境（不过并非所有发生在快速动眼期的梦 都会被记得，因为每个快速动眼期之间会插入慢波睡眠期，而那会导致前一个梦的记忆消失）。 真正的作梦只有在人类身上被直接证实发生过，不过很多人相信作梦也会发生在其他动物身上。动物已经确定会有快速动眼睡眠，然而他们的主体经验却难以确定。平均拥有最长快速动眼睡眠时期的动物是穿山甲。哺乳类可能是大自然中唯一，或者至少是最频繁的作梦者，因为和他们的睡眠模式有关。 梦
[1]也有人认为上述有关梦的解释是不科学的，梦只是人睡眠时的一种心理活动，梦中的心理活动与人清醒时的心理活动一样都是客观事物在人脑中的反映。梦中离奇的梦境是因人睡眠大脑意识不清时对各种客观事物的刺激产生的错觉引起的。如，人清醒心动过速时产生的似乎被追赶的心悸感，在梦中变成了被人追赶的离奇恐惧的恶梦，人清醒心动过慢或早博时引起的心悬空、心下沉的心悸感，在梦中变成了人悬空、人下落的离奇恐惧的恶梦。梦中经常能感觉到一些人清醒时不易感觉到的轻微的生理症状，是因人睡眠时来自外界的各种客观事物的刺激相对变小，来自体内的各种客观事物的刺激相对变强引起的。相关梦的研究着作有弗洛伊德的《梦的解析》。
http://ke..com/view/5875.htm这里比较全！！

⑷ 初一上，语文第三单元作文：“从生活中找‘米’”咋写给我搞一篇！

爱心洒遍校园

跨入初中，不觉已三个多月，紧张的学习生涯中，好多事犹如过眼云烟，唯独一件事情让我至今难以忘怀。
那还是开学初的事，吃过晚饭，同学们陆续走进教室，我喝着牛奶，悠闲地趴在阳台上远眺。突然，一个女孩儿闪入我的视线，她手拿一张皱皱巴巴的纸，到隔壁5班教室门口停住了脚步，看样子像是要乞讨。我瞥了她一眼，忍不住嘀咕：“真会装可怜！装吧，看谁会理你。”可才一小会儿，门口就围满了同学，大家探头看了看纸片，便纷纷解囊，五角的，一元的，两元的，更有几个身上没钱的，居然忙着向我们班同学借，真是傻到家了！我故作深沉地感叹：“少见多怪，这种人我在通城南大街看得太多了。无知啊无知！”
不一会儿，那女孩又站到了我们的教室门口，好奇心驱使我凑过去看了看那张破纸。不看不知道，一看吓一跳！原来她父亲刚因车祸过世，母亲卧病在床，她被迫辍学，现在家里连给母亲治病的钱都没了，不得已，她才停止学业，抛开颜面，出来乞讨。我心中立时升腾起无限的怜悯，不由重新打量起她来：头发有些蓬乱，显然是没有经过梳理，那双美丽的大眼睛里含着无限的悲哀。上身穿着一件起皱的衬衫，下身穿着一件破了洞的牛仔裤……望着那双略带红肿的眼睛，我惭愧了，马上掏出身上仅剩的两元钱，毫不犹豫地递给她，她有些羞涩地接过去，略带沙哑地谢了我。接着，同学们都掏出了零花钱。听着一声声“谢谢弟弟！谢谢妹妹！”我低头无语，一个花季女孩居然会有如此悲惨的命运！一会儿，那女孩深深鞠了一躬，带着硬币的撞击声，离开了我们的教室……
后记：
我们的学校充满爱心，爱心洒遍我们的校园。我们的校园充满着魅力，因为它孕育了一批充满爱心的学生！

