① 一年级下册语文课时特训第48页最后一题做读读做做
发个图片呀！！！
② 小学一年级上册语文拼音
小狗（xiao第三声 gou第三声）美好（mei第三声 hao第三声）明天（ming第三声 tian第一声）萝卜（luo第二声 bo轻声）桌子（zhuo第一声 zi轻声） 你是
③ 人教版语文一年级上册两导两练第48页第2题
说问题
④ 一年级小学语文课本下册第48页，《汉语拼音字母表》怎么读
就按小写的读音来读哟
⑤ 一年级语文上册 44页拼音组词
你们上车第44页拼音组词，那么就是在拼音组词的时候一定要读好音节，然后再进行组词，正确率很高
⑥ 一年级上册47 48页5拼音节词是什么
七年级上册这个拼音的音节是什么？是之光装
⑦ 人教版一年级数学48页怎样讲解
50比（ ）大1，比（ ）小1。
小朋友们容易被题中的“大”、“小”所“骗过”，看见“大”就填大些的数，看见“小”就填小些的数，错误地填成50比（51）大1，比（49）小1。 解题思路点拨： 解这种题时，可以将“大”、“小”后面的部分遮去，如“50比（ ）大1，”把“大”后面的“1”遮去，看成“50比（ ）大”，搞清楚是谁和谁在比，比得结果怎样，填完后，要仔细将这句话连起来再读一读。还可以像这样先写下来：49，50，51。50比它前面的数大1，比它后面的数小1。 解题过程： 50比（49）大1，比（51）小1。 变式矫正： 30比（ ）大1，比（ ）小1。 （ ）比80大1，（ ）比80小1。
□－□=□－□=□－□=1
方法指导： 先让学生认识“=”的含义，即把□－□看成是一个整体，可以在其下面画出一条横线起到强调作用，所有这样的整体都等于1。再让学生思考□－□=1，最后完成后可以这样来读一读深化学生对整体的认识——5-4=1，3-2=1等。 易错题2： □●○★☆■▣▢ （1） 从左起，□是第（ ）个，（ ）是第5个。 （2） ▢是第一个，○是第（ ）个，第6个是（ ）。
⑧ 广 东2015一年级英语下册课文48页怎么读
以下是几点英语学习方法的总结（希望可以帮到您）
一、 读
每天都应坚持读。
1、 朗读：一般文章读2~3遍，带着理解去读，而不只是为读而读。
2、 背诵：好的文章应背熟，以记住好词好句，同时培养自己的语感。
3、 速读：文章第一遍用最快的速度读完，以提高阅读速度和理解能力，并逐渐培养不翻译直接理解英文的能力。
4、 精读：文章第二遍应精读，以达到对文章的准确理解，并熟悉语法结构，加深单词记忆。也可选择部分文章速读，对于较好的文章精读。
5、 泛读：每天看1小时左右的英文报纸，在有兴趣的基础上阅读能力会有很大提高。遇到不会的单词在不影响文章理解的情况下可以略过去，从而提高自己的阅读速度。如果想记忆单词，则可查词典，多次查阅记忆便能记住单词。（坚持一两个月就会有明显效果）
二、 听
1、 从最初级的听力入手，听懂每个单词、每句话、每段话及每篇文章。逐步增加难度。每天至少半小时。
2、 跟读英语，一方面加强听力，一方面训练口语，同时还能培养语感。注意发音的准确性。
三、 写
1、 每两天写一篇英文日记或作文。
2、 用英语写信或E-mail。
3、 注意语法的应用和词汇的记忆。
四、 语法
1、 从基础到高级，掌握每一个语法点，并作详细笔记。笔记所记的都是自己所会的，直到把所有语法细节都掌握。
2、 对于不熟悉的语法知识点应反复复习运用，直到掌握为止。
五、 词汇
1、 每天记忆100~150新单词，并复习前一天的旧单词。对于生疏的旧单词，可记录下来，安排适当时间记忆。
2、 所有单词记忆完一遍之后紧接着再记一遍，三四遍并不为多。重复是记忆单词的最好方法，也是很多记忆的根本方法。
3、 结合例句记忆单词，效果最佳。记忆单词应注意力集中，
六、 练习
1、 大量的练习可以巩固所学知识。
2、 通过练习可以提高阅读理解能力，增加词汇量，加强对语法的掌握。
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⑨ 小学一年级语文两导两练48页第一题怎么分
这个你不把贴图弄上来，别人怎么回答。就算不上图，也得告诉别人是哪本教材，哪个出版社多少年出版的多少版本吧！