幼时记趣

每当想起那件事，我就会不自觉地笑出声来。
那是我七岁时的事了。一天，我坐在沙发上看电视。看着看着，忽然发现电视旁的橱上有一个黑乎乎的东西在慢慢地移动。我心里一震，不会是我最讨厌最害怕的虫子吧？
我站起身，向前走了几步，待我弯下身凑上去一看。“呀！”不由向后退了几步：是一只蟑螂，一只大蟑螂。我呆呆地站在那儿盯着蟑螂，一时不知所措。
叫爸爸来打！这是第一闪念，可这又该给全家落一个笑柄了。怎么办？我又想到用拖鞋将它就地处死，但又想，还是将它转移到地上吧，万一在橱上打死它，不是遗臭满橱了嘛。
于是，我找来一只拖鞋，“穿”在右手上，在橱旁几下子轻敲，就成功将其“赶”到了地上。
接着，我蹲下身，轻轻地跪在地上，再慢慢地抬起右手，使戏地拍了下去，可就在鞋子快碰着它的时候，它灵敏地跳了一下，逃过了我的“魔掌”。
看着蟑螂懒洋洋地趴在地中央休息的模样，我顿时火冒三丈，举起拖鞋再次往下砸。“啪”地一声，拖鞋重重的落在地上。我得意地瞧着鞋底，可什么痕迹也没有。咦，蟑螂难道不翼而飞了吗？
我站起身，这儿瞧瞧，那儿瞧瞧，最终在橱底的角落里找到了它。
“你这狡猾的家伙，看你躲到何时！”
我又举起拖鞋拍向橱底，可是怎么也打不到，它紧挨着墙角。
怎样才能打死它呢？我愣了一会儿，终于想出了一个好办法。
我先在它的屁股后面拍一一，它吓得赶紧向前挪，我继续拍，它继续逃。
我在它后面穷追不舍。最终，蟑螂实在无路可逃，被逼“出山”，脱离了大橱的掩护，就在这时候，我猛然将拖鞋拍了下去。“哈哈”蟑螂终于被我消灭于鞋底了。
虽然弄得满头满脸都是灰尘，我还是十分高兴，因为我终于凭着自己的力量制服我的天敌——虫子了。
真的，从那以后，每想起这件事，我就会忍不住发笑。我觉得自己小时候还挺聪明、勇敢的，而且还能妙用兵法，声东击西呢！

作文无非是写人、记事、状物、说理，人事物理无一不源自于生活。很多同学之所以写人形象不鲜明，记事经过不具体，状物特点不突出，说理条理不明晰，归根到底还是不善于捕捉生活。
要写好作文就必须关注生活。生活就是写作的源泉。习惯上将写作素材比作下锅之“米”是非常贴切形象的。
那么从何处找“米”呢？
一、 从家中找米
家庭，它伴随着我们十几年，记载着相濡以沫的点点滴滴，收藏了一路走来的喜怒哀乐。可以说，每一个家庭都是一部令人回味的章回体小说，这部小说也是日积月累一页页写就的，因此我们要善于从这个仓库里一粒一粒地找“米”，每一个成员都是米袋，他的一言一行，一颦一笑，都是“米”。这些“米”正是我们写作亲情类作文的极好素材，严父、慈母，呵护备至的祖父母，少年不识愁滋味的“我”，三代人之间每天都演绎着不同的故事，只是不经意间，这一粒粒“米”会悄悄地从你的指间溜走。所以，及时抓住它吧，放到你的仓库里。假以时日你会发现，你的米仓已经堆成一座小山了呢，这个米仓其实就是你的日记。
二、 从学校找米
升入初中，不少同学食宿在校，真算得是以校为家了。这个家中同样有你需要的“米”，而且比你生于斯长于斯的小家不知要多了多少倍。它有成千个家庭成员，老师之间，师生之间，同学之间；办公室，教室，宿舍，操场，食堂；课前，课上，课后，朝朝暮暮；考试排名，运动会竞技，常规检查比拼；节日庆祝，实践活动，专题采访……朝夕相处，有时甚至比家人还要熟悉，亲密的友情，朦胧的爱情，浅浅的烦恼，深深的师恩……这一切，都那么琐碎却又那么感人！因为这里更多的是同龄人，他们身上或多或少折射着自己的影子，怎不叫人感慨万端啊。
三、 从大自然中找米
作为一名学生，我们首先是一个人，一个自然的人，我们处身的大自然，充满了生机，充满了希望，处处是学问，处处有哲理。春夏秋冬，斗转星移，雷电霜雪，阴晴雨晦……它也有它的喜怒哀乐，为粗心的人所不知的七情六欲。亲近大自然吧，倾听它的声音：花儿的绽放，鸟儿的啼鸣，秋虫的呢喃，鱼儿的戏水，不都是一首诗一幅画？日出日落，月缺月圆，风起风停，花开花谢，不都是一曲歌，一段情？作家刘燕敏从一棵核桃树悟出人必须用实实在在的成绩证明自身的价值。在有心人查一路的眼中，一棵桃树竟然就是三堂课：在成功之前，失败是事物的全部可能；未成熟的果子是青涩的，可是在等待之中，煮熟的鸭子往往也会飞，在生活中，需要恰当地把握时机；挂在枝头红艳艳的诱人财富同时竟会是压在心头让你辗转反侧、无法安心入眠的负担，只有简单质朴的生活，才让人感到轻松、踏实。种树郭橐驼的眼中，树更是与人无异，得顺其自然才能让它有最好的发展……树已如此，何况博大无边的天地宇宙！只要你肯诚心诚意地拜它为师，以它为镜，相信它一定会有以教你不致失望。
四、 从书中找米
高尔基说：“书是人类进步的阶梯”；培根语：“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞之学使人善辩；凡有所学，皆成性格”；冰心老人也告诫我们：读书好，好读书，读好书。古今中外无所不包的书可以增长我们的知识，提高我们的修养，丰富我们的情感，使我们获得很多很多的间接经验。读战火纷飞的年代，你会忍不住热血沸腾心驰神往，读儿女情长的故事，你会忍不住泫然欲泣黯然神伤，读诸葛亮、福尔摩斯，你会禁不住拍案叫绝五体投地，读司马迁、屈原你会禁不住扼腕长叹热泪盈眶……书是我们每个人都具备的取之不尽用之不竭的资源，读书的方法因人而异，只要你用心去读必有所得。爱书吧，读书的时间是靠挤的。书中可以找到自己的榜样，汲取进取的力量，学会写作的技巧，获得许许多多的写作素材。
五、 从新闻媒体找米
新闻媒体包括报纸、电视、广播、网络等等，越来越先进的媒体给我们提供了更多的信息，让我们得以在第一时间了解身边甚至是世界各国的要闻大事，这些事情都是我们处身的社会所关注的热点。作为学生，我们不能两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书，因为我们同时也是社会的人。我们现在读书，读来何用？当然是为日后步入社会打下基础，社会经济的发展到了哪一步，社会政治是不是稳定，社会需要什么样的人才，社会潜伏着哪些能源危机，社会存在着哪些不合理，这一切都将影响我们每一个人的未来。刚刚过去的“非典”，尚未过去的禽流感，最近的印度洋大海啸，更是与我们每一个人息息相关。这些因素都是发展着变化着的不可知因素，无法从书本上获得，所以，借助于媒体至关重要，我们每天都该把自己深埋于书卷的双眸解放出来，认真关注自己生存的空间，关心一下家事国事天下事。看看在这些背景之下，你周围的生活有什么变化，你身边的人包括你自己，精神面貌、内心世界又有了哪些变化。了解的信息多了，学会思考了，又何愁作文时无米下锅？

⑸ 什么是梦

梦是一种主体经验，是人在睡眠时产生想象的影像、声音、思考或感觉，通常是非自愿的。也有解释是人的意识突显。研究梦的科学学科称作梦学（oneirology）。做梦与快速动眼睡眠（REM sleep）有关，那是发生在睡眠后期的一种浅睡状态，其特色为快速的眼球水平运动、脑桥（pons）的刺激、呼吸与心跳速度加快、以及暂时性的肢体麻痹。

⑹ 小学一年级语文题 排比句 （ ）爱做梦，梦是（ ） （ ）爱做梦，梦是（ ） 我爱做梦，梦是（ ）

1、小草爱做梦，梦是绿绿的，露珠爱做梦，梦是圆圆的，我爱做梦，梦是甜甜的。

2、天空爱做梦，梦是蓝蓝的，雨滴爱做梦，梦是小小的，我爱做梦，梦是美好的。

3、鸟儿爱做梦，梦是蔚蓝的，花儿爱做梦，梦是五彩的，我爱做梦，梦是美好的。

4、小鱼爱做梦，梦是蓝天。小鸟爱做梦，梦是海底的世界。我爱做梦，梦是希望。

5、我爱做梦，梦是理想，我爱做梦，梦是愿望，我爱做梦，梦是追求。

⑺ 什么是梦

一 什么是梦呢？请看下面的资料。
梦，这个既美好又漂渺的生理现象，古往今来，曾经给予人们多少欢乐和希望，但又带给人们多少迷惘和惆怅。它像天边那片缓缓飘动着的白云，给人们的生活抹上了瑰丽的色彩，然而一瞬间，白云就变成了一片阴影，给人们蒙上不安和忧愁。它扑朔迷离，神奇莫测，令人难以捉摸。然而它又是那么鲜明活泼，带给人们喜悦和希望。自古至今，世界各地多少文人墨客对它讴歌和赞颂，留下了大量美丽动人的描述，在大地上也流传着许多关于它的美妙神奇的传说。古代帝王依靠它，预卜国家的兴衰、国事的吉凶和自己的命运；黎民百姓也把人间的幸福和灾祸与它联系在一起。关于梦的故事不胜枚举，如“黄粱美梦”这脍炙人口的故事，至今仍家喻户晓，妇孺皆知，而“梦笔生花”更是有趣，记述的是唐代伟大诗人李白的故事。相传李白在年青时，诗文并不出色，有次梦见他案头所有的笔尖开出了一朵朵鲜花之后，文思即大为长进，以致达到“斗酒诗百篇”的地步。又传说在南北朝时代，文人江淹在梦里有人送了他一支五色笔，此后即文思大进，声名大震，数年后又梦见赠笔者索回其笔，文思锐减，再无佳作传诵。这类神奇的传说，现在看来颇有些荒谬不可信，但是千百年以来，这类传说给梦涂抹上神秘而美丽的色彩，牵发了多少人的深思和祈求。人们对梦产生了好奇、虔敬，也产生了许多遐想。力求揭开那神秘的面纱。于是，许多科学家为它耗尽了毕生精力，至今还有许多科学家在探索。究竟什么是梦，应该如何给梦下个定义呢？从有关资料来看，人们的意见还是聚讼纷纭，莫衷一是。我们就来看一下古今中外有关对梦的解释。

《墨经·上》中说：“梦，卧而以为然也”。认为梦是人在睡眠中认为自己看见了什么，以为发生了某些事情，是睡眠过程中的一种现象。

《说文解字》中说：“梦，寐而有觉者也”。认为梦是睡眠中的一种感觉。

古希腊哲学家柏拉图认为：“梦是人类日常生活的继续”。又认为“梦是创造的源泉”。

精神分析学家弗洛伊德在《梦的解析》一书中说：“梦是一种受压抑的愿望经过变形的满足”。

R·F·汤普森在《生理心理学》中说：“梦是正常的神经病，做梦是允许我们每一个人在我们生活的每个夜晚能安静地和安全地发疯”。

王极盛先生认为：“梦乃是人在心理活动中的意识与无意识的信息储存在脑中，在睡眠过程中以一定的方式结合起来的心理现象”。

《现代汉语词典》解释为：“梦是睡眠时局部大脑物质还没有完全停止活动而引起的脑中的表象活动。”

《简明生物学词典》解释为：“梦是睡眠过程中出现的一种生理现象，表征为复杂的，片断的、有时是混乱的精神活动”。

《现代科学技术词典》解释为：“梦是睡眠或类似睡眠状态下在意识中发生的一系列不随意视觉、听觉和动觉表象，以及情绪和思维活动”。

《简明心理学词典》解释为：“梦是一种消极的不随意想象，是在缺乏第二信息号系统的调节作用的顺其自然而进行的想象”。

《简明不列颠网络全书》解释为：“梦是入睡后脑中出现的表象活动。对梦的本质认识各异，或认为梦是现实的反映，预见的来源，祛病的灵性感受，或认为梦也是一种觉醒状态，或把梦视为一种潜意识活动……”。

《中医解梦辨治》一书认为，梦是受躯体内外刺激引起的，发生在睡眠中而又不易为自我控制的一种心神活动。

虽然古今中外致力于梦的研究者对梦的定义都有不少高见，但依然较难给“梦”下一个满意的定义。我们认为，梦是人在睡眠时，由于局部的大脑组织(大脑皮层)尚未完全停止兴奋活动，从而引起的一种头脑中的表象活动。一个人梦境中的内容和他在清醒时候的意识中留存的生活印象有关，但是到了梦中，生活印象常常变得错乱不清，所以梦的内容一般总是呈现着混乱和虚幻的状态，以想象或虚幻的形式表现出来。

本文引用链接地址：http://www.bioon.com/health/showarticle.asp?ArticleID=92437

二 十种梦境的昭示

梦境1：飞翔

场景：“我好几次梦见自己有一种特异功能——会飞。在梦中，每次飞翔，都一定得用脚蹬，蹬得越用力，就飞得越高，一旦不去蹬，就摔下来，仿佛我在另一个世界里就是有这么一个具有神奇力量的人。”

解析：经常梦到自己会飞翔的，是正在长身体的青少年。“飞翔”象征“发现自己的能力正在迅速提高”，同时表示“处于发育期的身体正在迅速成长”。

梦境2：如厕

场景：“从小，我常会梦到自己在很脏的公共厕所上厕所。很多次都会梦到自己双腿无力，十分困难地蹲在腻滑的、布满粪便的地上，总有马上便会坐在粪坑上的危险。”

解析：总体来说，梦中的“厕所”场景大多与性有关，往往会代表一种消极的情绪、情结和性心态。

梦境3：被人追赶

场景：“漆黑的夜，我一个人下班往家里走，突然看到有两个黑影在打架，打架的人好像看到了我，突然停止了争吵，开始向我走来。我感觉他们是要杀我，于是我开始跑，但是我怎么也跑不动，然后就吓醒了。”

解析：被追赶的梦大多表现了一种恐怖、紧张的情绪，这类梦象征着人的自我与本能的冲突。

梦境4：掉牙

场景：“我的牙有些松了，我赶紧用手去扶，谁知一碰竟然掉了下来，但还连着一根神经。我稍微用力就拽了出来，但神经没有断，我不停地向外拽，越拽越长，越拽越多。我突然感到很恐惧……”

解析：掉牙表示“丢了脸”、说话不谨慎、对衰老的悲哀或是对成长的喜悦。

梦境5：蛇

场景：“我梦到自己被一条巨大的蟒蛇缠绕着，蟒蛇的头压在我的头上。”

解析：蛇具有性、智慧、直觉等多重意义。此梦表明，梦者的母亲对他管束严厉，影响了他的独立性的培养。

梦境6：死亡

场景：“那两天我一直感觉自己好像不久于人世的样子。男朋友带着我四处求医，医院的检查结果是我过不了第二天的9点。我忍不住哭了出来，突然醒了过来，惊恐不已。”

解析：实际上，这并不是真的死亡，梦见“死亡”象征着遗忘或者丧失某种思想活力。

梦境7：打架

场景：“梦中，我看到别人私家花园的花开得很美，就想进园去采。正要往里走，突然一个穿黑西装的男人上来拦阻。我生气地说：‘又不是你家的，你管得着吗？’黑西装就是不许，于是我们打了起来……”

解析：梦中打架多与冲突有关，或是与他人利益的冲突，或是各种价值观念的冲突，或青春期对父母的反叛冲突……

梦境8：坠落

场景：“在一片空旷的田地里，中学时候的女友一句话不说地拼命地跑。我一边喊着她的名字，一边追。不知道什么时候，我跑到了一个悬崖边，她却不见了。我正急着四处寻找她，突然她从我身后出现，把我推到了悬崖下面。接着我就被吓醒了。”

解析：这类梦让人感觉多是焦虑、无助、不安、惊慌。

梦境9：搭错车

场景：“我乘一辆红色桑塔纳，驶向那条复兴东路。每次就在我以为要到达目的地的时候，眼前就会出现一座小矮墙，司机回头说：‘小姐，我已经开过三条叫这个名字的街了。’”

解析：搭车意味着梦者不能决定车的行驶方向。“搭错车”，即“投靠”错了“山寨”。

梦境10：结婚

场景：“在一个大餐厅，里面坐满了亲朋好友，我穿着西服，左胸口戴着个红花，上写着‘新郎’，我自己心里知道是和她结婚，但她迟迟没出现，想找人问问，但人们好像都看不到我。我在门口徘徊，这时来了一辆出租车，我进去，车开走了！”

解析：“做梦娶媳妇———净想好事”，这是梦的愿望的达成。此外，梦中联姻还象征合作、责任的约束，甚至是“结束”，当然，还象征“性”。

⑻ 梦是什么意思

做梦是一种生理现象，但有些人认为做梦是一件坏事，认为做梦使自己得不到充分的休息，时间长了还会损伤大脑。其实这种担心和恐慌是没有必要的。

做梦对人有许多好处，德国神经学家科思胡贝尔教授认为，做梦可以锻炼脑的功能。他说，大脑细胞平时活动的只是其中一部分，就是在强烈的脑力劳动时，活动的脑细胞也只是其中一部分，另一部分脑细胞处于休眠状态。如果这些休眠状态的脑细胞长期得不到使用，势必会逐渐衰退。休眠状态的脑细胞为了自我防止这种衰退现象，就只有借助睡眠时做梦来锻炼自己和演习自己的功能，以达到自我完善、不致衰退的目的。也有人认为做梦可能是人脑的一种工作程序，对大脑白天接受的信息进行整理，大脑白天不能处理的信息能在梦境中得到很好的处理，白天苦苦思素而无法解决的难题能在夜晚的梦境中迎刃而解。例如，俄国着名文学家伏尔泰常常在睡眠状态中完成一首诗的构思，苯分子的环状结构是德国化学家凯库勒在梦中发现的。

根据脑电图的测试也发现，人脑在做梦时的活动是相当强烈的，我们能够从做梦时测到快速的、紊乱的脑电波，其强度有时会超过觉醒时的强度。从这一点来看，做梦是锻炼人脑功能的一种自身需要。我国古代有句话说：“盲人无梦、愚夫寡梦。”这话虽有点武断，但也从一个方面说明了见识少和愚笨者是很少做梦的。反之，做梦多者也多半是思维和想象能力较丰富的人。当然，不睡则罢，一睡就恶梦连篇，就应另当别论了。

做梦也应像做其他事一样，有一个度，过度则会适得其反，损害人的身心健康。惊慌恐怖的梦境常常使人从睡眠中惊醒，醒后又很难再入睡；强烈而深度的梦会在大脑细胞中留下深深痕迹，使大脑得不到休息而疲劳。一般认为，做梦最好以第二天能回忆起昨晚做过一场梦而又不能回忆起具体梦境为度。

神经衰弱患者往往入睡困难，好不容易睡着了又往往被恶梦惊醒，干扰了其正常睡眠，使其白天昏昏沉沉、无精打采，甚至由梦还会产生疑病症和焦虑症，加重病情的发展。

每个人都做梦。但大多数人醒来后不久就忘记梦了，最多只留下某些感觉。那些醒后还清晰记得梦的内容的，只能是睡眠质量不高，或者是多梦。

失眠患者为什么总是说梦多?
经常听到有人说：“昨晚没有休息好，做了一夜的梦”、“我晚上梦多，简直没有睡着”。于是，这一天学习、工作起来似乎还真感到有点精神不振、精力不足，仿佛做梦真的耽误了休息。有些医生按照传统观念，也承认多梦是大脑不曾休息或休息不好的表现。其实，这种旧观念是不对的。做梦并能回忆梦境并不是睡眠不深的指标，也不能说做了梦就表示不曾睡好。正如前面谈到的那样，梦是一种普遍的生理现象，不管你有没有梦的回忆，或有没有梦感，你每天晚上都必定做4～5回梦。说整夜做梦是夸张，说没有做梦也不现实，更谈不上梦多梦少。国内外都有人对主诉失眠、整夜作梦或梦多的慢性失眠症，进行过生理测验，应用多种生理仪进行脑电波描记和研究，客观地记录证明，这些主诉“梦多”、“整夜作梦”病人的睡眠周期和正常人并没有什么差别，他们伴有梦的快波睡眠期所占的比例和实际时间也并没有明显缩短或延长，“整夜做梦”和“梦多”的体验与各项睡眠参数并没有相互联系。还有人对这类病人进行心理测验，认为这类体验与性格有关系。无论从人类睡眠的普遍规律，还是从实验研究的结果看，梦感与失眠未必有必然的联系。有无梦感及梦感的程度也不能作为失眠与否及失眠程度的客观指征。
既然如此，人们为什么总习惯把做梦和失眠扯在一起呢?正如我们前面多次谈到的那样，梦是在快波睡眠期出现的一种必然的生理现象，是一种主动的生理过程，其表现形式有表象成分又带有感性性质的记忆活动和超常规的联想。而梦感则是指醒来后对梦中某些情节的回忆，或只留有曾做过梦的印象，连梦的内容大多也很难讲清楚。主诉失眠伴多梦或失眠无梦的人所说的梦应该指的是梦感，而梦感又与情绪因素和性格特点有关。比如，性格内向的人，多将注意力集中于自身内部的感受，睡眠较表浅易醒或惊醒，常能回忆起生动的梦境；情绪抑郁、焦虑的人容易从梦中惊醒，因而自感梦多且睡而不实。研究人员还发现，梦多与睡眠的惊醒程度密切相关，自诉平日梦多的人，睡眠中都比较易惊醒。在睡眠实验中，只要20分贝的音量便足以唤醒他们，他们的梦境回忆程度也高。临床上常常见到突然多梦的人，往往与受到七情所伤、心情不畅、睡眠不安有关，因此失眠者往往伴有多梦。

⑼ 高中语文：梦的俗喻，“俗喻”是什么意思

南柯一梦形容一场大梦,或比喻一场空欢喜.槐南一梦比喻人生如梦,富贵得失无常.黄粱一梦黄粱：小米.黄米饭尚未蒸熟,一场好梦已经做醒.原比喻人生虚幻.后比喻不能实现的梦想.华胥一梦《列子·黄帝》：“扞黄帝呴昼寝而梦,游于华胥氏之国.华胥氏之国在弇州之西,台州之北,不知斯齐国几千万里；盖非舟车足力之所及,神游而已.”后因称一场幻梦为“一梦华胥”或“华胥一梦”.